(经典)考试作文7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的考试作文8篇，希望能够帮助到大家。
考试作文 篇1
八月七日，一个烈日炎炎的星期四，我和爸爸去协和琴行参加大提琴五级考试。
经过我一个月在家辛苦，认真的练习，和平时在学校专心致志的拉琴，十分认真的听讲，终于换来了考级的通过。
这一天我很早就起来了，开始拉了一小时的`琴，到了琴行就看到了同学们，尹老师给了我一张准考证，接着一位女老师让我们排队上楼。下一个就是我了，心里很紧张，考级开始了，我先坐好标准的坐姿，然后拉了练习曲B，和另外两首曲子，直到考官说可以了，我才结束我的演奏。出了考场，尹老师问我：“通过了吗？”我自信的说了声过了，然后高兴的跑到爸爸面前说了考试的经过，爸爸也开心的笑了。
我也觉得很开心，通过这次考级，让我明白了一个道理，就是只要有信心，就会有希望。
考试作文 篇2
梦见考试80分：权力会更大。 学子梦见考试80分说明考试成绩差。 病人梦见考试80分则近期运势运程：逐渐转好，应把握好时机。
考试作文 篇3
我还记得是一个阳光明媚的下午，那天，我特别开心因为要发成绩单了，这么多人考95分以上，那我肯定考99到100之间了，因为我的成绩在班上数一数二，所以我并不担心，啊！终于上课了！我可总算给盼来了！谁知……哎！老师是从学好开始念的'，我18号，我并不担心，因为我相信我一定能够！老师开始念了，17号，张舒扬80分，18号，邓智元79分！啊！怎么可能？但这改变不了什么？这79分永远的在我的卷子上，我这几节都没怎么听课，总在想，回去了我会怎么样？时间像流水一样哗啦啦的流过，不知不觉，我走到了家，我对妈妈说我考了79分，妈妈一点都不相信，可……妈妈并没有打我，让我再把卷子重做一遍，并对我说没关系，下次再努力就好，其实，妈妈伤心透了，下次我一定要考个好成绩，给妈妈争光。
考试作文 篇4
第一、考生查考号，领取柜子钥匙和夹着纸的硬板，纸上是所要抄的誓言。听完监考老师讲完注意事项后，就开始抄誓言，写地址条(考生收信地址，英文格式和邮政编码)。
第二、把随身携带的所有东西(除了两个证件之外)都存入柜子里。任何食品、饮料、滴眼液等与考试无关的'物品都不允许带入考场。注意：考试过程中是不允许脱衣服的，所以考生要视环境冷热而行。
第三、监考老师开始检查考生的证件，发草稿纸(六张)。
第四、老师按号要求考生照相(对着摄像头)，核对姓名和地址之类的。然后考生进考场，耳塞都挂在电脑桌的隔板上，两支铅笔放在桌上。
第五、开始考试后，首先熟悉键盘和鼠标和填写背景调查(这两个步骤都可以跳过)，填写两个笔考考场。然后写ISSUE和ARGUMENT。最后填写送分学校。
第六、到了考场门口把草稿纸还给老师。
注：各个考场可能细节上不太一样，考生们应视具体情况而定。
考试作文 篇5
考试了!大家不由得起了哆嗦，一般来说，只要是考试大家都会火速拿起课本复习，更何况这是期末大考!将决定四年级的胜与败，心里不由得发起一阵寒碜。
当老师发考卷的那一刻起，我就在心里默默祈祷：考卷一定不要太难啊!考试开始了!我拿起笔在考卷上飞快的写着，咦?这次大考怎么难度一般?当写到请写出含有两个反义词的四字词语我不禁犯了愁，我的脑子一片混乱，情不自禁的想做长颈鹿可惜被老师发现了，他说：某些同学不要偷看，不然啊为零分处理。心想：啊!零分啊，我可不想抱个大鸭蛋回去!这时我看了下钟，还剩下35分钟了，似乎我的大脑急速运转，想到了一个大同小异便写了上去。
差不多用了70分钟我做完了试卷，还剩下最后10分钟，我仔细地检查了一遍又一遍，终于铃声响了，考试完毕收卷，又过了几个星期我的.分数出来了，班上90分以上有9个，最高分93，我得了91.5，耶!我为我小小的成绩感到自豪!
最后我领悟了一个道理：考试其实不用很紧张，只要你用心去做，就一定会成功!
考试作文 篇6
随着上课铃声的响起，我和各位“演奏家”陆续走进“金碧辉煌”的“演奏大厅”——第六考室。指挥家还没来，“演奏厅”里少不了有些吵闹，你看——有的“演奏家”正紧张的看着“乐谱”，有的“演奏家”在静静的调节心情，还有一部分看似轻松的“演奏家”在和其他人交谈着什么内容，整个大厅里充实而又繁忙。没过一会儿，“指挥家”来了，把一张张灰白色的“乐谱”发了下来，而演奏家们也赶紧准备好“乐器”，随时待命。终于，随着广播里的一声“开始”，大厅里响起了一阵又一阵的`优美旋律，而前奏也在这短短的几分钟内结束了。
悠扬而又恬静的小提琴独奏
到了这儿，便出现了动听的“小提琴独奏”声音忽弱忽强，忽大忽小，就连指挥家都陶醉在其中，“刷、刷、刷！”结成了一张宽大的“音乐之网”，“演奏厅”里的所有人都在这张“大网”里“畅游”。突然，美妙的音乐被“小提琴演奏家”——杨源浩打破了，原来是他发现了“乐谱”不对劲，特地向“指挥家”表明了观点。解决了这个问题后，演奏厅内却变得“无比安静”小提琴声也随之变小了——大家都在为阅读部分“乐章”发愁，伴随着阵阵风声，小提琴独奏也随之结束了。
大合奏
在二胡声的“陪伴”下，大合奏开始了，管弦乐的欢快掺杂在吉他的激昂中，引出了一段段悠扬的笛声。而演奏家们也个个全神贯注，凝视着灰白色的乐谱，演奏起作文部分的“大合奏”。欢快、激昂、悠扬、恬静等各种乐声汇聚一堂，仿佛是夕阳西下时，天空的寂静和人们的悠闲混到一处的那种感觉，最终由“架子鼓”收尾，为我们演奏了一段动听的大合奏。
美妙的钢琴演奏的尾声
美妙的钢琴奏起了一段动人的乐章，时而宁静，时而惆怅，“滴答滴答”琴声就如同时间一般流走，终于到了结束的部分了，“指挥家”一声“停笔！”考试演奏曲也告一段落了。
考试作文 篇7
星期三，我们进行了一次第六单元的评估考试。昨天，试卷发下来了，我考了92。5分。成绩不是很理想。
前面的基础部分考得不错，一分也没扣。主要扣分在按课文内容填空和阅读理解部分。特别是阅读理解部分，这个扣分很不应该。因为我一看到下面的填空，就先去做填空了，把第一道题“给带点 的字选择正确的读音”给漏了，扣了4分。回到家，我把试卷给妈妈看。妈妈一看到阅读理解的`扣分，非常生气，狠狠地批评了我。因为同样的错误我已经犯了三次了。我自己也觉得很伤心，如果不是我 粗心大意，本来这次考试可以得“优”的。
我下定决心，改掉粗心大意这个坏毛病。做题目一定要一题一题接顺序做，做完后要仔仔细细进行检查。
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