考试后作文

时间:2024-04-27 12:09:46 考试作文 我要投稿

(荐)考试后作文4篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的考试后作文4篇,希望能够帮助到大家。

(荐)考试后作文4篇

考试后作文 篇1

  黑夜的身影再一次遮蔽了我头顶上的这片天空,校园里到处都是黑压压一片,给人的感觉很是压抑,不过此时的我却是感觉到很放松,因为星期六的考试已经过去了。

  每一次考试给人的感觉都很不爽,看来这么多年我自己是越来越不喜欢考试,平时学习的时候还是有一些兴趣,不过对于期末考试,我从心底深处依旧是有一些抵触情绪!

  不过,这一切早就已经成为了过去,星期六的两个考试终于应付过去了,我觉得自己早就已经有一些无力了,从进入教室的.一刹那开始,我就不断的写字,不断的抄写,使得自己的手指有一些无法控制的无力感觉,而且教室里面不知怎么回事一直感觉很热,导致整个人浑身上下很不舒服,不过当时侯根本就不能休息一下,还是不断的写字,直至下课,整个过程花费了两个小时左右,我已经很久没这样了!

  我是宿舍里后面才交卷的人,其他人早就已经离开了,看看教室四周,我发现人走了不少,我也就是不前不后的一个人,再一次回到宿舍里面,发现整个宿舍都变得非常放松,也没有了当初的压抑!

考试后作文 篇2

  粗心大意是我的一个坏毛病,平时做作业时就不用心,不仔细。一到考试的时候就出错,平时读的课外书是不少,看着我抱着一本爱不释手课外书津津有味读着,其实也就是看个热闹,根本没有用心去看。书中的好词好句堆成山,可我看过后也是一笑而过,根本就不会引用。一看见选词填空的题就发蒙,其实,这些字词都曾在我读过的课外书中多次出现过,只不过我没有留意罢了!可是,现在后悔又有什么用呢?

  NO·3 面对错题不重视曾经有一些错题,出现在我的面前,而我却没有重视,从来只是把答案改正确就可以了。等我考试的时候,绞尽脑汁想那道错题的.解法时,才后悔莫及人世间最痛苦的事莫过于此。从来没有想过分析一下自己为什么错,错在哪儿?这也导致了,碰见以前做过的类似错题还,是无从下手。以后我对待错题要认真分析,仔细改正,学会活学活用。 我相信在我的努力下,这次期中考试的成绩,不仅仅是空前,也是绝后。

考试后作文 篇3

  期末考试结束了,我翘首期盼的分数也接踵而至。英语和数学分别是100分和97分,我想语文是我的最强项,考的时候感觉也不难,分数肯定不会差,正当我沾沾自喜的时候,“叮叮”,手机来信息了。

  我迫不及待的打开手机一看,傻了眼,90分,不会吧,我揉揉眼睛,再仔细一看,没错,是90分哦,真是大出我的意料啊,想着妈妈失望的眼神,想着同学质疑的目光,想着晚上可能会上演的女子单打或者男子单打又或者男女混合双打,我的泪水夺眶而出。

  为什么我大考反而会考的这么差呢,我分析了一下,有三点。阅读是我的薄弱环节,大部分的分数都扣在哪里。哎,我总是克制不住自己马虎的审题的习惯,总是粗略的.扫视一下文章,就做起题目来,导致审题不仔细而造成的理解不正确;还有我浮躁的心情,就是想着快点做好,做好了又可以玩玩橡皮、动动铅笔,一副悠哉悠哉的样子。

  好像100分就是能轻而易举的拿下,忽略了检查的重要环节,所以,在基础部分扣了三分,其中三分里是因为写了错别字。第三克星就是骄傲。那天英语考试的分数早早就知道了,取得了100分这个好成绩,就飘飘然了,好像这个学期必定能考三百分。可就是这种不屑的态度,让自己感到自满,期待着结束考试,好出去玩。

  虽然这次考试考得不好,但我相信一次考试并不是句号,这可能是对我敲响了警钟,提早打好了预防针!俗话说“吃一垫,长一智”。以后我要改掉我的坏习惯,为下一个期末考打好扎实的基础。

  你们为我加油吧!

考试后作文 篇4

  在开考的第二天上午,当数学试卷发下来的时候,我一瞧,满容易的,我不费吹灰之力就把它OK了。看来“万事俱备,只欠胶卷了”在之后漫长的半个小时里,我不停地看时间,在纸上画小人。居然没有检查过试卷。我看见同学们三个一伙,五个一群,围在一起讨论答案,就怀着自信也和他们凑在一起讨论答案。后来,我发现一道判断题,还有两道应用题错了。

  我知道,我肯定考差了。果然,当妈妈告诉我数学只考了83分时,我的心里好像被雷电打了一下似的。我最擅长的数学居然考得这么低。我仿佛看见了那鲜红的数字,同学们惊异的目光。不由得叹了口气,一种失落,一种悔恨油然而生,但也是无奈的'啊。我恨自己为什么当时没有认真检查,仔细计数!我情不自禁得流下了悔恨的眼泪。

  后来,我想:哭又有什么用呢?少壮不努力,老大徒伤悲,现在还来得及呀!我一定要努力努力再努力。从哪里摔倒,就要从哪里爬起。我打算每天坚持做奥数,不断提高数学理解能力;认真计数,力求准确,争取下学期考取优良的成绩。

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