三年级叙事作文

时间：2024-11-14 13:33:12 记叙文我要投稿

[热门]三年级叙事作文10篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的三年级叙事作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[热门]三年级叙事作文10篇

三年级叙事作文篇1

　　话说苏轼在做杭州通判期间，一天天气炎热，苏轼在家空调开到16℃也热得要命。于是便揣上几瓶茅台，拨通弟弟苏辙的小灵通约他到西湖上解解闷。

　　来到湖边，苏轼租了条有蓬游艇，游艇很快驶到了西湖中央，两人摆上桌子，放上一盘五香花生米，外加几个下酒菜，津津有味地畅饮起茅台来。酒过三旬，苏轼抬头一看，啊!西湖好美呀！苏轼拿出高倍望远镜，瞪大了眼睛看：只见湖面水平如镜，湖面上大片大片生长着荷花。远远望过去，粉红一片，荷花下面衬托着荷叶，正应了那首诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

　　几只青蛙在荷叶上跳来跳去，唱者贝多蛙作的'“《日光曲》”；小鱼在水里跳着“《小鲤鱼圆舞曲》”，湖面不时泛起一层层微波，阳光一照，顿时金光闪闪，像镀了层金粉一样美丽极了。苏轼便张口一句：“水光潋艳晴方好。”还没诵完，天空下起濛濛细雨，唱歌的不见了，跳舞的也不见了，只见那青山就像一幅中国画被泼了水，看不见轮廓，苏轼接着又呤一句：“山色空濛雨亦奇。”还差两句，写什么呢？苏轼想了又想，烟抽了一半，还没想好，苏轼长叹一声，走出船舱，快到岸边时，苏轼定睛一看，只见一棵柳树上刻着：西施到此一游！苏轼脑中灵光一闪——西湖？西子！苏轼兴奋地冲进船舱，写下了最后两句：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”写完读了一遍，沾沾自喜，迅速发表在自己的博客上，不一会儿，好评如潮。苏轼的粉丝“苏打”们来信如雪花一般飞来，都说这是千古绝唱。

　　后来，苏轼还因此诗荣获了当年的诺贝尔文学奖呢！

三年级叙事作文篇2

　　二年级时，我和同桌为了一件小事吵了一架。

　　上美术课时，美术老师教我们用塑料矿泉水杯做成一个笔筒，并用橡皮泥做些装饰。我们都在认真地做，我用绿色的橡皮泥装饰的笔筒，自以为做的很漂亮。没想到一看我同桌的笔筒，才发现是小巫见大巫了，我同桌的笔筒五颜六色的`，比我做的美一百倍！我有些羡慕，于是就伸手去摸，但是一不小心把它碰到地上弄脏了，我同桌生气地哭了起来。我赶紧把笔筒捡起来，把它擦干净，向她道歉，把笔筒还给她。但是她还是去告诉老师，还骂了我一句。我不甘示弱，也骂了她一句。于是我们就这样吵了起来……

　　后来，回想起这件事，一开始觉得吵来吵去很幼稚，也觉得好笑，后来想想，我也有不对的地方，我不该和同学吵架，破坏友情，我决心以后不这么做了。

三年级叙事作文篇3

　　星期天上午，我看见小伙伴们自由自在地骑自行车，很羡慕。回到家里，我对爸爸说：“我想骑自行车，你给我买一辆吧！”爸爸笑着说：“好的.。”自行车买回来了，我兴致勃勃地推着它，跟爸爸来到了公园的一块空地上。

　　我迫不及待地骑上自行车，双手紧握车把，两脚踏着脚蹬，显得十分紧张。爸爸在后面扶着车架，对我说：“不要害怕，眼睛看前方，身子要直……”我边听边歪歪扭扭地骑，差点儿就要摔倒了。过了一会儿，爸爸又说：“车子往边上倒，但身子不能跟着往边上倒。”我照爸爸的话又继续骑，骑了一段路，我回头一看，爸爸没有扶着车架，心里一慌，车子又摇晃起来了，也忘了刹车，车扭了几下摔倒在地上。幸好没有摔伤，我害怕极了。这时，爸爸走过来鼓励我：“不要灰心，坚持下去，一定能学会！”我点点头，又接着骑，渐渐地掌握了平衡，越来越熟练。最后，我还学会了自己上下车。

　　我高兴地对爸爸说：“爸爸，太好了！我学会骑自行车了！”爸爸一本正经地说：“有志者，事竟成。功夫不负有心人！“说完，爸爸笑了，我也笑了。

三年级叙事作文篇4

　　前几天考完了试，老师批改完后，发了下来，我怀着忐忑不安的心情等待着试卷……

　　试卷发到我们的桌子上，我瞄了一眼分数，顿时，空气仿佛在此凝结，笔不知怎么的掉在了地上，‘‘ 80.5’ ’！“ 80.5” ！这声音在我心里回荡，那试卷上的一个个叉，比割在我身上还疼。

　　放学了，我该回家了。天灰蒙蒙的，不知怎么的，脚步似乎特别沉重，我走在一条小路上，想到爸妈在辛苦的攒钱，而我却拿出这样的'成绩，顿时，眼睛显得模糊了，也许是雨吧，但不知为什么是热的。我走到了草坪旁，不管衣服会不会脏，随意地躺在了地上，望着灰天，再一次情不自禁地流下了眼泪。

　　到家了。妈妈早已回家。她似乎已经知道了什么，却迟迟没有开口。我打破了这沉默，断断续续地说：“妈……妈妈，我……我这次语……语文考试只有……80.5！”我闭上了眼睛，等待“暴风雨”的来临，可我等到的却是妈妈温和的声音。她抚摸着我的头，慢慢地说：“儿子，没事，人无完人嘛，这次考砸了，我们下次在努力吧，下次争取考得好点！”我扑到妈妈怀里，放声哭起来，妈妈为我擦干了眼泪……

　　那时，我心里暗暗发誓：为了妈妈，为了她的期望，我一定要好好读书！不让她失望！

三年级叙事作文篇5

　　在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节日-春节。家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……

　　正月初一，是一个令人快乐的日子。

　　正当我熟睡之时，闻见了一股呛鼻的'烟火味儿。一阵阵的爆竹声连绵不断，噼哩啪啦。仿佛把新年的祝福送给了千家万户。

　　我急忙穿上新衣，和爸爸妈妈一起给长辈拜年，把最真诚的祝福送给他们，每当遇到长辈我总是不忘对他们说一声：“新年快乐！”每一个人的脸上都是笑盈盈的。

　　走在路上万家灯火通明，无数盏形状不同的街灯，饰灯和路灯全亮了，大放异彩，与五颜六色闪烁着的霓虹灯相交辉映，煞是美丽！仰望天空一串串的烟花腾空而起，宛如流星，“孔雀开屏”，“百鸟朝凤”……十几种烟花在夜空中争奇斗艳,把整个天空渲染的无比壮观,使人眼花缭乱,应接不暇。

　　在这新春之余，我真心地祝愿小朋友新春快乐！

三年级叙事作文篇6

　　今天，我穿着漂漂亮亮的衣服，欢欢喜喜地和爸爸妈妈来到表弟家做客。刚一进门，表弟便拉着我的衣服来到了阳台上。他要干什么呢？我像个丈二的和尚摸不着头脑。忽然，他从口袋里拿着泡泡水，说道：“表姐，我们俩一起来吹泡泡吧！”“好啊！好啊！”我高兴地答应了。我们俩就在阳台上吹起泡泡来。你看，表弟吹得多认真啊！他鼓起腮帮用力一吹，一串串泡泡就吹出来了。“表姐，你快来看，我吹了一个巨大的'泡泡。”我连忙跑过去一看，啊，这个泡泡可真大啊，就像一个大大的气球。我情不自禁地夸赞他：“你可真行啊！”吹泡泡真挺有意思的，我们吹的泡泡有大有小，有的像气球，有的像一串串冰糖葫芦；还有的像兄弟姐妹亲热地抱在一起……它们在阳光下发出了五颜六色的光，十分神奇！

　　表弟和我有说有笑地吹着，越吹越觉得有趣。他见我吹了一个在一起的泡泡，捂着肚子哈哈大笑起来。后来，他又伸出手去抓泡泡，可就在这时，泡泡破裂了。“唉，真是可惜了！”我看到表弟那沮丧的样子，禁不住笑起来。接着我又吹了一个又大又圆的泡泡，它就像一个营养过剩的大胖子。我想戏弄这个泡泡，把它往上吹，只见这个大胖子一颤一颤的，好像在说：“哎呀，别再吹啦，我的肚子都快爆炸了！”“呼”的一声，这个大泡泡破裂了，泡泡水直滴到我的脸上，凉丝丝的，舒服极了。

　　吹泡泡游戏太好玩了，我今后还想玩这个游戏。

三年级叙事作文篇7

　　广州是我的家乡，那里很美丽。

　　最美丽，最出名的地方有人山人海的北京路步行街，景色迷人的'越秀公园，绿树成荫，鸟语花香的白云山。还有高耸入云的高楼大厦，川流不息的汽车，奔流不息的珠江。

　　但有些我们没注意的地方，已经受到污染，例如我们家附近的小河涌，小河涌里有恶心的剩菜剩饭，有发臭的死鱼，有肮脏的袋子，还有黑乎乎的瓶子。老鼠在水边玩耍，蟑螂在岸边嬉戏，它们仿佛在说：“人类真笨啊！给我们一个这么好的家。”又例如站在马路上，吸入汽车的废气，我们就呼吸困难。以前繁星密布的夜空，现在几乎已经看不到星星了。我记得爸爸跟我说过，以前，那条河涌清澈见底，里面有许多小鱼，曾经见过翠鸟捕鱼，爸爸小时候还经常在那里游泳呢！

　　我们要爱护广州，保护环境。要节约资源，不要浪费，尽量使用公共交通工具。要支持垃圾分类。这样河水才会变清，天空才会明亮，小雨才会出现，小鸟才会飞回来。

三年级叙事作文篇8

　　又大又细的丹凤眼，又长又黑的睫毛，小小红红的樱桃小口，齐齐的刘海，时常梳着两条柔顺又不失可爱的羊角辫。她是我们班公认的最可爱的女生，小巧的她，学习也很不错，还是同学们的开心果。她就是周冉。

　　小巧可爱的她很让同学们喜欢，我也很喜欢跟她玩，捏捏她的小脸蛋，理理她的头发，说声：“小周真可爱，好像一个洋娃娃啊！”这时她就会轻笑两声，说：“好了好了，小付我们玩吧！”她说话时轻声轻气的.，很是好听。有时，比如说我不借她东西时，她就撒娇似的说两声：“小付，小付，借嘛，借嘛！”我在这时老是心软。所以就总是十分乐意地借给她了。

　　小周不关外表可爱，内心也是同样。有一次徐睿敏、张悦涵不和，她还向我抱怨：“小付，你说小徐和小张怎么啦？我把事情说清后，她还为朋友打抱不平呢！可见她并不是只顾自己的人。她认为集体的和平很重要。

　　这就是周冉，一个我认为的好女孩。

三年级叙事作文篇9

　　之前在三年级的时候，每一节下课，老师的周围都会围着一大群人，而且每一个人你一言、我一语的，老师完全不知道要听谁说话；而我，当然也是里面的其中一人。

　　我们为什么要抢老师呢？只是因为我们想要与老师说说话，有的人要说自己不开心的事，有的人要说刚才上课的新鲜事，有的人要说开心又有趣的'事情；而我们是如何抢老师呢？

　　有人抓着老师的手不放，有的人一直靠着老师，有的人把嘴放在老师的耳边说自己要说的事！有趣吧！现在都五年级了，还如此的无知，现在想想，真的觉得当时怎么如此幼稚呢？

　　对了，还有一种抢老师的特别绝招─就是一下课，把老师从教室里拖出来，或是从老师的办公室里拉出来，把老师拖到自己的秘密基地，这就是必杀绝招。但通常没说半句话，其它人就过来了。所以，即使使出大绝招，也有可能无法与老师说到一句话。

　　即使如此，每节下课还是很喜欢与大家挤来挤去的感觉，或是大家你一言、我一语的感觉，虽然老师真的不知该听谁的，但是至少自己说出口了，才不会觉得胸口闷闷的。

　　而老师呢？虽然每一节下课，耳朵都不能安宁，但是，听我们吵吵闹闹，好像把所有不开心的事都忘了，所以老师也挺高兴的。

三年级叙事作文篇10

　　今天放学后，我非常想吃蛋糕，就缠着爸爸去给我买，爸爸说：“看我的，我给你做一个蛋糕。”

　　爸爸就窜进厨房，拿出面粉、糖、鸡蛋、牛奶，把这几样材料都倒进小碗里，不停地“当当当”地搅，搅了大约10分钟，才放进微波炉里，烤了2分钟，爸爸打开微波炉的门说：“看看咋样了！”我和妈妈正在看书，听到爸爸的声音，都跑去看，我看到了蛋糕都趴在碗边，像爬山虎一样快要溢出碗了。

　　爸爸把蛋糕端了出来，蛋糕像乌龟的头一样，马上缩成了一团，爸爸说：“拿筷子尝尝味道怎样？”我和妈妈就用筷子夹着，吹了吹，小心翼翼地把蛋糕放进我的大嘴里，甜甜的、粘粘的.，好好吃呀！我和妈妈抢着吃，妈妈说：“太黏了，放点酵母会更虚！”我接着说：“不，爸爸做的已经很好吃了！”爸爸高高兴兴的去上夜班了，答应我明天放学后还要给我做香喷喷的蛋糕！

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