《考试》作文500字

时间:2021-07-18 10:23:33 考试作文 我要投稿

【精华】《考试》作文500字汇总八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的《考试》作文500字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】《考试》作文500字汇总八篇

《考试》作文500字 篇1

  挫折啊,曾经,你是那样地令我沮丧,畏惧;如今,我不再怕你。

  ——题记

  外面乌云密布,天空阴森森的,秋风萧瑟,落叶枯黄。

  我独自一人坐在教室里,手捧着沉甸甸的试卷,呆呆地看着,不知如何向父母交待。卷上的成绩远远低过了心理防线,唉!怎么成绩又大不如从前?对照一下同学的卷子,又降低了七名。杯具(网络语)!此时,我的心里酸酸的,有种说不出来的感觉。

  我怀着忐忑不安的心情回到了家里,对父母,考试的事只字不提,尽量避开考试的话题。

  父母是爱唠叨的人。

  无论我怎样努力,哪怕是有一点小小的提高,父母也不会满足,仍然数落得我一无是处,唠唠叨叨的,总是使我饱受打击。

  尽管如此,无奈中该上学还得去上学呀。

  上课的铃声响了。此时,我意识到新的课程又开始了,学,还得继续学。于是,清醒一下头脑,重新振作起来,拿起书本,专心地听讲,暗暗地在心中萌生了一个念头:下次一定要考好,拿出一个更好的成绩给父母看看。

  我不顾及父母的唠叨,不再沉溺于挫折,从此,我每天很早起来学习,上课认真听讲,专心致志,好好地完成老师交待的学习任务,放学后认真复习至很晚。一次天黑后,我有一道题不会,就拿着手电,走在坎坷不平的暗路上,到老师家里去问。

  下一次考试中,我取得了优异的成绩。欣喜。我终于感悟到:人不可能总是一帆风顺,要用积极的心态,把自己从挫折中拯救出来,才可能成为强者。

  此时,乌云消散了,万里长空,一片湛蓝。

《考试》作文500字 篇2

  一个西瓜太郎的发型,一双单眼皮短睫毛的小眼睛,一张不太会说话的樱桃小嘴,再加上失败得一塌糊涂的鼻子,就是我——一个不太引人注意的爱吉他的普通女孩——杜娅源。

  我从小酷爱音乐,这几年我接触了吉他。有些钢琴基础的我学习起吉他来还是异常轻松的。每天晚上写完作业,无论已经到了什么时候,我总是练琴。因为吉他太吸引我了,只要弹起来,就放不下了。它优美的琴音在我心间荡漾,它的共鸣让我心震撼,它古铜色的琴弦的质感让我一触不忘,它的一切一切都是那样有着无情的魅力,使我,无法自拔。

  吉他是我生活的全部,也同样是我生命的全部。同样,它也不我对它的一片苦心。它让我当选了学校赴新加坡交流的名单。

  聊起这件事,我瞬时间闪回到了那个初春。当时的我吉他还不是很好,也不会什么弹唱技巧,完全是凭自己感觉进行扫弦以及什么的。我当时唱的是那首受青涩女生宠爱的《狮子座》,比赛的时候,我什么也没想,抱着吉他就冲上去了。我目视着一张张老师的面孔,心中一直有只小鹿在乱撞,我的鸡皮疙瘩已经掉了一地。我莽撞开始了表演,突然发现,我的十根手指已经泛凉,几乎到了僵硬,胸前的那只小鹿几乎就要撞死了。慢慢的,节目进入了,我的心已经了,我的手指已经沸腾了,我的琴似乎充满了与力量。指尖余琴弦摩擦所发出的声响似乎已经我内心深处的共鸣,刹那间,我爱上了这般感受。

  我时刻都明白,这是音乐给予我的恩赐,这是吉他给予我的馈赠。

  这就是我,一个用音乐所唱生命的女孩,一个固执而又单纯的女孩,一个一旦爱上了就不会放弃的女孩,一个在音乐中成长,视吉他为生命的女孩,一个倔强地爱着吉他的女孩—吉他女孩——杜娅源。

《考试》作文500字 篇3

  期中考试如期举行,一向惧怕考试的我,更是胆颤心惊。

  今天考生物,是这次考试的最后一门,也是我的弱项,我很害怕考不及格,因为考试说过,考不及格是要到办公室谈话的。为考及格,忽然想到“抄袭”。心里随之而来的是一种说不出的滋味。

  平时我反对抄袭,现在竟然也想尝试依次作弊的感觉,转念一想,那些成绩好的同学有时不也作弊吗?再说,凭本事吃饭的人不也常常不如投机取巧的人活的自在?不抄,就是吃亏。我挖空心思找出各种理由来使“作弊”合法化,使自己的良心没有什么牵挂。

  生物考试终于开始了,拿到试卷一看,后面有几道题像拔钉子一样难,我有点慌神了。我尽力把会做的题做了,大概只能得40分,我急了,可是,刚想到作弊,心就猛的狂跳起来,脸上火辣辣的,渗出了汗,好像有无数双眼睛盯着我,我一动月不敢动。胸前佩带的团徽向我闪耀着光芒,此时,我感到无比的羞愧。我竭力放松一下自己,看看表,时间还有50分钟。我暗暗地发誓,不作弊了。重新拿起笔,尽管有些同学从前因作弊名次排在我的前面,我也不在乎——我问心无愧。我想,即使这次生物成绩“开红灯”,只要以后加把劲也肯定能赶上的,于是,凭着记忆和理解我开始思索答题。

  结果,这次生物成绩只得了58分。虽然比我预定的要差的多。但我获得的是真实的成绩,对得起自己的良心。面对父母的责怪,我没有解释,心里很实在,应为我没有欺骗任何人。

《考试》作文500字 篇4

  “铃——铃”上课了,语文老师捧着一叠厚厚的试卷走进教室,对我们发动了“突然袭击”。怎么办?怎么办?我的心就像“十五个吊桶打水——七上八下”的,非常紧张。我还没做好复习的准备呢,这次能不能考个好成绩,拿全班第一名呢?我还没来得及放松自己,一张洁白的试卷已经放在我的桌子上。我连忙拿起这张试卷,把题目从头到尾粗略地看了一下,发现试题还好对付。哎,别自己吓唬自己,抓紧做题吧!于是我稍微松了一口气,开始答题。还挺顺利的,好多题目我都有把握,就剩最后一道题了。“成语接龙”,我看了一下,暗自高兴,心想:没问题,这是我最拿手的。“大同小异”,我迅速接了一个“异口同声”,“声、声”开头的有什么成语?我一下子被卡住了。这可怎么办?时间在一分一秒地流逝,我急得像热锅里的蚂蚁。不要急,要冷静,我强迫自己静下心来,认真思考。我心里一喜,可以“声东击西”吗?我还在犹豫,下课铃响了,我只好眼睁睁地看着试卷被老师收走了,多可惜呀!

  这场考试多紧张呀!没准备的仗不好打。假如准备充分,开始考试时不紧张,不浪费时间,我就一定能把试卷做完。吃一堑,长一智,我将汲取教训,平时把基础打扎实,考试时就不会紧张,争取取得优异的成绩。

《考试》作文500字 篇5

  风和日丽的早上,我高高兴兴地坐上了校车,来到学校。来到学校之后,我就抓紧时间复习,准备进入英语学科考试。我把我的'文件袋、橡皮、黑色圆珠笔、尺子和2B铅笔都准备好了。接着,我就带上文具一起去考试了。

  进入监考试室,已经有很多很多同学坐到指定的座位上了,他们都带上了要用的文具。英语考试开始了,全部人都开始听听力,听力很慢,要5秒钟以后才说一个单词或字母出来,我仔仔细细地听着每一个单词,每一个句子,生怕错过。听力完成后,我接着做笔试部分的试题,有填写字母、对话、抄写单词、问答题。这些内容对于我来说都不难,很快我就完成了。监考老师说:“完成答卷的同学可以做一下笔记、可以睡觉、可以检查,还可以整理自己的文具。”一会儿,英语考试的钟声敲响了,全部的同学都各自回到自己的班级里去,有的是一班、有的是二班、有的是三班、有的是四班、有的是五班……还有很多很多的班级呢,大家欢声笑语,热闹非凡!

  考完英语科目,我已经把语、数、英这三个科目都考完了!同学们有的在说那一道题怎么做?有的在说有没有把全部的题都写完?有的在说考试中有没有偷看?还有的在说考试中有没有睡觉呢?教室里的同学们七嘴八舌,你一言我一语地讨论着,好兴奋的样子。

  看着同学们的脸上洋溢着灿烂的笑容,我想大家都考得不错。英语是我最喜欢的科目,我对它充满信心,我相信,期末考试英语的成绩一定是最理想的。

《考试》作文500字 篇6

  今天,到了上作文课的时间了,王老师给我们讲了一个笑话:有个历史老师正在上课·····提问到圆明园是谁烧的时候,一个学生突然站起来说:“不是我”。这是因为他注意力不集中。所以我们今天要做注意力大考验这个游戏。

  来讲游戏规则吧!先围成一个圈再要把左手张开掌心朝下,右手则握成一个拳头将食指伸出来,放在相邻同学的旁边。当故事中出现“竹子”这个词时我们必须用左手抓住旁边同学的食指,而自己右手的食指要赶紧躲,防止被同学抓住。

  游戏开始了,大家都屏住了呼吸,拉长了耳朵,瞪大了眼睛,聚精会神地看王老师讲这个“恐怖”的故事。我的心像十五只吊桶在打水七上八下,又像怀里抱着只兔子一蹦一跳的,心里挂着的大石头还是放不下。“故事的题目是苏东坡和竹子。”王老师刚开始说到了,我的注意力还是非常集中的,一下子就抓住了对方的手,并且自己的手指也收回来了。我就像两把钥匙挂在脖子上——开心又开心。老师接着讲:“苏东坡非常喜欢竹子。”话音刚落,就马上抓住一别人的手,我像叫化子拾元宝——心里乐滋滋了。这时候老师又发话了:苏东坡在院子里种了许多——花草树木和竹子。在王老师拉长音时心急的我自作聪明以为王老师要说竹子便伸出手去抓别人,可惜王老师说的是花草树木,又说了和竹子。我后悔莫及,可惜已经来不及了。有的同学却镇定自若抓住了对方的手。

  哈哈,真有趣,这个游戏不但考验了我们的注意力,还给我们带来了快乐,真是一举二得!

《考试》作文500字 篇7

  想必大家都没考过零分吧?今天,我竟然考了个零分!

  这天,顾老师带来了一叠试卷,说要考考我们的智商。我们听了这话,顿时议论纷纷,不知道顾老师考什么,大家似乎都有点紧张。顾老师一边发试卷,一边说:“三分钟读题,三分钟做题。”我拿到试卷,立马读题,发现这些题目都很简单,但是这三分钟根本就不够完成所有的题目。

  顾老师一声令下:“开始答题!”我自信满满地做题,看见第一题实在是太简单了,连幼儿园的小朋友都会做,顾老师这是在侮辱我们的智商啊。我快速地做了下去,可是往后的题目越来越难了,我越来越着急,感觉自己快要来不及了。随着时间的流逝,三分钟很快就过去了,可我才做了一半,哎,顾老师给的时间真是太短了!怎么写得完呢?

  只听顾老师大喊道:“停笔!”说完,就立刻收卷子了。大家都不想把卷子交上去,我也不想把卷子交上去,真想再写下去。可是,顾老师不让我们继续写,我们只好垂头丧气地交了试卷。

  顾老师拿着我们的试卷,连题目看也不看,就在试卷的上面打了一个零分,边打边报分数:“陈春靓,0分!何天翼,0分!……”大家一听,惊讶极了。怎么可能啊,所有人都张大了嘴巴,不敢相信自己的耳朵!我更是惊讶,脱口而出:“顾老师,你瞎改!”顾老师没有说什么,只是让我们到时认真读题。

  顾老师把试卷全部发了下去,所有同学都仔细地看了一番试卷,终于明白了问题出在哪里了。原来试卷后面的第45题是:如果你已经读到了这题,请只在第一面右上角写上姓名!我恍然大悟,都怪我没有仔细读题。

  这次考试让我明白不要觉得试卷很简单,就直接动笔写,要先看一看,翻一翻。我现在受教训了,一定要把自己的坏习惯改掉。

《考试》作文500字 篇8

  俗话说:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”我相信绝大多数小学生都害怕考试,都想在考试中拿高分。我们班的同学也不例外。考试和分数对我们来说如此重要,所以很多同学一听到“考试”这个词就吓得魂飞魄散。每次考前大家都提心吊胆,仿佛世界末日就要来到。

  这不,当我们班的消息灵通的“小间谍”向大家宣布:“今天下午要考数学了!”教室里顿时炸开了锅。有的同学在埋怨老师,有的同学在惊叫自己没有复习,还有的干脆马上拿起书,读得摇头晃脑。隔壁班走过的老师看见了,很诧异地嘀咕着:“怎么变的这么自觉了?”要是平时,我们会哄堂大笑。可今天,大家都听而不闻,都在忙着“抱佛脚”呢!

  “叮铃铃——”往日清脆的铃声此时带着点恐怖,威胁的味道。不一会儿,老师走进教室,把卷子发下来。同学们开始答题。紧张的气氛把教室里的空气都凝固了。有的同学像长颈鹿,在别人的试卷上扫来扫去,正在搜索着“目标”;有的同学愁眉紧锁,咬着笔杆,擦着试卷,橡皮屑铺满了一桌;有的“常胜将军”则悠闲的玩着橡皮。

  时间一分一秒地过去,那带有恐怖和威胁味道的铃声又变得清脆了。教室热闹起来了,同学们三五成群地一起对答案,答对者兴高采烈,答错者后悔莫及,这就叫“几家欢喜几家愁!”

  这紧张的气氛过去了,终于又雨过天晴了!

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