考试作文(优)
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的考试作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试作文 篇1
”考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根。“马上要考试了，学生们进入了紧张的复习中。
因为一年过去就差那么一点时间了，学生们就把所有的练习课本，全部送人入了地狱——垃圾箱。之后人们又把面前的”书墙“用”排山倒海式“推翻，解放了。
那些好学生天天忙着背：含有未知数的.等式叫方程.....但学习不好的人则在忙着：这个不要了，要把书全烧了!咦?我的”飞机“呢?怎么没了，不然就不能和伙伴们一起打牌了!这反差，让人大跌眼镜。
我特别记得，一天晚上，疲惫不堪的我做了一会儿作业，便匆匆上床。妈妈端来一杯牛奶，走进房间说：”我知道你辛苦，但这几天坚持一下就好了，快喝了牛奶，看看资料吧。“面对妈妈的热情，我怎好拒绝呢?只有重新打好精神，继续复习。相信曙光在眼前，就看谁能坚持到最后!
在紧张复习中，虽充满苦涩，但只要努力克服，一定会吃到甘甜的果实!
考试作文 篇2
听到即将考试的消息后，同学们的反应各不相同——
“嗯……考试嘛，我觉得我这段时间学得挺认真的，应该，可以考好的`吧？……”这是“信心满满”型。
“哎呀，要考试了，这下可不能总是想着玩了，得抽时间多复习一下课程才行！”这是“斗志爆发”型。
“哇呀呀，要考试了啊！xxx，你的小抄打好了吗？借我抄一下呗！”呃，这就属于那种老师眼中的“欠扁”型。
考试作文 篇3
考试前
下节课就要考试了，我们班的的小史开始了“民间调查”。“你昨晚复习了吗？”小史正在盘问小虞。小虞嘻嘻一笑：“没呢！考试时随便混混，你呢？”“英雄所见略同。”一转眼，小史又在问成绩优异的小贝壳了：“你昨晚复习到几点？”“10点，你复习到几点？”小史拱拱手：“彼此，彼此。俺老孙压根就没复习！”说完，他又以闪电般的速度去盘问别人了。
考试了
当黄老师捧着一大堆试卷走进教室时，同学们的样子早是“千姿百态”。你瞧，有的双手合十，嘴里还默默念叨：“阿弥陀佛，千万不要太难……” 有的手拿铅笔摆出一副“冲锋陷阵”的样子。当语文课代表把试卷发到同学们的手里时，大家个个奋笔疾书，埋头做了起来。遇到不会做的'题，怎么办？不用担心，我们班的同学从来没有为不会做而空题。因为我们班早已暗藏了“作弊老手”。有的人撕一张纸，写上题目，趁老师不注意，揉成一团扔给前面的人。前面的人白了他一眼，飞快地写上答案递给他。有的人在课桌洞早就埋了暗器——语文书。不会时翻一翻，看一看，没等老师转过头来，赶紧写上答案，然后心满意足地看着自己的试卷。没想到，这次碰上“猎手”了，黄老师火眼金睛，不动声色地洞察着一切，再小的举动都难逃她的法眼。这些“老手们”只能望卷兴叹了。不一会儿，两节课过去了，试卷也交上了。
考试后
考试结束后，同学们开始对答案：“喂！你灿烂的近义词是什么？”“明亮。”“你错了，应该是绚烂！”“啊——什么？”经过几题校对，小史突然双手抱头，仰天长啸：“今天又要被老妈给炒了！”
这就是我们班的考试，你们觉得怎么样？
考试作文 篇4
一会就是考试了，有的同学正闭着眼背东西，有的同学头仰着天，双手合拢，在默默的让上帝保佑，有的同学则若无其事，有说有笑的，一副胸有成竹的样子。
说实在话，我心里也挺没底的`。“哗啦啦……”试卷发下来了。同学们有的仔细看着一题，有的只不过是走马观花的看了一遍。不一会，老师就告诉我们开始答卷。此时教室里只有“沙沙”的写字声，就连一根针掉到地上都能听见。我偷偷瞄了一眼，前面的同学笔左摇右晃，飞速的“运转”着，一路过五关斩六将，“杀”得好不痛快。而我在做时，却杀出了个“程咬金”。要击败他还是有一定难度的，我左手托着脑袋，想了半天也没想出什么“妙计”。真是“大风里吃炒面——心里不是味”。只好先跳过此题，接着往下做。我前面的同学却一路畅通无阻。说实在，我可不是“王婆卖瓜——自卖自夸”，他成绩可好了。
老师在讲台上坐着，细细的品味着茶……“叮零零”随着下课铃响，考试结束了，试卷收上去后，大家拥在一起对答案。相同答案的人多，就是对的。因此，对的人高兴得一蹦三尺，错的人则在一边抱怨。
我经过讨论，得知错了三题，不禁叹了口气，“考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根……”
考试作文 篇5
说起考试，那几乎人人都会说一声“考试太紧张了”。看，这不，前几天，考试又缠上了我们！“叮铃铃”往日清脆的铃声，不知这么的变得有些恐怖。等了漫长而又紧张的几分钟，试卷终于发了下来。我走马观花地看了一遍，嘿！还挺难的，真不知道这次会考多少，听天由命吧！没过几分钟，同学们似乎是被题目给难住了。有的眉头紧缩，冥思苦想，恨不得把试卷也给吞了；有的.干脆当起了“长颈鹿”，嘿，他的偷看技术还挺高的，趁老师不在或是没看见，东张张，西望望，左瞟瞟，右瞧瞧，老师一抬头又装出一副若无其事的样子；而一些“常胜将军”则悠闲地摆弄着橡皮，似乎对这次考试已经充满了信心，稳操胜卷。
“滴答，滴答。”时间老人的脚步总是那样急促，时间剩的不多了。但同学们依然还是在奋笔疾书，似乎要坚持到最后一刻才肯放弃。我快马加鞭，终于写完了最后一个字，长长地喘了一口气。我又仔仔细细地检查了一遍，确定万无一失，走起了考一百的美梦来……“收卷！”随着老师的一声令下，同学们一个个交上了试卷，有的自信满满，有的交前又添上几笔……一次考试又在紧张的气氛中结束了！
考试作文 篇6
听到成绩的时候我自己也很满意，在本校排十三名，在友好学校联考中排名四十二，每次期末考试都是和几个友好学校用同样的试卷考试，然后有一个五个学校总的排名，而在这排名前一百的同学里都会有相应的奖学金。
每次考完试就直接回家了，并不知道成绩，等到开学之后还像平常一样上课。只不过比平时多了一些紧张，因为实验班是学校比较好的班级，成绩是比较好的，讲课的速度和方式也都不一样，所以班级里的同学也是流动的，不是固定不变的，这个班级只留四十五个人，也就是按年纪排名来留人，四十五名以后的同学就要离开去别的班级，别的班级考的好，可以选择来实验班，继续留在原来的班级也可以。一句话，就是优胜劣汰吧，适者生存。
这几天表现也没有平常那么张扬，很明显的能感觉到班级里压抑的气氛，毕竟还是原来的人比较多，同窗学习，谁也不想离开这么好的学习环境，还有这些好同学。
本来就多愁善感的我这几天更是想了很多，每次走着回班级的楼梯，想着如果自己还能走这个楼梯，自己一定好好珍惜，更加努力的学习。翻开多半年没有打开的日记本，一点一点的写着自己复杂的心情，其实不想走，其实我想留。
该来的.还是来了，班主任拿着成绩单，原本忙着写卷子的我们都盯着那张成绩单，可是老师没有读出来，可能有些不忍心吧，老师自己看了好一会，然后贴在了班级的墙上。
这时候真希望自己有千里眼啊，能看到自己的排名，已经没有心思继续写卷子了，终于捱到下课，我们一窝蜂的跑到成绩单前面，我在后面寻找自己的名字，没有我，在前面吗，一点点的看向前面的排名，看到了，看到了自己的名字，班级十三，年级十三，学校联考四十二，也就是说我考的还可以，可以留下来了，而且还有奖学金哦，哈哈，好开心。
【考试作文】相关文章：
考试的作文12-23
考试的作文【精选】11-27
【精选】考试的作文10-11
考试的作文12-13
考试的作文06-12
[精选]考试的作文10-07
（经典）考试的作文09-10
（精选）考试的作文09-17
(经典)考试的作文09-07
《考试》的作文11-17