期中考试前的打算作文

时间:2023-10-30 12:27:58 宇涛 考试作文 我要投稿
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期中考试前的打算作文(精选42篇)

  期中考临近,在最近这段时间我们该做哪些准备工作呢?有一些薄弱的方面是不是该加强?如何加强?下面是小编给大家准备的期中考试前的打算作文,一起来看一下吧!

期中考试前的打算作文(精选42篇)

  期中考试前的打算作文 1

  距离期中考试就剩下几天的时间了,期中考试前的准备周记300字。我们要好好的把握这段时间,在这几天的'时间里我们要全力以赴好好的复习才行。

  复习就是每天多做几张卷子这么简单吗?不是。除了每天多做几张卷子以外,上课时的时候,我们要认真的听讲,因为老师会判断这道题是否重要,会不会在卷子上出现,哪么老师就会把这道题多讲几遍。而卷子只能让我们的做题能力提高,但不知道,这道题的对与错。

  我建议自己做到以下几条﹕

  1、上课时认真听讲,不做小动作。

  2、认真完成家庭作业。

  3、多做一些模拟试卷,让做题能力提升,做完后养成认真听讲的习惯,检查过后让老师或家长批改,并订正错题。

  4、多读课外书,可以使我们的作文能力提升。

  临近期中考试我们要认真的复习。

  期中考试前的打算作文 2

  时间过得真快啊,转眼又要期中考试了,为了能让我们都考个好成绩,老师让我们订一个期中复习计划。 我爱学语文,可是以前的基础不好,总跟不上别人,有时感觉自己很笨。妈妈说是因为我学习总是三心二意,不爱动脑筋的缘故。听了妈妈的话我略有所悟,于是我暗下决心:我一定要认真的`复习每一节课,并仔细的完成老师给我们留下的作业,写生字练新词,还要多看课外书,进而提高我的写作水平。

  数学也是更不能有半点马虎,我以前就是因为马虎,很简单的题都算错了,所以被老师批评了好几次。这次,我要认真的对待每一道题,以前做过的题,再不能就这么忽略掉,要在就错奔上再重新做一遍,理解解题思路,掌握解题技巧和方法。 我要按照我的计划认真复习,持之以恒,好好学习,我想我一定会考个好成绩。

  期中考试前的打算作文 3

  转眼间,初一下学期已经过半了,回顾走过的日子,觉得自己一路上收获不少,经历了上学期两次总结,认识到了自己考试成绩不理想,总是不能达到目标的原因,而这个学期的期中考试,又没有实现了自己期望的年级第一,遗憾这未完成的梦想

  但遥望前方,道路依然悠远而漫长,我需要努力的时间,还有很长回首,身后的竞争却不曾远离每个人都有前进的`希望,稍加努力,便会达到自己的希望所以“路漫漫其修远兮”,我们,“任重而道远”

  静下心来仔细看看自己的错误,数学是因为知识运用的不太灵活,其实题目的实质还是一样,只不过换另一种方式,当时并没有思考联系英语就是绝大部分都错在了基础题上,总而言之还是复习时忽略了基础部分,而太过重视难题阅读的那道题按说错的不应该,文章的理解还是没有太透彻语文总体来说考的很满意,作文是需要继续努力和积累的,但不应该错在文言文上这些错误其实很多可以避免,很多也可以改正丢分就丢在没有“认真谨慎,小心仔细”

  但无论怎样,这次考试已经过去了,更多的期望和梦想要寄托在期末考试了“胜不骄,败不馁”,气馁是人性的大敌从上学期的两次考试名次的变化就可以清楚地认识到这一点既然已经下定了决心,就应当把它坚持到底如今的环境,身边的人也是不断在努力,不断在前进的一次的失败也不能说明什么,学习是无止境的,学习也是没有界限的要善于总结经验,汲取教训,同时也要善于发现问题

  期中考试前的打算作文 4

  我们学校六年级上学期期中考试结束。今天,老师公布考试成绩。我对我在这次考试中的表现很不满意。

  首先是语文,由于平时作业不注重速度,考试时担心时间不够,字也就写得有一点儿潦草,作文没有仔细阅读,有一句话因不通顺而被减分。其次是数学,考试时有一道题没有理解题意,过后仔细一想就明白,也是由于做题的速度不够,当时心里有些慌,考试时未来得及仔细去思考而造成的。再次就是英语,有一道听力题我错的`很“冤”,就连平时知道的英文名首字母竟然没有大写,这是我平时做作业不细心,不规范,对自己要求不严格造成的。

  期中考试过去,我要认真总结经验教训,平时注意做题的速度训练,这样考试时就不会慌张,就会争取的时间去思考、去检查,绝对不允许自己再犯无谓的错误。一定要克服自己做作业不细心、不认真,对自己要求不严格的坏习惯,写每一个字、做每一道题都要按老师教的认真去做。期中考试过后还有期末考试,我还是有机会的。我要更加努力,今后无论做任何事,一定要认真仔细,养成良好习惯,学习上争取取得更好的成绩!一定不让老师、家长和同学们失望,不让自己失望。

  期中考试前的打算作文 5

  考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。

  离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而没精打采、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查一遍,那天那时,我是前所未有的兴奋。

  但过不久,这非凡的兴奋,却转变成我前所未有的.悲哀与失望。

  “解决问题第2题是求的剩下的路程。”我略带兴奋地说。

  “不对,是求全程!”

  我吓一跳,难道是我看错?不可能,这道题我看两遍呢,应该是对方弄错,或者是个人感觉的差异吧,我这么安慰自己.但是心中依然很忐忑。

  我已不敢再去自信地对答案,但是在无意中却又听到另一群人异口同声地报那个使我不安的答案。我傻眼,真的是我错,果然是我错!我竟然会把问题看错!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭。5分就这么静静地从我的试卷上溜走。5分,对于这么简单的试卷来说是多么大的损失啊!

  就这样,我后悔一个下午。

  这就是疏忽,怎么躲也躲不过。

  期中考试前的打算作文 6

  考试是我们学生检验自己成果必需的东西,虽然考试成绩不能完全代表这个人,但也能说明点什么。而考试前后,同学们都是从紧张到放松,从自责到忘记。我们班就是这样。

  就拿星期五的语文期中考试来说吧。早上一到学校,眼里看见的景象十分壮观,里面的人有好几个都拿着语文书专心致志地看着、读着、背着,还有几个在讨论考试会考什么题。这在我们班可是十分少见,平时男同学一般都在玩拍手游戏,女同学都在聊天或干其他的,很少会有人像这样专心地复习。八点钟的时候,同学们基本都来了,里面的气氛还是没有改变,说话声很少,都是些读背的`声音。

  当第二节英语课下课后,大家的脸都开始绷紧,心都开始越跳越快,好象胸口有只活蹦乱跳的小兔子似的。上课铃响了,大家都紧绷着脸,等着老师来。过了半分钟,老师拿着卷子出现在门口,很多同学都倒吸了一口凉气。当老师把卷子发下来的时候,很多同学都把头埋了下去,拿着笔飞快地扫着,好象周围的一切都消失了。教室里只有写字时的沙沙声和翻动卷子的声音,每个同学都知道如果考不好是什么后果,都飞快地写着,而有些同学则作起了掐巴眼,想从同桌那看到点什么,但刚一抬起头,看到老师严厉地目光,立刻低下了头,继续做起了卷子。

  终于,考试考完了,老师收起卷子离开了教师。同学们都在讨论题目,脸上的紧张已经消失得无影无踪。每个人的心里都在为考试结束而感到放松。放学的时候,大家好象已经忘记了自己曾经如此紧张,忘记了早上曾经有过一次考试。

  期中考试前的打算作文 7

  话说时间瞬即逝,上次月考刚过,可爱的期中考就迈着步伐,笑意盈盈地向我们这些苦逼学生走来。而我们学校的考试超级奇葩,加小科共七科,而语文在一下午考完,剩下的一天从早到晚把六科全考完。

  而现在就是语文考前的紧张时间。

  我因为语文很好,就不怎么担心,打算把宝贵的时间奉献给数学和英语。当我迷迷糊糊的从英语题海里走出来的时候,朦朦胧胧的看见分针正在四十那边,时针在一二之间晃悠。我便问我的同桌:“现在几点了?”

  却不曾想他一脸惆怅的看着我:“孩儿啊,你做英语做懵了吧,三点就考语文了,马上就要排桌子了,你还在那学英语。”

  我吓得出了一身冷汗,阅读可能出事,但基础太差,那一小时是复习的,不会真让我不知不觉间挥霍光了吧?

  可看同桌那一脸贼笑的'样子,我心中觉得他多半是在骗我,但他不至于和一个没戴眼镜的近视计较吧?于是赶紧移目标,将前后左右全问候了一遍,可没想他们的答案都出奇的一致:马上考试了。我前面的小伙伴为此还把自己的手表借给我看。

  看来不是骗我了,我立刻扎进语文题海,尽可能多的在考试前多看点基础。

  却不知身边一阵刻意压低的窃笑声。

  原来如此,我一下反应过来,你们这共八人组团忽悠我呢,这是在逗我吗,马上就考试了,不带这么玩的,坑姐啊。

  期中考试前的打算作文 8

  “呼……”我放下书,望着无边无际的天空,我就觉得:这天空不正如我那些复习内容吗?无边无际,怎么学都学不完……

  可我又有什么办法呢?就快期中考试了,由于上次月考考了个爷爷奶奶样,所以我不能再像上次那样懒散不用功了。现在得好好复习功课,把上回的过失给补回来!

  由于我这几周的不懈努力,我打一百分或九十五分以上的次数越来越多,以致我给小组加的分数不胜数,父母也很高兴,母亲也对我有了一丝希望。可我并不能忘记我那耻辱,我那在月考后遭人评头论足,指指点点的耻辱!我要让他们知道,一次的分数,并不代表着我一辈子的分数!

  即使那些指指点点的`人不再说我,我也敢肯定,只要我再一次考得不好,那犹如雨点般的指点会再一次打在我的身上,而且是跟着我一辈子!让我无处可逃!所以我不能松懈,更不能骄傲。我每天都埋在教室或家里学习,复习。不给我一点时间休息,拼命地学,熬夜的学!

  在这几周的考试中,我已经是名列前茅,能超过我的人也是寥寥可数,可我并不满足,这种分数并不能让那些嘴欠的人哑口无言!

  这几回小考,我只要达不到加分的分数,就会遭到组长的口水机关枪一阵突突,总是说我“你干啥吃的?”虽然我表面上愁眉苦脸,但我心里也是有些美滋滋的。

  每当老师说到我打了多高的分,同学们都是有些羡慕,而在羡慕的背后,却是隐藏着难以置信和嫉妒。从前的我,看到这些目光都是有种想仰天长啸的感觉,可现在,我竟然是没有丝毫的感觉!然而那些嫉妒我的人,我并没有对他们翻了个白眼,而是对他们微微一笑。因为是他们激起了我继续努力的好胜心,让我稳稳地坐在了尖子生的宝座上。

  离期中考试仅有几天时间了,我更是没头没脑地学。为了期中,我把所有精力都放在了学习上;为了让那些人把嘴闭得严严实实的,我把所有的努力都放在期中复习上!

  快期中了,大家好好复习,争取得到令大家满意的成绩!也祝愿我,老天不要再对我开一个那令我耻辱的玩笑……

  期中考试前的打算作文 9

  不知不觉一个半学期已经过了,又该检测我们的学习情况了。星期四就要期中考试了,我们迎来了紧张的复习。

  到了星期四的那天,我们分班考试,我在(25)班考试。我们早上先考英语,再考语文,下午考数学。

  中午我们起床了,做好内务后就和四人小组走了。回到教室后又到了(25)班考试了,看到黑板上“数学”两个字我的脑袋就开始团团转,差点吓晕了,我的心情紧张起来了,想到恐怕数学一定考很低的`,于是,我便想起一句话“只要尽力就一定能考好”妈妈的这句话使我鼓起了勇气。

  过了一会儿,试卷仿佛对我说:放心吧,很简单的。”我的心才平静下来。

  紧张的期中考试终于过了!

  期中考试前的打算作文 10

  我那天所经历的,虽已过五天,可仍感觉着有一丝的恐惧与害怕,似乎还有一种无形的压力感与焦急感,弄得我人心惶惶,不得安生。

  回忆那天,虽是晴空万里,万里无云,可我校初一可以看出是十分低沉的,似乎十四五岁的花季,突然凋零了;似乎无忧无虑的我们,心事突然多了。可我们初一深知,这,完全不是“似乎”,而是一定。

  月考的前夜,我们无可奈何走上了复习的路途,这是在期末考后第一次较重要的考试。刚刚过完寒假的我们似乎不愿收敛这双“玩儿”的翅膀,可是反抗是无用的,我们只能无助的呼喊与轻声的抱怨。可是,直到月考降临。

  天空似乎多了几朵遮日的云彩,直到它把日遮住,月考也来了。天空中有了几丝的`晕暗,无尽的数字与一些令人费解的句式,漫天卷地,遮天盖地的向我们涌来,拦也拦不住,躲也躲不开。

  逃命去吧!无助的人们!

  期中考试前的打算作文 11

  考试前的一天,不知则么的,我就会心神不宁、坐卧不安,心里老想着自己会不会考好,试卷里有社么题目,自己会不会失手,能考个则样的分数……

  考试前的一天,老师让我们再复习复习,本来我想认认真真地看;认认真真地思考;认认真真地去做习题,可我的心总是对着明天的考试,从而导致了自己的.想法,也不知道自己在做社么。于是就无可奈何的挨到了下课、挨到了放学。

  已经知到白天没有复习,晚上就应该复习复习自己认为是重要的内容。吃过晚饭,我早早的钻进自己的房间。奇怪的是,一拿起笔,一捧起书,就又会想到第二天的考试。自己也曾告诉自己:“先不要去想明天的考试。”可“明天”这两个字就像影子,紧紧的跟着自己……不知不觉,又到了晚上八点,只好上床睡觉了。平时,一上床就睡着了,可考试前的一天,人躺在床上,心里却想着则样去把明天的考试考好,很长时间都无法入睡,磨蹭了将近半小时,才迷迷糊糊的睡着了。

  第二天拖着疲惫的身子去考试,自己还是有些担心,看看旁边同学全神贯注,胸有成竹的样子,更让自己紧张的不得了,一紧张,考试成绩就可想而知了……

  期中考试前的打算作文 12

  光阴似箭,日月如梭。一眨眼半个学期的分分秒秒就快要离我们远去,即将要迎接一学期一度的期中考试。对于同学们来说,无疑是紧张的。

  期中考试——是对我们这半个学期的所学的知识的总结,也是老师对我们这半个学期的学习做一个点评。在这半个学期里,我在刚开学时很坚定的发誓说,上个学期成绩不是很理想,这个学期一定要比上个学期更优秀。 学生期中考试前的准备工作是一个知识的准备,知识是需要不断的充电才能完成的,知识是在一节课与一节课的接受中得到巩固和充实的。没有了这些积累,就没有我们这个阶段的收获。我认为我们应该把自己的基本功打好。没有平时的努力,和基本功的扎实要想取得好的成绩,那基本上是一种空谈,这是一个很浅显的道理,无人不知,无人不晓。我们应该做好一份期中考试前的复习计划,合理安排好时间,让各个科目都尽量复习完整,挑主要的,考试时会出的内容复习。

  另外,在考试前还应该要有一个良好的心态,良好的心态决定了你是否能够在考场发挥正常,我们没有要求超常发挥,如果我们能按照平时老师要求发挥好,就一定能够取得很好的成绩。一个平和的心态,决定了人的'一生的发展,从小事入手,逐渐的培养,逐渐的控制自己的情绪。在是事态面前不失控,学会正确的处理问题,逐步提高自己面对各种事情的能力。这样才能有一个好的心态。还要少考虑考试成功后的鲜花和掌声,过分关注于成功、胜利、荣誉、地位,沉醉于对胜利、成功的向往和喜悦,会分散对考试的关注,往往影响到正常水平的发挥。同时要在今后考试中克服“舌尖现象”。就是在平时的学习或考试中,一些很容易的题目,答案就在嘴边盘旋,但就是写不出来,这是在回忆信息过程中出现的暂时性的遗忘。

  同学们,让我们为期中考试欢呼、加油吧!为我们在期中考试中取得优异的成绩努力吧!

  期中考试前的打算作文 13

  距离期中考试倒计时20天,我们进入了悲惨的复习阶段,每天都在复习考试,脑袋都大了,每每下课听见别人班的同学正在嬉笑时我们就像笼里的小鸟,想飞飞不出去正是倍受煎熬。最讨厌的要数发卷子了考好了就有鼓励,考不好就只有“享受”作业大餐以及老师的“天使”服务了!

  一回家父母总会问:“怎么怎么晚才回家?”“补课了呗! ”应付几句后喝几口水,休息都顾不上开始写作业,从6:00写到8:00,这还算少的了,有时能写到10:00呢! 静下来想想也会觉的这是一种考验吧! 只是太不习惯,压力太大了。老师只想让我们考好,去没有顾及到我们的感受,多多的作业、大大的压力、家长的`唠叨、老师的期望都让我们踹不过气来! 希望老师体谅我们。

  期中考试前的打算作文 14

  今天的运动会的结局蛮不错的。

  上一个的星期的今天,班主任告诉我们一个特大的好消息―—学校要举行运动会了!全班同学沸沸扬扬的,争先恐后的报起名来。运动会的项目有:赛跑·立定跳远·拔河。

  我起先想报赛跑的,可老师有些以貌取人——我特别的胖;老师就让我参加拔河。等所有的项目都报好名之后,我们都知道,好消息后面都会跟着坏消息;不出所料,我们的班主任要去郑州学习两周;要半个月见不到我们的亲爱的班主任,我们都沉默了;班主任似乎也有些伤感,就立刻转移了话题——她想要在回来的时候有一大堆奖状在等着她。我们答应她了,一定会竭尽全力在运动会上取得好名次,展现八年级的雄风。

  第二天,班主任走了;我们在班上沉默了许久;她给我们定的规矩,我们都一一遵守,甚至比她在的时候表现的.更好。

  运动会到来了,我们都无比的激动;因为只是期中考试前的放松——下星期就要期中考试了,那时候她也许还不会回来。

  上午还要上课,我们认认真真的听完了课;到了下午,我们都排好队,等待数学老师发号施令。

  运动会开始了,首先是小学部的先比赛;他们比的赛跑,他们在赛道上拼命的向前冲,挥洒着汗水,这让我想起了我的童年,那时候的稚嫩无知,到现在,消失的无影无踪;那种天真烂漫,是所有人失去了童年的人们所期望回到那样的。然而,童年一去不复返,我们现在要做的是,珍惜我们的青春;不虚度年华,不浪费每一分钟。

  想完,小学部的比赛完了,到我们班的“飞毛腿”上场了!我们为他们加油,鼓起;结果,输了;在赛跑项目上,我们班的一个女生赢得了一张奖状,我们又沉默了,当初答应班主任的诺言到哪去了,她回来之后,看到那少的可怜的奖状,会伤心吗?

  在接下来的比赛中,立定跳远我们也全军覆没;现在只有靠我们的团结来赢取最后一张奖状了——拔河。

  我们在比赛开始之前,都为自己加油打气,像将要上断头台的犯人,抱着必赢的决心夺取那镶在巅峰的徽章,它是属于我们的。我们的荣誉。

  第一场,我们输了,输的是那么的彻底;我们在反思,为什么输了,我们的统一结果是:不够团结,没有技巧。

  第二场,第三场,我们赢了;和第一场相反,我们赢的是那么的彻底,在第三场红绳过线的那一刹那,我们哭了,激动的,抱在了一起。

  我的班主任,您回来的时候,虽然仅有几张奖状在等着你;但,那是我们拼搏过,奋斗过的结晶;我们相信,您是不会嫌少的。

  下星期的期中考试,我们希望你回来;尽管,那是不可能的事,但我还是衷心的希望您能回来;因为有您在,我们会安心,我们会……

  期中考试前的打算作文 15

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的'无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试, 我懂得了,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做等练习题也是提高英语的好方法。

  期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

  对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

  期中考试前的打算作文 16

  在求实的日子充实而又快乐。马上又要月考了,第一检验学生掌握的情况,也考擦我的教学情况。我的心里有点小不平静。我读了《做幸福的老师》体会到人生的道路崎岖不平,祸福相依,平和自己的心境,拥有健康的心理至关重要。在迢迢人生路上,既要有所作为,又要有所不为;既要自强不息,又要随遇而安;既要有高远的人生追求,又要有脚踏实地,勇往直前的精神;既要有所追求,但又不要强求;既要追求完美,又不苛求完美,坚守“中庸”的德操,运用“和”的智慧,保持平和的心境,以内求和进取的心态塑造自己的人生。所以我现在的心情有点小平静。

  如果腹中空空,教学就永远无法进入游刃有余的境界。再一次告诉我自己应多读书。读书的走向:取法乎上。我羡慕王老师的踏实,所谓的“踏实”他把数学概念讲的非常严谨,精炼。付学敏老师讲的非常有条理,板书很规矩。我听课后都有不同程度的收获,我怎么觉得我越来越不行了。我要有自信,沈红旗老师告诉我“人生的成功最为紧要的是:

  首先要学会傲慢,然后用一生的努力使自己与之相称!”我一定要有自信多读书使自己的课堂游刃有余。不管学生提出什么问题,我都能给他们一个有的放失、言简义丰的回答。这是我的小小目标。我认为只有这样,你的读与教就步入一种良性循环的状态。所以说,“读书破万卷,教学如有神”。

  我举一个小的生活体验,我们高二段去了绿博园,园里有个个省市的.特色。我们有点崇洋媚外。刚开始去了刚果园。看到他们的特色。但有许多东西不理解。常言说得好会看的看门道,不懂的看热闹。我们欣赏了外景而我们没有看到本质的东西。我们到了最后才去欣赏中国特色,如北京园,上海园……等我们回来时我就想做事情一定要看本书籍使自己的知识面更广。

  今天我写点东西调解我的心情,也告诉自己应该怎麽面对每一次的考试。凡事虽多,但其中有价值的究竟有多少?

  我们应该把没有多少意义的事情搁置下,腾出一片心灵的空间安放文化,思考问题,这样,才能步入高层境界之中。我应该坦然面对每一件事情。我读过书后明白了许多,我努力每天,让帮我的兄弟姐妹为我骄傲。

  尊敬的大姐谢谢你的指引让我的路走的那么愉快。我又开始了我的生活,虽写的不好,但缓解我的压力,我的紧张的生活延续着。马上考试我应该领着学生做好复习,进行总结,比如同中求异,异中求同,问题的一题多解,多解归一,多题归一,处理问题的发散与集中的观点等。我祝福我的孩子发挥出最佳水平。我的生活。

  期中考试前的打算作文 17

  时间正在倒计时中,再过三周两周甚至更少的时间就要迎来毕业考和全市统考,学校已经进入了复习阶段,大家都要冲刺,所谓一切的一切都在最后成绩上体现。所以心里不免有些紧张和惆怅。

  面对越来越近的毕业考,心里不由得十分紧张。因为学过的知识大多都是学着忘着。

  次下课十分钟,我猛然想到了一年级学的《春晓》这首古诗,想来想去,竟忘了这首及其简单的诗的内容与作者,在脑子里想到的只有这些。“《春晓》春眠不觉晓,处处蚊子咬。夜来巴掌声,蚊子死多少。”刚想完,突然发觉内容很奇怪,回头看,叫道:“天哪,这是什么诗!”我觉得很好笑,这可是一年级学的呀,而且……这么简单!我怎么给忘了呢?!无地自容啊!

  于是我问班里的才子才女们,“《春晓》这首诗的作者是什么?”结果这位老兄左想右想最后给我了一串英文“I dont know。”我晕!我又陆续问了好多同学,答案五花八门,有白居易、杜甫、李白、王昌龄、于谦、叶绍翁……

  回家翻一年级语文书才知道《春晓》的作者是孟浩然。我大吃一惊问自己,这是怎么了,这么基础的知识都忘了,那毕业考肯定会完蛋的!

  当天回家,翻出以前的语文数学书,决定好好复习一下以前学的知识,把那些儿时学的“韵母”“声母”“日积月累”好好地复习、背一遍。这样考试时心里才会有些底儿。心里很紧张,怎么着的说,我得好好复习,考出好的成绩,才能保证初中的打算。

  不知道,等成绩出来时,大家的脸上会是什么表情,快乐、痛苦,会不会高兴得一蹦三尺高,会不会低于自己的期望而放声大哭,那时我又是什么状态,不过我只知道不要把期望放得太高。

  这次考试,注定着同学间的分离。但我并不能保证珍贵的友情会永远存在自己的记忆里,现在六年级的我,早已忘记幼儿园的好朋友、虽然我们曾经一起发誓永远是好朋友、虽然我们约定每年相互发贺卡,可随着时间的'挪移,我已记不起,儿时最好的伙伴,她的面孔她的名字。

  多么可怕,多么悲惨,难道就像赵老师说的那样“现在,当我仔细去回忆当年的时候,那些曾经的感觉,竟然在记忆里只留下模糊的影子,甚至于我想记起他们的名字,都一个也做不到。”难道,就这样,一段最美的友谊消失掉。我不想这样,但我也不知道能不能不这样。

  我想,现在只有一个办法,就是努力冲刺,考出好成绩,不仅为小学生活画上句号,也能让我和一些同学相聚同一个学校。

  期中考试前的打算作文 18

  同学们犹如一粒粒蒲公英的种子,围绕着老师形成了一个团结而愉快的班集体。然而经过六年的生长,我们已逐渐地成熟。毕业考试就要来临,我们这些即将成熟的种子,马上就会被一阵风吹的四散。

  六年的相聚,一朝就要分散。对此,同学们在毕业考试之前不停地议论着。李丽是个总爱“挑起事端”的人,她向同学们建议:我们在毕业之前,举行一次班级聚会,怎样?班级聚会!同学们齐声赞叹这个奇妙的主意。“我们什么时间举办呢?”汪洋自问自答,“周末好多同学要参加兴趣班,上课时间老师又不会同意,干脆选周四下午的.自习课!”李丽朝我笑了笑说:“课代表,这下要看你的了。”李丽是要我向班主任胡老师转告同学们的建议,这倒是一个义不容辞的神圣使命。

  星期三,我怀揣着早已准备好的话,到了胡老师办公室。胡老师看到我进了办公室抢先说:“你来得正好,通知班里的同学:明天下午带着四、五、六年级的语文书。我们要用自习课,复习这几册书中的诗词。”我把自己准备好的话原封不动地又带出了老师办公室。同学们见到我,急切地问:“有好消息了?”消息是有,但同学们听了后,都成了泄气的皮球。汪洋沉思片刻说:“这星期不行,我们就等下星期。”李丽对着我补充道:“下星期可是最后的机会了,你一定要好好把握,大家把希望都寄托在你的身上了!”“放心吧,下星期我提前说。”我向同学们保证。

  毕业考试之前的最后一个星期一上午数学课上,弓老师——我们的数学老师,微笑着对我们说:“同学们,近段时间你们学习很努力。星期五就要毕业考试了,我相信:你们一定会取得好成绩。不过关于应用题解题技巧方面,我还得再讲一下,就定在周四自习课上吧。”

  毕业考试之前,我们的聚会终究没能举办。我们只好草草地用准备举办毕业聚会的班费买了一些小礼物,发给每个同学,以作纪念。同学们即将带着一点遗憾,像蒲公英一样被风儿吹散。但老师更像是养育了我们多年的妈妈,她把我们每一粒种子都哺育得十分健壮。我们一定会带着老师的期望,随着风儿,勇敢地飞向自己理想中的沃土。

  期中考试前的打算作文 19

  语文考试就要开始了,我打算这样进行复习。下面是我的复习计划:

  一、字词复习。

  在考试中,字词类题属于最基本和最简单的题,但它也是最重要的。所以,把握住字词的分,才能得到更好的成绩。

  1、把生字表中的词进行形近字和同音字组词,熟悉生字表中的每一个生字。

  2、将词语盘点中的“读读写写”词和“读读记记”词轮番听写,保证会写每一个词。

  二、背诵复习。

  考试中背诵段落占有很大一部分的分数。如不能及时掌握背诵段落的标点、字词,扣掉的分不计其数。

  1、背诵段落默写等题,要重点把握标点符号。

  2、日积月累背诵默写,尤其注意落款和标点符号。

  三、句类复习。

  如不能很好地掌握句类题的做题方法与技巧,将会影响的不仅仅是这道题的分数,更重要的是阅读理解和回答问题中也将牵扯到。

  在一周内,至少完成3张句类练习卷,每张练习卷题目必须在7道题以上,并且要囊括各种类型的句类题目。如:陈述句改反问句,反问句该陈述句,改病句,缩句,扩句,填写关联词,关联词造句,转述等等。

  四、课内阅读复习。

  在阅读题中,分课内阅读和课外阅读。一般课内阅读是挑选本册书中的一段文字让考生进行再次阅读和理解,并回答问题。每日课余时间,大声并有感情的朗读本册书中的精读课文,要熟识每一篇课文的主要内容以及中心思想。在朗读的同时,要回忆本篇课文的写作手法、重点内容等等。

  五、课外阅读复习。

  在一般的考卷上,占分最高的一道题则是课外阅读。此项题目主要考察考生的平时积累和临场发挥的能力。如能在此项题目中做到少扣分,扣少分,好成绩就在不远的前方。

  1、增加平时积累。主要练习主要内容的把握,找文章的中心句;文章中心思想的理解,和书写中心思想的格式。

  2、考察临场发挥。在做题之前,认真将所给出的`文章认真默读三遍,标出自然段;并且数一数共有几道小题,做完一题做一个标记,以防漏题。

  3、复习之余,增强自己的阅读能力。

  考试小窍门:

  考试前一天,简单复习,让身心得到放松,以便考试当天有一个健康的状态。去考场之前,在家里听一些舒缓、柔和的音乐,减少紧张。还没发卷的时候,干洗脸或是按摩脸部、做眼保健操,让自己的眼睛得到放松。考卷发下来后,不要惊慌,心中要充满自信,相信自己一定会做所有的题。在考试中,不要着急,慢慢做,要很放松。做完后,一道一道题挨着认真检查,不要因为这道题很有把握就简单检查一下就糊弄过去。

  期中考试前的打算作文 20

  光阴似箭,日月如梭。时间可过得真快啊!转眼到了11月份,期中考试来临了!

  上午八点钟的时候,我们就开始进行数学考试。这次的数学题目好难呀!好多都没有接触过,我硬着头皮作了好多,渐渐的,心里平静了,题目看起来不是怎么难啦!我还是像以前一样写的超快。可就是因为写的'快,坏了我的大事,我明明再草稿纸上写的序号是2,4,5,7,9,可到了试卷上就成了1,4,5,7,9,好可悲啊!一分啊!更因为我的粗心害我才考98!可气!

  考完数学后,我们还没有什么心理准备,就开始考语文了!这张试卷有六个面,平常只有四个面的!时间好快,一会儿,老师就收卷了。监考老师前门走,朱老师后门就来了!她问我们考的怎样,还告诉我们选择题的答案,我错了两个4分呀!看来语文是拿不到90分啦!果然,下午老师就批好卷子了!结果才86!老师批评了我,我知道老师为什么批评我,尽管我是今年新的插班生,可我平常成绩都不错的!朱老师对我充满了期望,可我只考了这点分数,还有什么面子见她啊?

  下午,我最讨厌的英语来了,成绩如我所料很差:85分。

  这些排名是1,15,27,不仅是同学笑我降的好快,我自己都是这样认为的!可是,这样的苦恼有什么用呢?不如,行动起来,下次再努力。作文我对期中考试前的打算

  人的一生有成功,有失败正如我以前的老师所说:人没有永远的第一,也没有永远的最后。失败了,我可以再来,但我不可以放弃!作文我对期中考试前的打算

  期中考试前的打算作文 21

  “光阴似箭,日月如梭。”一转眼,半个学期即将结束,期中考试也已经悄悄地临近了。检验我们半个学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

  期中考试可以检验同学们在这半个学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下半个学期的学习作好打算。

  那么,我们究竟应该怎样迎接期中考试呢?

  首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

  其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

  再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

  期中考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期中考试取得好成绩,为即将结束的.上半个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

  期中考试前的打算作文 22

  明天我们就要迎来期中考试了,我们的心情都很紧张,这一天里都在紧张地复习中,除了复习,我的脑子里都是想着在考场上我应该怎样面对每一道题?我应该抱着怎样的心态?今天我想好了。

  第一,我要认真写题,尤其是那些基础题,比如抄写句子或词语,其次就是看拼音写词语,及其容易因为粗心大意而拼错拼音,许多错这道题的人心里一定是这样想的:这么简单的题,简直是送分题啊,我一定不会错的。于是,就这样,他毫不在意的把词语写上去了,结果写错了,对于这种送分题写错,会很后悔。

  第二,那就是按要求写句子,比如写双重否定句了,大家心里第一个想起的可能就是“不得不”“不会不”了吧!我也是,但是有的句子用这些不行,但是由于紧张一下子又想不起来了,所以要加强这一点。

  之后的题大多数都是书内的内容,只要好好复习就一定会写好。后面的一大难关就是阅读理解,最难的`就是课外阅读,不过也不用怕,认真读题,有的答案就在文中和你“捉迷藏”呢!不会的就要认真透彻的理解这篇课文的精髓,之后就简单极了。第二大难关当然要数作文了,不过我们要认真读习作要求,千万不能把题跑了,作文必须把字写好,不然再精彩也得不了高分。

  这就是我的语文考场计划!你们觉得如何?

  期中考试前的打算作文 23

  今天,老师说了一些期中考试考得好的同学,上九十分的,老师沉着脸说:“这次上九十分的怎么只有二十几个?你们的能呢?平时一个比一个能,那是真能还是假能,啊!上九十五分的`才四个,你们的能呢?”接着,老师又开始点上九十分的同学:“刘宗源、桑健民、唐家敏、马俊池、豪杰……”啊?!有我,太好了,我刚才还七上八下的心一下子轻松下来,可老师接着泼了盆冷水“不要以为上了九十分就了不起了,有的同学才刚上九十分呢!”

  我听了之后,心里有欢喜有悲哀,喜是因为我是九十分的一员,哀的是95分的没我,是因为我害怕才刚上九十分,被妈妈给数落一顿,可是老师却说:“现在不说同学们具体考了多少分,反正第一眼看到试卷的人是父母,可能开家长会时发。所以,我觉得应该:

  1、以后要多看点课外书,因为在考试时,有好几个关于课外成语的题,我是绞尽脑汁才做上的,这真可谓是“书到用时方恨少”啊!所以我要加把劲,多看一些好书,把好词好句都给记下来,以防考试时用。

  2、争取期末考试都达到九十五分以上,比期中考试考得好。

  3、多到外面去玩,不要整天窝在家里看电视、玩电脑,看漫画书……,看书最多不超过一小时,多到户外去玩,多参加户外活动。

  4、考试的时候要更加细心,特别是数学,虽然我考了九十五分,可是那五分却是我粗心大意丢的。

  5、帮妈妈干点家务,分担妈妈的辛苦。

  6、加强保护好视力,这次体检,我发现我的左右眼都是5.0,真高兴,我要继续保持下去。

  以上这些我会争取做到的。

  期中考试前的打算作文 24

  转眼间,我们已经在二中有一段时间日子,要期中考试了,全校都进入了紧张的气氛当中去了。

  在这段日子里,我和同学们、老师们快乐的学习、思考。学会用正确的心态对待每一次考试。

  现在我的学习还不是很稳定,但是我相信:一份耕耘,就自有一份收获!我会努力的!

  根据我的缺点,整理了一下学习的四要方法:

  第一要:学习生活时间合理安排。早晨是人们记性最好的时候,所以要读英语、背单词;白天正午安排做数学题,这时的解题效率相比之下高一些;其他的时间要看语文了,可以多读一些课外书,遇到好文章和好的语段就可以摘抄下来积累,这样写起作文来就比以前轻松多了。

  第二要:养成良好的学习习惯。克服以前的一些不良习惯,平时准备“误集锦本”,把错误的题目抄在上面,复习的时候有可能会帮助到我们。

  第三要:带着兴趣、问题、目的听课。根据课程表的.安排,有针对性地预习弱项课程,预习时弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚地,哪些是模糊的,由此确定听课的重点。课后进行总结、归纳出所进只是得框架,然后做相关练习和辅导。

  第四要:课后及时巩固。学过的知识、所做的笔记,课后还要经常看、读,保持对知识的掌握性。

  在以后,我会努力地照以上条件去做地更好!争取把期中考试考好!

  期中考试前的打算作文 25

  时间过得真快,转眼间三年级上学期期中考试就要到了,在考试前我一定要认真复习,争取能取得一个让老师和爸爸妈妈都满意的`好成绩。

  怎么复习呢?就从主要的几门功课说起吧。

  语文方面,我要上课认真听老师讲复习内容,并按要求做复习笔记,回家每天做复习题,还要加强阅读和写作能力。

  数学方面,我也要上课认真听老师讲复习题,做计算题时要认真仔细,不能粗心大意;做应用题时要反复读题,并在草稿纸上画图计算。

  英语方面,我也要上课认真听老师讲单词和句子,回家要跟着点读机练习口语发音,并每天听写期中复习单词。

  以上几点要求,我一定会认真做到,争取期中考试能考到一个满意的成绩。

  期中考试前的打算作文 26

  1、克制自己贪玩欲望。到临近期中考试时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲时间。多拿出些时间来看看书。

  2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己书来看一看,回顾一下。

  3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课重点句子多读几遍。要背过这个句子理解、体会作者写作手法,还要掌握这个句子修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂一种什么样精神。记一记词语盘点词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元定义,再做一遍书上题,还要做一些课外辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。

  4、多练笔(语文)。在最后这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选主题有太多太多……

  这就是我期中考试复习计划,我要严格按照我计划复习,争取在期中考试考出自己水平。

  期中考试前的打算作文 27

  时间过得真快啊,转眼又要期中考试,为能让我们都考个好成绩,老师让我们订一个期中复习计划。

  我爱学语文,可是以前基础不好,总跟不上别人,有时感觉自己很笨。妈妈说是因为我学习总是三心二意,不爱动脑筋缘故。听妈妈话我略有所悟,于是我暗下决心:我一定要认真复习每一节课,并仔细完成老师给我们留下作业,写生字练新词,还要多看课外书,进而提高我写作水平。

  数学也是更不能有半点马虎,我以前就是因为马虎,很简单题都算错,所以被老师批评好几次。这次,我要认真对待每一道题,以前做过题,再不能就这么忽略掉,要在就错奔上再重新做一遍,理解解题思路,掌握解题技巧和方法。

  我要按照我计划认真复习,持之以恒,好号学习,我想我一定会考个好成绩。

  期中考试前的打算作文 28

  俗话说:工欲善其事,必先利其器,期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩,除平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我应该根据自己实际情况,选取科学、高效复习方法。

  复习计划如下:

  要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵,合理安排时间,把应该复习复习好,适当给自己休息时间。根据具体时间情况和各门功课实际情况,合理安排好复习计划。

  上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。

  复习时要强化记忆,使学习成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识完整性;融会贯通,使知识系统化。

  到最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会东西再丢分,保证拿到基础分前提下,细化知识点。

  应该把做过练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点要积极课后问老师。

  在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题思路。对于老师没画重点科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点地方深度记忆。

  我要严格按照我复习计划复习,希望期末考试能考出一个理想成绩。

  期中考试前的打算作文 29

  不知不觉开学已经是近两个多月,检验初一学生这一段时期学习效果期中考试很快就要来临。我应该如何合理安排时间,以保证我每一科都复习到位呢?

  第一,过于牺牲休息时间。第二,过于强调习题训练。第三,过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视,指望考前几天突击。

  考前认真复习是能考出好成绩前提,而有针对性复习是提高复习效率关键。考试之前要把学过知识进行系统化复习,系统复习过程其实是对学过知识再认识和再加工过程,使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。

  系统复习就是把每章、单元、阶段学过内容进行整理,相对集中时间进行复习,把学过知识重新推到一个新层次学习过程。

  系统复习基本要求与任务是:

  (一)首先要作好思想准备

  不管是哪种考试,要认识到考试重要性,它是对自己学过知识是否掌握多少一次检验,反映出你学习过程中成绩和存在问题。所以思想上正确认识,重视,你就能全心地投入到复习过程中去。

  (二) 制定复习计划

  根据学科特点制定出适合自己切实可行复习计划,对后几天学习作出详细、科学、合理安排,以便心中有数。同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理时候应抓住重点、难点和疑点。复习更重要是查漏补缺。

  (三) 复习方法多种多样

  不同方法也许适用于不同人,我们应在实际运用中找到适合自己复习方法,同时应注意不断地变换自己复习方法。复习中要文理科交替,因为文理科交替复习能减少学科知识间互相干扰和相互摄制,利于记忆,增强知识在脑海里时间性。

  (四) 适当做些综合题

  综合题能反映出你对该学科知识掌握全面性。因为一门学科知识之间都存在着密切联系,如果你做综合题做得较顺利,证明你在系统复习中对该学科知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好。如数学中综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法则和运算技能。这会增强你综合知识运用能力。

  (五)坚持做好系统复习

  要认识相对集中复习时间宝贵,不能轻易浪费,所以要十分珍惜。把各学科知识系统地进行整理,克服放松情绪。

  (六)强化记忆,查漏补缺

  在系统复习中,将平时自己在学习过程中对某方面内容掌握不够、理解还欠深刻内容及时补正,达到完美无缺。

  (七)融会贯通、强化记忆

  平时学习,是一个知识点一个知识点学习,这就难免显得分散和凌乱,通过系统复习,可以把平时学过知识一点一点地“串”起来。这样,“串”起来知识就比较系统。在“串”过程中其实也是一个对知识再认识过程,重新学多一次,再认识过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多,强化作用越多,印象也深刻。

  期中考试前的打算作文 30

  一眨眼,这个学期就已经过半。下周我们即将迎来这一学期的期中考试。面对越来越多的练习、越来越频繁的测验,也许你会有所怨言,又或者更多的感慨。这次期中考试是对我们前两个月学习成果的检验,更为我们接下来的学习提供了依据和方向,所以这次考试的重要性不言而喻。

  那么,面对期中考试,你准备好了吗?常言道:“不打没有准备的仗”。怎么才能做好考前的复习工作呢?我觉得应该做到三个“实”:基础知识要扎实,重点知识要抓实,难点知识要务实。

  这第一“实”我觉得优秀的同学应该在平时就做好。基础知识例如语文字词默写、数学公式、英语单词词组的背诵这样只能死记硬背的知识在平时就要多背多写,到了考前只要再稍微巩固一下就可以了,不用再花费很多的时间在基础的知识上。而较落后的同学要注意了,基础知识占的分值也不小,这样靠死记硬背就能拿下的分数一定要多拿,在校的默写也一定要重视起来,争取拿到基础分。

  第二“实”是抓实,从字面意思上理解就是要落到实处,不能开空头支票,光说不做。重点知识一般占分值较大,题型灵活多变,但万变不离其宗,对于重点知识我们应该多操练,重新回忆一遍解题的方法和思路,熟悉题型,降低错误率。

  第三“实”务实比较难做到。难点往往是拉开排名和差距的关键,就拿数学这一科目来举例子吧,数学试卷的倒数第一、二题所占分值很高,有的同学拿满分,有的.同学拿四分,差距一下就拉大了。对于这样的题目,我们要多看例题,在理解解题思路的基础上进行练习,锻炼自己的思维能力。而在考试中,如果实在不会就不要在这类题上浪费太多时间,先保证自己前面会做的题目不会因为粗心而扣分,难题争取少扣分,将扣分“最小化”,这样拿高分的概率就高了。

  当然,在认真复习的同时也要注意劳逸结合,整天埋在题海里只会降低自己的学习效率,下课的时候看看窗外,舒展舒展身体,放松一下自己的精神,这样能让自己更好地投入到复习的状态中去,效率也就提高了。

  距离期中考试只有短短的一周时间了,在这段短暂而又宝贵的复习时间里,我们要抓紧时间,做到三个“实”,以认真的态度面对这次考试。

  期中考试前的打算作文 31

  一年一度期中考试马上就要开始,同学们正在进行紧张复习,根据以往教学经验,特制定以下复习计划,仅供参考。

  子曰:“温故而知新。”意思就是说温习学过知识,才能得到新体会与理解。

  每天放学回到家,首先就是主动完成作业。写作业时候不能让父母催促着写,不懂问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师。写完作业后时间也不能浪费,自己看看课本,把掌握不好知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲,要多复习学过知识。坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义课外活动。

  其次,不要整个晚上都复习同一门功课。除十分重要内容以外,课堂上不必记很详细笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做主要工作应当是把老师讲课消化吸收,适当做一些简要笔记即可。

  最后,在复习过程中,我们还应该注意调整我们身体和注意休息。我们应该合理地安排时间,这样保证大脑高效率。

  期中考试前的打算作文 32

  转眼间,开学已经两个月,还有几天就要期中考试。这是我们本学期第一次大型考试。一提到期中考试,不少同学十分紧张,看看书本,学不少知识,但所剩时间不多。如何搞好期中复习,我想给大家提几点建议:

  1、制定计划:

  我们应该制订一个详细计划表,将每天要复习各门学科内容详细地画在一张表格上,每天给自己一定复习任务,同时对于复习制订一定保证措施,如果不完成任务,对自己有什么样惩罚措施。制订复习计划,必须从自己学习实际出发。每个人都有自己学习特点,对于复习,我们应该根据自己学习特点进行,如果自己在理科方面欠缺,我们在制订计划时,应该在理科方面多花点时间,在某一学科上自己成绩还不错,我们就应该少花一点时间,争取更多时间复习自己弱科。

  2、认真读课本:

  现在孩子大多数比较浮躁,没有读课本习惯。其实,所有考试都是从课本知识中发散来,所以在复习时就必须读课本,反复读,细节很重要,读书你一定要很仔细阅读,最好读出声,这样子,一些细节就在不经意中记得。读完之后,应该能够对本单元内容有个清晰思路,并且用自己方式构建出一个知识框架,并且对照着框架能够复述本章节内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中一些基本题目有一个宏观把握,对于试卷中问答题,可以从多角度去理解和把握,这样就能够做到回答问题严密性。

  另外,期中考试不会很难,着重考基本知识以书为主,所以回答简答题时最好用书中语言,这样子得分率比较高,老师改简答题,都是看关键字答到没有,关键几条有没有,没有时间完整浏览你答案。

  3、复习要讲究科学性

  复习也是一门科学,复习时应该注意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体安排等。

  根据人脑记忆特点,我们在复习时,不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本基础知识,一般地认为,人们对于某一知识完全掌握,至少需要六至七遍,这样,希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能。

  记忆是建立在理解基础上,感觉到东西我们不能够理解它,只有理解东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本知识需要我们加以理解,比如,我们在学习数学时,我们是否思考过数学例题为什么选四条而不选八条,这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性东西?我们在复习时,越是思考就越能够理解书本,就越能够掌握知识。

  记忆是一个复杂过程,在复习时,不能眼睛只盯着书本,在我们看一段书后,应该抬起头来,好好思考,尝试回忆,看我们刚才看书本内容是否记住,是否理解。也可以张开嘴大声讲给自己听,只要你能把知识点讲出来,就说明你背过。所以,在复习过程中,我们是脑筋动得最快时期。

  4、复习小技巧

  该背一定要背,比如说单词、短语固定搭配、语文文学常识、易错字词、古文翻译。答题时,字迹一定要工整,其实很多题目是主观题,你字迹工整,老师心情就好些,给分也就高一些。最省事复习方法是看错题(你错题本,或者是上课时错,用红笔改过地方),这样很快就可以看完,而且效果不错,唯一缺点是,较久前知识,会有些没复习到,在考试前,要背、要默一定要搞定。

  5、复习注意事项:

  在复习过程中,应该注意调整我们身体和注意休息,一般地说,我们大脑集中于某一学科时间不是很长,时间一长,我们思维就可能处于停滞状态,所以我们应该合理地安排时间,争取在晚上复习时将所学几门学科 都能够安排一定时间,这样保证大脑高效率。同时,还应该注意休息。

  考试期间复习效率很低,那时看看书就行,再搞什么别基本上也学不进去。考前注意保持充足睡眠,现在很多孩子在期中考试前和期中考试中点灯熬夜,晚上不注意休息,考试没有精神,甚至睡着,很容易题目也没有时间做。

  希望同学们保持一个良好心态,做好期中复习,考好这次考试,加油!

  期中考试前的打算作文 33

  4月27日,一个特殊的日子。对!是紧张的期中考试!

  第一课是数学。这科复习得不错,所以做题时迎刃有余。突然碰到一到陌生题,我急得满头大汗,想起妈妈告诉哦我的考试秘诀,难题空,做后面。幸好后面的题目我都会做。做完最后一道应用题,我长舒了一口气。开始攻克前面的'难关。看看同学们,有的眉头紧皱,可能是跟我一样遇到了拦路虎吧,有的同学头也不抬太,在纸上认真的演算着,有的同学拿着笔,深深思考者。终于,我做完了那拦路虎,又检查了几遍。铃声响了,我交了卷子,又长舒了一口气。

  第二科英语, 卷子实在是简单非凡。我一个小时就做完了考卷。检查了几遍后。我颇感无趣。可惜没办法,监考老师可在前边虎视眈眈呢!熬了几遍,检查了几遍。啊啊啊啊!突然发现了好几处默写字母的错误,真是粗心的可怕。我得赶紧改。刚改完最后一个单词。铃声就响了。好险啊!我惊出了一身冷汗。

  下午考的是语文和常识,这是我的拿手好戏。语文卷子难度大,时间短。三年级的时候有很多同学都做不完卷子。但对我来说很容易。一个小时我就做完了卷子。接着就是检查,检查,再检查!我检查了十多遍后,检查出了一些低级错误。然后就交了卷子。

  考完试,同学们交头接耳的对答案,一会儿传来一声“我对了!”,一会传来一声“我错了”。

  考试,有欢有喜,有悲有乐。让我们哭笑不得。

  期中考试前的打算作文 34

  经过一番努力过后,期中考试终于考完了,而我的期中考试成绩并不是很不理想。考过之后才发现自己错了很多不该错的题目,现在真有点后悔当初复习时没有找到方法。在班里面的排名也不是很理想。

  考试过后的几天,我总结自己这次没有考好的原因:

  一、平时没有养成细致认真的习惯,做作业的时候,我的字也很草,可以看得出我的心没有投入进去。考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,没有看清题目的“字眼”,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

  二、我准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。例如说政治、历史、生物、地理就没有背好,有很多题目我不会做,都是乱写的。

  三、没有解决好兴趣与课程学习的'矛盾。自己有很多兴趣,喜欢打乒乓球等。作为一个人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。所以要合理安排娱乐与休息之间的关系。

  以后我要养成以下几种习惯:

  一、课内重视听讲,课后及时复习。

  二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

  三、调整心态,正确对待考试。 首先,在考试的时候,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,爸爸曾对我说过:“考试时先找简单的做,难的先空在那儿,因为如果先思考难的题目话,简单的题目就没有时间了。”特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,在考试前要做好准备,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分。我想:如果做到了这些,考试一定会考好。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我决心: 平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯,做家课作业时,字要写的规范;并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,有一句话说的好,失败乃是成功之母!这次失败了,并不可怕,只要总结方法,准备充足,我相信,在下次考试中一定能取得辉煌成绩!

  期中考试前的打算作文 35

  秋天已至,冬季的脚步慢慢靠近,天气渐渐转凉,人们都穿上了长袖与外套,我们也迎来了期中考试。这对于我来说,是一个阶段的学习检测,能让我看见自己的优点和缺点,这使我有些紧张。

  “吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子认为,人每天都应该多次反省自己。在这种阶段,我也该每天反省自己。今天的我是否有比前一天进步了呢?今天的我是否按时完成任务了呢?今日事,今日毕,我是否有做到呢?“温故而知新,可以为师矣”孔子说得好,我正应该像孔子一样,按时温习学过的'知识,加深记忆,还可以得到新的理解和体会,岂不美哉?

  “加油,朝着目标奋斗,做最好的自己”

  期中考试前的打算作文 36

  明天就是期中考试,为了能考出一个好成绩,我列了一个在家里、考前、考时、考后的注意事项,希望大家看了后能采用。

  在家里

  在家里考试用品必须准备充分,需要带的东西有:语文书、作文书、语文练习册、数学书、数学练习册、演草纸、英语书、英语练习册、垫卷纸的书以及一块橡皮、一支铅笔、三只水笔、一把直尺。

  考试前

  考试前为了防止紧张,要连续深呼吸,心里要说:“不要紧张,不要紧张,不要紧张!”或看一看外面的景象。

  考试时

  考试时要认真答题,一遍一遍的审题,数学要注意单位名称,语文作文要把字写好,看拼音写词语要把拼音看准,英语选择题要注意句子的结构,判断是什么形式,最后填上答案,听力部分的题一定要听完两遍后再写答案。写完后一定要检查1到5遍,确保万无一失。

  考试后

  考试后尽量不要和同学们对照答案,因为你要是做错了的.话,很可能影响下次考试的发挥。

  最后祝大家明天考出一个好成绩!

  期中考试前的打算作文 37

  不知不觉的开学已经是近两个多月了,检验初一学生这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。正所谓“凡事预则立,不预则废。”考试成绩的得来一方面来自于学生自身所学的知识,另一方面复习指导的有效、得当也是一个非常重要的方面。根据学校这一学期工作计划的安排,以及我们初一数学备课小组的统一教学方案,同时结合老师对教材的梳理、班级学生的具体情况及数学学习的实际情况,我们积极为即将到来的期中考试制定周密详细的复习计划,以巩固学生的实际所学内容,增强数学基础方面的积累,提高数学的基础能力,把学生的`积极性和学习的潜力充分调动挖掘出来,使学生在这次考试中取得优异成绩,使整个初一年级的学习成绩有更高的突破。

  初一数学的期中考试复习主要是针对第十二章、第十三章的知识点,仅一个多周的复习时间,一定要有一个切合实际且比较合理的复习计划,才能实现我们预期的复习效果。

  备课组目标:确保全区联考第一。

  备课组口号:我们不行,还有谁比我们行?

  复习目的:

  1、巩固课本中的基本知识点,引导学生让知识点构成线,织成网,形成知识系统。

  2、引导学生认识初一数学试题的结构与模式,并学会如何积极应对。

  3,逐渐训练中学应试的技能技巧,如考试应对能力等。

  4,在对知识的学习过程中学会并运用数学复习方法。

  复习内容:初中数学七年级下册期中考试前部分,包括基础知识、书本例题、练习题等。

  复习重难点:基础知识的掌握的不牢固,部分学生考试作答不理想,数学思维能力较差;几何没有做题网络化策略,许多主观性的题目不敢作答;思路不清晰。

  复习方法:讲授法,练习法,考试法,评析法。

  复习课时:约10课时。

  复习计划:

  前四天:主要进行分章节单元复习

  备课组长身先士卒,整理出、精选出各章节中的知识点,有系统地复习。在课内有各章节的课堂复习单,并在回家作业中配上回家复习单。

  后五天:主要进行模拟综合试卷并评析试卷

  每个数学教师都针对书本基础知识,按照自己对于期中考试的理解,自主命题一份模拟试卷,并在考后进行有针对性,有侧重点的评析。

  复习策略:

  1、主阵地在课堂内,充分利用好40分钟的上课效率。

  2、课下加强基础知识的识记,把学生按程度分小组,互帮互助,课堂加强提问以巩固其识记结果。

  总之,在复习中我们要争取做到全面、细致,有计划、有步骤地复习归纳各方面知识,培养学生的自主能力和考试的能力,希望通过这几天时间的努力可以在期中考试中取得满意的成绩,进一步提高学生学习数学的兴趣,增强学习的积极性。

  期中考试前的打算作文 38

  期中考试就要到了,这是我的这20天的复习计划,我要争取期中考出优异的成绩,不辜负张老师的期望。

  我的`复习计划是每天复习一单元语文,熟读课文,复习生字词,让妈妈帮忙听写,要求背诵的课文再背一遍,到八个单元都复习完了,就做巩固练习然后再反复复习。

  数学就是多做练习题,把不会的题目多做几遍,达到熟能生巧,改掉期中考试粗心的毛病。英语每天睡觉前都坚持念一课新课。再复习一课前面的旧课,新课学完,就做同步练习,一直到九课都做完了,做期末模拟测试题,做完了再反复念课文,争取达到每一课都会背。

  期中考试前的打算作文 39

  数学:最常用的选择和运算题型,因为就算改动一下也几乎是千篇一律的了,大题不会的话就抄些已知下去,然后看到已知能想到什么就写什么,大概也会拿到1,2分知识点。

  语文:重点在诗句背诵和字形字音。选择题这类的硬性分。赏析,课外阅读大家都难,而且范围太广,所以复了也不见的作用大。

  英语:背好单词,的地方尝试多引用刚学完的短语和句型,会令文章加分。一切注意好时态!

  物理:公式要背好,能够读题马上会判断用什么公式,例如欧姆定律之类就小心分辨干流支流的.不同,选择题分高,仔细点。

  政治历史都是要背的了,分清一些易混淆点,政治开卷要结合材料,可以用语文角度答题,写得尽可能谨慎,避免绝对化,历史要记住重要事件。

  没有付出,就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望会属于你的。

  期中考试前的打算作文 40

  一学期的教学工作不知不觉快要结束了。为了迎接期末检测,切实提高学生实际语文能力,挖掘出学生的学习积极性和学习潜在能力,特写复习计划。依照计划,在不足一个月的时间内,将本学期的整册教材由教师带领学生梳理,复习基础知识,进一步理解重、难点,在原有的基础上,加深理解,巩固知识,查漏补缺,提优补差,使所有学生通过复习都能有所收获,争取语文整体教学质量有所提高。

  一、学生学情分析:

  通过一个学期的学习,本班有百分之五十的学生能在老师的引导导下,主动参与学习,掌握了基本的学习方法,初步学会独立识字。能运用学过的.词语造句说话,会给部分学过的词找出近义词和反义词。能听懂别人讲的一件事,边听边记住主要内容,并能简单复述。能正确朗读课文,会默读文,能说出一个自然段主要讲什么,理解课文,具备了一定的阅读能力。对短文能静下心来认读,对文中的词句能有意识地深入的体会和理解,知道抓住关键词句感悟其内涵。但因为学生受能力差异较大,有百分之三十的学生受智力因素和非智力因素的影响,学习情况参差不齐。其中有许多学生的学习习惯还欠培养,书写马虎,学习懒惰,怕吃苦,依赖思想严重习法不够科学。甚至不能按时完成作业。从整体来说,学生的习作能力有待提高。很多学生作动笔前的构思还不够,作文缺少创意。行文中,出现不具体、不生动,没有个性的张扬等现象,公式化较严重。作文格式仍然有许多同学出错,讲了无数遍依然要讲。

  二、复习内容:

  1、掌握本册要求写的199个生字及相关词语(包括查字典、组词、多音字组词、成语、近反义词、用词语及关联词语造句、学会联系上下文理解词语的意思)。

  2、学会写各种句子(包括主、被动句、扩、缩句、修辞句、陈述句、反问句、修改病句、补充句子、排列句子)。

  3、掌握先概括后具体的构段方法,能正确分析段落,初步掌握分段知识,能简单概括段意、能找出中心句、能回答与文章有关的问题。注重训练回答问题的模式、答题的规范性、全面性。

  4、掌握要求背诵的课文,并进行与课文相关的积累的巩固。

  期中考试前的打算作文 41

  为了搞好语文期中复习,提高语文教学质量,我们七年级语文组特拟定此复习计划。

  预期目标:

  减少年级不及格率,提高优秀率,严格控低,争取做到在基础知识部分少扣分,提高学生整体的得分率。

  复习内容:

  1、所有诗词全部会背诵,会默写,理解诗歌表达的情感,注意诗歌中运用到的修辞手法。

  2、落实掌握每一课的字词,包括字音、字形、字义。

  3、将书上所有教读课文内容都过一遍,《课易通》及单元测试卷中的课内语段阅读理解逐个复习。

  4、落实好文言文的背诵、翻译及其内容理解。

  5、记叙文写作相关技法指导。

  复习重点:

  1、字音、字形、字义的理解与掌握。

  2、默写课文中要求背诵的古诗词。

  3、文言文的翻译。

  复习难点:

  1、阅读理解的相关答题技巧指导。

  2、记叙文写作要围绕中心选材,用具体的事例反映人物的思想品质。

  复习策略:

  1、主要以课堂复习为主,辅助以适当的习题训练,以此巩固学生需掌握的知识。

  2、教会学生正确的'答题方法,以提高答题的准确率。

  3、对于学困生,要多找学生谈心,引导学生树立自信心,帮助他们以正确的心态去面对考试。

  4、对于优等生,教师要给予拔高要求,提高优秀率。

  5、对于阅读理解,要力求讲练相结合。

  6、教师督促学生自觉复习、归纳知识点。

  7、 作文指导要选取学生作文中的通病进行讲解,个别指导写作有困难的学生,让他们有事可写,能写完整的一件事。

  期中考试前的打算作文 42

  一转眼的功夫,期中考又快到了,为了能好好的考好这次的试,我定制了期中考复习计划,若不够全面的话就请老师您指导一下。

  首先,先从我最弱的一个科目开始:政治。在这段期间,我打算用稍微多一点点的时间去弄政治,要多花时间去背那些重点难点,每个问题都一定要搞懂它,虽然说每一科都要这样做,但我就先在这里点明一下,政治这一科目,最主要的还是要看你的笔记全不全,要是抄错笔记或是抄漏笔记的话那到了考试的时候,错题就惨不忍睹了!!!所以,笔记也要做到一点:查漏补缺!这样的话,就可以事半功倍了!!!

  跟着到语文了,政治和语文这两科文科我都不太怎么在行,可是,语文稍微比政治学得好一些。对于这一科,我要做到的有以下三点:第一点,古诗词要搞懂,背熟。第二点,重点学习过的课文要弄清楚主旨是什么,主人公和主要内容还有重点句和重点字词。最后一点,就是课外阅读,要抓住问题的关键,要懂得回答,知道它问的是什么,我能从哪里可以找到答案!

  英语!是一个让我又爱又恨的科目,好的时候,它还不错,坏的.时候,错的一塌糊涂,可是对于英语,我的强项就是口语,可是占的分不多,但是就算不多我也要拿到满分。所以我不需要花太多时间去弄,可是语法和阅读是我的问题所在,这两个搞不好的话,那么英语想好都好不了了,所以这几个星期我会着重的去弄这两点。

  物理,这一科目我不太稳定,因为有些时候只要我稍微有那么一点不懂的地方没有去弄懂的话,成绩一下子就滑下来了,所以,我要做的一点就是:记熟公式,要懂得利用公式灵活变通!

  数学,对我来说,数学没有什么要计划的,我现在需要的只是保持这个水平,最好再往上赶一点就是了,其实做到这一点很简单,上课认真听课,课下多做习题就行了。 以上就是我个人总结归纳出来的各科期中复习计划,如有什么漏的,请老师同学们给我点一下,以便于我更好的完善个科科目!

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