(热门)考试作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的考试作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试作文 篇1
一天下课，正当我们懒洋洋地趴在桌上放松的时候，咱们的“消息情报员”突然气喘吁吁地奔进教室，高声喊道：“大家注意了，特大消息，班主任准备考验我们了！”一句话，使得55位学生齐刷刷地挺起胸膛，从抽屉中抽出语文书，放声朗读……
第一幕：最后的“拼搏”
正当我们忙得不可开交时，班主任出现在眼前，“满面春风”地说道：“请各位同学注意了，为了‘慰劳’一下你们最近的表现，我决定来一个综合测试，你们没意见吧？”教室里鸦雀无声，55双眼睛直愣愣地盯着老师，有点无奈，有点悲伤。一秒钟后，教室里又变得沸沸扬扬：一些平时不努力的学生来了个“临时抱佛脚”，“不好意思，这一题应该怎样解答？”“好‘干部’，求你了，教教我吧，我以后一定认真听！”知道答案的，眉飞色舞，一个劲儿地背；不知解答的，急得面红耳赤，东奔西跑，只为求答案。成绩稍好的也并不轻松，三两个人为一小组，互相背诵，互相解疑。看着我们忙碌的样子，班主任满意地笑了，清清嗓子宣布道：“同学们，加油啊！抓紧最后的冲刺，咱们可要开考了！”末了，又补充一句：“今天试卷上的`填空，可是作业本上的第四大题哦！”一听这话，大家更起劲了，背的背，问的问，都没闲着……
第二幕：“残酷”的考验
看看我们都准备得差不多了，班主任郑重宣布：“开考！”前排的同学依依不舍地放掉心爱的书本，也不望多看上一眼；后排的，则暗自庆幸，将书放在抽屉里，做着最后的记忆。全部发到试卷了，班主任还要唠叨几句，大家再也顾不得那么多，一大半同学敏捷地翻开填空题，嘴中念念有词，惟恐将答案忘了，然后迅速填好。看着满满的答案，大家这才松了一口气，开始接受前面的考验。做着做着，不想半路杀出个程咬金——不好，这道题目班主任在上课只是草草提了几句，并没有多讲，怎么办呢？有的同学急得心神不定，坐立不安，恨不得伸长脖子看看前排同学的答案；有的同学神态自若，似乎胜利在握。时间一分一秒地过去，马上就要交卷了，做好的同学风风火火地检查，没做好的则烦躁不安，眼泪直在眼眶中打转……
第三幕：“恐怖”的结局
很快，班主任来了，无情地说道：“收卷！”考好的同学不情愿地边看题目边交，没考好的一脸茫然，似乎这突如其来的事情使他毫无防备。下课了，同学们三三两两地聚在一起对答案，做对了的欢呼雀跃，一脸神气，似乎第一非他莫属；做错了的唉声叹气，一脸沮丧，似乎自己在“战场”上打了败仗，灰溜溜地逃离。
一场考试，有可能让你成为胜利者，捍卫“王者风霸”；也可能使你名落孙山，只有羡慕别人的份。哎，真可谓几人欢喜，几人忧！
考试作文 篇2
人在考试年，寂寞、悲伤、温暖与自嘲。
“无可奈何花落去，似曾相识雁归来”。
人在考试年，苦也。
知识是值得学习的，但那种读死书，死读书，所获得的知识又是死板的、庸俗的、太过系统化的。没有目的读书，也是枯燥乏味的.，一点一点的磨去了人的斗志。“花间一壶酒，独酌无相亲”，也许这就是考试带给人的寂寞。
“凭君莫话封候事，一将功成万骨枯”。
领奖台上，有人高歌，招来万分羡慕、惆怅与忌妒。无情的考场竞争，有人“将军百战死”，有人“壮士十年归”。成绩公布的那一刻，秋风瑟瑟，萧杀绝人。有人因考试成功登上了荣誉的顶峰，也有人因考试失败万劫不复。
“莫道今年春将尽，明年春色倍还人。”
有考试自然会产生出输赢。物竞天择，适者生存，你输了，说明你的基本功不牢，学习的力度不够。
考试犹如下棋，赢者为“王”败者“寇”。但更重要的是要有胜不骄败不馁的气概。一次胜不算成功，笑到最后才会赢；一次败不算败，从失败中还能站起来的精神更可贵。
对待考试更应该有积极的心态。
“浪花有意千里雪，桃李无言一队春”。世间美好的事物有很多，人生的路也还有很长。我们要将考试作为人生的起点，将考试成绩化作今后学习和生活的动力，扎扎实实地学好每门功课，快快乐乐地学好每一天。
面对考试，请今天的你我永不言败，拥有这份壮志豪情吧！
考试作文 篇3
英语又考差了，数学也考差了。
果然，被妈妈说了一顿后，被妈妈禁锢在了自己的房间里。那个房间里，除了写作业学习外，只能睡觉。
不知过了多久，写完作业后，我无聊地看着天花板。难道，今天就这么过去了？想起妈妈的辱骂，一滴眼泪情不自禁地流了下来。为什么我就不能争气一点呢？老是考那么差。
看着窗外，或许这儿能找到些乐趣。窗下人来人往。有匆匆赶路的路人，有欢声笑语的`情人，有不紧不慢的闲人，还有嬉戏打闹的小孩。这时，又一滴眼泪流了下来。那是我的童年，没有成绩的压迫，没有家长的不顺，只有六个小伙伴一起做游戏。现在，已经找不到他们了，都为了自己的学习各自到了不同的学校。那时是多么的美好啊，可惜已经回不去了。
又不知过了多久，肚子已经咕咕地叫着。这时，妈妈进来了。刚睡醒的我不屑地看着她。可下一秒，我又流泪了。今天，竟然是我的生日，妈妈买了一个蛋糕来庆祝。妈妈还是爱我的。我自己都忘记了今天是我的生日，而妈妈却还记得。
时间在慢慢推移，做过的事已无法后悔。但，做好现在的自己。
考试作文 篇4
最近，我们进行了期中考试。这次考试好比是一首交响曲，总结了同学们考前、考中、考后的情况。
考前七上八下曲
一听说要期中考试，同学们如同热锅上的蚂蚁，急得团团转。有的围在一起讨论着试卷里是否难；有的盘腿坐在椅子上，双手合并，掌心相对，嘴里念叨着：“老天保佑，老天保佑，保佑我能考95分以上·”
考中头晕眼花曲
试卷发下来以后，同学们纷纷拿起笔“沙沙”地写起来。有的抓耳挠腮，有的交头接耳。我看到一连串的'数字和英文，好像在学天文似的，看得我头晕眼花。一次考试下来，可以用一词来形容，那就是“头晕眼花”。
考后七嘴八舌曲
考试考完后，同学们七嘴八舌地议论起来：“你那题的答案是什么？”“B!”“我也是耶！”另一个与众不同的说“我是C！”答案相同的两个人高兴得跳了起来，而与众不同的另一个人却垂头丧气的·
每当考试时，这三部曲都会在耳边响起。
考试作文 篇5
每每看到长跑运动员用那优美而又富有弹性的步伐跑过一圈又一圈，每每看到他们披着汗水冲向终点的微笑，每每看到那计分器显示出一个个骄人的成绩时，我都会激动不已，甚至有一种要当长跑运动员的冲动。这一次，我们要测一千米，我是否能够接受住长跑考验呢?
站在跑道上，等待着老师的哨声。我双腿的力量好像一下子被掏空了。“嘀—”哨声一响，我们十六个人像十六颗出膛的子弹向前冲去......
第一圈，我项一匹成熟的马驹昂头疾奔，步幅匀称、步频紧凑，蹬动有力，腰肢也比较放松---整个动作显得是那么的有力。但我不敢释放全力，因为我怕跑快了会挺不住。我保持着适当的速度，与前面两位匀速的跑着。整个操场似乎变小了，在我们的步伐之下一点点变小了。因为我们征服了它。噢、长跑原来是一种征服的美。
第二圈了，我还仍有余力，在保持着原来的速度时，我超过了前一名同学，我自信的跑着，可还不到二秒钟，那位同学便从后面追了上来，并明显提高速度。不服输的我也向他冲去。在速度相当的情况下，超越是多么困难啊。我快，他也快。我们就这样僵持着，半圈过后，他有些慢了，我不能放掉这次机会。于是，我攒足了劲，向前奔去。啊 我们的距离不断的缩小，50厘米、30厘米、20厘米，超越了!超越了!我与他的距离不断的拉开。啊!我成功了，我超越了他。我知道长跑原来是一种超越的美。
第三圈、第四圈，我感觉我坚持不住了，我的腿像灌满了铅，变的沉重不已。又像一个生了锈的链条，频率怎么也快不起来，双腿好像失去了大脑的.控制，只只顾自的缓慢地迈着。我呼吸困难，张大了嘴，鼻翼撑得难受，双眼发黑，胸口气闷。看到前面那位速度，又加快了一点，我那股倔劲又上来了。我鼓气向前奔去。一时间我的腿似乎承受不了身体的重量，每一次都有张过去的危险，速度慢了又慢。但有一股坚持的耐力，我坚持着，我突破着我的极限，第四圈马上跑完了。此时我又懂得了长跑也是一种坚持。
第五圈，最后一圈了。我觉得此时我如同一位好多天没吃饭的要饭的。“歇歇吧!歇歇吧!可以了!”这样的声音一直在我耳边回响。我的身体也严重地提出了抗议。有几次，我真的就想退出了，但我的意志、我的大脑又坚决制止了我。我望着那近在咫尺，但对我来说却又远似天涯的终点，我又一次提起精力向前跑去。一米，50厘米、30厘米，越来越近。啊!我到终点了，我突破了自我。在扑向终点的那一刻我知道了，原来长跑本身就是一种美!
这次长跑让我明白了很多，长跑的美，美在多方面。长跑的考验，我坚持下来了。说长跑是一种比赛，更不如说长跑是一部充满寓意的书，只要你去读，便会有发现。
考试作文 篇6
一番激烈地竞争之后，心旷神怡——迎来轻松的寒假。虽然，话是如此。但是，有人的假期就像牛一样，需要“辛勤劳作”。
由于黄老师不知哪道听途说来的，语文的期末考试量很多，于是，一张张练习接踵而来……
黄老师还放了狠话：“要是谁语文考试作文没写完，改卷老师就先扣20分，因为改卷老师先看作文的准确性，再看开头和结尾，再看中间。”
“谁要是试卷没写完，回家就每天写一张练习，并有规定时间，大年初一也要写！写好，报名那天要把30张拿过来，不然不让报名。”
虽然这是在够狠，但是，我知道，黄老师也是为我们好，为了改正我们这些毛病，才不得已说这些的。同学们，请你们不要埋怨黄老师，怨天尤人没有用，要为自己而读书，所以，现在还是认真复习吧！
为了过一个好年，我们都一起努力，将自己变仔细、速度提高吧！要是你改变不了别人，就去改变自己吧！我相信，你现在一定在复习，因为，谁不想期末考考好，安安心心地过一个大年呢？
想想，在新年里打鞭炮，跟小伙伴们一起“混”，这是我们所渴望的呀！这些想象就在我们眼前呀！去把握这些吧！去面对考试吧，去面对不可避免的事实吧！阴霾之后，不可能还是阴霾，想象不会令你失望，想象，就唤出了彩虹！
考试逃也逃不开，是命运主宰的，我们还不如扼住考试的喉咙，将考试变成极其简单的事，将复习融入我们的日常生活中。以前的考试，以前的`假期，就让他成为往事，随风去吧！准备好精力，迎接新的考试，新的假期吧！
假期是美好的，考试不一定是残酷的，但愿大家都能好好复习，认真考试，在这次期末考试中取得心仪的成绩，然后，再去逍遥。
人就像两种动物，老鼠与牛，老鼠代表智慧，牛代表辛勤劳作，后者比前者更重要，没有人天生愚笨，因为他们不好好利用牛的一面，所以，就一落千丈。
可能，这对我来说是简单的。可是，尽管这样。我相信，你们也能做到，不一曝十寒，不三天打鱼，两天晒网。你就能敞开胸怀，轻松面对考试与寒假！
考试作文 篇7
考试，对我们来说可谓是家常便饭，但无论大考小考，总要牵动学生的每一根神经。不信，你就随我到考场看看。
就拿这次期中考试来说吧！离考试只剩二十分钟了，教室里同学们有的仍在伏案攻读，有的“闭目养神”，有的'窃窃私语，有的一言不发，有的镇定自若，还有的忧心忡忡。
“嘿，你准备得怎么样？”
“马马虎虎，凑合吧。我看你平时倒很用功，这回前进几名肯定没问题。”
“这道题你背了吧？我敢打赌肯定要考。”
“哪里？哪一道？糟了！我看都没看。”
“什么题？哪一页？”旁边又凑过几个脑袋，个个紧张兮兮的。
“上帝保佑，我恰好背了！”有一位松了一口气。
蓦地，铃响了。老师拿着试卷走了进来，神情严肃而庄重。
“呀……”早有准备的同学们仍然有些吃惊，教室里一阵骚动。有人赶紧翻书，有人在拿文具，手好像不太听使唤，还有人低声叹嘘，气氛紧张得让，人觉得气压也变低了。
前面老师不动声色地站在讲台上，扫视一遍台下，说：“把有关资料都收起来！”声音不算大，所有人却都在响应。
你瞧，那位满不在乎地把书合上，放进抽屉，那一定是胸有成竹了吧！不，或许佛脚还未来得及“抱”呢，就豁出去了；那位却依依不舍地把书合上。每个人脸上表情各异。
时间匆匆。老师踱着步子不时左右看看。随着老师脚步移近，有人心慌，下意识地捂住试卷；有的答题神情专注，全然不知老师站在身边。
时间过得真快！有的答题完毕，正专心检查；有的却无所事事，东张西望……铃声响了，老师急促地催人交卷，不准动笔。考场立刻如散场剧院，考生一个个走出考场，考场外人声鼎沸，许多人聚在一起对答案。你看，这两人兴奋不已，欢呼雀跃；那人却懊悔沮丧，满脸不悦。同一题多数人肯定了一种答案，少数几个却坚持己见。这边已面红耳赤，那边声音又提高八度：“别忘了，有时真理掌握在少数人手里。”
兴奋也好，懊恼也罢，考完了，千斤重担卸下，心情却并不因此而放松，考试结果如何？其实，考试的结果已明了于心了。
考试作文 篇8
听到成绩的时候我自己也很满意，在本校排十三名，在友好学校联考中排名四十二，每次期末考试都是和几个友好学校用同样的试卷考试，然后有一个五个学校总的排名，而在这排名前一百的同学里都会有相应的奖学金。
每次考完试就直接回家了，并不知道成绩，等到开学之后还像平常一样上课。只不过比平时多了一些紧张，因为实验班是学校比较好的班级，成绩是比较好的，讲课的速度和方式也都不一样，所以班级里的同学也是流动的，不是固定不变的，这个班级只留四十五个人，也就是按年纪排名来留人，四十五名以后的同学就要离开去别的班级，别的班级考的好，可以选择来实验班，继续留在原来的班级也可以。一句话，就是优胜劣汰吧，适者生存。
这几天表现也没有平常那么张扬，很明显的能感觉到班级里压抑的气氛，毕竟还是原来的人比较多，同窗学习，谁也不想离开这么好的学习环境，还有这些好同学。
本来就多愁善感的我这几天更是想了很多，每次走着回班级的楼梯，想着如果自己还能走这个楼梯，自己一定好好珍惜，更加努力的学习。翻开多半年没有打开的日记本，一点一点的'写着自己复杂的心情，其实不想走，其实我想留。
该来的还是来了，班主任拿着成绩单，原本忙着写卷子的我们都盯着那张成绩单，可是老师没有读出来，可能有些不忍心吧，老师自己看了好一会，然后贴在了班级的墙上。
这时候真希望自己有千里眼啊，能看到自己的排名，已经没有心思继续写卷子了，终于捱到下课，我们一窝蜂的跑到成绩单前面，我在后面寻找自己的名字，没有我，在前面吗，一点点的看向前面的排名，看到了，看到了自己的名字，班级十三，年级十三，学校联考四十二，也就是说我考的还可以，可以留下来了，而且还有奖学金哦，哈哈，好开心。
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