考试作文(优秀)
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的考试作文9篇，希望能够帮助到大家。
考试作文 篇1
今天，我早早地起了床，拉开窗帘，顿时感觉天空万里无云。我想：今天考试要报分数了，我一定名列前茅。
来到了学校，我开心地坐到座位上，放下书包，唱起了小曲。过了几分钟，叮铃铃叮铃铃，上课铃响了。渐渐地，我听见了老师“噔噔噔噔”的脚步声，我的心怦怦地跳着。只见老师脸色沉重地走到讲台上，把试卷往讲台上一扔，大声吼道：“你们看看考了什么破分数，都没有一点儿羞耻心吗？”我想：反正这张试卷这么简单，我一定一百分！老师说：“小明95分，最高分，小丽93，小刚92，小红90……下面是八十几分！”我想：嗯？老师怎么没报我呢？会不会报漏了？老师又说：“李小明89，杨琪琪86……毛茗月78！”什么，我只考了78分！我目瞪口呆，下巴都快碰到地上，像一个木头人一样一动不动了。
回家的路上，小花小草耷拉着脑袋，小鸟也不叫了。回到家，刚一开门，妈妈就跑到我身边说：“宝贝，这次考试考了多少分呀？”我慢吞吞地拉开书包拉链，不情愿地把试卷拿给了妈妈，低下了头，不敢看妈妈一眼。妈妈看了试卷，眉毛一挑，眼睛瞪得像鸡蛋一样大，大声吼道：“你只考了这么一点分，平时的分数哪儿去了？”她草草地在我的试卷上签了字。又吼道：“愣在这里干什么？还不快去订正！”我只好无奈地走进我的房间，关上门，开始订正了起来。订正完了，我向老天爷祈祷：老天爷啊，为什么你要把我的.分数弄地这么难看呀！你和我是有仇吗？
我下定了决心，下次考试不要这么难看，我要考90分以上让妈妈好好欣赏一下我的才华。
考试作文 篇2
“人有失神，马有乱蹄；吃烧饼，哪有不掉芝麻子；吃米饭，哪有不掉饭米粒。”相声表演中这一段句子，最让我喜欢！俗话说得好：“人非圣贤、熟能无过”，但做了错事，除了要想想自己为什么做错事？更要懂得自我反省，这才是改正错误、避免遗憾治标和治本的方法。
最近正好遇到了“烤季”，小学的各科大小考试、英语班的各项测验都如火如荼地展开，口说、问答、笔试，一项项的考验如潮水般向我袭来，其中最令我担心的是社会科、语文科以及英语语法的考试；我永远搞不懂社会科里“地名的由来”为何？地名与先民的.关系演变？地图的方位与相对位置怎么判断？也搞不清楚语文科的修辞法和造句？更弄不清千变万化的英语语法，它们简直就是外星文法？所以，当我在试场上“烤”试时，彷佛就成了一只“在烤箱里的无辜小鱼”一样，被活跳跳的烤成鱼干般地苦不堪言。
今晚，妈妈又因为帮我复习社会科，而被我的驽钝气得像火山爆发似的发出母狮的怒吼，我吓得我魂飞魄散、心跳加速、四肢发抖，泪水强忍在眼框里不敢轻弹；夜阑人静的此刻，我苦思并反省自己再读书上为什么会如此地缺乏成效，我想原因主要是因为上课时只听懂一半，又没有发挥追根究底的方法问个明白透彻，得过且过又日积月累下，才会发生这么“悲壮”的惨况！
经过了这番的省思与悔过，我希望自己坐而言不如起而行，上课前会先预习，上课时认真听讲，回家后努力读书，惟有温故知新，才能让学问生根；希望自己能说到做到，不让自己在错误与悔恨中重蹈覆辙。
考试作文 篇3
“嗯，今天是6月12日了，还有8天就!”在家中，你经常可以看见我手捧日历，一遍遍地数着。这不是在做别的事，而是在做“考试倒计时”呀！
随着期末考试的临近，大家都变得异常紧张。经本神医确诊，这是“考试综合症”！这种病的患者大部分为：学生，老师，家长。都会有以下几种症状：
患症者：学生解决方法：放松心情
其实，患症最严重的就得数学生了！因为，每个学生都想靠高分，好过一个惬意的假期再加上家长们对孩子的`语言压力，使得症状更加严重！患症者会觉得心里烦躁不安，像有一堆线团，乱乱的，由此，脾气也变得暴躁了。只要有人惹了自己，就一定会把对方骂个狗血淋头甚至会动手！所以，最近班上的打架事件也增多了。不过，只要能做到勤通风，找方法放松自己，心情就会变得格外舒畅哟！
患症者：老师解决方法：户外郊游
患症者多，连老师也不例外！因为，主课老师们哪个不想让自己的学生考高分？（画外音：还不是求才心切？）所以，也就造成了严重而有明显的症状：脾气变得暴躁了，只要上课出现一丁点儿会乱，就会大发雷霆，火冒三丈。而最严重的就是布置作业了，考试近期，老师布置的作业一天比一天多，这下可苦了我们这帮做学生的，真是叫苦连天呀！（画外音：我们哪儿还叫得出来呀！）不过，只要广大的老师们对症下药，每天抽出空闲时间和家人去户外散散心，谈谈话，症状便会明显减轻！
患症者：家长解决方法：和儿女聊天
什么？这连家长也扯进去了？你一定会疑惑不解。那当然，谁的家长不望子成龙，望女成凤？都是求才心切嘛！正当你津津有味的看电视，玩电脑时，他们可就看不顺眼了，变向你发起唾沫战进攻：“哎呀，都快考试了，你还不去复习呀，看你到时候靠多少分”无奈的你只好向电视，电脑说88。而这又恰巧成了小学生压力的主要来源。不过，解决方法也不是没有：只要各位家长们多和儿女聊聊天谈谈自己心里的想法，便可以减轻症状！
各位同学们，老师们，家长们，你们若是发现自己有以上的症状，赶快试试我发明的处方吧，会很有效的哦！
考试作文 篇4
考试的前一天，我给自己订了个考试目标：英语100分，数学90以上，语文跟数学一样。
第二天，老师们就把成绩改出来了。上英语与数学课时，老师就把成绩发给了我们。我一看英语98分，数学87分，语文还没有发给我们。看了英语与数学都没有达到目标，语文肯定也非常不好。
英语失分是因为，刚开始我就写笔试部分，过了一会儿，笔试部分做完了，一边检查，一边等老师来讲听力部分。心想：这么长时间了，老师怎么还不来讲听力呢？一看听力部分原来是口语部分，就飞快地写起来，等我做完后赶快检查，发现了一道错题时，正好时间到了，卷纸被收走了，都怪我反应慢，我真想狠狠地打自己几拳。
数学上失误的原因，一是概念没有背熟，在概念题上失去了分数，在下一个学期中我要把概念背得滚瓜烂熟的，而且会灵活运用。二是粗心大意，没有把题看仔细，得数算错了，我以后要改掉粗心大意的毛病。
一想起语文，我猜想是我作文上扣分最多，拉拉画画的，剩下就是基础部分失去的分。针对这次考试的失误，我订了下学期语文的计划：字体漂亮，书面整洁，多看课外书，扩大阅读量，多积累优美词语，进一步提高自己的`写作水平。
这次考试后，我在以后的学习中应该做到：学习过的知识要多复习，还要做到预习，学习要积极认真对待……
考试作文 篇5
期末考试结束了，一个丰富多彩的初一上学期也结束了，寒假将至，新的学期即将到来，我回想着这一学期的生活，心中不仅有种惆怅之情。
生物考完后，一路小跑来到教室，同学们有说有笑地讨论到考试的情况，而我默默地坐在座位上，心里充满了分离伤感的心情，朝朝暮暮在一起待了一个学期的同学和老师马上要分开了，心里是多么的不情愿，不舍得。
这时，谢老师迈着轻盈的步伐走进教室，此时她那幽默，严厉的眼神比任何时候都亲近，面容微笑地布置了寒假作业和离开教室之前的任务。非常荣幸地受到谢老师安排了我与赵宇轩，张家宇，孔伟熙四人为20xx八班教室打扫最后一次卫生。我们四人极快速，又认真仔细地打扫教室的`每一个地方，不放过任何角落，让每一粒尘土和纸片都进入垃圾桶里，让一尘不染的八班教室也过新年。
不大一会，一个整洁，透亮的八班出现在眼前，我们恋恋不舍地离开教室，四人相互拥抱一一道别，我回头望了望八班教室，心想：“再见成绩不好的20xx初一的上学期，八班，下学期我一定会把成绩赶上去。”
考试作文 篇6
这个星期天的早晨，我清早起来，站在阳台上背诵：“C=∏D，C=2∏R……”是的，不复习，考不好，哪有脸去见“江东父老。”
“孩子，大早起来干吗呢？”妈妈问我，“当然是复习了，下周就要考试了！”我不耐烦地回答。妈妈依然温和地说：“别复习了，你平时基础扎实，不会考不好的.！我陪你去公园玩会儿吧！”虽说我怕考不好，但一听出去玩，也顾不上那么多了！跟着妈妈高高兴兴地来到了公园。
“看，这红柱子真粗，假如它真的直径为30厘米，它的周长呢？”“是……3.14*30……是94.2厘米！”我不假思索地说。“嗯，……不错！看那白杨树，你给我说些词语形容它吧！”妈妈又问我。“生机盎然，高大挺拔，密不透风……”我一口气说出了十几个。不知不觉，一个下午过去了。妈妈又让我用英语向大家介绍我的一天。“Today I’m going to……”我用流利的英文介绍了我的一天。
“好样的，这下考度没问题了！”噢，原来这次妈妈带我来公园，既放松了我的心情，又让我增长了知识呀！妈妈说：“别害怕，考试没那么可怕！”我对考试的惧怕一下子消失的无影无踪了！其实考试也不是我想象中那么恐怖，只要我们好好对待它，它还会给你一份意外的惊喜，让我们微笑面对考试，享受学习的乐趣，不要把它当作过关，而是一种自我挑战吧！
考试作文 篇7
每个人心中一定有很多小秘密，像说考试考不好、做错事情、和别人吵架，这些事情大家一定都不敢告诉家人，对不对？但是有些事情是一定要鼓起勇气告诉家人，如果一直藏在心里面的话，心里就会觉得很难过，心情也会闷闷不乐，根本开心不起来，而且脑子里整个都想着这件事，也没办法专心上课，所以该说的秘密还是要 说，接着我就来告诉你们我的小秘密。
我的小秘密就是今天老师发考卷时，我看到自己的考卷竟然考了八十六分，我的心里好难过喔！我想把这个秘密藏起来，不要让别人发现，因为我从来没有考过那 烂的分数，而且一想到可能会被家人骂或打，我就忍不住的落下泪来。但是老师告诉我们，分数是一时的，考几分不重要，重要的是老师检讨考卷时要注意听，才可以把不会的地方学起来，下次才不会一错再错，所以我要跟上大家的'脚步，跟老师一起检讨考卷，哪里错误就把它订正完。
这个秘密让我学到一件事，就是考不好没有关系，只要再加强一点，成绩就会名列前茅，所以只要认真就会有奖励不认真就只有惩罚而已，就算我的成绩还是没有增加的话没关系，只要一直持续用心就好了，对自己要有信心坚持到底，这就是我解决我秘密烦恼的方法。
考试作文 篇8
有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行，但即便这样的作文，他同样能写得很动人。
那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极认真地写，那作文极短。只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明”，第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点儿也不笨”。
于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情地朗读了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的`，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本，他笑了，蹦跚跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待，等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天：那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，等着妈妈醒来。妈妈刚刚睁眼醒来，他就笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要//送给您一件礼物”。
果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧。
是的，智力可以受损，但爱永远不会。
考试作文 篇9
“铃……上课铃响了。同学们连忙跑回座位端端正正地坐着。咦？老师怎么还上来，今天不是要思品考试吗？原本安静的教室顿时议论纷纷。
“笃笃笃”一阵急促的脚步声走来，大家马上安静了下来，向门外一看。老师正笑眯眯地望着大家呢！现在请小组长把这些试卷袋发下去！老师发话了。小组长李红连忙拿起一叠，一个一个发了起来。“我不要这个，素有‘淘气包’之称的小明大嚷来：这个破了！“说完就从李红手里抽出一个，把刚才的那个换掉了。李红只好把那个破袋子放在自己的座位上。随着时间的'推移，嚷叫声越来越多：“这个皱巴巴的，我不要！”“呀！这个的折角烂了，换一个……嚷叫声一浪盖过一浪。李红望着手上一个个被频频换掉的试卷袋无可奈何地摇了摇头。
呀！快发到我了，我会不会也拿到一个坏的呢？我一紧张，心里就嘀咕起来：“老天保佑啊！我可不想拿到一个烂烂的试卷袋，一定要崭新的！“我还没想完，试卷袋就发下来了。天哪！我望着眼前那个袋子，瞪直了眼：你看！这个袋子封口已经坏了，袋上的图案模糊不清，边上还破了一角！一想到我那一张张写满优秀成绩的试卷就要装进一个这样的破袋子里，我真想去换一个。正当我转身要去换一个时，我一眼就瞟见了墙角上贴的《小学生日常行为规范》“不拘小节，为人着想”这不是最基本的要求吗？我脸上一阵火辣，连忙坐下，把试卷袋塞进了抽屉……
经过同学们的“拿了又换，换了又拿”后。试卷袋才勉强发完。这时，站在一旁沉默许久的老师发活了：“同学们，要体现一个人品德的好坏，不仅是嘴上说，还要有实际的行动。从刚才的发试卷袋看来，只有31号与11号满分！顿时，同学们向我们俩投来了敬佩的目光。我既为我刚才自私的想法感到愧疚又为我后来的举止感到高兴。看来，老师说得没错：一个人的品德好坏不仅停留在嘴上说，还要有实际行动，才能真正映出一个人的品质如何。
同学们，听了我的讲述，你们是否也认为这是一次别开生面的考试呢？
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