考试作文

时间:2024-02-03 14:25:38 考试作文 我要投稿

考试作文8篇(优)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的考试作文8篇,欢迎阅读与收藏。

考试作文8篇(优)

考试作文 篇1

  在小学生涯中,我曾经历了许多次考试,但令我印象最深的还是那次考试。

  那一天,我早早地去了学校。可是在路上,我的脑海里却不时地浮现出数学老师因为我没有考好而大发雷霆的样子。迎面而来的是寒风像刀一样刮在我的脸上,树底下的不知名的野花也弯下了它纤细的腰。

  考试开始了,我一题一题认真地计算着。费了九牛二虎之力,试卷做完了,我还不忘回去验算、检查、修改还好没有错的题目,我暂时松了一口气,但又转念一想:要不再检查一遍吧!万一还有一些错误呢?于是,我怀着忐忑不安的心情又检查了一遍。果然,有一道题做错了。原来是我一时着急,小数点忘记点了,点上小数点后,老师就来收卷了。

  第二天,成绩出来后。我又怀着不安的心情等着老师报我的'分数。心里默念着:老天啊!行行好吧!忽然,我听到了我的名字:刘振凯100分。班上立刻想起了热烈的掌声。

  回家路上,我抱着我的成绩单,看着路边的花儿朝我点着头,耳边响起了小鸟悦耳的歌声,慢慢地往家走

考试作文 篇2

  一、作文题目

  用水冲刷、冲洗,去除混杂于有用之物中的杂质,叫“淘”;现在,对事物过滤、筛选、提取,也可称之为“淘”。经“淘”而获得最佳,即“淘宝”。

  请以“淘宝”为题写一篇不少于800字的文章。

  要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

  二、评分

  1、基本原则

  评分须坚持立意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生选定的文体要求。

  评分须从实际出发,公平公正,确保一定得区分度。对那些紧扣文题、概念准确、判断恰当、论证严密,富有真知灼见,真情实感的好文章,赋分时适当上浮;对虽然基本切题,但思想平庸、语言贫乏的文章,应在及格线以上4分内浮动;对偏离题目,思维混乱,文风不正的文章,应在及格线以下赋分。

  2、赋分等级说明

  一类卷原则上63分以上;二类卷原则上56-62分;三类卷原则上42-55分;四类卷原则上28-41分;五类卷原则上27分以下。

  3、文体写作特别提示

  (1)议论文写作:

  ①能扣住“淘宝”,观点新颖,见解独到,论据分析透彻,论证有层次感,语言表达富有逻辑性;或者能运用一个独特的“由头”,进行层层深入的品评,语言智慧、犀利,可视为一类卷赋分,特别优秀的可至满分。

  ②能扣住“淘宝”展开辩证分析,层次清晰,语言准确,富有概括力,可视为二类卷赋分。

  ③能抓住提示语中关于“淘宝”的`几个观点或其中某一个观点,进行分析和品评,写成常规式的议论文,但无明显的突出之处,可视为三类卷赋分。

  ④形式上是一篇关于“淘宝”的议论文,但没有自己的观点、见解,或者观点闪烁不明,思维混乱;或者现象列举明显偏离“淘宝”;或者语言表达明显缺少论证等,应当在及格线上下赋分。

  (2)记叙文写作:

  ①记叙自己淘宝的经历或过程,进而进发自己对“淘宝”的体会或感悟,且构思精巧,语言富有意蕴;或者以淘宝故事情节为由头,引发自己对淘宝过程的体验和感悟,且构思新颖,语言生动形象,可按一类卷赋分,特别优秀的可至满分。

  ②文章以淘宝故事为由头,生发出来的主要是关于淘宝的体验或感悟,且情节合理,叙议得当,可按二类卷赋分。

  ③文章主体叙述的是一个与淘宝相关的故事,引发的感悟只是提示语中的相关词、句的重复,语言平淡,表达上没有明显特色,可按三类卷赋分。

  ④所写故事情节明显“贴标签”,而引发的体验或感悟又是淘宝之外的话题,且语言稚嫩,可视文章的具体情况,在及格线上下赋分。

  4、个案处理

  ①并未很好地理解题意,而把“淘宝”作为一个概念来对待,未体现“淘”或“宝”的特点和内涵,赋分最高不超过49分。

  ②确认为抄袭,其中有三分之二以上篇幅与原作相同,最高不超过20分;内容基本相同的最高不超过10分。

  ③完篇而字数不足,正常赋分之后,再扣字数不足分,每少50字扣1分,扣满3分为止;明显未完篇的文章,视篇幅和内容的实际情况而定,但最高分不能超过46分(参考赋分如下:不满100字,0-5分;200字左右,6-10分;300字左右,11-20分;400字左右21-30分;500字左右,31-40分;600字左右41-46分);未完篇的文章不再扣字数不足分。

  ④游戏高考,游戏人生、语言粗俗、格调低下的“问题卷”,赋分最高不得超过40分;凡思想情感庸俗低下,即使是完篇切题文章,赋分最高也不得超过25分;如果内容恶俗不堪,赋分最高不超过13分。

  ⑤卷面、错别字扣分,每错(别)一字扣1分,扣满5分为止;采用“得分—错别字分=实得分”的计分方式;无错别字者一次性打上得分数;书写明显较差的,最多扣1分。

考试作文 篇3

  我有着五彩缤纷的童年生活,在这充满童趣的校园里,我很快乐。

  “最新消息,许老师要考试了。”“今天许老师肯定会发试卷,大家做好心理准备。”“今天我们要去玩吗?”教室里传来雷鸣般地嘈杂声,大家叽里呱啦地说个不停,铃声响起了,同学们安静的坐在座位静静地等待老师的到来,只见语文老师疾步走进教室,一分钟内,两张爬满汉字的纸便飞到了每个人的桌上。同学们拿起笔正要和汉字战斗。对于大多数人来说,这种战争是并不快乐的,因而大家都是一脸茫然,同学们有的紧皱眉头,苦苦思索;有的胸有成竹,挥笔疾书有的咬着笔杆看着天花板;还有的.正东张西望。老师也一样,边监考边改作业,不时无奈的发出恨铁不成钢的叹息。我想:一定要考好呀!不然就要挨K了,时间就像流水,很快考试结束了,校园里又恢复了以往的喧闹,大家都期待着发试卷。

  下午听说试卷批改好了,教师里有的同学正在‘求神’,有的在‘烧香’,还有的正在垂头苦干。报成绩了同学们个个都很紧张,好像一张口心就会跳出来似的,此时此刻我的心里也很激动,我梦寐以求的日子到了,我们恨不过一把抓住试卷看个明白,终于念到我了“哎,还好功夫不负有心人,我考了90分,”我自言自语道。此刻我的心才平稳下来,心里像灌了坛蜜似的甜,我忐忑不安的心静了下来。 下课了同学们,又开始了七嘴八舌的谈论声……

  哇!多么美好的回忆,多么美好的童年啊!

考试作文 篇4

  前几天,就听说这周要考试,我一听这个消息就手忙脚乱地把语、数、英三门的书拿出来。大略的看了看,说:“这次考试一定要考好,不能考砸了,考砸了,回家一定又要被骂了!”我就这样勉励着自己,要努力,努力,在努力;审题时,认真,认真,再认真;答题时,细心,细心,再细心······

  考试时,我已经按照勉励自己的要求开始答题,我快速浏览着试卷。然后仔仔细细的.看着题目,不让一个字“跑‘掉。就这样,第1题、2题、3题、4题、5题······没多久,试卷做完了,我又是仔细、仔细、再仔细地复查这卷子。没一会,轻松的下课了打了,我心想:哦!解放咯!可把试卷收上去后,语文老师来了。嗯啊,刚考完,就又要考了,真是伤脑筋啊!拉倒,什么时候考都一样。我想:我的拿手好科目,来了,哈哈!“试卷大军”,尽管过来吧!我轻轻松松地考完了语文。

  在活动课的时候,老师叫我上办公室有事。我想:怎么又是我!我的小天使和小恶魔都出来了,小天使说:“说明,老师器重你呗!如果是别人,老师来不喊他呢!”小恶魔不禁哑嘴了。在我帮老师忙时,数学老师说:“薛文李啊!你这次考得不好啊!就考了94啊!”我不禁瞠目结舌。

  面对,明天的英语考试,我已经充满了必胜的信心!

考试作文 篇5

  少年时我们为考试而发愁,中年时我们又为了生计而奔波,老年悠闲却又要衰老患病,这都是人生苦事。

  考试老早已成为了一件苦事,而中考、高考又在夏天考试,更是苦上加苦,以至于有人哀怨不断,有人临阵磨枪……也许我们早已养成了死板思维吧!怨天尤人固然不对,但也是侧面烘托出了现代应试教育的弊端吧!

  是否常有人在你耳边说过“谁叫你平时不肯吃苦,考试成绩这么差,真没有用!”你心底总会有一丝不服气的吧?总有一点儿吧!

  我则认为:去做一件自己认为有价值的事并全身心为他投入付出,在外人看来,你是挺能吃苦的。但是,这种苦在我们自己看来却是一种乐趣!

  读书自然亦是如此,我们渴望让自己的心灵变得宁静悠远;我们渴望让自己的情感变得细腻丰富……但清澈透明的目光转向考试,我们却感到很害怕,很恐惧。我们甚至生出一种观念:为了考试成绩而读书!本该是充满乐趣的学习,却变成了没有硝烟味的.战场,我们把考试看做摧残身心的酷刑。在学习生活中付出一点点却也就成了苦事。我们把考试直接与经济利益挂钩,对了,这还得多亏了我们的父母!当考试与个人前途命运挂钩,我们真的压力山大了,我们讨厌考试而讨厌学习,却又不得不在无数个夜晚奋斗,这真的很苦!

  当你挂着高度数的眼镜在考场上奋笔疾书,皱着眉头写着一些古板官方的话语,你是否会感到苦闷。你有没有想过:读书可以不是苦事!想必是想也不敢想吧!

  考试与吃苦没有必然联系,却又有千丝万缕的联系!什么时候考试会不是一件苦事,什么时候考试会简化合理,我们一直在关注。

考试作文 篇6

  光阴过得真快,明天就要正式考试了,考的科目是英语,而且要分两部分考,非要做足功夫不可。虽然,我平时的成还算过得去,不过,有时也很难说,也要碰碰运气的.!我和其同学一样,心情紧张得好像快要从悬崖上跳下万丈深谷似的。

  晚上,我忙着在书桌前温习功课,连给我那只心爱的小狗“猪仔”吃饭也顾不得了。终于都温习完了,但心里仍然想着那些“现在式”、“将来式”……走路都差点把鼻子给撞到墙上去了。

  我校好闹钟,上床睡觉了,心里还是七上八下,怕明天起床迟了,又怕考试不合格,怕这样,怕那样,没法好好地入睡。但是回头一想,我就算考得不好,也已尽了力,心里也应该感到很安慰的。于是我开始数绵羊:一只、两只、三只……只见只只绵羊身上都写着一百分呢!梦里也看见发回的试卷上写着一百分。我一觉醒来,天还没亮,我想:“如果这个梦是真的,那该有多好!”

考试作文 篇7

  校园里铃声响起,

  同学欢快进教室。

  发下试卷一张张,

  所学知识来检验。

  个个认真做考题,

  费尽心思来检查。

  发现有错速改正,

  迎来满分笑嘻嘻。

  从小学好真本领,

  报效祖国人人夸。

考试作文 篇8

  考试是学校检测学生学习的一种手段。期末考试更是重要,它是考查一个学生在一个学期来的学习成果。每到期末时,我们四、五、六年级总会有四门语、数、英、科,都是笔试的。我们、家长和老师都非常希望我们取得好成绩。

  2月2日那天上午考语文。在语文考试时,我不知怎么地紧张得不了,心“怦怦怦”地跳着,手心里还不时冒出几股冷汗。我拿起笔没写多久,就遇到了一只“拦路虎”。“绝处逢生”这个成语中的“逢”到底有没有“纟”旁呢?我反反复复地想,感觉还是“缝”比较合适,于是我就把“缝”字填了上去。还有判断题也把我难倒了。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这个成语是形容科技发展的快,怎么会是范围广呢?于是我就打上个“×”。在填空题的第二大题的第一小题,文中的题意是让我们在比较合适的下联下画上横线。可我却理解成了请在下面画横线的地方写出正确答案。于是,我就把下面题目写成了“山果花开(B)花果山。”做到阅读理解的第三小题时,我又是“丈二和尚——摸不着头脑。”《白鹅》中“鹅的`步态,更是傲慢了……”“作者采用了什么手法,并用净角出场来比喻鹅的步调”我被后面的“并用比喻手法”给误导了,怎么也想不起来。这都是我自己平时积累太少了,连最基础的内容也没掌握,真是“书到用时,方恨少”啊!最后只能填上“比喻”了。等到考试结束,我可总算为自己捏了一把汗。

  在当天下午语文试卷批改出来了, 还 发了下来。当杨老师要发试卷时,我赶紧闭上眼睛,做了几下深呼吸,紧接着睁开眼睛一看,“啊!怎么会是‘84.5’?怎么这么差?判断题上就扣了6分,就好像在我的心口上割了几刀似的。语文都没有考到90分以上,评选好少年的资格都没有了。原因都在于我没有好好复习,可是世上没有后悔药,我也只能下一学期再努力争取了。

  回家的路上,路旁的树儿正在抖动着树叶,好像在对我摇摇头。是呀,我这次期末语文没考好,也是上学四年来语文考试中最惨的一次。我对不起家长和老师,更对不起我自己。我决定在这个寒假做好作业,多看书,从今之后,要用最好的学习态度来对对待学习和考试。

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