考试的作文【共10篇】
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的考试的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
考试的作文 篇1
今天期中考试,一到学校,我的心就怦怦直跳,好像在打鼓。
开始考试了,第一题和第二题很容易,下一题要靠观察仔细,可是我有几个都不会做,我急得额头直冒汗。第四题,要靠平时多看书,可是我平时根本就没有怎么看收,所以又做不出来,只能硬着头皮继续往下做,可是后面的题目似乎越来越难,第十题,是阅读理解,要仔细阅读,我的理解能力一直比较差,又有几道没做出来。考试结束了,我怀着忐忑不安的'心把试卷交上去了,我想,我这次考试一定考得很糟糕。
下午班会课的时候,成绩出来了,我的心又开始怦怦直跳,试卷发下来,我只考了67分,我心里很难过。期中考试没考好,没关系,在接下来的时间里,我一定要认真学习,争取在期末考试中考得好的成绩。
考试的作文 篇2
今天是期中考试的第二天。
昨天考完了数学,结果考的`很不理想,分数不怎么样,就95分,最高分科室100啊!而且最高分100有8个人考得。
今天要考的是英语,真希望这次英语考得好一点。
下午到了,我和同学还在不亦乐乎的在走廊上踢瓶盖。随着上课铃“如果看到幸福你就拍拍手.....”(这不过这只是叮叮叮的声音,并没有词)打响,大家飞奔回教室,赶忙回到了自己的位子上,拿出英语书一页一页的翻,尽可能的抱多一点佛脚。大家都在临时抱佛脚,就连班长,英语课代表也不忘记抱脚。
监考老师来了 ,卷子很快发了下来,可肖奕南却仍在看书,过了10多秒才放回抽屉。
卷子刚发下来,就有许多人在抱怨:好烦一个;完了完了,怎么办;哎,没人会考100,这样也好,差距不会太大。
老师放入磁带进录音机,就开始监考。大家没个人把桌子移开,相隔半米,很公平,没人有机会作弊。
听力难度不大,笔试部分还好,就是有一题英标有点难,读了10几遍后就懂了。
单元可以考一个可观的分数。
考试的作文 篇3
“叮铃铃”上课铃在耳畔响起。老师走进教室,手里拿着一叠厚厚的试卷,我定睛一看,天哪!竟然是语文月考卷,看着,我的下巴都合不拢了!还没等我回过神,老师就开始念分数了。
一张、两张、三张……没念完一张,我的心就更扭紧一次。终于,我还是没能逃开……我颤颤巍巍地走上讲台,教室里很安静,同学们都期待着我会考得怎样。接过卷子,我的眼睛仿佛不能转动,死盯着它。我脑子一片空白,全身软弱无力,一下瘫在了椅子上。“怎么才考了101?”我简直无法相信眼前的事实,可是那鲜红的数字又怎么会改变呢?我的心霎时间被拖入了一个黑洞,或许,在洞底是一句句责骂,
是一声声冷嘲热讽,是一次次打击,是一颗颗伤心欲绝的泪珠。这一切,都像是一场噩梦,在伤心的无底洞,无以自拔。回家了,面对安慰鼓励,我只是无动于衷……
接下来,只是静静等待下一番暴风雨的到来……
我慢慢在自己内心的.安慰下振作起来,脚下的阴云逐渐变淡变浅了。然而,令我痛哭的是还在后面。
事情并不那么简单,而是更糟糕了……英语成绩下来了,满怀信心的我打开试卷,经过反反复复的检查才确认卷子是我的。那时,我不是在与同学攀比成绩。而是那个在墙角蹲着的失落身影。霎时间,我的心就像被针扎破的皮球一样,那,是多么脆弱不堪啊!面对着试卷,我,无话可说……我一个人发呆,一阵哭声从心底传来。
通过这次考试,我总算了解透彻了我这个人。我以前总以为自己很好了,而这一次无疑给了我一个沉重的打击,也让眼前的事实证明了一切。分数,人品。这些自以为了不起的品行也只不过成为了还需要努力的目标罢了。我要给自己下一封战书,我要去挑战历史,我要奋斗,要做一只乐此不疲小蜗牛。我要一步一步往上爬,最高点迎着太阳浅浅笑,我要让别人对我刮目相看。我要用行动来证明自己的实力。
未来,我来了!穿过漫长的黑夜,黎明的曙光就在前方!
考试的作文 篇4
今天,叶老师神神秘秘地对我们说:“今天,你们要做一张特别的试卷。而且要5分钟完成。”我一听“5分钟”这个词,想道:如果是5分钟完成的话,那内容应该很少咯!
试卷发下来了,我看了一眼,愣住了,白纸上写着密密麻麻的小字,如果要5分钟写完的话,那简直是天方夜谭啊!于是 了看第一题:请认真阅读每一道题目。啊?都什么时候了,还要认真阅读?我又看了一下最后一题:本试卷只需做一二两道,这不可能吧!算了,选题要紧。接着,我不管三七二十一埋头苦写,“咦?“写出四种水果的名称。”“写出四位好朋友的名字。”太奇怪了!这个时候,每分每秒都贵重过金子。教室里只有沙沙的写字,连一根针掉落的声音都听得见。“还剩三分钟。”老师说道。这么快!我看着只做了四分之一的'试卷满脸苦恼,哎——我肯定写不完。
“时间到!”叶老师一边说,一边下来打分数。轮到我了,我的心像装了一只活蹦乱跳的小兔子一样忐忑不安,当我看到我的分数时,我惊呆了,是0分!怎么可能,最起码我也有20分呀!这时我的目光落到了最后一题上,看来真的只要做一二两道题啊!再看看其他人,个个鬼哭狼嚎,怒气冲天,有的还撕了试卷,有的把0分改成了100分……只有胜利者在那得意洋洋。
写了这张试卷,我懂得了:做事一定要认真、仔细观察再去做。
考试的作文 篇5
暑假,爸爸、妈妈给我报了一个书法培训班,不知不觉就临近结束。今晚,胡老师要给我们上最后一节课。
一上课,胡老师就告诉我们今天是最后一节课,要进行一场考试,看一看大家的学习成果如何。我一听,紧张起来,什么,还要考试?要是考不好怎么办,还会被老师批评。
领到了纸张,我埋头写了起来。我选的第一个字是“二”字,因为我觉得我平时横这个笔画写得不错。我牢牢记住了老师平时教我们的方法:看清字的笔画和位置。写好了“二”字。我接着写了“在、元和陵”等其它几个我拿手的字。
点评的时间到了,胡老师很快来到了我的身边,在我写的漂亮的字下方打了许多勾。他又拍着我的肩膀说:“郑妍,你写得不错啊!”我听了胡老师的.表扬,心里乐开了花。学了一个月多的毛笔字,终于没有白费!
考试的作文 篇6
1月16日上午,我们回小小学举行了恐怖的期末考试。我们每一个人的心中都充满了希望和紧张。
考试的时候,我按照老师的`说法“认真检查,快速答题。”去做,为了考高分,我甚至连头都不敢抬。后来,我发现有一题做不出来,正没精打采的想做下一题的时候,突然,我急中生智,把那答题给做出来了,于是我兴奋地做这题目,真是死里逃生啊!
考试结束了,大家松了一口气,,这时我听见远处传来一阵讨论声有的人说:“啊,这次考试真难,许多题目就是不会做,一定考不上高分”还有的人说;“嘻嘻!这次考试的内容我昨天都复习过,一定能得高分”。
期末考试终于结束了,我紧张的心也平静下来。
一年级:心雪媛媛
考试的作文 篇7
乡下奶奶
庄河六高张璐
远离城市的喧扰,踏向奶奶家泥泞的小路,我的心再一次被触动了。
路的尽头,一座土石小屋坚强地在风中屹立着。墙皮裸露着青黑,屋脊上头,几株狗尾在风中摇曳着,恰似几只翩飞的白色蝴蝶。
这就是奶奶的家。
"吱嘎、吱嘎"声传来,是奶奶挑水过来了。奶奶就是这样步履稳健地挑着一条扁担,花上一个上午的时间,为了一缸水。这是我儿时关于奶奶的回忆。
爷爷在时,总喜欢不厌其烦地唠叨,不厌其烦地挑三拣四。对此,全家人惟有奶奶可以忍受。奶奶一直沉默着,忍着爷爷,让这爷爷,宠着爷爷。到了爷爷走时,家里大小儿女哭成一团,惟有奶奶沉默着,不哭也不说话。
后来,家里条件好了,奶奶年岁却大了。妈妈和大姨就商量着接奶奶进城住。
"妈,把你一个人放在这儿,我们都不放心。"
"到城里,我们就团圆了;有什么事儿,也好有个照应。"
"妈,就跟我们走吧。"
妈妈和大姨劝说着,央求着。
"不,我不走。我要陪你爸。"奶奶的态度很坚决。
大姨想再劝下去,可奶奶已变了脸色,神情更加坚定了
"别再劝我了,我不会走的。"(这是我印象中奶奶说话最多的一次)说着,奶奶走到爷爷的牌位前,伸手抚摸着爷爷的照片。
接着,一切就沉默了。
从此,妈妈和大姨谁也没有在提起这件事。
现在,我的耳边仿佛又响起那执著的吱嘎声,眼前仿佛又翩飞着那几只白色蝴蝶。
述评:
这是对亲情的讴歌。奶奶在艰苦条件下的.执著和坚强,是来自对爷爷的爱,或者倒过来说,是对爷爷的爱让奶奶越发的执著和坚强。这种亲情之爱,生活中无处不在,无时不在。而要将这种爱述诸笔端表现出来,却需要作者有一颗敏感的心灵,需要作者用心去发现奶奶之爱的凝聚点:"’我不会走的。’说着,奶奶走到爷爷的牌位前,伸手抚摸着爷爷的照片。"这个凝聚点的发现,就像太阳照亮了全篇,照亮了奶奶的所有言行,从而也照亮了作者的写作路程。
考试的作文 篇8
子曰:“温故而知新,”考试就是对已经学过的知识的复习检测。在同学们的心里,考试也有苦、辣、酸、甜的滋味。
有一些同学说,考试是苦的。每到考试前夕,那些望子成龙,望女成凤的家长们总会买来一大堆复习题、AB卷… …考试之前总是累得东倒西歪。考试时如果发挥得不好,家长也就没有好脸色。这样的考试,身上心里都是苦的。
有一些同学说,考试是辣的。这些同学上课时像小猴,写作业时像小猪,考试时像长颈鹿,考试之后像鸵鸟。上课的时候捣乱,写作业的时候睡觉,考试时看别人的,考试之后不低头才怪呢!在低头的'同时,这位同学的脸上肯定是火辣辣的。
有一些同学说,考试是酸的。这些同学平时十分用功,但是没有掌握较好的学习方法,学得不深入,再加上考试时紧张,成绩自然不是很好,考试后心里总是酸溜溜的。
有一些同学说,考试是甜的。这些同学课前积极预习,上课专心听讲,课后认真做作业。做考试题当然会易如反掌,考试成绩总能得个大大的“100分”。每次考试后,这些同学的笑容当然是甜滋滋的。
有一些同学说,考试什么味道也没有。考试前一天的晚上不复习, 考试当天随便考,考好了就考好了,考不好大不了挨一场“暴风雨”。这些同学,考试不考试都是一样的,当然也体会不到温故知新的喜悦。这种考试,难道不是没有滋味的吗?
每个人的考试都有不同的滋味。亲爱的同学,你的考试是什么滋味的?
考试的作文 篇9
考试,一个不论是老师和学生都“感慨万千”的词语。对于学生来说,它可能是一件思慕已久的东西,也可能是一顿“魂斗罗”(你懂的);而对于老师来说,它可能是欣慰自豪,也可能是大发雷霆。而且,对于某些学生来说,考试和家长会,都无限趋近于20xx——世界末日。
考试,表面上是对学生一阶段的学习质量的检阅,但背地里,却关系着这个学生接下来的知名度,权威度,是否受老师信任、倚重甚至座位在哪儿。对于我们来说,考试是一部长长的血泪史,记载着我们如何与考题“斗智斗勇”。
早上,在进入考室的铃声中,我们抓着文具坐在了自己的“阵地”上。这时,我们就像临战的指挥官,指挥着自己的“士兵”——知识与考题作战。但是,对于一些同学来说,他正在打平型关战役,自己的“军队”训练有素,而“敌军”则不堪一击;对于另一些同学来说,他正在打南京保卫战,自己的“军队”一击即溃,而“敌军”则是装备精良。
考试开始的铃声,在无数同学的哀嚎中响了起来。我沉着地握住笔,开始消灭会做的题。一路势如破竹之后,我开始对着似会非会的题开始了记忆回放,努力地回想老师讲没讲过,怎么讲的。废了九牛二虎之力,终于“收服”了它们。现在,我只剩下了一些令人“匪夷所思”的题目,让我抓耳挠腮百思不得其解。有的题在我几乎投降时突然“柳暗花明又一村”;而有的.题,似乎走到了死胡同,绞尽脑汁也只得到了“半成品”。无奈,时间不多了,我只能草草写上“半成品”,再向主祈求老师可不可以少扣点儿分。
终于答完了题。我一看钟表,天哪!“大限将至”了!我忙抓起笔,电脑似的扫描着题目,希望可以找到一两个错。可惜,这些题都像白骨精,一个个“化成人形”让我找不出错改一改。这时,铃声响了,我只能“含恨”交上试卷,心中乞求阅卷老师“宽容高尚”一点,少扣点分。
对于考试,每个人多少都有一点无奈吧?看,一出考室,一目了然。有的同学“一片愁云惨淡”;有的同学“面如死灰”;更甚者,做出了一副“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的表情。当然,也有例外:只见那几位我班学霸说说笑笑,一脸轻松写意。然而,快乐的人不仅仅是他们:我们班的学渣拼命三郎更拼命了——拼命的玩。
考试的作文 篇10
紧张的考试终于结束了,我觉得我好像长出一双翅膀,可以在天空上快乐的飞翔一样,又轻松又开心。
考试快来的时候,我的`心情又紧张又担心,妈妈很严厉的说:“今天要早一点睡觉,睡前还要复习多一点。”洗澡的时候,我一想到要考试了,就很害怕,睡觉时也睡不着,害我一直到十二点才睡着。
第二天妈妈叫我起床的时候,妈妈还特别提醒我要看清楚题目。我一拿到考卷,发现全班很安静,也觉得这次的考卷很简单,没想到我还没写完最后一大题,钟声就响了,老师就叫我们交卷了。
老师要发回考卷的时候,我觉得好紧张,我想我考得一定很烂,等到我看到我的数学考98分、语文考97分,可是我的考卷才刚带回家给妈妈看,妈妈一看到分数就说我考得太烂了,就像巫婆一样骂我,真是可怕。
月考过后,我觉得我应该反省反省,我希望二年级下学期不要再粗心大意了,可以考满分,也希望妈妈可以不要打我,更希望全班都可以考得更好。
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