考试作文

考试作文5篇[实用]

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的考试作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

考试作文 篇1

　　一， 平易中求好评——有一个干净匀称美观的文面

　　1， 字体端正不潦草，尽量不用连笔，笔迹不勾连。

　　2， 不乱涂改，个别字词，先用橡皮轻轻擦干净，再修改。大段修改用修改符号，小心标明。

　　3， 不出现明显错误：书写错误，标点错误，引用知识性错误。

　　4， 段落不宜太长、太乱，考试作文在六到十个段落左右为宜。

　　二， 鲜明中求好评——有一种较独特鲜明的风格

　　作文要根据自己的写作习惯和材料的准备状况等，写作自己最熟悉的'文体形式，中规中纪是一种风格，创新求异也是一种风格。

　　1、以规范平实见长，结构规整，体现写作的基本功。

　　议论文：引论——本论——结论步步到位

　　记叙文，人物、时间、地点、起因、经过、结果，要素清楚。

　　抒情性：点题、入题——叙事、写景、抒情——深化照应。

　　2、结构内容形式的创新。（1）休式的创新，（2）角度的创新（3）悬念误会。

　　3、语言生动活泼、优美雅致，显现文字功力。

　　4、故事曲折生动能吸引人。

　　5、主题立意角度独特深刻能启迪人。

　　三、审题的技巧：

　　1、抓住中心词，确立作文主题。2、分析题干关系抓住要害。 3、化大为小、化抽象为具体、化繁杂为简洁、通俗化、生活化。

　　四，命题原则：

　　1、 准确原则：准确表达话题与中心的关系，扣紧话题。

　　2、 细化原则：写作话题宜小不宜大，如：“（爱）的力量”不如“（母爱）的力量”具体好写。

　　3、 生动原则：又如“母爱”又可形象化为“春晖”取意于“谁言寸草心，报得三春晖”。

　　4、 新颖原则：如比喻，拟人、引用、对偶等。

　　五，开头（精）——主体（实）——结尾（深）

　　开头求精；（1）精致：言简意赅、点明主题。

　　（2）精炼：语言生动优美，富于哲理和启迪。

　　（3）精彩：故事生动优美、引人入胜。

　　主题要实：（1）内容充实——多角度多层面选材，有主次有详略、有细节。

　　（2）事例真实——大胆从生活中取材，自身经历体念中落笔，细腻地描写生活。体现细节的真实和艺术的真实。

　　（3）感情真实——独抒性灵，写出对生活中的人、事、种种现状的独特感悟，善于使用心理描写。

　　结尾深刻：照应题意开头而能够深入一层，或以小见大，或由物及人，由点及面。给人以深思以启迪。升华感情。

　　六，几点建议：1、议论宜观点鲜明集中，论及一面，不宜面面俱到。或按标准结构：提出论点——分析问题——结论解决问题; 或由事入理：故事——思考（感悟）——哲理。

　　2、记叙文：务求线索简明，主题更易集中，以物以人以事件或以某种感情为线索。例如：《背影》、《白杨礼赞》。

　　3、语言有鲜明的风格，或平实求通俗，或华丽显生动，或俏皮彰显幽默：或比喻或拟人，或排比或引用形成一定的特色，或句式整齐，语音齐整显现一种神韵。应该有一定的意识使用某一种方式形成自己的一定风格个性。

　　4、用好一两种修辞、引用一俩句诗句、名言警句或格言俗语等等。

　　5、充分用好想象、联想充实内容感情。

考试作文 篇2

　　考试，每一个人既紧张又害怕。但是这却是测试我们学习效果的最好方法。

　　考试，我想对你说，你的每一次到来都是那么惊心动魄。一旦到来，让人发自内心的害怕，紧张又激动。在你来临前的每一天，我们得抓紧时间复习，哪怕只有一秒钟也是金贵的，所以你是那么的让人害怕呀！但是我们又不得不面对每年的10次月考和4次质量调研。

　　考试让我们害怕又令我们兴奋。

　　因为每次考试前都会有不少的妈妈提出要求，一旦达到的话那么就会得到相应的奖励。所以，这个“奖励”又成为了我们的'学习动力。

　　考试我想对你说，你是那么的充满魅力，作为学霸的我们应该清楚在拿到试卷那一瞬间，都会情不自禁的去看题目吧？没错因为我们的好胜心里太强，所以都会去试一试那些从来都没见过的题目。因此每一次考试又让人充满期待。

　　考试，你又是那么的讨人嫌啊！

　　每一次考试结束后，全校沸腾了！有相互拥抱的；有追逐打闹的；有比较谦虚在一起讨论题目的，仿佛每个人都考了120分。可是公布成绩时，当时的寂静堪比月球的背面，是那么地阴冷。有的人吓得当时腿就软了。在那一瞬间，原本生机勃勃的校园突然变得死气沉沉的。真是讨人嫌啊！

　　考试，你令人兴奋、紧张、激动……当然少不了讨厌。考试，仿佛给人蒙上了一层神秘的面纱……

考试作文 篇3

　　今天是考级的日子，我非常兴奋。

　　一早起来妈妈便给我换上事先准备好的漂亮裙子，干妈又急急忙忙为我化好妆，然后开车把我送到了考级的地方。

　　我进去把准考证交给了工作人员，他便带着我们小组的几个小朋友上了三楼，我很紧张，坐在那里等着考级。到我了，我紧张得连礼仪什么的都忘了！不过我流利的弹完了五首曲子。老师听完后，微笑着和我对话，并说我表现真好。临出考场的'时候，老师竟然还跟我说了声拜拜，我激动不已！

　　我快速的跑到一楼，跟焦急等候在那里的妈妈等人报道了喜讯。

　　今天能否考得过呢？我也不知道。可是我还是非常希望能考过，因为毕竟辛苦了一年呀，老师不也说我表现好吗！嘿嘿嘿……

考试作文 篇4

　　考试前的晚上，充满了紧张和激情，因为明天就期末考试了，大家都紧张复习，其中我们宿舍最热闹了。

　　我们宿舍的几个人都在复习我提了个意见，大家一起复习，大家都同意了。我们一起复习，先复习的是数学，我们把数学重点都背了起来，然后是英语，我们把加星号的单词背了起来，我们背的津津有味，紧张的心情充满了欢乐，最激情的事是，我们为了放松心情，还开了唱歌联欢会。可当我们要复习语文的时候，就睡觉了我们就决定明天早晨在复习。我们就睡觉了，睡觉的.时候我们还在心里默默的背着刚才复习的。很晚才睡着的。

　　这个晚上，我们把重点背的滚瓜烂熟，现在想起还记忆犹新。

考试作文 篇5

　　“赠人玫瑰，手有余香。”帮助别人就是快乐自己。

　　那一天，是星期五。接我放学的爷爷，看见我从校门出来，连忙带着我，来到公共汽车站，时间刚好，公共汽车到了，我和爷爷上了车。车上刚好还剩两个座位，我们两个坐了下来。过了一会儿，汽车来到了另外一个汽车站，这个汽车站的人可多了，突然，我的眼睛的余光看到了两个人，一个妇人和一个天真可爱的小孩。看到这个情景，我心里不禁有这样一个想法：如果，我让座位给她们，那么，我就会没座位坐，可我有了一份美德；但是，如果我不让座位给她们，那我自己就会有座位坐，但心里就会多一份自私。自私的念想被我打败了，我做了一个正确选择——把座位让给了她们。我说道：“阿姨，您坐吧，您带着个小孩，您还要站着，这么辛苦。”那位阿姨答道：“不，不，你坐，我不需要。”“可是，您不需要坐，可您的.孩子要坐啊！”我着急地说。阿姨说：“那谢谢了，小朋友，你可真是个乐于助人的孩子。”那位阿姨和她的孩子安心的坐下了。坐在后面的爷爷，看到我的所作所为，眼睛笑得弯了起来。当然，我的心里乐得像沾了蜜糖。

　　那一天，我让座了，一整天心里都乐滋滋的。

　　生活中，无论是谁，都会遇到这样那样的困难，我们只要真诚的给予他人帮助，就能让自己感到真正的快乐。

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