考试作文（必备）
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的考试作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试作文 篇1
随着一声刺耳的哨音，我心头悬着的千斤巨石也应声落地。期中考试终于结束了！
交完卷，我极力掩饰内心的紧张情绪，佯装平静，慢条斯理地收拾着书包。看着大家在三言两语地对着答案，貌似不屑于参与其中的我早已竖直了耳朵，恨不得借来《哈利·波特》中的“伸缩耳”，生怕漏掉“学霸”们交流的“正解”。然而，当答案一个个钻进耳朵，我的心却一次次受到重击。正拿着笔的手止不住地颤抖起来，冷汗如溪流涌出石缝般，从毛孔中挤出来。
“有这么多和大家不一样的地方！这下可完蛋了！”
“说不定是我对了呢！这回我可是认真对待了啊！”
“Oh！No！可万一是他们对了怎么办啊？怎么办啊！”
“啪哒哒”，一声轻响将我从自己幻想出的种种可能中惊醒。——笔掉了！见状，我赶紧哈下腰，蹲在地上，伸手去捡笔。可是，我的手不知何时已让冷汗浸透而变得十分湿滑，指尖捏起笔的瞬间，“啪哒哒”，那支笔像一个淘气的小孩子，又逃走了。我偷偷地将手蹭了蹭衣角，顺势“逮住”了“逃犯”。然后起身飞速地装好书包，只盼着老师早点儿宣布放学了。时间一分一秒地流逝着，我的心也一下一下地收紧着，挤压得我都要喘不过气来了。
回家的路上，微风轻轻地抚过花朵，带着淡淡的`清香，柔柔地拂过我的脸颊。灼热的太阳炙烤着大地。树影迷离，悄悄地为我辟一路清凉。周围的一切都显得那么祥和美好，那么生机勃勃，只我一人的心似被乌云紧攥，似被雨水浇透。风儿吹乱了我的头发。习习凉风却难以扑灭我心中的火。
为了迎接刚刚过去的期中考试，我的生活变得更加枯燥无味。教室，家，两点一线。我是这条线上牵着的“木偶”：红日初升，我匆匆奔向学校；夕阳西坠，我携一身疲惫归家；皓月当空，我仍苦苦为求一解而无法入眠。一天复刻着另一天，这样的生活使我精疲力竭。但因坚信“风雨过后总能见到彩虹”，我隐隐期待着这次考试能够不辜负我付出的努力。可是，刹那间，我的“美梦”破灭了。回想着曾经付出的汗水，回想着那段虽痛却满怀期待的日子换来的只是这样一个悲凉的结局，我不由得鼻子一酸，泪水夺眶而出。我何时才能见到属于自己的“彩虹”呢？
回到家，我趴在书桌上，久久不能平静。不知过了多久，我抬起头，深深地吸了口气，再重重地吐了出去。想起英语课上学过的一句话，“I must not relax in my effort.”（在努力中我不能有任何松懈。）是的，既然已经踏上这条艰辛的漫漫求学之路，那么我没有理由就这么轻言放弃。
“只不过是一次考试而已，来日方长。”
我想通了！
打开书包，拿出书本，继续战斗！我的阵地我来坚守，我的土地我来耕耘，我的梦想我来编织。我来了……
夜里，我做了一个梦，梦中，我看见成功已经向我张开双臂，微笑着迎接我的到来！
考试作文 篇2
进入11月，各区县、各学校开始安排期中考试，这次期中考试是本学年第一学期的期中考试，学校重视，学生重视，家长更为关注。
期中考试的命题方式各地区不尽相同，以北京为例有的区是全区统一命题、统一考试时间，各校自行阅卷，上报考试成绩，全区进行统计，海淀区采取的就是这个模式。而以西城为代表多年来坚持学校自行命题，自行组织考试的模式。
因为是新学年第一学期的期中考试，又因为是全区统一命题、统一时间考试，又有全区的统计，因此学生特别重视，而家长的关注程度也很高，而不同年级的学生、家长关注点又有所差异。
初一的学生刚刚从小学进入中学，学习环境，学习方法，科目处置，管理模式发生了很大变化，孩子适应了吗?孩子在班里的成绩怎么样?位置怎么样?要不要上补习班?要不要请家教?家长在等待着期中考试结果。高一年级也是新生，虽然中考是按成绩录取到各个学校，但是从初中过渡到高中适应了吗?高中各学科的难度要求是按照高考要求设计的，从初中到高中不是坡，是个坎，学生爬上这个坎了吗?心理上、方法上、习惯上有什么问题?怎么解决?学生和家长也期盼着期中考试的.成绩，研究下一步学习的策略。
毕业年级对期中考试的重视程度更是居高不下，期中、期末、一模、二模，然后就是中考、高考，因此这次期中考试是毕业年级四次大规模考试的起步考试，成绩与名次和中考、高考息息相关。
比较平稳的是初二年级和高二年级，初中、高中适应了，距中考、高考还有时间距离，处于常态的状况。只是高二刚刚分完文理班，期中考试就按文理分科进行，因此高二的史地政、理化生考试也会引起学生和家长的格外关注。
重视是应该的，家长的特别关注也是可以理解的，但是对于期中考试的认识必须正确，必须端正。只有端正了对期中考试的认识，期中考试之后的学习策略的制定、措施的落实才不至于犯方向性的错误。
一、关于期中考试的性质
期中考试不是常模参照考试，也就是我们通常说的选拔考试，比如中考、高考;期中考试也不是水平参照考试，也就是通常我们说的及格考试，比如会考、毕业考;期中考试是诊断性考试，说得完整一点是阶段性诊断考试。显然诊断测试与选拔考试、水平考试在性质上是完全不同的。
二、期中考试的目的与作用
期中考试的性质是诊断性考试，作用包括两个方面：诊断学习，诊断教学。诊断学习是说经过期中考试诊断一下学生在学习上存在什么问题：学习方式、学习方法、基础知识、基本技能、基本方法等等;诊断教学是说经过期中考试诊断一下老师在教学上存在什么问题：教学方式、教学方法、教学密度、教学覆盖面、三基落实等等;由此看来期中考试的诊断作用是双向的，既对学生的学习进行诊断，也对老师的教学进行诊断，一些学校期中考试以后要在全校范围内进行“评教评学”活动，目的就是经过诊断总结经验和教训、教与学相互沟通，最终达到教学相长的目的。
三、期中考试试题的检测方向、检测目标
一般期中考试安排在十一月上旬或中旬，从九月一日开学到期中考试共上课八周到九周，从教学规律上讲，学科教学在前几周处于起步阶段，也可以这样说，期中考试之前授课内容不是很多、很深，因此这个时段安排考试一般以考查“三基”为主：基础知识、基本技能、基本方法，知识的综合，特别是知识的应用，以及各学科的能力要求也会涉及一点，但是少而易，试题、试卷总体难度偏易，距中考、高考有相当的距离，期中考试一般不能说难，应当是比较容易的，试题不追求区分度、标准差，主要诊断教与学的落实情况。
四、正确对待考试结果
个别同学、个别家长十分重视，期中考试的成绩及学生在班级、年级的位置，这当然可以理解，但是成绩、位置是学生学习结果的外在表现，更重要的是透过这些外在表现抓住内在的、实质性的东西。比如学习方法的得与失，学习习惯的养成，听课质量的提升，作业的完成时间与质量等等，期中考试了不能骄傲，要踏下心来总结经验，形成稳定性的学习方式、方法;期中考试成绩不理想也不是坏事，无论如何把问题暴露出来，及时暴露出来是一件好事。关键是要把教训总结出来：基础知识不扎实，上课注意力不集中，没认真看教科书，作业完成不认真，错误率高，预习、听讲、复习、作业这是学习的四个环节，是否落实了，偏科问题是怎么产生的等等，看来要总结的东西特别多，只有抓住了这些内在的、实质的环节，学习过程才能得到改善，学习结果才能得到提升。
诊断性考试属于形成性评估，抓住每一次形成性评估，认真总结经验教训，那么终结性评估——中考、高考就一定可以取得理想成绩。
考试作文 篇3
今天是期末考试的前一天。
今天的夜晚，跟平常比起来没有异样，月亮星星一样高挂在天上；爸爸妈妈还是跟以往似的干活；而我，还是按照平常的'日常生活，听英语，读课文……一切照常进行。
可是，有谁曾经注意过，明天的我将出现在期末考试的考场，进行期末的最后争夺!
现在的我，说不出心情，好像是既高兴又伤心吧。高兴的是，考完试就能放松放松，玩一玩了。伤心的是，我即将“死到临头”了，因为如果考得好就有奖励，可要是考不好……唉！虽然妈妈没有要求我一定要在学校里排名，但我还是觉得如果没有名次，就会……
算了，相信自己一定能够考好吧！我已经尽力了，如果考不好，我想，我就别回家了！如果考好了，那么，我就尽情享受假期的快乐吧！
考试作文 篇4
昨天，我们举行了期中考试。虽然已经考完了，但是我还是很紧张，因为我觉得我的数学考得很不好。
虽然这次数学考得不很好，但是我也不会灰心，我要从这次考试中认识到我自身学习上的缺点，然后找出改正缺点的办法，认真改正争取下次考好。
从这次考试中我发现了我在学习上的最大的缺点——马虎，我数学没考好就是因为马虎。所以，以后上课我要认真听讲，下课要仔细复习，听不懂的地方要及时请教老师，以此改掉我马虎的'坏毛病。
我要给自己定一个目标——本学期的期末考试，数学96分以上，语文95分以上，英语100分。
我相信：我只要努力，一定属于我 ，我可不是哦！
考试作文 篇5
期末考试是对我们一学期的学习检测，来证明你的知识都掌握了没。真是应了那句话：“考考考，老师的法宝儿;分分分，学生的命根儿!”
很快期末考试的阴影就“笼罩在”我们的上空。老师每天为我们补习、补习、补习……让我感觉这脑袋就像不够用了一样。
为了让我们拿出好成绩，老师也“修炼”出了一套“功夫”。
语文老师的“穿耳魔音”
“丁零零零零……”该上语文课了。语文老师拿着书走进了教室。当时正是三伏天，只要稍微趴的舒服点儿，就容易被“睡魔”拖进去。慢慢的我的'姿势一点儿一点儿的开始走神，一些同学只能靠趴在书上来“维持”自己的“生命”。我实在熬不住了，就直接趴在桌子上了。老师的声音也变得模糊起来。
突然，“怎么回事儿，做起来。”这般吼声一出，我立刻醒了过来，看见语文老师正“凶神恶煞”的瞪着我们，吓的我赶紧做好，拿起书本。
数学老师的“拍功”
数学老师的嗓门儿不想语文老师那样亮，所以“穿耳魔音”这一招数学老师是用不成了。但是老师并没有放弃，拿出了自己压箱底儿的功夫“拍功”。
这天，数学老师正领我们复习。几个“调皮猴”总是时不时的插几句嘴。搞的同学们哈哈大笑。数学老师默默地走上讲台，“啪”。这声音犹如洪钟，气定山河、排山倒海。瞬间，笑声停止，那几个“调皮猴”也装作认真复习的样儿。数学老师当然不会放过他们，走到“罪魁祸首”面前，“啪”又是一巴掌!
英语老师的“循循善诱”
英语老师爱给我们讲大道理，一般是不会打or骂我们。所以英语课是“调皮猴”们大显身手的时候。
果然不出我所料，英语课果然乱得不成样子。我偷偷看了看老师的反映：老师并没有生气，而是把书本放下，看着我们闹。过了一会儿，一些人看到了老师那“不温不冷”的表情，立马住了嘴，很快这个做法蔓延到了全班。同学们都不说了。
英语老师开口了：“闹啊?怎么不闹了?继续闹啊?学习是给你们自己学的……”
英语老师就用这种“循循善诱”的方法把我们“镇”住了。
老师们可谓是八仙过海，各显神通。不过，说归说，我还是要讲一句：“谢谢各位‘神通广大’的老师!”
考试作文 篇6
在成长的路上，我已经历过许多的考试，但那一次考试，我至今记忆犹新。
那次是小中考，也就是初二生物和地理的结业考试，是十分重要的，决定了能否去好的学校的第一个条件。所以我花了大量的时间去复习。
到了考试的前一天，我正准备在网上找一份卷子做，便打开了电脑。可一打开电脑，我的心思就不在做卷子上了。我第一时间登上qq，就有人找我联机打游戏。我看后心中窃喜：正好几天前复习得那么累，现在刚好打一盘游戏放松一下。我便欣然答应了他的邀请。可打完了一局又是一局，直到深夜才停下。我一下子就慌了！明天的考试该怎么办啊。
到了考试之前，我们先进了考场。就在准备发卷子的前十分钟，忽然下起了雨。这雨点打在屋檐上的声音，本来应该是动听的，可在我听来却是那么得刺耳。
“叮铃铃……”随着铃声的响起，考试也随之开始。我提起笔，开始答题。可还没往下看几题，就有一道题目难住了我。我不知从何入手，于是决定随便蒙一个答案。还好我之前还有复习，还会记住一些知识点。我艰难地往下做着题目。终于，在考试结束的前两分钟，我做完了这张卷子。题目后面的也还好，没有那么难。
到了公布成绩的那一天，我的心情忐忑万分。我怀着极其不安的心情，用颤抖的手打开了查分数的网站，缓慢地在搜索页中打下了我的准考证号。只经过了短短的几秒，成绩就出来了。可那短短的.几秒，对我来说，却十分漫长，就像度“秒”如年一般。我迅速将头扭开，不想看到我的成绩，可我又不得不知道我的成绩。我缓缓地将头扭回电脑屏幕前，睁开了眼睛。在生物和地理两个栏下面，两个鲜红的“A”映入我的眼帘。我居然过了！那一刻，我心情激动万分，内心的喜悦已经完全压制不住，全部释放了出来。
那一刻，阳光洒在了我的键盘上，更增加了外界的美好，我永远也忘不了这次考试。
考试作文 篇7
期末考试成绩不错，回家后，妈妈发现数学多加了两分，她让我找老师说清楚。可我不愿意，去掉这两分，就进不了前三名了。
第二天，我貌似平静地来到学校，平静地走向班级，但我并不知道，并不平静的一天开始了……
刚进门，同学们就“忽啦”上来，把我围得水泄不通。
“听说考试成绩出来了，你考得不错呀！”好哥们儿亦明说。
“嗯嗯，这位可进入了咱班‘学霸三元老’的行列中了。”同桌调侃着。
“那我们以后得齐头并进喽！”班长大度地说。
……
“没想到进了前三名会这么好！太爽了！”我在心里得意着，忍不住笑出了声。可一转念，那判错的两分像巨石一样压下来，眉头不由自主地皱了起来。正当我犹犹豫豫、进退两难的'时候，老师叫我去她的办公室。
我一下子冒出了冷汗，一刹那间手脚软了，心想：最近没犯什么错误，难不成老师发现了判错的试卷，要改回来？那我这一天的“英名”的“坟墓”就在办公室了，弄不好还会落个“欺上瞒下”的“罪名”。
去办公室不到十米的距离，却像是一条看不到尽头的“不归路”，每一秒都是煎熬，腿上像被挂上了铅球，半分钟的路我好象走了一辈子。当我强挤出笑容来到老师面前，她却对我报以微笑，和蔼地说：“这次考得挺好，但刚才上课你好象分神了，把这个送你，希望你能再接再厉！”
说着，她递给我一个漂亮的小金猪。我像梦游一样走出了办公室，站在走廊里沉思良久，终于冲回班级，翻出试卷，又一次走进了老师的办公室……
再次出来时，我的心情无比轻松，小金猪还在手中，它被阳光照得金光闪闪，格外灿烂……
考试作文 篇8
今天，我既激动，又紧张的来到学校。激动的是今天考完试之后就放寒假了，紧张的是担心考不好，会挨批评。
首先上午八点考的是我很擅长的'科目：语文。阅读题、填空题、判断题对于我来说非常的简单，都是平时书本上可以找到的。至于语文作文嘛，还是比较还是有难度的，不过我对我有很大的信心，我觉得我会考出一个好的语文成绩。做完题目之后还有时间，我开始检查试卷，在检查试卷的时候也发现了一些漏填、错填的题目，还好我足够细心检查了试卷。两个半小时过去了，语文考试结束了。在我所上学的地方，二年级的时候是没有英语课的，所以只要考两门课就结束了。
下午考的是数学试卷，数学对于我来说还是有一定难度的，不过只要我细心的检查，不算错题目，不少做题目，一定能考个不错的成绩，数学考试有两个小时的时间，做完试卷之后，我都会检查一遍，这样就能够减少错误的几率。两个小时过去了，数学考试结束了，寒假生活也要开始了。
令人紧张的一天终于结束了只希望我能够考个好的成绩。
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