考试后作文

时间：2022-11-11 18:55:23 考试作文我要投稿

【精华】考试后作文4篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的考试后作文4篇，希望能够帮助到大家。

【精华】考试后作文4篇

考试后作文篇1

　　当我听到这个成绩着实让我诧异的很，尤其是本班的平均分，更是让我不知道说什么号的。老师你也不要太担心了，以后又机会我们会把它提上去的。

　　分析下此次考试或者是每次考试都会犯的错误吧！

　　1。英语听力：明明告诉自己要专心，可越是这样越发无法将心思全部投入听力当中来，有时候甚至听到下一题的时候，还在回想上一题是否正确，这个毛病必须克服。也就是这样答案总是不确定的'，在涂涂改改中就断送了我那一分分宝贵的分数。实在是平时应该多训练才好。

　　2。单项选择题：这个还好吧。有时候也会出现几个事态或语法的错误。我会多做练习的。

　　3。完形填空：需要耐心，而我缺乏的就是耐心，专心理解吧。

　　4。阅读理解：先看题目再读文章，这是初中英语老师教我的，谢谢他，这个方法挺好的。带着问题去边读边找答案。更重要的是，读文章时，不能被打扰，不能中断，不能一心二用，心平气和地做题才好。

　　呵呵，虽然我都知道这些方法，可是每次做题都会出现漏洞，希望老师多多指教。

　　班上的同学的时间都花到理科上面去了，所以考这个成绩也是情有可原的吧，希望老师原谅。

　　再之，不质疑老师的教学能力，只是纪律好，会更有效率。

考试后作文篇2

　　可怕的月考终于过去了，考完试，我的心里很轻松，轻松的就像小鸟一样，可以在空中自由自在的飞翔，也好像放下了一块心里的大石头，但是我还是很怕被妈妈处罚。

　　当我一听到快要考试时，我好害怕，我的心好像刚从冷冻库拿出来，再放进我的身体里，我的脸好像敷了好几层面膜一样白，真恐怖。妈妈在考试的前一晚，还特别对我说：“语文要一笔一划写，题目一定要看清楚，别太粗心了。”

　　到了考试当天，我们先考语文，我一看到考卷，第一个反应是想大喊：“救命啊！”因为题目太简单了，可是会不会又像上次一样因为粗心被妈妈打呢？开始考试了，我的心已经快要停止跳动，我一边考试一边想着：“可爱的奖金一千元，等等我，我会去找你们的。”过了不久时间到了，我检查了一遍才放心的交出考卷，一交出去，我好像觉得又错了不该错的地方，那时我的心里又急又害怕，可是已经来不及修正了。

　　老师把考卷发回来以后，我看到我的数学考了一百分，高兴的想要飞上天，但是当我看到我的`语文真的错了不该错的地方，突然好像有一阵强风吹过我的面前，让我的身体冷到无法动弹，我简直快要哭了，因为我知道我回家以后，一定又会被妈妈臭骂一顿。

　　放学以后，妈妈来接我，我故意假装我考得很好，妈妈也没问我考得好不好。晚上回到家，阿姨打电话来，妈妈跟阿姨聊天聊到我都睡着了，所以妈妈也没时间检查考卷。第二天，妈妈一大早就在检查考卷，妈妈载我去上学的路上，妈妈说：“不是我要讲你，要不是阿姨昨天打电话来，让我没时间检查考卷，我早就打你了。”不过妈妈最后还是没有打我，我好开心。我记住了这次的教训，虽然妈妈没有打我，但是这次的月考还是让我印象深刻，以后我要更认真、更细心，真正发挥出我的实力。

考试后作文篇3

　　这个学期的第十周，我们进行了期中考试，考完试后，我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来。我在心里猜测：应该是理想的分数吧！我的。但，我其中有几道题没做呢！我又担心起来……

　　终于熬到了发的时候了，我屏住呼吸，等待着，开始发了。我的心怦怦地跳着，就像装了十几只兔子。我左顾右盼，还是没有我的。终于传到了我的，我迫不及待地瞧了瞧分数，110分，我一下子蹦了起来，这是数学，我又看了看英语，真是双喜临门啊！竟是107分，我脸上露出了满意的笑容。

　　我又看了语文，我一下子呆住了，脸上的笑容一下子僵硬了，怎么才67.5分啊！对了！还没看呢！也许会好点。我一看，这一看不要紧，却让我大跌眼镜，真是祸不单行啊！我的心情就像股市一样，刚升上去了，又狠狠地跌下来。这可是期中考啊！不是一般的小考。但毕竟，数学和英语有进步啊！但语文和呢？怎么办……我的`大脑在做着激烈的斗争，我不知道该高兴还是该悲伤。

　　回到家后，我卧在床头，翻来覆去，思考语文和为什么会这么差。是上课没认真吗？是课堂笔记做的不够吗？是老师布置的作业没认真完成吗？还是……经过一夜的和思考，我找到了考不好的原因。

　　语文是课外知识不丰富，而则是老师叫的一些重要内容没有认真去。经过这次教训，我决定每天看课外书，丰富自己的课外知识，而的一些重要内容多去。

　　经过这次期中考，我认识了自己的不足，但我知道，失败并不，我们吸取了失败的教训后，就能打败失败，获得成功。