考试作文优秀(7篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的考试作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试作文 篇1
由于错过了南昌市数学学校的入学考试，所以周六的早上我特地来到数学学校，参加插班考试。
星期六的早上，我怀着激动的心情，来到了数学学校的大门前。十分钟过去了，二十分钟过去了………眼前，一个个同学展示了自己的学生证，陆陆续续的走进了校门。而我却被看门的警卫挡在门外边。这种被人拒之门外的感觉，让人非常痛苦。还好我碰见了老同学周易乾，虽然说他们的警卫还是不让我进去。但我碰到了一个认识我的同学，聊聊天，消磨消磨时间也还是不错的。
一段漫长的时间过去后，又来了一个看门的，边上大门口走来边对我喊：“有介绍信的学生把介绍信打开进去参加插班考试！”听到这句话我的心中如同。十五个吊桶打水一样。七上八下。因为我忘记把学校老师写的介绍信带来了。我开始向那个看门的解释，他却粗鲁的对我说：“有介绍信的进去，没介绍信的外面等着。”面对这种“野蛮人”我感到更加不知所措了。还好，不久后，陶老师来了。一番解释过后，我才跟着老师与周易乾等同学来到了一间教室参加考试。
考试开始了，时间是一个半小时。我忐忑不安的拿到试卷后，大略的看了一遍，竟吓了一大跳。从头到尾，总共二十道题还都是计算题。为了节约时间，老师说了声开始后才第一时间内，我拿起笔开始做题。一道题做完了……两道题做完了……将近半个小时过去了。似乎由于做了太长时间的计算题，大脑开始有些麻木了。于是，我停下了笔休息了片刻。
我突然发现就是安静的有些异常。没有说话声，没有走动声，甚至连桌子，椅子也没有发出一丝声音。教室里，唯一的声音，是写字时发出的擦擦声。虽然写字的声音在平时听起来很小。但此时听起来分外清楚，每一声都像是刻在心上，让人浑身起鸡皮疙瘩。回头看看后面的同学，每个同学似乎都在做同一个动作：皱着眉，眼睛紧紧的盯着试卷手，中的笔在草稿纸上不停的画来画去……
一个半小时过去了，老师收了卷子，我不由得吐了吐舌头。我心中自然有数，这次考的并不算好，虽然全都做出来了，但百分百有把握能对的，却没有一个。收拾好书包后，等待老师发号施令，让我们回家，可谁知，老师推了推眼镜。开始判起了卷子。什么？难道是要当堂宣布成绩吗？考的.这么烂，居然还要公之于众，我不由得把头埋进了胳膊里。啊！老师判卷子的速度好快呀，我还没有做好挨批的准备呢，就要念成绩了。念成绩前，我的脸上乌云密布，念完成绩，我的脸上阳光灿烂。有两个原因：一是我考的不算差；二是要烂大家一起烂，没有考的特别好的。
最终，我被录取了。交完报名费后，我带着满脸的笑容，高高兴兴的回家了。
考试作文 篇2
考试还是准时的开始了，老师也是准时的到达了现场，大家这也是为了期中考试！
老师和我事先猜想的一样，把前面聚集的这一群人调开了，把其中的'一部分安排到我们后面的另一侧空余的地方，不过那里明显可以看见人不是很多。不过前面这里的人还是很多的，老师也没有把人全部分散开，就只是把这里很聚集的人换了一下子，其他人还是在原地考试，看来又是一个痛苦的考试时间！
这就导致我们的计划全部泡汤了，一个老师就直接站在我们这里，另一个人就在最前面，那个人看去就不是十分严格的样子，而且前面的人最多，他们这里估计可以看看别人的试卷，可是我们这里就不知道了，老师在这里一动不动。
我们原本的老师是我们的代课老师，也不知道为什么成为了今天的这个人，而且这人还在我们后面，我们就期盼着老师可以走一走，但是没有想到的是一节课下来根本没有转悠一下，如果是我们的代课老师，他一定就会出去转悠转悠，他在上课的时候就会出去看看，可是谁能知道今天突然发现这个人被换了，我们这里的人这一次又是真实的实力了！
考试作文 篇3
明天就要期中考试了，作为即将“应战”的小士兵，我不得不备好“武器”，准备“进攻”了。此时的我，心已不由得“扑通扑通”地乱跳了。下面我就来说说我此刻的心里感受吧。
语文，是我最“望而生畏”的'一门，在于阅读，在于。古人云：“书读百遍，其义自见。”我很爱阅读，却很难读透作者的心理，回答扣不准问题的关键，答案常常似是而非。本是我最拿手的，可读起题目，心里就像十五个水桶打水——七上八下，握着笔的手心也不由地渗出汗水，一时不知所措。但经历过之前的重重打击，也可谓“吃一堑长一智”。但愿明天能有出色的表现。
数学，是我最放心但又最不放心的。为什么这么说呢？因为数学是思维的挑战，相对而言，这难不倒我。但我也是一个粗心的“小马虎”，常常错误百出。因为圈套会埋伏在试卷的各个角落。哎！我也要提醒自己，在明天的考试中仔细读题，认真答题，争取比往日更进一步。
英语，是我最没有把握的一门，像是握在手中的水，似有又好似没有。为此，我也在认真复习，抓住语法重难点，如：therebe句型呀，be动词的用法呀……
我相信只要用心、尽力，就一定会有一个满意的成绩！但愿明天的自己更好，大家为我加油！
考试作文 篇4
考试，这两个字对我们来说并不陌生。它是每一位学生都必须经历的。每次考试后，发下试卷，总是有人欢喜有人愁。成绩的好坏、家长的态度、老师的评价让每个人对考试形成了不同的态度：有喜欢、期盼，因为它让它得到了赞扬；有麻木、厌倦，以为对于考试她早已习以为常有如家常便饭。同时枯燥无味的试题又让她增添了一丝厌倦；而害怕、逃避则不用说了，与优生不同，试卷上那鲜红的数字换来了老师、家长的厉声呵斥；还有……总的说每个人对待考试的态度都不同。那么，我对待考试又是什么态度？
我对考试的'态度啊，如果是从心里说的话，可以说是不冷不热吧，恍若平常的事，只是做好应有的复习，然后平静地迎接考试。我认为，该来的总是要来的。就像这次考试，之前的几刻有一些紧张，但是转念一想，还不如把这点时间拿去复习好了。因为，你在激动，再紧张、再抗拒也不会停下它的脚步，倒不如做好充分的准备，以平和的心态去迎接它。
以上就是我对考试的态度：不毛不躁。用平和的心态去迎接它的到来，中考、高考都是人生的一大坷，面对它们时免不了紧张，所以，我想告戒大家一句：你的心态将会决定你的成绩，不要以为紧张而发挥失常，如果因紧张而忘了脑中的知识就更糟糕了，总之，用你的心态为你的成绩加油吧！
考试作文 篇5
秋来了，望着雁阵轻盈地掠过天空，我心中却填满了忧伤。
我老了，枯稿得一触即碎。我惊恐地感到根部的疏松，仿佛随时要被风斩脱枝系。看着同伴们没入沙沙之声，纷纷扬扬地逝去，哀愁就涌上全身的每处经脉，恍若淹没在悲伤与死亡的阴影里。
风愈发地凛冽，突然之间大片大片的红从视野中晕染开来，好像一朵巨大的花在林间舒开了花瓣，歌唱着丰美的生命力，
我不由得被这红轻轻拂动了心房。
往日寂静的山林逐渐被人声填满，喧嚣与热闹也随他们一道来了。
一个圆乎乎的孩子在石板路上轻捷地奔跃着，发出沓沓的`脆响。忽然，他停下脚步，望着纷纷的落叶，“好多叶子掉下来了”，他说，“它们害怕吗?”
孩子啊，妈妈伏下身，抱起男孩，在他耳边轻轻地说，“叶子虽然落下来了，但它们又回到了大地的怀抱里。它们仍会默默地为树木提供养分，以另一种方式，存在于这个生生不息的自然中。”
男孩还是呆呆望着火一样的红枫。他喃喃道：“所以，他们不害怕，是吗？”
我不害怕，是吗？
突然之间，我仿佛放下重担，身子一轻，落下来了。
微风载着我，跳着优美的舞蹈。我从未有过这样奇妙的感受，仿佛重获新生。
“你看,他们好像蝴蝶啊！”
我在半空盘旋而下，轻轻地落在盘虬的树根旁。
考试作文 篇6
我喜欢考试，也喜欢看别人考试。在考场中，那种严肃紧张的气氛使人顿时生出一种庄重的感觉。这种氛围你我他均有体会，不多言。
一般人考试，都会左手托腮，右手执笔，在不会的地方小心翼翼地用铅笔坐上一个标记，同时轻轻叹口气——又有一道题不知道做。听着监考老师说只有十五分钟就要交卷了，便赶紧龙飞凤舞地使劲写了起来。
学渣考试前自然不会复习，他把精力物力人力财力全部用在动考试的歪脑筋上了。这自然也需要一番功夫，将答案或写在纸上，或写在手上。更有甚者，用隐形墨水笔将答案书写在草稿本上，仿佛那是一份国家级的绝密文件。有某些人靠着自己的“歪门邪道”，在考试时和别人互扔小纸团，小纸团上写满了答案或解析。还有个别的“懒虫”，连笔都不愿意动，直接在教辅书上盖一个草稿本，等监考老师走过以后，偷偷掀起本子的一角，看完答案之后便迅速盖好草稿本，再正大光明地将答案抄到试卷上。
学习稍稍好一些的同学呢，也丝毫不敢懈怠。考试时拿到试卷后便立即开始做题，一分一秒的时间都没有浪费。可别认为他们要做的.就只有这些，在考试时还要防止那些“不怀好意”的同学们偷看自己的试卷。他们身旁常常会有一个草稿本，不是用来舞弊的，而是用来验算的。他们做题后通常都会检验一遍，看看自己有无错题或漏题。他们专注，细心，一丝不苟，是考场中最认真的考生。
而在考场上最令人敬佩——或者说是敬畏的考生，要属学神级人物了。他们在考试前是班上最让老师们喜欢的宠儿；考试时是行云流水的游侠，考试后是万众瞩目的灵魂人物。你一定会很奇怪，这样的人试卷还不被别人抄吗？你的担心是有必要的，可也是多余的，因为他做题的速度如风扫残云，根本不会让你抄一个字！
总之，同学们用各种方法考各种试，赠给我许多有益的观感。看别人考试，也是考试，悄悄考，不碍事地考，这是我人生的一大乐事。
考试作文 篇7
“同学们，”黄老师拍拍手示意我们安静，“今天离期末考试还有几天，为了让同学考出更好的成绩，我们要进行一次摸底考试!”
“不——”同学们发出巨大的抗议声，“这是本周的第五次了，还有多少次啊?”
但是，我们不得不服从老师的命令。班长命令一大组的同学把桌椅搬到走廊上，并且带上必要的文具。教室剩下的三个小组拉开距离，等一切就绪，我们才坐回到自己的位置上。
我望向同学们，发现他们都焦虑不安，有的挠头，有的`东张西望，有的趴在桌面上望向窗外，天空灰蒙蒙的，一阵阵冷风拍打在脸上，让人不由得哆嗦了一下。
“沙——沙沙——”笔尖在卷子上有节奏地摩擦着，声音滔滔不绝。同学们都把头埋得低低的，可我却被一只“拦路虎”挡住了去路，我挠挠下巴，怎么也想不到解题的办法。
抬起头望向不远的同桌，他的眉毛也拧在了一起，额头上冒着汗，多半也是被拦住了。可他还不死心，一直在本子上沙沙地写着什么。管他呢，还是先把剩下的题逐个攻破。
看着整张卷子那一处“空白”，我细细地计算着得分：这道题我会失去五分，再加上之前的题如果出错，就是——八十八分。天哪，这也太可怕了!
突然，我的脑海中闪过一个念头：如果用“设数法”呢?顿时，我领悟到解题的妙招，拿起笔迅速地推算答案。“答案，答案是三倍!”我万分激动，终于算出来了。
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