考试的作文(汇编9篇)
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的考试的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
考试的作文 篇1
今天当我望着考试卷作文题时,心就飘到了一年前,悔恨之情不容言表,泪水不由自主地盈满双目。
记得一年前,有一次语文抽测,我有一道题不会做,就把它放到了一旁,对它说:“一旁凉快去!”自己则先对付起别的题目来。别的题目都比较简单,我渐渐忘了刚才说的事,投入到了考试之中,我不一会儿就三下五除二把其它题做完了。我刚要伸一下懒腰,打一个盹放松一下,好让那心头紧绷的弦不至于断开。抬头,猛然又发现了那道题,心里那根弦再次紧绷起来。
我傻傻地看着那道题,心里有些丧气,心理底线顿时被它击垮。我想:你怎么像缠人精一样,总是缠着我不放呢?我心不在焉地拿起笔来,刚要写又放下了,刚放下却又拿起来,就这样放放拿拿十多次,连老师都发现了。
时间一分一秒地过去了。我努力地思考着,无奈“书到用时方恨少。”我毫无边际地想着,脑袋却情不自禁地向四周扫射了一下,同桌的`那道题答案一下子被我看到了,我的心砰砰直跳,脸颊滚烫的,手却不由自主地写了起来。悔恨顿时弥漫在我的心头……
今天,我又从这张试卷上获得了——那种我不想获得的滋味!
考试的作文 篇2
当我轻轻地合上试卷,怀着一种难以释然的心情走出考场时,不禁自言自语道:哦,今天,又该算上怎样的一天呢?今天我走进这个考场,老实说,多少是有点不自愿的。三十多岁,已经不是读书的最佳年龄。只是觉得捧了十多年的饭碗越来越难捧了,这才促使我参加了“汉语言文学”专业的高等教育自学考试。此时,我想得最多的,倒不是这门《大学语文》能否及格,我的思绪,还停留在试卷上那道《昨天·今天·明天》的作文题上。我没想到,出题人会拟出这么一个令人回味无穷的作文题目来。
如果对一个民族而言,这昨天今天明天,就组成了这个民族的一部长长的.历史;如果就一个人来说,不就囊括了他的整个人生了么!面对这道作文题,我想了很多。我忽然觉得,这由一天一天组合起来的整个人生,天天有考验,处处皆试题。人生这部书就是由无数个试题的答案组成的。自己那些已经过去的“昨天”无论如何已成为不可变更的事实,可供后鉴。今天呢,它近在眼前,能够把握住的,应该是使它的答案少出失误或不出失误。我想眼前这场《大学语文》的考试,其实就是我在“铁饭碗被打破面前你该怎么办”这道试题面前做出的答案。
至于我人生的明天,肯定会有许许多多的试题等着我去解答,我期待着自己能填上完美无缺的文字。因此,在作文的最后一个段落,我写道:昨天,已从指缝间漏过,不可挽回;今天,我应该脚踏实地牢牢去把握,不让它成为我人生中的遗憾;对于明天,我该以满腔的热情,满怀的信心,张开双臂去迎受!
当我在作文上划上最后一个句号时,我仿佛觉得对自己的整个人生,也进行了回顾、审读和描摹,清晰极了。由于有了今天的这场考试,引发了我对人生这个主题的深深思考。我将永远不会忘记这值得回味的一天。
考试的作文 篇3
苍天啊!大地呀!哪位天使大姐发明的考试呀?
期末考试这个不速之客又将如期而至了,母亲大人因我自由散漫而“凤颜大怒”。鉴于本人以前考试的表现麻绳穿豆腐——提不起来,妈妈痛下杀手,终于采取了爸爸屡次进谏的“严打”政策。从此,本人的小日子从幸福的天堂跌到了十八层地狱,那个惨哟!我那苦命的耳膜,真让你受委屈了,每天都承受上百分贝的“轰击”。如果稍有反抗,就会变本加厉,还美其名曰防患于未然,是对我进行“强化训练”。唉!
乌云越来越暗,越来越低;考试也越来越近了。这不,母亲大人对她的“三不政策”——不准看电视、不准听MP4、不准看课外书的落实情况加大了检查力度。每天晚上,她都以送水送点心为借口,数次进入我的房间侦查;后来竟采用“釜底抽薪”之计:收起了所有我喜欢的东西。电视遥控器像蒸发了一样,无法找到;MP4的充电器,也不知道在哪个角落哭泣;虽然知道课外书在柜子里,但钥匙踪迹全无。再见了,李云龙、百万新娘们!再见了,张韶涵、猪八戒、托尔斯泰们!
还有,外面清醒的空气不能呼吸,热闹的游戏不能去参加,暖暖的阳光不能享受。人们常说哪里有压迫哪里就有反抗,母亲大人的长期训练,使我在阅读所谓“闲书”的时候,终于练成了眼观六路、耳听八方的独门武功,并且助我一次次化险为夷。古语说,常在河边走,哪有不湿鞋,前天,我看书时竟然呼呼睡着了,被母亲抓了个“现行”。 在雷鸣般的怒吼声中,我的.脸也落上了母亲如雨般的津液,什么“不求上进”啦,“不可救药”啦,如果不是本人认罪态度较好,脸上恐怕要洪水泛滥了。
母亲带着焦急而又遗憾的神情回房间了,我的心情却久久难以平静:从上一年级我就听说的素质教育在哪里呢?语文老师常说,新课改是一场革命;而我想说,新课改是一场暴风雨就好了——
让暴风雨来得更猛烈些吧!
考试的作文 篇4
“叮咚咚,叮咚咚。”随着欢快的上课铃声响,也就让心跳讯送加倍了。因为这节课要发考卷,所以,我心想:“一定要考好!考好呀!”
正在这时,杨老师走了进来说:“这次考得很不理想,下面请组长把考卷发下去,让你们自己看看成绩吧。”这时,我的同桌的考卷发下来了,“他居然考了76分,真悲惨!”这时我的也发下来了,“哎呀,居然考了77分!”于是,在慌忙中,我赶忙看名字,是我的。看我还还不相信这是我的。于是我又用手狠狠的打了一下墙,哇塞!好疼呀!看来考卷他既不是假的,也不是别人的`。它的主人就只有我,顿时我的脑子中一片空白,所以,老师说的题目我一句也没听进耳朵中,只知道明天要开家长会。
回到家中,我闷闷不乐吃完饭,便走进房间,反思着,要不要告诉妈妈,要的话说不就会迎来一场“暴风雨”呢,可如果不要,那反而害了自己,那到底选什么,正在这时,妈妈走了进来,我正要掩盖分数,可妈妈抢走了考卷,看了起来,顿时有了乌云,但很快就消去,妈妈问:“这次考得很不好呀,来坐下来,妈妈给你讲解题目的做法,好吗?”“哦”。于是我边坐下来认真听妈妈的讲解,然后订正考卷。
结局居然是这样,我意想不到。
考试的作文 篇5
有位作家说过,人的一生中总会路过几位上天派来的守护我们的天使,他们曾那么真实地存在过,却在某一天不留痕迹地离去,带给我们的只有美好的回忆。
这让我想起那只匆匆路过我的世界的鸟儿。
爸爸捧着一只比手掌小几倍的鸟儿,说:“它掉在我的车缝里了,腿好像受伤了。”我明白爸爸的意思,连忙接过这只可怜巴巴的鸟儿,心想:听话哦,让我来照顾你。
鸟儿很怕生,再加上受了伤,窝在我的手里不敢动。多么可爱的小生灵!我怜爱地摸着它,将它放进铺满干草的`小盒子里。
它似乎太小了,实物不能自己吃,甚至连水也需要人去喂它喝。每当它“喳喳”地叫,我就会以最快的速度跑过去喂它。照顾鸟儿,并不像我想的那么容易呢。
朋友说,鸟儿被窝“禁锢”了,会不会孤单,会不会压抑呢?它也想妈妈了吧。我笑着摇摇头:“它还不会走路呢,更不会飞翔了,它还太小,不会孤单的吧?”
可是……也许真的会呢?
我从没有想过,这只受伤的鸟儿会飞走,飞过狭长的厨房,飞出窗口,飞向蓝天,悄悄地离开我的生命。就像是路过的天使。
那天我发觉耳边好像少了有点儿烦人的“喳喳”声,连忙跑到小盒子边,可是,已经晚了——鸟儿早已飞走了,毫无痕迹地飞走了。
我跌坐在地上,愣愣的。怎么会这样呢?你轻轻地路过,轻轻地离开,正如你轻轻地来。你让我懂得了照顾,懂得了珍惜,懂得了尊重,可是,你怎么就这样离开了?
你去追求你的自由,追求更高的希望,却只是路过了你的小主人,无声无息地路过。
像天使一般纯洁美好的小生灵,就这样像天使一般路过了我的世界。有时候,我会听见头顶上有“喳喳”的鸟叫声,我总会想起你,我的天使。你是否曾来探望过我?
亲爱的鸟儿,我真愿意相信,你就是那位上天派来的匆匆路过我的天使,留给我某段关于“喳喳”的美好的回忆。
考试的作文 篇6
“铃铃铃……”上课铃急促地响起了,老师捧着一搭卷子走进了教室:“啊!”在我们毫无防备的情况下竟要考试,所有同学都大吃一惊。老师叮嘱道:“考试时间只有五分钟,请大家抓紧时间做。”
五分钟!这对于平时都用两节课来考试的我们来说,简直是少得不能再少的时间了。老师二话不说,就开始发起了试卷,考试很快开始了。我拿起试卷看了看竟有二十道题目,第一题是说请把所有的题目看完。我心想:“现在时间都够少了,谁还有时间去看完题目。”我不管三七二十一,就随便看了几题,又埋头往下做:请写上你的名字,请写出你的生日,请写出几种水果的名字……时间很快到了,可我却只做到了第六题,老师、毫不犹豫,一下就把全班同学的试卷都收走了。
一次莫名其妙的考试,既不考数学能力,也不考语文知识,只是问一些简单而又毫无意义的问题,这次考试到底有何用意?我百思不解。
事情很快就真相大白了。第二节课,老师已改完了所有的试卷,全班只有四个同学在五分钟内做完了二十题?当然不是,老师把试卷的'最后一题念给了我们听:“如果你己经读完了所有的题目,那你只做第二题。”第二题只用把自己的名字写在左上角就行了。原来如此,此时全班同学都恍然大悟,难怪会给这么少的时间,原来这么简单
我现在终于知道了,这次考试绝非考你的知识能力,而是在检测你的一种阅读的习惯,看你是否懂得审题,是否能按题目的要求去做.第一题就是让我们把题目都看一遍,因为有那五分钟的困扰,所以我们都忽略了这题,都没能认真完成,从而导致大家都没能发现考试的真正要求.这次考试就是要我们知道,以后考试不管时间再怎么急,都不能虎头蛇尾地乱做,要看清题目,按要求做.同时也告诉我们做任何事都不能急,要看清事情后,才可下手.这次考试既使我得到了教训,也使我懂得了道理.
短短五分钟,既能检测我们的阅读习惯,又能让我们受益匪浅.这真是场别开生面,意味深长的考试啊!
考试的作文 篇7
时常想起早寒江上的一叶孤舟,路远迷途,乡愁日增;时常想起黄鹤楼外的草木茂盛,黄昏渐沉;时常想起海岸边上的孤单一人,举头望月……
心弦上抹不去的风景,使人感慨万千。泰山脚下,一个年轻人吟诵出了青云之志;岳阳楼上,孤单一人望着黄昏,虽遭贬谪却依旧乐观;平静的江面上,驶来一条小船,孤身一人,触景怀乡。一个个有所感的人,与周围的景色,融合在了一起,形成了一幅幅美丽的风景。
心弦上抹不去的风景,使人受到启迪。巴黎圣母院中,一个衣衫破旧且丑陋无比的'人,登上了钟楼之顶,将罪恶的主教推下,她没有惧怕权威,选择了正义,就出了自己的爱人,是我读懂了人生。
没有意义的景色,只不过是孤芳自赏,真正的风景,寓事于理,便在心弦上永久存在,挥之不去。
皎洁的月光下,一位君王拿出宝剑,在月光的映照下,显出了丝丝寒光。他说,昔日我受尽屈辱,今日我要一雪前耻,灭亡吴国。之后,他率着将士披着月光,杀向敌国。教会了我受尽挫折,也永不言弃。
中秋的夜晚,有一个人在亭台上独自饮酒,对月当歌,顿时,无限的乡愁涌上了心头。”子由,而今何在?“他也只得独自哀伤,只能吟出:”人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。“的诗句。这是他心弦上抹不去的风景。
心弦上抹不去的风景,使人感慨万千,获得启迪。一幅幅美丽的风景,定格在了心田之中。珍惜那一幅幅美丽的风景,因为他在心弦上永不会走。作文
考试的作文 篇8
今天下午,董老师给我们发了昨天的数学测试卷,我考的.成绩不太理想。
我看了看试卷上的错题,主要是有关年龄的问题还有一点搞不懂、前后数字还是分不清。我以后要加强这些方面的练习,争取今后在这些题上不要再出错。
考试的作文 篇9
时光飞逝,一学期的时间结束了,老师带来了一个好消息和一个坏消息。好消息是马上放假了,坏消息是放假前要期末考试。
考试犹如噩梦,猝不及防地降临到了我们的头上,于是,一个个都成了满脸忧愁的。
考试的前一天,我们在家里专心复习,“临阵磨枪,不快也光。”为了取得心中理想的分数,我们需要更加努力。
第二天我们怀着激动而又紧张的心情来到了学校,上楼迈进了考场,便静静地坐在了自己的`位置上,等待老师的到来。老师终于来了,紧张又加重了。看着老师手中拿着沉重的卷子向我走来,我有种想要逃避的冲动,但又觉得身不由己。
老师发下了令人“恐惧”的卷子。现在我们开始了答题环节。答题的过程中,我双手不由自主地抖着。会答的题我便行云流水地写了下来,遇到一个不会写的题,我便反复思考,左顾右盼。看着别人飞快地写着卷子,我心中变得更加紧张。每当看到老师看着我,那眼神像是提醒了我这场考试并不是普通的考试,心想这次一定要考好。
考完后紧张的气氛还是没有放松,五天后,再次怀着紧张又激动的心情来到了学校,这个成绩令人出乎意料,本以为有几个不会的题拉了分,然而却挺进了全班前十,令我无比兴奋。回家后还没有放下沉甸甸的书包,就兴奋地和家人分享取得好成绩的消息。
虽然这次考试让我无比紧张,但收获的快乐让我恢复了平静。
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