中考优秀作文

时间：2021-06-22 08:26:38 考试作文我要投稿

中考优秀作文锦集六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的中考优秀作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中考优秀作文锦集六篇

中考优秀作文篇1

　　生命是强大的，但同时，它也是脆弱的;时间是短暂的，但同时，它也是漫长的。——题记

　　看着我又是播种的花，已开遍漫山遍野，我不禁感叹生命的伟大，想起在播种时的情景，我信誓旦旦的说要照顾好它的，坚持了三天的我，整整的不管不问它一年，没想到再次见到竟是这样一幅美丽的景色，要不是看到我给它挂的牌子”壮壮“我还不相信呢，它不仅自己顽强的生存了下来，还有了自己的后代。

　　来到这个世界十四多年，五千多日，说长也不长，说短也不短，从吖吖学语到现在的作文，从一无所知到满腹诗书，可以说时间给了我许多，可它也在给予的同时拿走了许多，我可爱的童年早已不复存在随着长大早已遗失了最终的初心，那颗白纸似的心也早已塞满了各种压力烦恼，只留下一块随时会被占满的小小纯白角落，那种没有烦劳的生活早已离我而去……··

　　尽管生命如此伟大，可也有脆弱的时候，那满上遍野的花再一次大旱的时候，枯萎了，死去了，尽管我每天给它浇水，尽管我每天给它施肥，它还是没能挺住。我只能祈祷，来年春天，它还能再次给我惊喜。可能人也和这些植物有相似之处，也有挺不住的时候，但任何职务又有不同之处，他们能坚持下来，不用在等下一个春天。

　　生活在这世界的五千多个日子，有太多太多使我感动的事情，但我总觉得那些许许多多感动的事迹皆在传递一个信息，那就是生命是伟大的，脆弱的;时间是短暂的，漫长的。我也不得不感叹，生命拥有强大的力量，它时强时弱，时短时长，时而伟大时而渺小;而时间更为奇妙，时而短暂时而漫长，它让你得到是同时又让你失去，但给予你的一定比剥夺你的多，它不是无私的，但却有一点也不小气。

　　所以那句话，让我珍惜生命，亦让我珍惜时间。

中考优秀作文篇2

　　材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，即出题者已经把作文的“基本中心（意）”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成，材料按形式分，有记叙性材料（故事、寓言等）、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读，选择适合自己的文体进行写作。

　　那么我们应该怎样写好材料作文呢？

　　一、抓关键词，仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。

　　命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当的审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。如以下材料：周国平曾经这样说过：狂妄的人自称命运的主人，谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还有一种人，他追逐命运，但不强求；接受命运，但不胆怯。走运时，他会揶揄自己的好运；倒运时，他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量，也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。

　　材料虽然提出了对待命运的三种态度，但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现，命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法，而赞同“做命运朋友”。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解：“做命运的奴隶”，屈从于命运的安排，在失败、厄运面前一蹶不振，当然为人们所舍弃。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”，像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”，固然精神可嘉，但毕竟生活得太过沉重。而把命运当作朋友，坦然乐观的面对命运所给予的一切，往往会生活得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金，面对不幸命运，带着感恩的心态坦然地接受一切，积极乐观的完善自己的人生。

　　二．把握材料寓义

　　当前中考材料作文要求从材料中寻找一个恰当的角度.提取出一个话题，自拟题目写作。因此，审题立意成为写作的首要问题。而材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约性”，很多考生把握不了材料所透视出来的中心.往往脱离材料另起炉灶，造成“跑题”。请看下面的作文题：

　　独木不成林/只有千树万树紧相依，才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首。才有那万顷碧波。//亲爱的同学，生活又何尝不是如此/生活正是因为有了你.有了我.有了他/有了你、我、他的和谐相处.才五彩斑斓。

　　要求：①根据你对这段文字的理解，联系自己的生活实际，自拟题目写作;②除诗歌外文体不限;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

　　一则材料往往是多义的，你要注意最符合命题意图、最能体现材料指向的意义。上例所给材料是一首诗，理解诗的主旨才能确立写作的主题。这首诗的主旨体现在最后两句：“生活正是因为有了你，有了我，有了他/有了你、我、他的和谐相处，才五彩斑斓。”根据材料中的这个关键句，可以提取出“生活需要合作”、“和谐相处才有美好生活”、“团结就是胜利”、“集体就是力量”等写作话题。

　　三、比喻、寓言类材料，先概括材料大意，再通过寻找与生活的对应点，深入理解题旨。

　　寓义性材料的题旨和意图是隐含的、不外露的，只有更深一层地理解分析它的寓义，才能正确地把握题旨和意图。如以下材料：

　　一群刺猬冬眠，天气寒冷，他们相互之间挨得很紧，结果相互之间刺伤了对方；他们相互之间离得远了，就感觉不到温暖。最后他们选择了一个不远不近的恰当距离，相互之间既不刺伤对方，又能互相得到温暖。

　　这则材料主要意思是刺猬之间应该保持恰当的距离，但仅仅看到这点还是不够的，还应该进一步找到所对应的现实生活：父母与子女应该保持恰当的距离，朋友之间也需要保持恰当的距离，个人与金钱、权势之间也应当保持一个恰当的距离这样与现实生活一比较、对应，就会发现，两者之间有许多共同点，这个共同点，就是作文的依据和基础。

　　四．选择恰当角度

　　对同一材料，不同的考生会有不同的选择角度，要选取那些最能表现题旨的角度。如下面一则材料：

　　犹太人经常鼓励自己，“没有卖不出去的豆子”。意思是说：如果没有卖出豆子，你可以加入水让它发芽，几天后可以卖豆芽：如果豆芽卖不动.那干脆让它长大，用来当豆苗卖;而豆苗卖不出去，则可以移植到花盆里.当做盆景：如果盆景也卖不出去，那么就再次移植到泥土里，让它长大，几个月后.它就会结出许多新豆子

　　请认真阅读以上材料，自拟题目，文体不限，写篇不少于600字的文章。

　　这则材料的意思是：当你遭遇挫折时，不要轻言放弃，只要及时调整心态、改变自己，机会迟早会眷顾你的。材料的中心是“豆子”.并不是“犹太人”。而有些考生则认为这则材料反映的是“犹太人做生意精明”，结果从这个角度人手.作文严重脱离材料主旨。因此，在把握材料题旨的基础上.选择正确的角度进行写作，是这类材料作文写作成功的保证.

　　五、发散思维打开思路

　　对“材料”必须先展开“发散思维”，思维打开了，可写的内容就丰富多彩了。如下面一则材料：

　　五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，

　　原来女儿的锁骨受伤。妈妈又急又疼，可晶晶却有了意外的收获：“妈妈我现在知道哪边是左边了!”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了：痛的就是左边!

　　晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹;不吃一堑，难长一智

　　晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻是否获得某些感悟和认识请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

　　五岁的晶晶摔疼了左手，却从此获得了分辨左右的本领。这个故事给我们的启示是多方面的，为考生提供了充分发挥自己才华的宽广空间。考生既可沿着题目中的提示打开思路，选择立意，比如：立意一：痛苦中包含着收获。立意二：事物总是辩证的，坏事也会变成好事。立意三：走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。立意四：不经风雨，怎见彩虹;不吃一堑，难长一智!还可依据自己的知识积累与生活经历等的情况，发挥自身的优势，拓展思路，比如:立意五：亲身体验的事，留下的印象最深，给自己的帮助也最大。立意六：有时不幸也是福.立意七：苦难往往带来甜果。

　　六、使用材料，恰当巧妙

　　在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用（化用）。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点；其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。

　　七、读清要求,规范写作。

　　读完材料后,千万不能忽视的是“写作要求”。材料叙述后的要求需要细细研读，这样才会写出符合要求，主旨的好文章。

中考优秀作文篇3

　　一条充满荆棘的小路上，留下了我一串串的脚印，我将坚持走在这条路上，将未来的脚印印在上面。——题记

　　第四组脚印

　　对于童年，我已印象不深，但那件事却常常在我脑海中浮现。

　　那时，我非常淘气，妈妈说的话我从来都不听。一天下午，我在妈妈不注意的时候，偷偷溜到家旁边的小河边玩。我在河边玩水，嬉戏，看着小鸭子游泳，真的很开心。渐渐起风了，开心的我完全不知道危险正一步步逼近。风大了起来，我不小心失足掉到河里。我很害怕，一边挣扎，一边喊“妈妈”。风卷起了地上的落叶，我的喊声在风中回荡。此时，正在忙的妈妈似乎听到了什么，立刻往河边冲去。看到我，马上把我抱了出来，给我换上了干衣服。风渐渐小了，这次真是意料之外，妈妈竟然没骂我，只是紧紧抱着我。此时，我懂了。

　　那年我四岁，我的第四组脚印充满着恐惧感和妈妈的爱。

　　第十二组脚印

　　“不要离开我，不要。”我在梦中惊醒。我的爷爷，从小最疼爱我的爷爷离开了，他去了美丽的国度。“乖孙女，叫爷爷，爷爷给你摘枣吃。”“爷爷。”爷爷就把我抱到头顶，挪到枣多的地方。摘一颗，好甜。我给爷爷一颗，他说：“爷爷不吃，给你吃。”就又给我了。“一定要好好学习，让爷爷高兴高兴。”这是多普通的一句话，却是爷爷给我的最后一句话。真的很后悔，那天为什么不去看爷爷，为什么说话不算话？爷爷听说我要去看他，就坐在村口等了整整一天。别人劝，他就说：“我的乖孙女就要来了。”他那么大的年纪，哪经得起这般折腾，就晕倒了，被乡亲们抬回了家。我在家要去看爷爷，可同学要去聚会，我就跟着去了，心想：改天去看爷爷也不迟。就把这件事忘了。可谁想，爷爷却再也没有醒来。

　　那年我十二岁，第十二组脚印充满了我对爷爷的歉意和后悔。

　　走在这条路上，一幅幅景象飘过，不知何时，我的眼眶已存满泪水。

中考优秀作文篇4

　　时光流逝，岁月如梭。从我身边悄然而过。不知不觉中我已经来到初中学习两个多月了，不知为何初中没有月考，但是期中考试却在同学们的声中赶来了，11月13日，我将迎来我升入初中之后的第一次正规的期中考试。

　　考试的时间很短，仿佛在之中一般，考试过后我还在每天晚上做着噩梦。天哪，这太了，这是落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了，怎么这么奇怪呢？不过管他呢，心里的一块石头终于落地了。噩梦也终于离我远去。

　　现在总分已出来了，语，数，外三科总分都是120分，生物和地理总分都是30分，历史总分50，总分70，额，我的.成绩如下：语文104，数学89，英语106，地理25，生物29，，历史48（我最满意的一门）可以看出数学最不好只有89分总分465占据全班14名全年级121名，够差劲吧。不得不说，就是我们班第一名的张乃元也不过502才进入年级排行榜50多名，我呢？连班级前十都没有进更何况年级排名，乃至市排名呢？我又如何才能有一个立足之地呢?

　　是的，考试过去了，如梦幻般的过去了。那鲜红的89仿佛在告诉我还要努力，那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻，成为泡影。我后悔啊，我叹息但是这又有什麽用呢?

　　人生从无后悔药可买，既然失败了，就要学会去承受，只着眼于过去又有什麽用呢？只会忽视现在，当现在变成过去，所有的明天都变为现在，当下一次的到来之时，你只会悲哀的发现你仍留在过去，不知进取。当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次时，你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。

　　正如某位名人曾说过：人活着就要珍惜眼前，过去便让他过去吧，今天的努力都等于在为你的明天铺，等你过完一个又一个今天，当昨天变为遥远的历史时，你终会发现你的一生都是充实的。

　　由此我想，考试过去就过去吧，不能只为这次考试叹息，这只是一次小小的期中考试而已，在人生的途中会经历一个又一个的考试，人不能永远沮丧下去啊！抬起头，仰望天空，明天依旧辉煌。

中考优秀作文篇5

　　时光匆匆，中考的脚步也匆匆，转眼间离中考只有70多天了。

　　从现在起，我们要紧紧地抓住每一天。振奋精神，顽强拼搏；主动复习，争分夺秒；持之以恒，追求卓越；激情燃烧，决战中考。我们不会因为过去的失败而叹息，我们不会因为昨日的辉煌而自傲，我们将唤醒所有的潜能，我们将凝聚全部的力量，认认真真上好每节课，踏踏实实走过每一天，看好每页书，做对每道题。面对中考，我们自信，因为我们镇定，我们没有虚掷青春，我们已为中考的冲刺做足了准备。我们自信，因为我们努力，一分耕耘、一分收获，两者虽不是成绝对的正比，但是，天才出于勤奋却是亘古不变的真理。握着沉甸甸的中考接力棒，深知前进路上的坎坷，我们却义无反顾。中考的成功是我们的目标，天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神。

　　我们的青春，在这神圣的时刻，激情燃烧；我们的理想，在这庄严的殿堂，盘旋升腾；青春的脚步，敲响了出征的战鼓；誓言的手臂，扬起了奋蹄的长鞭。我们是最棒的根子中学学子，我们将分秒必争、坚定信念、勤奋学习。这里，让我们高呼-------珍惜八十天，奋斗八十天！这里让我们庄严宣誓：不忘父母期盼，牢记老师教诲，不负青春理想，请父母放心，我们有能力，请老师放心，我们有潜力，请学校放心，我们有实力，我们要向80天挑战！

　　八十天，我要拼搏，以有限时间挑战内在的潜能，八十天，我要奋斗，以不懈努力铸就无悔的青春！我们坚信：我们一定会实现理想！我们一定会铸就辉煌！我们行！我们要行！我们能行！我们一定行！我们行！行！行！在此，我衷心祝愿老师们工作顺利，家庭幸福！祝愿同学们身体健康，中考顺利，考出理想成绩！祝愿我们的学校根子中学蒸蒸日上，20xx年中考再创辉煌！

　　初三（10）班全体同学

　　20xx年3月

中考优秀作文篇6

　　我的父亲，脸型方正，一如他呆板、欠缺情调的个性，看似淡漠的眼眸，不经意间闪烁着稍纵即逝的神采奕奕，嘴角总挂着八股论述，服装仪容带着民初的韵味，一副眼镜可以戴上十年，一封信可以留上二十年，他珍惜所有的一切，从不浪费，从不奢侈，从不造成别人的麻烦；在我所有的记忆中，他的身影都带有一些泛黄的岁月烙印，或许是因为他数十年如一的发型，也有可能是因为他胼胝、筋凸的双手，但更可能是他的眼神，总流露出消逝的悲哀，彷彿世间的一切悲欢离合，他都曾经经，“爸爸告诉你……”是伴随我成长的圆舞曲。

　　记得有一次，因为是我的生日会，当时只有小学一年级的我，强拉着父亲，到糖果店找寻甜蜜的惊喜。一路上，抱怨声连连，“小佑上次没请我牛奶糖，敏敏上次没有和我一起玩，小枫最近总是和小俐比较好……不管不管，那些人我都不要请他们吃”带着任性与怨怼，我大声地对着父亲嚷嚷，但，父亲却没有理会我的无理取闹。“大家都是好朋友，如果到最后，你只要请几个好朋友，那爸爸也不要跟你作好朋友了喔!大家都是一个大家庭的成员，今天你请他们，下次他们也会以相同的爱回报，这样不是很好吗?”。翌日，带着不服气，我拖着一大袋糖果、饼干像头驴似地，将父亲的小点心发送给同学们，出乎我意料地，大家都对我报以热情的微笑；父亲的一席话，是我沐浴在友谊的欢乐中。那天夜里，我学会合作与包容，这是父亲送给我的珍宝。

　　一个冷飕飕的冬天，靠在父亲的肩上，吸吮着寒气，心里盼望着回家的路可以缩短；因为一时的赌气，不肯将外套带出门，我像只虫子，蜷伏在父亲的背，暗自祈求上苍可以赦免我，将寒风吹向那黑暗而无边的宇宙。努力掩饰着自己的颤抖，不想被父亲发现，彷彿是要证明自己是最终的胜利者，但我想他最终还是发现了，只是，又一次出乎意料地，他并没有将外套脱下来让给我。“父亲将外套让给女儿是理所当然的。”我无法跳脱这样的思维，一个劲地怨恨父亲，“害”我得了重感冒。事后，我才知道，父亲其实是舍不得我的，是疼惜我的，不过，比起生理上的病痛，他更希望我可以得到心灵上的成长，懂得对自己负责，懂得承担自己抉择后的结果。

　　翻开一本厚厚的相簿，赫然地发现──没有父亲的身影，没错，仔细想想，从小到大，父亲都是担任“摄影师”的角色，他不求自己可以出现在画面中，只希望自己的努力与付出可以换得我们的笑容。在一帧帧的灿烂笑靥中，我彷彿看见了父亲的脸庞，在相机的那一头，我正以父亲的眼，关注这个世界。“宝贝，看这里喔！cheese！”。

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