考试的作文汇编（8篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的考试的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考试的作文 篇1
百兽之王狮子，为了检测动物们的文化素质，决定举行一场别开生面的考试。考试内容是各科、各属的动物必须用生动形象的语言描绘自己谋生的本领。这是笔试。
因为考的内容都是动物们驾轻就熟的功夫，再加上事前都做了充分的准备，所以，笔试很快就完成了。尽管文采各有不同，但它们都相信自己的答案是最好的。
于是开始第二场考试——“遇险逃生演练”
首先出场的'是威风凛凛的老虎，它表皮上黑色垂直的花纹，在热带树林里，使其很难被发现；因为炎日高照，竹叶与野草的影子，恰好造成老虎皮上相似的花纹。
尽管大家都被老虎吓坏了，但感觉到它没危险，也自然而然地放心起来，继续观看下面的演练。
下面出场的是小白兔，考官让它蒙上眼睛，然后让一只狐狸把它带到一个荆棘从生的树林里，才把蒙眼睛的黑布拿掉，并要求它半小时之内回到考场。
没想到狐狸做完这事后，就跑进一户人家偷鸡吃。此时，远处传来狼吼的声音。小白兔赶紧躲进一个树丛里，等到狼的声音远去了，它飞快地拿出指南针，对了一下方向，迅速往回跑，总算如期到达，通过了考试。只听主考官问：“狐狸呢？”小白兔还来不及回答，就听见附近一家人大喊：“快来看呀，鸡被狐狸吃了！狐狸死在鸡窝里了！”动物们听了都很伤心。
谁知，不一会儿工夫，狐狸回来了！它不无得意地告诉大家，原来鸡窝的出口太小，它吃了鸡以后，肚子变大了，出不来，只好装死，那家人以为狐狸已死，就把它从鸡窝里拉出来，扔在地上，去烧水，准备杀狐狸，谁知狡猾的狐狸就趁机逃跑了……
动物们都说狐狸的逃生演练最精彩，大家都通过了考试，皆大欢喜。
考试的作文 篇2
今天，我们学校要考试，我在二年级（4）班考试，座位在从前数第四排的从左数第二个。刚一开始，老师让我们写上姓名、班级，不让我们做题，只让看题，后来打了上课铃，老师才让我们做题。我从第一道题一口气做到了最后一道题，然后又细心检查了一遍，交了卷子，老师说：“你们上厕所的.赶紧去上，不上的在教室坐着。”听了这话，我就飞快地冲出了教室，去找我的好朋友韩博雅去了。
考试的作文 篇3
新GRE考试改革之后，很多GRE考生不知道确切的新GRE作文字数要求，因此总是担心自己写的作文字数不够，但是又没有富裕的时间多写，左右为难。那么新GRE作文字数要求到底在一个什么样的水平呢?
字数并不是越多越好。试想，改卷人批上那么多试卷，头都大了，每一份都想尽快看完，根本不可能仔细研读，写了太多反而招致反感。但语言思辩一定要清晰，要抓住改卷人的`好奇心、注意力，让他跟着你走，吸引他迫切想知道你下面会说什么。所以这就要求语言一定要流畅。我自己有个毛病不知道是否也有人一样，就是思维跳远，往往造成不必要的省略和重复。因为下笔之前总是要先构思一下句子，想得越多越导致条约，如此会使文章读起来不连贯。我的朋友们看我写的作文都有这样的看法。这个也没什么好办法解决，只能说自己多熟练好文章的表达，培养语感，脱口而出啦。一般来说，400字差不多了。另外，这里要提醒大家的是，不能光在机器上练啊，也得动动手啦，老是不写字手很生涩的。而且就我自己而言，打字的速度和写字的速度差别很大，特别是英文。
虽然官方没有给定新GRE作文字数要求，但是考生复习过程中要按照一个合理的定量来联系写作，不宜多不宜少，努力练习自己写作的思维减少语法错误。
考试的作文 篇4
由于今年的特殊情况，网上学习已经一个月了。学校为了检查我们的学习情况。准备举行一次网上考试。我一直想知道是怎么个考法。我认真的复习，等待周五的考试到来。
由于在家考试、还是在网上、由家长监考，我觉得特新奇、特紧张。爸爸妈妈也和我一样，早早的把考试设备准备齐全：手机充足了电，打开班级群的页面、生怕错过了老师的重要通知，还不时地在旁边提醒，什么不要紧张呀、注意审题等老套的'话，我哪听得进去，我紧张得要命，眼睛一直盯着手机，等待老师把卷子发过来。
终于手机屏幕上蹦出来一个文件，上面写着四年级语文试卷，我紧张地连忙把它点开。我一看，感觉不对劲，怎么只有三大题？接着又发现屏幕上出现一行字同学们开始答题，注意标清题号，只写答案。看到老师这一行字，我才平复了一下心跳，安静地开始答题。可是只有30分钟而且还有作文，我依然担心时间不够。于是不管三七二十一连三赶四地一手摁着手机屏，一手在空白纸上写答案。
开始写作文了，我一看还有25分钟，又慌了。连忙拿出纸，开始写作文。作文是平时练习过的，还好大脑中已经有了基本的轮廓与主题。我把手机放在一边，开始奋笔疾书的写起来。一口气写下来，花了17分钟。还有剩下八分钟。我要从头检查一下，班级、考号、答题序号还有答案是否对位等，这一步很关键。检查完后还有两分钟。我就找到老师要求提交的钉钉位置，然后把试卷拍照提交。提交完毕就看见老师发的交卷通知，这个时候我感觉轻松多了。
通过这场考试，我明白了：考场不管在哪里，只要平时认真学习，充满自信，答卷一定会是满意的。
考试的作文 篇5
快考试了，快考试了，这场考试悄悄地降临了，它既如恶魔般令我害怕，又如一个小天使一样令我兴奋。
考试铃声响起了，这首动听的音乐在我心里也是一首悲曲。操场上越来越静，我们的心也越来越紧张了。一声口哨声伴随着老师发卷的声音，这场“戏”开始了。我先看了看发下了试卷，觉得这次的题目都挺简单的，我心里得意洋洋地笑了笑，心里像开了许多美丽的花儿，那叫一个灿烂。琳琅满目的题目让我看得目不暇接，我也开启了随便做题的模式，此时我心里只想的是妈妈会给我买一个玩具，还是会给我买许多好吃的东西的情节，心里好像挂了许多蜂蜜一样，任其滋润了我的心田。不一会儿，一个拦路虎在出现在我面前。我心里像蹦进了一只小兔子，又像一块大石头压住了，迟迟不能搬开。我心里十分焦急，这时我心里六神无主，如坐针毡，这下可怎么办呢？我焦急地在大脑里搜寻着解题的方法，突然，之前练习时做过的一道题浮现在了我的脑海里，和这道题有很多类似之处。我经过比较，把这道题的`关键词想出来了，这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
这次考试其乐无穷，是对我们面对困难的一种考验。我喜欢这样的考验，它磨砺了我的意志。难道你们不喜欢吗？
考试的作文 篇6
在一个天高云淡、秋风习习的日子里，森林里的动物学校要举行考试了，大家都心惊胆颤的，特别是小白兔和狐狸，心都快提到嗓子眼儿了。这次的考试是在快乐山坡的开心小屋里举行的。
小白兔在考试前一天晚上怎么都睡不着，一晚上都在想：明天的考场会是什么样的呢？会不会是单人单座？考些什么呢？而狡猾的狐狸却想：嘿嘿，明天是在大森林里举行考试，当然是做关于森林的题啦。我一定要把指南针带好！她一边想着，一边把指南针悄悄地放进了口袋里。
第二天，小白兔和狐狸都早早地来到了开心小屋里。三十分钟后，所有动物都来到了考场。发卷子时，小白兔紧张得都要哭了，而狐狸却轻轻松松的，偷偷的拿出了她的指南针。监考老师老山羊发现了她的'小动作，飞快地在一张白纸上写了一个问题单独递给狐狸。其他的动物考生都拿到一样的考试卷子。
开始答题了，狐狸看见卷子上只有一句话：你带指南针了吗？
狐狸马上羞愧万分，红着脸对山羊老师说：“老师，我错了。”老山羊这才把考试卷子给了狐狸。而小白兔呢，由于紧张过度，考得很不好。
这次考试，小白兔知道了考试不能紧张，狐狸也明白了考试千万不能作弊。
考试的作文 篇7
从小到大，我经过无数次考试。每次考完，是又激动又紧张的等待发试卷，就怕考的不好。我每次都希望考得好一些，但分数总有高也有低。
我们家长非常望子成龙，望女成凤。只注重成绩，没注重其他，比如有没有学习兴趣，有没有比之前进步。有一次，我一门成绩考得极差。我刚进门，迎来的`是家长的一番质问：你考了几分？班里最高分是多少，你在班级处于什么水平，你第几？你这一番质问全是关于成绩。当我一一回答时，家长迅速眼球变红，瞳孔放大，大吼一声，‘你说什么？’我顿时耳边响起很大的嘈杂声。我迅速把书包扔下来，飞奔回屋，奋笔疾书我的作业，希望这责骂我的声音快点结束。有时候家长骂我骂到最后气不过还要打我几下，所以我很怕考试。
我搞不懂，为什么朝我发怒。考得不好打骂又有什么用？其他小朋友也是这样。小明和我说，他一次考得不好，他爸爸大怒，骂他使他更怕考试。为什么要骂？家长叫我们自己控制自己，可是他们自己却控制不住？所以，我们都怕考试。
有一次，我考得不好，他们一边走就一边骂我。路旁的人问怎么啦？他们就说我考得不好，还说这样丢脸，他们把考试看得很重要。老师考考考，因为要测试，要检验我们有没有掌握知识，而家长却把成绩看得太重要，他们认为孩子好不好只取决于成绩。这一切都让我们害怕考试。
我想考试这一特指的专业术语，没几个学生喜欢吧？每当提起考试二字，我就郁闷了，唉，命啊！当然我讨厌考试，并不代表我没好好学习。
如果我当上总理，我会像古代废除八股文一样，废除考试。
考试的作文 篇8
今天，五点多钟我就起床洗脸漱口了。因为要参加国家文化部举行的文化艺术等级考试。我申报的是“二胡五级”。说实话我还是有“心思”的。考不好会受爸爸的教训。
我是第一个到培训学校的`。我自己练习了一段时间，老师来了。他听了我的练习后指出我的缺点，让我继续练习。半个小时后，他帮我调弦定音。八点钟我们准时来到考场。二十分钟后我和一位大哥接受来自北京的专家测评考试。首先是大哥，他考的是七级。大哥先拉了练习曲再演奏“二泉映月”。看得出来大哥好紧张哦。最后考评老师对他说“-----还得好好努力啊。”
接着轮到我了。你说能不紧张吗？不过还好，只是一会儿，我就进入了状态。我首先拉了二段练习曲，接着演奏了一曲“苏南小曲”。测评老师听着我的演奏，打着节拍并不时点点头。最后测评老师说“行！”结束了考试。
我的老师对我今天的表现还比较满意。当然我也一样。
明年准备申报“二胡八级”。学习将会更艰巨。我要更加刻苦努力，争取好成绩。
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