【精品】期中考试作文集合十篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的期中考试作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
期中考试作文 篇1
渐渐的，我……
美在哪里？有人说美在夜空中，闪烁的繁星是她的眼睛；有人说美在溪流中，漂落的花瓣是她的泪珠；还有人说美在峡谷中，清晨的雾霭是她的面纱……美在人们心中，是圣洁无暇而又虚无缥缈的。但就在不久前，一个女孩的出现，让我真正的体会到美的真谛。
颖是一个眉清目秀的姑娘，一头乌黑发亮的短发利落又神气，一身米黄色的'休闲服透着青春的朝气与活力，最吸引人的是她微笑时腮上显出两个甜甜的、粉色的酒窝，很美。当颖进我家时，我才发现她竟是一个“跛子”！我有些不知所措，只是呆呆地看着她丝毫没怯意的微笑着走了进来，那满脸的沉着与自信，让人为之一颤。来我家后，我认识了这个颇有些与众不同的女孩——颖。那天早上，颖说要去跑步，当时我就愣了：“跑步？”为了不让她感到尴尬，我还是压住了满脑子的“！”和“？”。穿着一身红色的运动装，鲜艳的色彩更衬出她的靓丽，只可惜她的腿……我一路为颖提着心，生怕她有什么不适，但她很坚持，脸上还带着甜甜的笑，朝阳下，她的脸庞那样美丽，像初开的花朵。“小心一点啊！”我下意识地溜出一句，刚说完便后悔自己说的话。我连忙看了她一眼，两个酒窝仍然美丽地绽放在脸颊上：“谢谢，不用担心，我都坚持很多念了，继续跑吧。”她便一跛一跛地起了步，虽然没一步都高一脚低一脚，但她跑的格外稳健有力，她的身姿突然变得那么美丽。望着那渐渐远去的火红的身影，我的心中好一阵感动。
我明白了，美并不像星光那般若明若暗，也不像落花那样伶仃无助，更不像雾霭那样转瞬即逝……美是丰盛的、实在的。美在奋斗中，拼搏是美的激情；美在磨练中，顽强是没的本色；美在追求中，自信是美的气质，美就在我的身边。
我逐渐懂得了美的真谛。
期中考试作文 篇2
一次期中考试
昨天，我们进行了一次激动人心的期中考试。
数学、语文老师先强调了一些重点，然后才开考。首先考的是数学，开始发卷了，同学们很紧张，我手中的笔都有些把握不住。卷子到手了，我先打量了一下各个题，还好，都不难。我紧张的心逐渐放松下来。可做着做着，半路却杀出了个程咬金，一道填空题用分数方法做是一种结果，用小数方法做是另一个结果，我急得抓耳挠腮，百思不得其解。
就在这时，我耳边响起老师的那句话：“遇到不会的题不要总冥思苦想，先做其它题，回头再来研究不会的那道题。”我马上放开这道题，往下做去，接下来的题做得倒也顺利。我回过头来去检查验算纸上的计算步骤时，才发现计算错了，赶忙改正。可当我交了卷时才得知，那题的单位竟不统一，这令我懊丧不已。
语文考试了，有了数学考试的经验，我变得格外细心。可这次的.试卷颇有难度，我也不知道究竟对还是不对，这令我心中仿佛有十五只吊桶在打水——七上八下的。
下午考的是科学和英语。
科学考试我认为考得还不错，尤其是那道实验题，我早已背得滚瓜烂熟。只可惜有一道判断题，我一开始打了一个对号，后来检查时我改为错号，检查第二遍时我又改为对号。下课了，我一翻书才发现该打错号，这令我有了小小的遗憾。
至于英语考试，平时我认为自己学得最好的是这科，可这回一考试我才发现我对音标题格外生疏，我小心翼翼地做这道题，结果却还是错了一道，我对此有些沮丧。
这次考试令我懂了很多。并且懊丧、疑惑、遗憾、喜悦、沮丧等种种情绪交织在我心头，使我对这次考试有了深刻印象。而且这次考试还令我知道了自己有哪些不足，比如说音标题，这些问题我以后一定要改正。
期中考试作文 篇3
上个礼拜，我们进行了期中考试，我很高兴，觉得自已肯定能考个好成绩。
试卷一发，我看了看觉得很简单，就快快的把试卷答完。今天，老师把卷子发到我们手中，我一看语文得了83分，觉得很惭愧心里很不舒服。一会儿，数学卷子也发了，我又看了看卷子，我得了86分，觉得很丢人。梁老师对我说：“回家把错题认真订正，一定要很仔细的订正，因为好几道题都不应该丢分你却粗心的丢了，因为你没有认真的读题。老师期待着期末考试你能取得好成绩。”我回家后给妈妈看我的卷子，妈妈说：“你快去认认真真的订正席卷上的`错题”，我去改数学卷子，改完让妈妈看，妈妈说：“这不是都会做嘛？”我笑了笑：哈哈哈……现在妈妈正看我的语文卷子呢。
期中考试作文 篇4
阅读下面的文字，根据要求作文。
当前，不少年轻人都喜欢“独处”。 一个人呆在家里，一个人逛街看电影，一个人旅行 ……
近日，中国青年报社会调查中心对两千多名青年受访者进行的调查显示 ：有65.7%的受访者喜欢独处，不喜欢独处的受访者仅占18.1%，62.6%的受访者表示能在独处中受益，独处有利于自身成长；但也有54%的受访者认为过度的独处会使自己与外界脱节，不利于人格的完善。
对材料提出的问题，你有怎样的思考或体会？请写一篇文章。要求 ：选准角度，自定立意；自拟题目；除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。
点评：这道题既是“关注社会”，也是“关注自我”，通过对“独处”这一普遍的社会现象分析，联系古今中外的一些事例和自己“独处”的感受，对“独处”作出一个客观公正的评价。从给的作文材料看， “独处”是从正反两个方面提出来的，你可以辩证地从两个方面分析，也可以抓住一点论证，言之有理即可。
“独处”其实就是和孤独、寂寞为伴。但我们往往总是喜欢瞧别人怎么活，怎么穷折腾，自己也跟着瞎折腾，不是怎么活好自己，而是怎么活过别人，活给别人看。所以，我们的哲学基本上是“他人哲学”。活在这样一个瞎热闹、穷折腾的社会，“独处”就显得尤为重要了。喜欢热闹和喜欢独处，隔开了人世的肤浅和深刻，低俗和高贵，迷茫与自由，必然呈现两种人生。下面的一些角度就由你任意选了。
独处的时候，你的身心可以自由自在、无拘无束的。现实生活中有太多的枷锁，独处，能减轻压力，给身心更加畅快愉悦地休息，看看书，打打球，听音乐，散散步。
独处的时候，你可以与自我对话，获得一种顿悟。可以回忆过去、品味现在、遐想将来。可以正视自己的缺点，发现自己的优秀；可以对自己的环境和位置作更透彻的认真地检讨，可以更为理智和客观地判断自己人生道路和生活中的是与非；可以明白自己到底需要什么，从而调整自己，走向未来。
独处的时候，你可以对生活独立的思考，成功更远大的目标。独处是成功伟大目标的必要条件。在独处中，寂寞地思考，寂寞地工作，忘我地劳动。你看人家梭罗，孤身只影跑进了无人居住的瓦尔登湖的山林中，独处两年有余，写下名著《瓦尔登湖》，这样的事例举不胜举。考上理想的大学，是不是也需要这样的独处？
面对热烈、纷乱、躁动、疯狂的生活，独处是最好的调味品。当你真如一首歌中唱的那样“为了理想，我宁愿忍受寂寞，饮尽那份孤独”，生命便辉煌如泰戈尔的一首诗：生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
自由在不远处，宁静不在远处，成功在不远处，它们都在你的独处中。
对材料中提出的`“有54%的受访者认为过度的独处会使自己与外界脱节，不利于人格的完善。”我认为应紧紧的抓住“过度的独处”这个词语，说明这54%的受访者也并不反对独处。那么怎么样的人独处多了才算“过度”？科学家、文学家、思想家、艺术家以及致力于某种兴趣爱好研究的人，他们的独处肯定不算“过度”；压力、焦虑下的或者某种原因需要独处一段时间的人，即使独处时间长一点也不能算过度，只要他们能够自我调节；我想只能是那些无所事事的人，沉湎于某种电脑游戏，呆在家里的啃老族，因某种打击萎靡不振的，他们的独处才是过度的。才会使他们与外界脱节，不利于人格的完善。
期中考试作文 篇5
紧张的期中考试结束了。听完了分数和排名后，有人欢呼雀跃，有人唉声叹气，有人……我呢，考得还行，保持了年级前十名，但还没考到应有的水平。（因为我的目标是年级前五名）
原来，我在考试前太放松了，认为自己复习得差不多了，思想上不够重视。晚上睡得挺晚的，考试时，打不起精神来。尤其是数学考试中的计算题，自己认为很简单，懒得打草稿，又有错的地方。另外还是老毛病——粗心大意，抄答案也抄错。最可恨的是动脑筋题，明明做对了，结果一改还改错了。说明自己的基本功不是很扎实，不够自信。语文考试中，有些题明明是“碰过面”的，可就是想不起来。就英语还看得过去。
现在想想，还真挺后悔的。要是当初语文能认真复习，就不会想不起答案了。如果早点睡觉，那么就不会考试时打不起精神，昏昏欲睡。要是……
想到这里，我发现这些问题归根结底还是我的错。考试了，怎么能这样放松呢？少玩一会儿，多复习复习又能怎么样呢？
算了，不要再找借口了，过去的`事就让它过去吧。只有现在好好复习，争取期末考试的好成绩，来弥补这次的过失吧！
废话不多说了，看我的行动吧！
期中考试三
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶！”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文久拾五点五分。”啊！怎么会这样！顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99。9999%的把握得100分;我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影！唉！为什么是这样！我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧！
我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊！
期中考试作文 篇6
时间过得真快，一转眼就迎来了今天的期中考试。
今天我准备好考试用的黑笔、尺、橡皮和草稿纸，就背着书包和往常一样来到学校。我既紧张又高兴，紧张是我考试前的一贯心情；高兴是因为大家都说“小考小玩、大考大玩、不考就没得玩”，所以我盼望早点考完，然后痛快地大玩一场。
很快考试时间要到了，老师把我们送到各自的考场。不一会儿，考试开始了，考场上静得只听见“唰、唰”的写字声。同学有的正在皱着眉头，认真思考；有的不知所措，东张西望；有的.同学则埋头苦写……大家都很紧张，我也不例外。我慢慢定下心来，仔细读题，认真思考，小心地答题，最后我还“安检”了一遍。考试题目基本都会，只有一题课外阅读是《“歪脑袋”木头桩》的选择题是我瞎蒙的，因为我根本没看过这本书。
考试结束后，我并没有想象中那么痛快，反而有点忐忑不安，真担心考差了要挨妈妈的“口水阵”。
哎，期中考试，让我喜欢让我忧！
期中考试作文 篇7
又到期中考试这一天了，我正想着怎么考上九十五分，忽然上课铃声响了，我很快就回到了位置上。龙老师把试卷发了下来，我非常紧张，我一碰到难的.题目就紧张。一个小时过后，所有人都把试卷交了上去。
马上，数学考试开始了，我现在不紧张了，因为越相信自己，成功也就越大。同样，一个小时过去了，当然卷子也被收上去了。
放学的时候，老师把卷子发了下来，我心情还不错。因为语文考了九十五分，数学考了九十六分，这样的分数至少达到了自己的要求。
期中考试作文 篇8
学习是自己的事，在短暂而漫长的人生中，必定会留下一个又一个脚印。每一次的考试，都是一个个深深的脚印。
我们都要反思。只有这样，才能进步、成长。反思会让我们认识到自己的不足，从而改正这些缺点。期中考试过了，我也该进行反思了。
这次的考试，班里以及年级的人，都有很多掉了下来。可是，为什么有一些人一直保持着自己优秀的成绩，而不落下来，原因有很多：
一是稳，只有稳住心态，办事才不会失败，在考试以前，我们都太浮躁了，老师的言行根本就是耳旁风;
二是细，细致观察事物，看清他的思路，不管是易错的还是不易错的都要细致做，细会使我们成功;
三是练，在我们玩的时间，优秀的学生都在学习，不停地练题目，达到了题型一看就知道的那种境界。做到这些，再加上上课认真学习，上课从不走神，那当让就不会落下来。
我这次考试，考得并不好，既没有达到老师的'期望，也没有搞定我的目标。我总是抱有侥幸的心理，总是以为考试前复习复习就行了，上课认真听听就行了的这种心理，以至于我考试的失利。段老师说的很对：“考试是为了错题，找出自己的不足，从而改正!”如果只是为了考试，获得好成绩，从来不改错，哪就永远也不知道自己的问题所在，每一次考试都会在那丢分。
如果说学习是鱼，好的学习方法便是水，没有好的学习方法，就算现在学习再好，将来也会掉下去。
好的方法才是硬道理。
期中考试作文 篇9
今天，是十一月八日，是期中考试的最后一天。
因为昨天已经考完了语文，还算顺利，今天只用考数学和英语了，上午考英语，下午考数学。
早晨，我来到学校，十分担心英语考试有不会的题目，但我想起了爸爸说的话：“要自信，尽力而为！”于是，我就不太紧张了，要考试了，我来到我的班级坐在座位上，老师来了，试卷发下来了，我按老师说的审题，“叮铃铃”开始正式考试了，首先是听力，因为经过最近的努力，听力并没有不会的，笔试也顺利完成了，我开始认认真真地检查在我把答案写到答题纸上，最后我检查到了两处错的，一处是写在答题纸上一个单词忘记加“s”了，一处是拼错了单词。“叮铃铃”考完了，答题纸收了，我回到了教室。开始复习准备下午的.数学考试。时间飞快，又到了考试的时间了，我胸有成竹地走进了教室。老师来了，试卷也发下来了，“叮铃铃”，开始正式考试了有于我的数学基础十分好，所以我只花了25分钟就只剩下了一道题目了，别的题目都做完了，这题还没想出来，我心想：这题只有两分，要不不想了，算了。可我突然想起爸爸以前说的话：“不要轻言放弃，世上没有做不出来
的题目，相信自己。”顿时，我好想真的感觉到爸爸在身边鼓励我，经过我20分钟的努力后，我终于解开了这道题目，我开始检查试卷，过了45分钟后收卷了。我如释重负，毕竟考完了试。
通过这次考试，我知道了，要自信，相信自己，不轻言放弃！
期中考试作文 篇10
今天，我们全校师生迎来了期中考试，这个考试的到来，提醒我们学期已经过去一半了，检验半个学期成果的考试，到来了！
我望着窗外明媚的阳光，深深吸了一口气：加油！只要做题细心，认真检查，这次考试并不可怕。准备考试的广播响起，同学们紧张有序地收拾好文具，快步走出座位去找各自的考室。我的手紧紧抓住笔袋，紧张地寻找着我的考室——五（2）班课室。找到考试座位，我环顾了一下周围，铺好草稿纸、笔和尺子，我感到自己的心如同一只小兔子，乱冲乱撞。我再次深吸一口气，手在桌面上轻轻敲打节拍，心里渐渐平静下来。
老师手里黄色的试卷开始分发了，发到我时，内心居然瞬间平静。写名字，答题，思考，构思作文……两张答题卡上写满了答案。作文题目是“我懂得了。”内心觉得被揪成一团：“怎么写呢？选什么内容适合呢？”一个个主题词从眼前闪过这，当“坚强”浮现时，我却想到了“坚持”：小时候学骑自行车的过程，正好可以用于这次作文！我定了定心神，写了起来……一行一行文字在作文纸格子里向大家讲述小小女生小时候不怕摔跤坚持学骑车的.过程。写完作文，我舒了一口气。充裕的时间让我可以一次两次的检查试卷，对于这份试题我胸有成竹。
考试结束铃声响起，老师收卷后，我长长地舒了一口气，平复心情，迎接下一场考试……
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