考试
考试1
人们常说：“命运掌握在自己的手中，”可是我认为我的命运却掌握在妈妈手里。第三单元考试结束了，我数学只考了85分，看着试卷，我脸“刷”的一下红了，眼泪在眼眶中直打转，我不敢跟妈妈说，便把试卷藏在了学校，走在回家的路上，我心中忐忑不安，生怕出什么意外，时间过了一天又一天，终于有一天，谜底被妈妈揭穿了，那是因为，妈妈他到学校来接我，数学老师，把我的分数告诉了我的妈妈，一路上，妈妈对着我又指又骂，我听了泪水像断了线的珍珠似的，一颗接着一颗往下坠落。回到家，妈妈从柜子中取出两份试卷，阴沉着脸对着我生气的说：“王美苏啊！王美苏，你做了事要勇于承认，你怎么能不告诉妈妈呢？你要学会诚实啊！
在说，你一向学习不错，这回你是怎么搞的'，你要是在不用力的把数学成绩补回去，你就不要吃饭了，对了，为了补救你的数学成绩，妈妈特地买了两份试卷给你做，你这几天一定要做完，快回屋去做吧。”说着便把两本厚重的试卷扔给我，“啪”的一声关上了门。我提着两本试卷，感到脚像灌了铅一样的笨重，提也提不动，我看了看那两本试卷，低声下气的垂着头，一步一步，慢吞吞的走进自己的小房间，口中念念有词，抱怨着：“作业，作业，一天到晚就知道叫我做作业，一点也不顾及我的我的感受。”可谁料到，这句话被妈妈听到了，妈妈走进我的房间，坐在椅子上对着我意味深长的说：“小苏苏，就你这成绩在不努力，以后考中学就别想了，差一分就要一万啊！我是不会给你买进去读，你自己好好反省反省！”
说完，妈妈起身，“啪”的一声又关上了门，妈妈走后，我不由的自言自语：“哎，妈妈又在念经了，这句话我不知道听了多少遍了，似乎在妈妈眼里，我只要学习在学习。”妈妈我知道你望女成凤的心情，但你也要给我足够的休息时间啊，毕竟我还是小孩子啊！我不愿做困在笼子里的雄鹰，我要做一只在蓝天中自由自在飞翔的雄鹰。妈妈，请你多给我一点休息时间吧！
考试2
前一次的期末考试已经过去了，发成绩的那一天，我永远不会忘记。考试过后，因为要放寒假，所以同学们高兴的谈论着放暑假要干什么，他们说说笑笑，还打算着怎么过年，预测会得到多少压岁钱……他们的脸上都洋溢着笑容。
既然有高兴，那自然就有不高兴，有些同学在一起对答案，有的知道自己写错了，脸上没有一丝笑容，趴在桌子上一动不动，我也没有心情高兴，因为我担心语文试卷的作文题目，我害怕作文会跑题，批试卷的老师可能会把我的分全扣掉，所以我才担心。我想，我的作文跑题率是百分之二十，万一跑题，后果将不堪设想。此时此刻，我感觉到全班就我一个人最不高兴，是孤独的一个人。
两天后，我们回到校园，这是我们期盼“已久”的日子了，老师进教室之前，有两份奖品已经塞到了我的手中，发奖品的同学说，我的英语、数学考的都不错，而且进步了。老师大摇大摆地走了进来，他让学习委员发下《学习手册》时，我紧张的心情一下子消失的'无影无踪，因为我的功课门门都得“A”我变得轻松起来。接着，语文试卷也发了下来，我算了算成绩，哇！！97分，我很高兴。接下来就是“巅峰时刻”，那就是评“三好学生”。
“三好学生”就像一顿美餐，谁都想得到这段时间就犹如“度秒如日”全班只能评十二个“文明少年”老师读着名字，就是没读到我，我的心都快跳到嗓子眼了，当老师点到我的名字的那一刹那，我特别高兴，仿佛见了活菩萨那样，拿到奖状后，我紧紧的抱着奖状，我不让其他同学看，也不让别人摸。当老师布置作业时，作业如同洪水一般多，把好好的一个假期给冲走了，但是，不管怎么样，我还是非常高兴，心想：我省么时候才能跨进家门啊？
考试3
"哎，又要考试了，我还想参加踢毽子大赛呢！"姐姐一回到家就抱怨着。"嗨，我的"足球梦"不也泡汤了？"弟弟一脸沮丧地说。于是，两人开始无聊地翻着书本。"对了！咱们可以边看书边练习比赛呀！"姐姐赞同，于是两人边看书边练习。
但是，这样做的结果肯定是考试考不好，比赛好不了。
我想，这是学校里普遍存在的一个弊端。我们知道，考试是对我们学生掌握知识程度的测试，我想不会有一个人说："不，考试没道理。"但过多的考试无疑是在埋没和扼杀我们的兴趣爱好。我们学校每个星期四下午都有一节让我们学生上我们自己喜爱的课。这很好，可这节课却经常被一些"非常"的活动所取代。学校只重视学生的考试成绩，不重视学生自身的兴趣培养。这对我们学生来说是莫大的悲哀。
这种弊端不仅仅存在于学校，也存在于家庭生活中。许多爸爸妈妈包揽了孩子生活中的.一切琐事，不让他们干家务，不让他们洗衣服，什么力所能及的事都不让他们做，只要看到他们学习就高兴，殊不知，这样的孩子长大后是生活中的"低能儿"，是不会有太大成就的。家长就是这样，不仅逼着学，还给我们申报各种各样我们不感兴趣的兴趣班。不仅学不了喜欢的事，还给我们增加了负担，家长为什么不让我们在快乐中去学习呢？
由此可见，考试虽重要，但也不能不注重兴趣培养。
考试4
我是多么的盼望着考试啊，考试过后就有机会放假了，可以自由的去做一些我愿意做的事情了。可是又担心考试会使我的考试成绩不好，妈妈会责怪我的了。每一次的考试对我的心情都会造成一定的压力了。真是矛盾啊。我现在的心情可以是十五只吊桶――七上八下的。如果我的考试成绩不好的话我就不希望放假了，这样就不会考试了。但我只是一厢情愿，我没有扭转乾坤的能力啊。
考试的那一天我怀着矛盾的心情带着笔进了教室。我坐在板凳上平静了一下心，作好了考试的准备。
正在这时，老师推门笑呵呵的走了进来，看到老师愉快的笑脸，我们的心立即也随着活跃了起来。只听老师对我们说：“同学们，我们这学期的考试和往常的不一样，考试中有A卷和B卷两种，请同学们做好准备。A卷的难度有一点大。请大家选择。”平时我的考试总是在80分左右，今天我考试B卷，看看怎样啊！于是我毫不犹豫的选择了B卷。
开始答卷了。B卷的确是难度小一点。我毫不费力的完成了试卷的.任务。经过检查，对于错误的地方做了修改。
我的考试卷的回答可能是非常的完美。一定是100分了。于是我高兴的心情随着时间的推移高涨了起来。我甚至做好了假期的准备。对了，这一次我虽然能够做的很好，但有一些有难度的地方我还是记忆的不牢靠。在假中要多看书，复习一下学过的地方，然后预习将来学习的内容。这样在下一学期中我要去考试A卷的。然后，在假期中我要完成我的手工任务。做一个小发明。正想的时候，铃声响了。我们愉快的飞出了教室。迈着轻快的步伐一路歌声回到了家。
对于这样的考试，我非常乐意，从考试中找到我的自信。看到了我的不足。将来我会更好的去学习知识。
考试5
期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心境一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算能够，比较细，难称不上，估计班级的平均分应当在80分以上吧，可谁明白结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读)，及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下(此刻有点饿了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心境，好多了，也最终想通了。
多谢叶教师，每次都会指导我一下，可是好像晚了点。叶教师的这盆冷水泼的好，你在帮谁复习?好学生还是学困生?有效果吗?当时我还不以为然，理直气壮的'对他说：我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎样办。此刻想想真的很好笑，叶教师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自我也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期末一向不做作业的3个成绩分别是51·5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。此刻我最终明白叶教师说的复习是要帮学困生复习。而我一向一视同仁，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事可是三，经过自我的摸索和叶教师的指导，我想下次我必须会注意的，会改善我的方法的，努力将这条尾巴割了。
考试6
考考考，老师的法宝！分分分，同学的命根！今天考试了，卷子一发下来我愣住了，看着考卷红红的82，排名的.9我伤心的哭了。今天这是怎么了，填空题竟然扣了11分。我以前最多才扣5分。上课老师在讲什么我都没听见，我想：回家完了！哎！
回家后，我做好作业，天色已经不早了，平时这个时侯我总会听听磁带，看看书，上上网可今天我却没有。我坐在了窗户上哭了起来。怎么办，排到了的9名。我想：暑假的时候，妈妈为了让我考上文昌中学，所以提前先教我六年级的内容。可是今天我却还是没考好，心里觉得很难过，很对不起妈妈。这时，妈妈敲门了，我赶忙从窗户上跳了下来，擦干眼泪。妈妈发话了：“佳豪，你在干吗？怎么不开门？”我赶忙打开门，说：“妈妈，怎么啦？有什么事吗？”“哦，没什么。看看你在干吗？”“没什么！”我赶忙说。可是放在床上的考卷忘了拿掉，被妈妈给发现了。妈妈疑惑的说：“佳豪 ，今天考试了？考多少？”“额……考了……”我结结巴巴的说。“考了多少啊？”妈妈问。妈妈一边问一边走上前来看了看，说：“琪琪，你在搞什么啊，填空题怎么会错了这么多竟然扣了11分。”“我粗心！”我低声说。“什么，粗心，难道用一个粗心就能来代表吗？”妈妈气冲冲的的说。“你先订正吧，看看你会不会订正。你是不会做还是粗心！”妈妈问。“粗心。”我很小声的说。这些题目其实我都会做可是粗心这个坏家伙总是缠着我不走，哎！你说我该怎么办呢？如果我把粗心的这个毛病改掉了就好了。
妈妈，我一定会让粗心不再缠着我了。我以后一定会考得更好不让你在为我操心了。
我一定会加油的！
考试7
上午，王老师宣布了下午要考试，我们全都慌了神，马上翻书，复习。可是到了下午，王老师走进了教室，严肃的说：“我们要去礼堂考试。”
我们都不知道为什么要到礼堂考试，礼堂没有桌，没有椅的，怎么考试。带着疑问的我们排着整齐的队伍走向礼堂，再礼堂门口，一团纸大摇大摆的站在了那儿，当时，我感到浑身都不自在，刚想要捡，还没走几步就停了下来，我发现，前面的同学都没有去捡，当时，我快步退回队伍，心想：为什么前面的同学都不去见呢，难道大家都注意不到那团纸带来的影响吗？那我要是去捡，肯定会引起同学们的一阵哄笑，那我到底是捡还是不捡呢？我正做着激烈的思想斗争，可，我已经与那团纸越来越近了，终于，我做出决定：既然大家都不捡，那我为什么要捡呢？
到了那团纸前，我也绕了过去，当时，我就好像有了一种作错事的感觉，我回了一下头，发现，李刚走到那团纸前，慢慢蹲下，用手捡起那团纸，然后走到垃圾箱前把纸仍了进去，顿时，我发觉，我刚才做的不对。进了礼堂，大家继续等待考试，可老师却只宣布了考试结果，只有李刚合格了，当时，我们都疑问，还没考怎么就会有结果呢？这时，老师说：“那团纸是我故意放在哪儿的.！”顿时，大家全明白了，全班36人有35人底下了头，只有李刚没有。这件事过后，我发现：生活中的考试就是这个样子，她不像真正的考试，用白纸黑字，把问题摆在你的面前，你必须从人们的一言一行中找到答案，。生活就是一个大课堂，它无时无刻不在考验你。
考试8
人生这条曲折而又漫长的道路，不是一帆风顺的，每一个人都会经历大大小小的成功或失败，如果你能微笑着面对它们，那么你就是一个胜利者。
那一次我惨败了。走在街上看着来来往往的人群，一股莫名的失落涌上心头。我漫无目的地走着，不知何处才是尽头。树上小鸟那清脆的歌声此时也是那么烦人。走到家中，爸爸已坐在沙发上等着我了。我怯怯地走过去，爸爸笑着让我坐下，他没有问我考试成绩，而是讲了一个失败与成功的故事，我听了很感激爸爸，可我却更难受。
转眼一个周过去了，我仍没有走出失败的阴影。下午，我走在小路上，看到一个妇女站在一旁，而她的孩子却倒在地上爬不起来。我很气愤，正想去扶那孩子，可那母亲却一把拉住我，轻声说：让他自己来。我明白了，便站在那里看孩子爬起，他用两手撑着身子，两腿使劲地蹬着地，刚要爬起来，又摔倒在地上。胡着那妇人说∶加油啊，宝宝。那孩子又一次使劲地努力着，他爬了起来，并笑着走向他母亲。我被这场面感动了，我笑着对男孩说∶好样的`！那妇女说∶人就应该这样，自己跌倒了要自己爬起来。
第二天，阳光明媚，我高兴地去上学。经过努力，现在我已经走出了那失败的沼泽，走到了阳光地带。
这是我从失败中走出，走向阳光的过程。
不管你遇到怎样的挫折，只要人微笑面对它闪，经过不断努力，那你就是成功者。
考试9
11月10日，我们进行了一次期中考试，这是我进入四年级后的第一次大考，我好期待我能有一个好的表现。
在考试的前几天，妈妈督促我把语文、英语、品德、科学需要背诵的部分又完整地背诵了一遍，数学的难点也又巩固了一遍，这时我的心紧张得快要跳了出来，因为我知道马上就要期中考试了，我对自己有点信心不足呀，不过我还是在心里暗暗地给自己鼓劲儿，一定要尽最大的.努力，争取取得一个好的成绩。
吃过早饭到达学校，第一场就是语文考试，考试开始了，我的心紧张得像小兔子一样怦怦的乱跳，因为语文是我的弱项，特别是阅读理解和作文总是让我丢分，所以这次我一定要更加的认真才行，好不容易考完了，可是我觉得些失落，可能我的语文成绩又要拖我后腿了。接下来的时间，我们又考了品德、科学这两门学科，不过这两样我还是很拿手的，因为在平时我已经把它们背得滚瓜烂熟了。
到了下午，数学考试开始了，我知道我数学最大的问题就是粗心大意，每次都要因为粗心而错一两道计算题，这次我先专心致志地写了一遍，写完后又认认真真地检查一遍，在检查的时候，因为我的细心检查，还真检查出来两个错误呢，我不由得在心里紧张了一把：“这又捡回来三分，以后可不能这么大意了”，看来认真做题和检查一样都不能少啊！考英语的时候，我是抱着必考一百分儿的信心，所以做完后我也是很认真地检查确认没有错误才交了试卷的，不知道能不能如我所想啊。
好不容易考完了试，我长出了一口气，可是过了一会儿我紧张的心情又回来了，因为我不知道我能考出怎样的成绩，妈妈安慰我：“考试只是检测你前一阶段的学习成果，不要因为成绩而过度紧张”。
我希望我可以考一个好成绩，从而得到“学习标兵”这个奖励。通过这次考试我体会到，想要从容的面对考试，就要在平时的学习中多下功夫，认真听讲，按时完成作业，才能在考试时得心应手。所以以后我一定要更加的好好学习，改掉学习中的坏毛病，做一名成绩优秀的小学生！
考试10
又是这间教室，又是熟悉的考生，又是相同的监考老师，又是……
我疑惑了，怎么每次考试都这样地一成不变呢？说实话，我有些腻了。坐在同一座位考了这么多次试能不烦吗？
那位监考老师也依然如故，先轻轻推门进来，然后分试卷，发试卷，发答题纸，再后来就是叮嘱我们别写错号码，涂错数字。其实哪会错呢？都写了十几回了。可她仍然不放心，我们答题时，她从第一组第一号开始，检查答题纸及试卷的填涂情况。她静悄悄地，非常仔细，每一个数字都跟准考证核对无误后才轻轻地放下，离开，继续……
她检查到我时，答题纸上我该涂的都涂了，答案也涂了。本来我没发觉她来了，正答一道很长的题目。好不容易答完了刚伸一下懒腰，不料胳膊却碰到旁边一个人，吓了一跳急忙收回。抬头一看，正是她，她冲我和蔼地一笑，没有半点责备的意思。见我正在答题，这才轻轻翻过我的试卷和揉作一团的准考证，看她那一丝不苟的样子，我心中泛起一层莫名的涟漪，第一次觉得监考老师其实也很贴心，很温暖。
“这答题纸上的铅笔印涂得淡了些，待会儿如果有空就描深些，防止机器读不出来。”她轻轻地说完又将我的.答题纸背面向上轻轻放好，离开，继续……一切都是轻轻的，好像生怕吓着我们。我赶紧拿起铅笔，把答题纸上所有选项全都涂深一遍，并没等到“有空”。我是第一次如此快乐地完成一项老师布置的作业。
“离结束还有３０分钟，没做好的同学抓紧做好，做好的赶紧检查，在没有十足把握的情况下不要乱改答案。第一印象很重要！”虽然仍是这些听腻了的话，可为何今天听着不一样？
我心底的暖渐渐升温了，这在阴雨连绵的天气里，我真的有种莫名的冲动，想说出感激的话来。这时我感到考试也不是那么无聊了，而是从考试中感到了温馨。
考试11
伴随着教室“嗡嗡”的电风扇声，我终于完成了一半内容：只剩下作文没写了。
提起作文，我就头疼、脑袋大。每次作文课我都是使尽浑身解数，废九牛二虎之力完成那刚刚30行的大作，可老师只用了1分钟就完成了批语：言之无物。真是奇怪，我从早晨起床写到晚上睡觉，怎么还会是“言之无物”呢？难道还要我把晚上的“美梦”也写进去吗？不说它了，还是先看看今天的作文题目吧。
嘿，我不会是眼花了吧———《考试》，我昨晚临时抱的那个“佛脚”不就是这个题目吗？真是天助我也，马上开工！
不行！要是被老师发现了怎么办？老师一再强调不许抄作文，我这次要是这么做了，还不被那个虎背熊腰的语文老师清蒸、红烧了？哎呀，不能这么干啊。
可是，我要是自己写，什么时候才能拿上那个“进步最大奖”啊？那个不算大的奖状可是爸妈梦寐以求的呀。马上初三毕业了，我怎么好再让他们失望呢？管不了那么多了，百善孝为先。
凭着我的`超强记忆力，我洋洋洒洒、奋笔疾书。
突然，我停住了，我写不下去了。作文中的“我”面对老师误判而到手的第一名犹豫不决，不知如何是好。这和现实中的我是多么的相似啊。
“我该怎么办？告诉老师——那第一名就不是我了；不告诉老师——可这鲜红的100分犹如利剑让我心跳脸热。”
“不行，虚假的100分永远都是假的。想到这里，我勇敢的站了起来，向老师走去。”
一段段的文字像急流一样在我脑海中翻滚，可我却怎么也学不下去。我该怎么办？从小到大，父母老师都教育我要诚实，我也从未说过谎，现在为了一个“进步奖”而说谎，值吗？就算我拿到了这个进步奖，那我是真的进步了吗？想到这里，我的心平静多了。
“老师，我作文纸写坏了，能在给我一张吗？”
考试12
星期三上午，程老师给我们讲了一个题，说下午要考试，试卷上就有这个题，让我们思考思考。我很快就想出了答案，等待着考试的降临。
下午，来到学校，我便听同学说这次试卷特别难，三班只有一个人考了９５分。听了这话，我紧张起来，心想自己能不能考好。一会儿，程老师拿着一叠试卷走了进来，教室里的气氛也严肃起来。试卷发到了每个人手里，我大体浏览了一下试卷，发现也不是同学口中的那么难，只是题量很大，所以一定要抓紧时间。我心想：这次一定要考好。因为前几次考试成绩不太理想，这一次成绩如果还是很差的话，就有点说不过去了，所以这一次我觉定稳扎稳打，做一个题检查好了再做下一个题，就这样，试卷第一面我做完了，接下来的题全都是应用题，难度增大了，我也充满了好奇。直到做题时我才发现，其实这些题都很简单，我一目了然，快就做了出来。
虽然都会做但是因为时间短，题量大，当我刚做完所有题，做附加题时，老师一声：“收卷。”的声音打断了我的思绪。“啊，这么快，我还没做完呢。”教室里传来了很多这样的声音，可是没有用，所有人的'试卷都被一一受了上去，我的心怦怦直跳，心中充满期待，不知我考的好还是坏。
星期五上午，老师给我们发下了试卷，我很快就知道了消息，我考了８８分，并且是全班第二。我很是兴奋，可是兴奋之余，我又想：虽然是第二名，但是我并没有考上９０分以上，而且也没有超过李高歌。我又看了看错题，也全都是一些不应该出错的题，如果不粗心的话，我就可以考满分。不应该只看名次，而应该看到自己的不足，并加以改正，这样才会取得进步。我觉得，考试不仅仅考一个人的知识和智商，而且还考验一个人的认真程度，以后我会更加努力的！
考试13
“又是一个考试日。”我懒洋洋的伸了伸退，做了做脚腕运动，吸一口气，准备迎接新一轮的综合数学考研题，老师真不失信，准时的把白花花的还有些可恶的试卷准时的带到了教室，当老师满面笑容（在我这里就是奸笑）地把试卷发给几个同学发时，讲台下传来很多小嘴巴嘀咕的声音“这次肯定很难呢。”“恩恩，没错，听说好多计算题。”“完了。”我也有些紧张，不过我还是对着外面的蓝天（其实看不到）苦笑了了一下，其实也是脸部肌肉的抽搐。考试，开始，所有的同学刷刷的写起来。我不知道怎的。字一个个蹦出笔尖，一个个做题想法在我脑海中浮现，我快速的答完卷，苦苦的检查那每一个辛苦的'字。
考试完毕，交卷，老师像赶鸭子上架似的把我们赶出教室，我略带沉重的走出了教室，教室门口无疑是对答案的天地，可是我看我们班每次成绩都“大哥大”的几位同学脸色有些不对，我也提心吊胆了起来。中间的两节课，大家都没有好好上，每个人心里都想着考试的结果，题目。
放学，同学们如潮水般涌出教室，却被数学老师皮包骨的身材挤了回来，老师手里依然拿着试卷，不过上面多了一种颜色—红色，这种我们学生想恨又不敢恨的颜色。试卷发了下来，当我的好朋友把试卷郑重其事的递到我手上后，我把手遮住眼睛，接着突然打开，99！天啊，这两个9，老师似乎大的很大，与前几天我考的99分的写法截然不同，很显然，我是NO。1。放学后，我在心里感受到了考试成功的甜蜜，当然也回味了考场上的苦涩。
考试14
在那次英语口试前，我是一个胆小而且遇到困难很爱退缩的人。但那次口试和为我口试的老师彻底改变了我，让我学会了挑战自己，战胜自己。
为了这次口试，我做了充分的准备，那几张复习片子都被我读烂了。终于，口试的那天来了。当课代表叫我上去备考时，我信心十足地走到了考场门口------老师的办公室。当我看到里边的情形时，我的心一下子提到了嗓子眼:一个非常宽敞的屋子里只有英语老师一个人在考试，而接受考试的学生坐在距老师不到半米的凳子上。怎麽办哪!我的心抽搐着，在颤抖的手中复习篇子好像全变成了外星文字，再回忆一下考试内容，天哪!几乎全忘了。当我几乎绝望时，英语老师叫到了我的名字，这如同火上浇油，我觉得心脏已经从嗓子眼蹦了出来。抬起两只灌铅似的腿像办公室走去…… “哎呦，扑通”……由于我心不在焉而被门口的柜子绊倒了，英语老师走了过来扶起我，她眼睛里那浓浓的关切和让我找回了些许自信。我定了定神，走到了老师面前，战战兢兢的坐下。老师告诉我读哪课，我用还在颤抖的手飞快地翻着书，但是怎麽也翻不到，我急出了满头大汗。英语老师看着我狼狈的样子对我说:”不用紧张，我相信你一定行的!”然后用她带有穿透力的`眼睛默默地鼓励着我。老师这些简单而又真挚的动作深深感动了我，我不知哪来的自信，很快找到了那篇课文，流利的读了起来，这次我比以往读得都好，得了很好的成绩。
事后我想起来，这没神麽难的，只是自己不敢去挑战罢了，其实只要多些信心，再多些坚强就一定会实现的。我非常的感谢为我考试的英语老师，是您的一次次鼓励赋予了我克服自己的勇气。
考试15
当要接近期末考的时候，老师上课时，突然说：“最近要期末考了，回家要好好看书。”老师一说完，全班马上像木头一样，一动也不动。一回家，跟妈妈说这个消息，妈妈马上像警报器一样，天天提醒我说：“要看书、要看书，不能再玩了，如果考试没有九十分以上，你就准备吃竹笋炒肉丝了！”难怪，听老师说： “大人要吃旺来炒肉丝，囝仔不要吃竹笋炒肉丝。（闽南语）”说到竹笋炒肉丝，我就害怕。所以还是赶紧去看书为上策！
当考试的时候，有些人一拿到考卷就振笔疾书；有些人却低头苦思、摇头叹气；有些人却心不在焉的像长颈鹿一样左看看、右看看，有些人就坐在那边发呆，一动也不动。至于老师，有的老师就像警报器一样在那边走来走去、左看右看、紧迫盯人；有的老师就像放羊人一样放羊吃草，去做自己的事情。不久之后，“当当当”， 无情的钟声响起，考试时间结束了。
一考完试，同学们有的就像脱缰的野马一样，马上跑出去大玩特玩，有的却留在教室和同学讨论题目的答案，大家心情轻松，把心中的大石头放下了。
过了几天老师终于要发考卷了，当老师发考卷的那一刻，同学们说：“发考卷时的紧张比考试时还急迫。”发考卷的那一刻我的心都快跳出来了。我的成绩有九十几的也有八十几的，如果我拿了八十几的考卷回家一定挨骂，妈妈会质问我问说我有没有认真，如果没有就要自己检讨了，这时通常姐姐会在一旁嘲笑我，每次我都只能无奈的`走回房间；如果拿的是九十几的考卷妈妈就会高兴的称赞我，要我继续加油，多希望我每次都有好成绩啊！
当我检讨的那段时间，我会想，如果我考好的话，我一定会无后顾之忧的玩，并且尽力保持水平；但是成绩考坏时，我总是要心情低落许久才平复，所以我下定决心每一次考试我一定都要再接再厉，继续加油！
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