以考试为话题的作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的以考试为话题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以考试为话题的作文1
光阴似箭，日月如梭。一转眼，半个学期一下子过去了，期中考试也已经悄悄地临近。检验我们这半学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都在默默地复习了，期待着能考出好成绩。我也不例外，一边复习一边希望自己能够以优异的成绩来证明自己。
就在这星期三，我们考完了英语，星期五准备考语文和数学了。为了迎接语文考试，每天早晨，我们班的学生就在班干部的带领下进行早读，我自己在课后也在教室里、家里无时无刻地复习，一直期待着、盼望着……
终于，被我们盼到了星期五，也就意味着语文期中考就要来临了。下午，伴着清脆悦耳的上课铃声，监考老师神采奕奕地拿着考卷走进了教室，我们原本吵吵闹闹的教室顿时变得鸦雀无声。我心里既紧张又激动，像“十五个吊桶——七上八下”，不断地“咚咚”直跳。老师把卷子一张一张发给了同学们，并叫我们写上名字，先不要动笔。我迫不及待地把卷子从头到尾看了一遍后，这才松了一口气，发现题并不难，都是学过的内容。
这时，随着校长一声令下，同学们进入了紧张的.答题中。有的同学面不改色，一直飞快地答题；有的同学先仔细地想了想，坚定地下笔；还有的同学则写完一题就叹一口气，好像过了一大难关似的……紧接着，陆续有同学做完了试卷，先看看四周，再开始寻找自己做错的题目。我也在细细寻找，生怕自己做错的多了，考的成绩会很差，会受到爸妈、老师的责罚……终于，一阵悠扬悦耳的下课铃声响起，我们结束了紧张的气氛，交上了考卷。接着，同学们又开始询问考试题目的答案，整个教室又变得热闹起来。
考完试后，我心想：“如果这次成绩考差了，我一定要更加发奋努力地学习，因为一次的考试并不代表以后的成绩，以后也有机会。”我下定决心，争取在期末也能考个好成绩。
以考试为话题的作文2
怀着好奇又有点忐忑的心情，我们迎来了第一次月考，其过程起起状伏，成绩也反映了这段时间我们的学的习态度，说它为明镜，是因为显示出了我们的不足与缺点，有时是该照照镜子，找找那些自己的漏点。
网上考试让许多问题体现了出来，就拿出了点状况的英语来说，本来即将答题完毕，这一条不知趣的电话|袭来，挂断后回到网站，那空上已经没有了答案，想要抓紧得到的分数只能在仅剩的二十分钟凭记忆把答案输进去，在与时间和大脑的竞赛中，庆幸我的英语顺利提交。
然而面对不理想的语文成绩，我再次不得不面对错误这面镜子，抬起头正视这些问题。类型全为选择，撇去了阅读与作文两大将，本以为大把时光在我手里，那么久时间30道选择岂不是如流水般顺畅？没想到，知识不牢固让我的出做题历程充满了磕磕绊绊，时间在我手里攥得紧巴巴的，时间的突然飞逝给我来带了不小压力与显然易见的紧张，我开始慌张。时间的压迫下，就怕审题中一些细小的关键未被察觉，反来覆去几道题就让我忐忑不安。一百二的卷子生生拉下去二十分，心中苦涩，怎能不别扭？
此次的成绩只是一个象征，各科的知识不牢点就像一墙厚墙，如何撞开它，不仅需要力量，还要着一股倔劲，和不肯扭动半分的态度。从态度找起，早读时间我的不珍惜，换来的.是不尽人意的分数，背一个知识点不愿意付出，收获的只有荒芜。今天偶然发觉了差距，我不甘愿成为只能落在他人背后追赶的人，不如意后边必定有我的失败与浮躁，只不过通过考试让我看到了那份落差，我的下一次就该成为领跑的人，让考试的来到不再有什么不安。
比起考试的成绩，这面明镜给予我的警惕，告诉我的不足，让真实的我明白自己的弱点，是让我受益无尽的镜子。它告诉我的，是比任何一个好绩还要大的收获。
以考试为话题的作文3
这天，是五年级下册第一次考试，考试前，我就争分夺秒的啃书，生怕有一处漏了。
叮铃铃。考试铃响起了，老师开始发考卷了。我的心顿时紧张起来，像十五个大汉在撞钟。我想：等会要是有很难的题怎样办？乱填，还是空着？
考卷发下来了，老师一声令下：开始考试！所有同学便拿起笔开始写。此时的考场如死一般寂静，只有写字的沙沙声，如蚕儿吃桑叶一般。连同学们的呼吸声都能清清楚楚的听见。
我也在做着，突然，我被第二题难住了，这时，我开始大搜索，最后，几个词被我钓鱼似的给勾了出来。哈哈，我想出来了。
瞧，这个同学正咬着笔，想着；这个同学正沙沙的写着，自信满满的样貌；那个同学想了一会，突然想到什么似的`，写了一笔，又之后写起来。
这时，仿佛一只拦路虎似的，把我挡在了顺畅的考试路中，我被打钩打叉的那道题难住了，就应是钩，不对不对，是叉？我的心中涌起一股邪念：和同学谈谈。我的心里仿佛有两个小人，一个说：不行，你不能那样做，那是作弊，对同学也不公平。另一个说：你谈吧，反正老师也不明白，别听他的，照我说的做，对你只有好处，没有一丁点坏处。最终，我想了想，一脚踢飞了那个小人，我还隐约听到他说：你会后悔的！
我又继续做了起来，一路顺畅。拦路虎好像也怕了我似的，躲得远远的了。一做完考卷，我就一道题一道题的检查，不敢有半点马虎与侥幸。
我相信，这次我能考好的，因为我对这单元很熟悉了，我相信，经过我的不断努力，我会考的棒棒的。加油吧！
以考试为话题的作文4
在我的记忆里，有着一件令我终身受益的事——考试。
铃……上课铃响了，这节课是语文考试，为了这，我不惜用掉了晚上看电视的时间，用去了周六打球的时间，还用去了课间的时间。我自认为自己准备充足，就开心极了，心想：“老师长说我不专心听课，我要让他对我刮目相看。”我心里正洋洋自得，旁桌的同学把我猛的一摇，这才使我清醒。
做试卷的钟声一敲，我们就动起笔来认认真真地做。时间一分一秒的过去了，眼看着同学们都陆续去拿作文纸写作文，而我还在做阅读题。眼看我去拿作文纸时，大家都快写完了，这下我可慌了神，眼看还有三十分钟的时间就要收试卷，可是我又有什么办法了!我一边写作文，口里一边不停的念叨着时间你慢些走!你慢些走!写作文是老是觉的时间不够，所以我六神无主，不知所措。好不容易写到一大半，收卷的'钟声敲了几下，好象是审判官给我这篇作文打了零分。无赖之下只好把作文交给了老师，后来我想起来是又开心又生气。开心的是我从中学到了很多，伤心的是那次考试后又给妈妈骂了一顿。
总之一句话，我们不管做什么事情都要想着你做了这件事后得到的好处，反之，不要整天想着这件事给你带来的坏处——做事一定要多方面想问题。
以考试为话题的作文5
11月24日，我们班考了一次由始以来最难的卷子。
上午，我们谨慎地做题，做完后仔细地检查；下午，我们小心地看书对题，对完后提心吊胆地等待老师发卷……
“卷子判出来了，”老师严肃地说，“考得非常好。只是个别同学连15分都没有上。” “这个人应该不是我吧？我可是很认真地检查了。”我的心里想着。“本班100＋10的同学有19人，95分＋10分～99分＋10分的同学有24个，95～99分的同学有6个，90分＋10分～94分＋10分的同学有3个，90分～94分的同学有2个，90分以下，70分以上的同学有4个，60～70的.同学没有，不及格的有1个，严重不及格的也有1个。严重不及格的是10＋10分，这个人是‘张起宏’！张起宏，写一篇10000字检查，明天交。”我拿到卷子，发现我明明是全对，老师少打了一个“0”！爸爸妈妈向来只看成绩，不看卷子，爸爸说，只要没及格，就要受罚。这次罚得好重，哎，害得我白挨了爸爸妈妈各打150下，不是用手，是用带毛刺的大木板！妈妈还罚我站了一晚上！爸爸罚我跪了3小时！一夜没睡！还让我写了10000字的检查！
哎，都怪老师太粗心了。
以考试为话题的作文6
每次考试过后，都是几人欢喜多人忧，今年也一样。
在去学校领成绩单时的路上，天空灰蒙蒙、阴森森的。虽然我早已知道成绩，但一想到领成绩册时，老师那灰蒙蒙、阴森森、比天气还阴沉的脸，我真不知该怎么面对。
每次在领成绩册之前，老师总要先上一碗“开胃泡菜”，里面酸甜苦辣应有尽有，它将你的舌头完全麻痹，不给你一丝辩驳的机会，真有哑巴吃黄连——有苦说不出的感觉。下雨了，雨婆婆似乎在静静地为我们这些可怜的孩子流眼泪。那淅淅沥沥的雨点打在窗上，像一杯盐水浇在我鲜血直流的伤口上。但雷公公好像对我不太满意，老是轰轰隆隆地乱喊：自己不好好学习，现在后悔，晚了吧！
领完了成绩册，我独自一人走在雨中，不停地想着：这一年里，我有过努力，有过悲痛，有过懊悔，有过责备，但是面对失败和挫折，我又能怎样呢？难道是像一个懦夫一样逃避吗？不，我不能让自己的'汗水付诸东流！为了两年后的中考，为了高考，为了今后的生活，更为了养育我、教育我十几年的父母，我要奋发图强，努力学习，找出这次失败的原因，填补学习上的漏洞，一次失败算得了什么，从头再来才是最关键的。
我到家了，雨也停了。望着雨过天晴的彩虹和太阳，我笑了……
以考试为话题的作文7
大家盼望已久的寒假即将来临，但放假之前要进行期末调研，来测试我们这学期学习的成果。所以，明天就期末考试了大家都要比彼努力呀！
前一个月，同学们就开始了紧张地复习了。考试的头一天各科目老师纷纷来到教室再三叮嘱：“同学们！做题一定要认真，不要马虎！”大家一个个头都快要爆了似的，要记这，又要背那的，还要看～～多么希望没有考试这回事。
考试那天同学们早早来到教室等候，有的同学在复习资料，有的同学在交头接耳议论，还有的在看书～～当然我也例外。等到打铃声一响，同学们飞一般冲进了考场，一个个安静坐在那里等待着教师发试卷。老师抱来一沓试卷，快速地发到每个同学手中，广播里喊到开始答题，同学们低下头认真的进入了状态。我深深的吸了一口气，让自己激动的心平静下来。好了，我也开始认真答题，教室里只听见沙沙的写字声。
刚开始答题很顺利，快完成试卷时一道应用题难住了我，我左思右想，笔不停的在草稿本上写呀，算呀，脑子也不停的回忆学过的'知识，啊！我恍然大悟是这样呀～～终于把它给解开了，我兴致高昂用笔“唰，唰，唰！”地写下来。不一小会剩下的题全被我搞定了，心里高兴时就忘性了，差点被老师点名，我害羞的低下头去检查。考试的铃声一响，我们退出了考场。
妈妈在门口等我，我兴奋地告诉妈妈那题的解法，妈妈想了想点头说：“对了，能干。”我听了这话，开心的合不拢嘴，一蹦一跳回家了。
通过这次考试让我知道：要想取得好的成绩，必须上课认真听讲，课后复习，积累知识，考试时心态冷静，一定会取得好成绩。
以考试为话题的作文8
我们随着大家进入到考试现场，到了这个门口，可是没有预料到这里检查依旧很严格，和高考的时候差不多，我的答案在这个时候被发现了，所以我只能交出去。
我看见大家同样是这么严格的被检查，所以这时候有许多的人就被发现，抄答案的可能也已经成为泡影！
进入到这里以后，我们依旧没有开始做题，虽然电脑已经打开，但是考试系统没有打开，我登上去以后没有什么反应，看见旁边的人也是在尝试，都是这样的情况，最后陆陆续续的`人都已经进入，考试也已经开始了！
这里的监控录像十分严格，监考老师也十分尽职尽责，所以大家都十分痛苦，我看见这里的问题时，发现很熟悉，但就是不会！旁边的人都在答题，可是情况却不乐观，看来这一次会有无数人牺牲了！
我自己根本没有一丝希望了，题不会写，答案又没有，上天让我又一次失败了！
以考试为话题的作文9
考试好像一个超级大怪兽，它会让我的头脑变得乱七八糟，还会设陷阱让害我差一点掉到了陷阱里面去了，幸好我有万能的准备，最后终于打败了这只怪兽。
月考前一天的晚上，我一想到快要考试了就变得好紧张，全身好像被冰块冻僵了，想动都不能动！过了好久，冰块才慢慢融化，可是我已经害怕得脸色发白，谁叫我以前都不多多复习，现在才要开始复习，已经快来不及了，不过我还是把握时间，一直努力的练习。
考试的日子终于到了，考试的时候我发现全班都好安静，连根针掉下来的声音，我大概都可以听到了。等到下课钟声响起，我们都开心的交出考卷，我希望能考到好成绩，才不会被爸爸、妈妈骂。
到了发回考卷的.时刻，我一看到考卷和上面的分数，那些字就好像在对我说：“你好棒！你好棒！……”我开心的眼睛都发亮，就好像中了彩票一样开心呢！而有些人却被老师骂得超级惨，就像被重拳打得眼冒金星一样无力。
这次的月考，我的成绩虽然很棒，但以后还是要认真听老师讲课，我希望自己的学习能更进步，让我能考第一名，也希望我能学得更好、更棒，让自己多吸收知识才会变得更有能力。
以考试为话题的作文10
那一次奥数考试，让我们惊魂未定，记忆犹新！
那天早上，数学王老师像平时款款地走进教室，但手上却多了一叠卷子，我心中暗暗叫苦：“是不是又要考试了？”真的，考试卷发下来，一会儿传到我手里，我看了一眼，便大吃一惊，题目十分的难，不知考试结局如何？心中暗暗捏了一把汗！不由地瞄了一下四周。
那些三好生的后选人，则是一幅胸有成竹的样子，笔在他们的手里挥洒自如，行走如飞。而另一幅情景同时不失时机的`出现，这时候只见陈姚韦头上渗出豆大的汗珠，双手不停地在动，徐佳鑫则是七窍通了六窍——一窍不通；而那尹致煜却不慌不忙地找出书，开始“工作”，正当他抄得入神时，王老师像发现了什么，一个箭步冲了上去，尹致煜却以迅雷不及掩耳的速度塞了进去，装作一个正在苦思冥想、抓耳挠腮地样子，王老师没有抓出把柄，待王老师一转身，他便开始拍拍胸膛，吐了吐舌头，看来，刚才王老师那一个突击，吓掉了他那半条命！可他仍死不改悔，待王老师检查陈姚韦时，他明目张旦地偷看，抄完以后，他还沾沾自喜，对周围人笑笑，像在报喜似的。唉，真搞不懂这种人是怎么想的？
此时，时间过半，我的卷子上已经写完，可王老师突然的现身，我吓了一跳，因为有许多题目是我蒙的，我生怕王老师也看出什么，于是我下意识的用手一挡，王老师也正好走掉了，我大口大口地喘气，也不知自己到底是在紧张什么？
再看看陈磊，他似乎得了多动症，动来动去，其实是想伺机偷看张卓荦的，唉，谁让他的脑子太笨了呢？张卓荦可不吃这套，先瞪了陈磊一眼，用手猛地一遮，他便什么也看不见了只好失望地和自己那顽固的卷子干瞪眼了！
那次考试真是惊魂未定，丑态百出，事后自己想想为什么会这样？得出了结论：是我们平时不努力，基础太差了。以后我们要不断地努力，好好学习，牢记：少小不努力，老大徒伤悲！
以考试为话题的作文11
在学校，我的数学成绩比较突出，所以有些同学遇到不会的问题就会来问我，而我呢，心情好的时候就进行耐心的讲解，赶上心情不好，就简简单单说几句，然后让他自己去思考。现在想想，也许是因为我自己没有遇到过那种情况吧。
不过很快，我也遇到麻烦了。那是刚刚进入课外培训学校不久，我对很多数学公式都不是很熟悉，所以第一次考试就没有考好。第二次考试快要开考时，我害怕极了，想找一个同学问问公式，但强烈的自尊心又不允许我那么做。很快，和我一同进入尖子班的罗雪瑶看出了我的不安。她是一个讨人喜欢的小姑娘，大大的眼睛透着一股机灵劲儿。她受过的专业训练比我多，当然也就没有我这么紧张。
“你怎么了？”她笑着问我。我顾不上许多，把不明白的'问题一股脑儿倒向了她。她依旧向我微笑着，一个一个解答我的问题，顿时，我感觉脸烫了起来，十分羞愧。是因为我向她请求帮助吗？不，是因为我从没有这么耐心地帮助过别人，而且还是在考前十分钟！
罗雪瑶依然不停地讲着，丝毫没有发觉我内心的变化，我不忍心打断她，更不忍心让她再重复一遍刚才的话——即使我听课从不走神，可她说的话我却一句也没听进去。
不知不觉中，老师已经开始发卷子了，我决心尽力考到最好，不能辜负罗雪瑶对我的帮助，更不能使她那本来可以用来复习的十分钟白白浪费。整个考试的过程中我惊奇地发现，我竟然可以解出很多看似很难的题目。我一定要谢谢罗雪瑶，是她教会了我什么叫全力以赴，更是她告诉了我什么是乐于助人。
在以后的日子里，我感觉自己越来越喜欢帮助他人，同时也明白了，“帮助”其实是一种无私的奉献——既是对别人，也是对自己。“帮助”不仅可以使别人克服困难，也可以给人一种乐观的心态，给自己一颗快乐的心灵。任何时候，你都应该学会帮助别人，这样你的内心才会一片光明。
以考试为话题的作文12
考试前一天，我临时抱佛脚，挑灯夜战，一直努力复习。习作看了千百遍，课本也背得滚瓜烂熟才敢梦周公。
到了考试那一天，我紧张到心脏都快跳出来了。发了考卷，大家埋头苦写，教室里安静得连一根头发掉在地上都听得见。这时的我，脑袋一片空白，前晚所复习的全都忘光了。题目比登天还难，我急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。
试考完了，该来的还是会来，该面对的还是要面对。终于要公布成绩了，我紧张到不知所措。幸好我的成绩还不错，我很满意我的数学成绩，其他科也都九十分以上，总算可以放下压在心中的`那块大石头了。
虽然成绩还不算太差，但我仍不够细心，题目不看清楚就下笔，不然应该可以考得更好，这部分是我极需改善的地方。
以考试为话题的作文13
绝大多数小学生都怕考试。我们班的同学也不例外，一些同学一听到“考试”这个词就吓得魂飞魄散。
一天下午，许多同学刚来到学校，几个“消息灵通的情报人员”向大家宣布：今天下午要考试语文！
顿时，教室里炸开了锅，有的同学埋怨：“老师可真烦！”有的同学惊叫：“遭了，我都没有复习，咋办呢？”于是同学们拿起书，读得摇头晃脑。但还是有的同学在痛痛快快地玩耍。似乎有种临危不惧的气魄。有同学问他：“你还有心思玩啊？”他得意地说：“我早就知道今天要考试，所以昨天晚上就复习完了！”许多同学围了过来，问道：“有什么秘诀吗？”“一个单元学完了，就要考试了。”这不是废话吗？同学们扫兴而归。
“叮铃铃——”往日清脆的'铃声此时带着点恐怖、威胁的味道。不一会儿，老师走进教室，把卷子发了下来。同学们开始答题。紧张的气氛，空气似乎凝结了。过了一会儿，有的同学像长颈鹿，在别人的试卷上扫来扫去，搜寻着“目标”；有的同学愁眉紧锁，咬着笔杆，擦着试卷，橡皮屑铺满一桌；有的“长胜将军”则悠闲地摆弄着橡皮……
时间一分一秒地过去，那带有恐怖和威胁味道的铃声有变的清脆了。教室里热闹起来了，同学们三五成群地在一起对答案，答对者兴高采烈，答错者后悔莫及，这就叫“几家欢喜几家愁”。有的同学像兔子一样冲出教室，不想沉沁在答错题的无限后悔中。
考试之前“天气闷热”，考试之时“风狂雨骤”，考试之后“晴空万里”，这就是同学们对考试的理解。
以考试为话题的作文14
星期五，我们六年级举行了单元三的考试，但是这次老师们必须做流水作业。许多人说这是件大事(包括我)。这不仅仅是单元测试吗？为什么要这么正式？上课铃一响，教室里就有沙沙的写作声。每个人都拿起纸，匆匆忙忙地写了起来。有些写得很快，有些写得很慢，还有一些想得很仔细...简而言之，每个人都认真地回答了这篇论文。
过了一会儿，我发现虽然这篇论文中的问题很少，但是如果你不仔细阅读每一个问题，最终的结果会被扣分。在课堂阅读中，最后一个问题应该在课文中画一个句子。但是很多人没有看到它，这一分钟，但是它不见了。我写作文的时候，只扣了一分，但已经规定题目应该是“爱”。然而，我没有读好，最后扣了两分。
这篇论文不仅测试了我们仔细阅读的习惯，也测试了我们的阅读能力。这一次我们课外阅读的'话题，文字顺序是乱七八糟的，我差点晕过去，而且文件有时会被软件启动和删除，我看是头晕脑晕的。第二个问题是排序问题。我读了几遍课文，总觉得有问题，但我看不见。我又看了一遍，终于发现了问题。我有两个错误的序列号。
当我做选择题时，我读了几遍，认为这是一个非常简单的问题，但是我错了。我选择的句子有一个错误。当我检查时，我发现“珍贵”这个词使用不当。我仔细阅读了其他句子，发现只有“C”选项中使用的单词才是合适的。我很快改变了原来的选择。
这次考试，我明白为什么我们应该如此重视它，因为学校应该检查我们六年级能力的各个方面，不仅让我们了解自己的能力，也让我知道考试的重要性和老师们的辛勤努力。
以考试为话题的作文15
那一次奥数考试，让我们惊魂未定！记忆犹新！
那天早上，数学王教师像平时款款地走进教室，但手上却多了一叠卷子，我心中暗暗叫苦：“是不是又要考试了？”真的，考试卷发下来，一会儿传到我手里，我看了一眼，便大吃一惊，题目十分的难，不知考试结局如何？心中暗暗捏了一把汗！不由地瞄了一下四周。
那些三好生的后选人，则是一幅胸有成竹的样子，笔在他们的手里挥洒自如，行走如飞。而另一幅情景同时不失时机的出现，这时候只见陈姚韦头上渗出豆大的汗珠，双手不停地在动，徐佳鑫则是七窍通了六窍——一窍不通；而那尹致煜却不慌不忙地找出书，开始“工作”，正当他抄得入神时，王教师像发现了什么，一个箭步冲了上去，尹致煜却以迅雷不及掩耳的'速度塞了进去，装作一个正在苦思冥想、抓耳挠腮地样子，王教师没有抓出把柄，待王教师一转身，他便开始拍拍胸膛，吐了吐舌头，看来，刚才王教师那一个突击，吓掉了他那半条命！可他仍死不改悔，待王教师检查陈姚韦时，他明目张旦地偷看，抄完以后，他还沾沾自喜，对周围人笑笑，像在报喜似的，唉，真搞不懂这种人是怎么想的？
此时，时间过半，我的卷子上已经写完，可王教师突然的现身，我吓了一跳，因为有许多题目是我蒙的，我生怕王教师也看出什么，于是我下意识的用手一挡，王教师也正好走掉了，我大口大口地喘气，也不知自己到底是在紧张什么？
再看看陈磊，他似乎得了多动症，动来动去，其实是想伺机偷看李卓清的，唉，谁让他的脑子太笨了呢？李卓清可不吃这套，先瞪了陈磊一眼，用手猛地一遮，他便什么也看不见了只好失望地和自己那顽固的卷子干瞪眼了！
那次考试真是惊魂未定，丑态百出，事后自己想想为什么会这样？得出了结论：是我们平时不努力，基础太差了。以后我们要不断地努力，好好学习，牢记：少小不努力，老大徒伤悲！
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