【精品】临近考试作文四篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的临近考试作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
临近考试作文 篇1
期末考试不足二周，7月10日11日就要考试了，在考前，一定还有人不知道如何去复习，这里，有两种方法供参考。
第一，樊登老师，人人皆知，十分的厉害，而他为什么那么厉害呢？他说过，他父亲让他在考试之前，将每一门科目的所有内容和要点全部写在纸上，会写的写，不会写的就使劲儿想。在这使劲想的.过程中，这个你不会或不牢固的知识点就会记得很牢。这一个方法，我曾经无意之间试过，当你某个知识点或道题使劲也写不出来，在你认真又研究之后，往往考场上这便是你记得最牢的一题，并且，正确率也不低！这个方法：将每一门的知识点和要点写下来，想的过程便是再记忆，这个方法非常推荐！
再说，谢老师的儿子，非常优秀，今年高考。一次考了年级的204名，如果发生在我们的身上，我们都会非常的气馁！但是，谢老师儿子的做法却是：分析好卷子上的每一道题，在第2次考试时，考到了年级第11名！从中，我的感触有两点：1。分析好每一张试卷，很重要，因为它往往可以暴露出你的漏点，疑惑点和盲点。如果仅仅只是做了而不改，那你做这张卷子的意义在哪里呢？没有用！所以，以后要好好去分析你错在了哪里。2。同样也告诉了我，一次前进200名，是可以实现的！（也不得不说，太优秀了！）
相信这两点，或多或少会有一点作用的，现在，让我们为了期末考而冲刺吧！
临近考试作文 篇2
临近考试，好好复习吧！
抛掉一切事情，认真复习吧
快要考试了，今天星期天，星期三考试，大家算算吧，加上今天，再过三天就考试了。
在平日，许许多多的同学嬉戏，家长也不是很在意，孩子本身也不在意，可是一到考试，家长就开始对孩子严加管教，孩子们也开始自觉地复习。平日嬉戏的孩子，现在不管何时，都会争分夺秒的'复习。平日上学早到的同学，总是在教室玩耍，可是一到复习，却一来就认真的复习、读课文。平日回家玩耍的同学，一到考试总是拿着一份考试试题，回家只字不提就开始写，写完也丝毫不休息，马上就拿出书来复习。在平日，9到10点同学们都睡了，可是，一到考试，夜晚却一直回荡着孩子们那朗朗的读书声。在平日，那些本性调皮的孩子，一到考试，也不再调皮了，而是耐心的坐在那里复习。
抛掉一切事情，认真复习吧，考好了不就可以回家舒舒服服、无忧无虑的过一个暑假了吗？考好了，才能证明你真正学好了。
加油吧！让我们共同的努力。
临近考试作文 篇3
距离中考只剩下62天了，我总觉得时光过的太漫长，太漫长了，现在，我唯一的希望就是马上中考，马上结束这一切，一直以来，我都觉得迟考试跟要考试都一个样，好学生 把进入中学的第一天就当成中考倒计时，而对差生而言，中考的前一天也不是一样，都是预期的 结果，，失败。
面对一次又一次的摸底，练兵，测试分数，排名，让我感到有点喘不过气的感觉，考好时的压力，考砸实的郁闷，让我总希望快快结束这一切。我不知道真正中考结束后，我会不会后悔，后悔现在所做所为， 毕竟，十年寒窗苦练，并不值得 就是一句无所谓就可以一笑而过的。
每个人都说中考不止 唯一的出路，可每个人又把中考看做唯一的出路，然而，我又真正地与别人有何不同，我也是人，我也有最起码的尊重，此时此刻，我才发现自己一直以来就犯了一个错误，这个错误犯的并不是自己 现在的不好学，而是小时候的.太优秀，给人留下了抱有太大希望的心理，父母的期望，朋友的期望，老师的期望，甚至父老乡亲的期望 ，让我想起了一句话：希望越多，失望就越多。
我不敢 想象当所有的希望都变成失望时，我将在何处~
临近考试作文 篇4
时间过得真快呀，在20xx年11月15日，我们刚刚过了期中考试，现在，我们又迎来了五年级上学期的期末考试，这期间快得就像只过了一天时间。今天，离期末考试只剩下两天工夫了，同学们都在认认真真的复习，除了个别同学在开小差。接下来，就让我们来看看，咱们五0二班的同学是怎么复习的。
一、目不转睛型已经快到期末考试了，就像马拉松长跑，到了最后一圈一样，只有使出力气，使出速度，才可以够顺利地冲出终点线，得个好成绩。如果不努力，就会在中途摔了踉跄，只可以考出一个不理想的成绩。于是，全班大多数同学都在认认真真地复习，茹伊帆就是一个典型的例子。你瞧，任凭我怎么叫她，怎么喊她，她就是不理不睬的，只顾着看书，看笔记，眼珠子一动也不动，瞧她那副认真劲儿，与以往和我玩儿时的调皮劲儿可差远了。
二、手痒痒型虽然班里大部分同学都在认认真真地复习，但总有那么几个是在磨洋功，这种人远在天边，近在眼前，我前面和左边的唐弘毅、方开灿就是一对好搭档。瞧，胡老师刚走出去，他们各自的`手就开始痒痒了，抓起一个陀螺就开始陀螺对战了，哪知过了不久，他们的“天敌”——胡老师来了，他们便急忙收起陀螺，装模作样地复习起来。这时，胡老师又走了，他们又开始玩起陀螺来，让我哭笑不得，我好几次提醒他们俩，他们都不听。
三、大声朗读型咱们班的黄怀宇是个既聪明又有点淘气的男孩子，他机灵古怪，经常搞出一些我们意想不到的怪点子来，就比如说那次学校书签比赛吧，我们其他人的书签形状都是正方形啊长方形呀树叶型啊之类的，而他却搞出了一个上面是大京剧脸谱，下面是小京剧脸谱的超大型书签，大得比一本书还要大，当胡老师给我们展示出来的时候，我们全班都哈哈大笑。
这次复习时，他又张着大嘴巴，一个字一个字地念出来，让我在一旁窃笑。怎么样，咱们五（2）班同学的复习方法是不是五花八门啊！
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