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叙事作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的叙事作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
叙事作文300字 篇1
总算到了西园。首几棵大树在微风下摇摆，仿佛在向我们打招呼。我们一路走，一路玩，其中碰碰车让我玩的最开心。
“我要玩，我要玩。”只听见同学们的一阵呼喊声，项老师带领着我们来到玩碰碰车的场地，游戏就开始了!开碰碰车可是我的拿手好戏。刚开始，我安稳地开着自己的车，不喜欢别人来撞我。后来有一辆车故意来撞我，想从我身上寻乐，把我惹火了，心想：嗯!你们来惹我，那我就把你们撞得落花流水，让你们输得心服口服，还可以显示一下我的.开车技术，这不是两全其美的事吗？我沉住气，往左开，来个侧面攻击，往右开，来个后面攻击。你们抵挡不住了吧，让我再来个正面撞击，哈哈，我胜利了!这时，我听见他们说：“她开车技术还真不错。”我听了得意洋洋，打算就不跟他们计较了，谁知他们不甘心，还来撞我，这次不知他们是不小心还是故意，但是我不会在跟他们计较了，这样才能显示我的宽宏大量嘛!
仅仅几分钟的时间，他们就输得落花流水，看来我的技术增长了许多。
碰碰车，让我有开车的感受，以后一定要开车，但是不能像玩碰碰车一样，随处撞……
叙事作文300字 篇2
星期五的下午，我和爸爸一起来到小区的空地上打羽毛球。那天的风不算大，很适合打羽毛球。
我们两个先做了热身，紧接着激烈的`比赛开始了，首先是爸爸发球，只听啪的一声一个羽毛球飞快的向我飞来，我高高举拍，用力一打，轻而易举的守住了爸爸的进攻，爸爸看了，气愤的一挥拍子，羽毛球就像离弦的箭一样向我飞来，我稍一侧身，给爸爸打了回去，爸爸不善罢甘休，他有力的一挥拍子，这次爸爸打的是一个高球，我心想，打高球可是我的强项，爸爸这下肯定是必输无疑，可是，想象是美好的，现实是残酷的，就因为我得意忘形，我这一球没有接住。这一轮我输了。我心想，我不能掉以轻心了，我下一轮肯定要赢回来。
第二轮开始了，这轮是爸爸先发球，只见那像闪电般的球想我劈来，我用力一打，这是一个追身球，爸爸没有反应过来，没有接住球。这轮是我赢了。
第三轮开始了，也就是最后一轮，首先发球的是我，这一句我们打的时间可长了，大约五分钟了我们还在继续打，我实在是太累了，就在这时爸爸看准机会，使劲往我这边一打，我因为体力不支而输给了爸爸。
我心想我以后一定要多锻炼身体，把爸爸打的落花流水。
叙事作文300字 篇3
记得三年级的时候，我出去和小朋友们玩，妈妈说：“可以，不过要看车，不要乱跑，注意安......”还没等妈妈说完，我拿上我的小熊，就‘嗖’地一下跑了出去，小区里有个沙堆，我和小朋友们玩沙子，玩着玩着，我的好朋友奇奇说：“我们去后院玩吧！”我们点了点头，可是我却忘了拿我的小熊，我就这样玩呀玩呀，一直玩到了晚上，小熊在沙堆上孤零零的等了好几个小时，回到了家，妈妈看我脏兮兮的样子很生气，说：“你去干什么了，瞧瞧你这衣服，怎么回事？”我傻傻地笑了笑，快要睡觉了，我每天晚上睡觉都抱着的小熊不见了，我就问妈妈：“妈妈，我的小熊呢？”“你不是出去玩的时候还带着吗？”妈妈说。我一拍脑袋：我今天跟小朋友玩沙子时忘拿了。于是和妈妈说了，妈妈生气的'说:“这么小就有丢三落四的坏习惯，长大呢？......”爸爸笑了笑说：“哎呀，没事，谁都有犯错误的时候嘛！明天早上我运动时给你拿回来。”妈妈白了爸爸一眼，说：“你就知道惯着她！”
我明白了，妈妈这是为我好，一个人需要鼓励，也需要鞭策，在这两种爱的鼓舞下，我会努力向前驶去！
叙事作文300字 篇4
今天我正发愁写什么作文好时，突然看见了去年的一位“好朋友”。它是一只小鸟，去年的现在它曾经飞到我家书房的窗户上。今天我又见到了它，别提有多高兴了。
它那灰色的羽毛比去年丰满了，身体也比去年强壮了。但是它的眼神没变，还是那么孤独。所以我想陪陪它。
它好像明白了我的意思，开始唱歌了：“啾啾啾，啾啾啾。”虽然我听不懂它在唱什么，但我看出它是多么用心地在唱，它是多么地自我陶醉啊!
唱着唱着它又开始跳舞了，它的.舞姿还是和去年一样美，一会儿扭动着小屁股，一会儿摇晃着身体，拍拍自己的翅膀。不时让我开怀大笑。
我觉得它还有一点没变，就是很爱“臭美”，一会儿用小嘴“梳理”羽毛，一会儿转过头去看看身上有没有杂毛，如果有就拔掉。我说了它。它还“啾啾”地叫，表示不服气。看见我今天穿着鲜艳的衣服，它就展开翅膀转几圈给我看。
我还发现它变贪吃了，看见我在吃葡萄，它就大声地叫，把我的耳朵都快叫聋了。我只能把葡萄分给它一半，大家不知道它吃得多开心。它熟练地用爪子按住葡萄，用小嘴啄着里面的果肉，大口大口地吃了起来。
这只小鸟是多么有趣可爱，希望它每年都能来看我。
叙事作文300字 篇5
今天，我们语文老师检查我们的预习，才开始就有些人被老师喊上去罚站了，在罚站的人群中有些人脸上可怜巴巴，有些人脸上 “满脸怒火”。
到我这边来了，老师先查我后面的人，写上了“阅”字，表示看过你的预习本了。突然，传来了一段声音：“瞧，你们看，她的的预习才是最好的，谁能和她写得一样好!”语文老师感叹的说道。 语文老师在她的预习本上写上了“优”，并画了一个大圆圈，写上了“阅”。 这时，我积极地给语文老师看了我的“破烂本子”，老师夸我说你的本子“真漂亮”，在我的'本子上也写了“优”，画了一个大圆圈，并也写上了“阅”字。 老师到右边组了，又找到了，徐思宇她也得到了和我们两个一样的“优”字，她高兴极了。
好了，到此为止了，台上的人多的数也数不清，我们台下的人却一点儿都不多，语文老师对台上的同学们说了很严重的惩罚，也对我们台下的人说下次也一定要和这次一样，并对我们写优的人说星期一可以得到厚厚的地本子。 我们写“优”的人，戴晴晴、我、徐思宇、丁梦凡......等等等等，都高兴极了!
叙事作文300字 篇6
今天，我去少年宫上快乐作文，万老师教我们做了一个游戏，叫“丢手绢”。
首先老师介绍了游戏规则，先选一个小朋友，其他小朋友围成一个圈，选出来的小朋友围着圈子跑一圈后，轻轻地丢到一个小朋友的身后，那个小朋友就开始抓了。如果抓到了丢手绢的小朋友，就由丢 手绢的.小朋友继续丢，如果没抓到，就由那个小朋友丢。
游戏规则说完了，那么道具在哪呢？；老师和同学们开始寻找道具了，有一个同学建议用餐巾纸代替，另一个同学迫不及待地说：“我有，我有！”
下面有开始做游戏了，先让几个小朋友围成一个圈，吴超凡开始跑了，他轻轻地把手绢扔在了周蔚迟的背后，他不知道，当他反应过来时，已经来不及了，吴超凡就已经早早地回到他的座位上了。吴超 凡赢了，我们都鼓起了热烈的掌声…
这个游戏真有趣啊，大家也玩得很开心！
叙事作文300字 篇7
“丁零零”，上课铃响了，柴老师笑容可掬地来到了我们的教室。“同学们，我们来玩个游戏好不好？”“好！”大家异口同声地回答。接着柴老师把游戏规则详细地讲了一遍，我们大家就一起去玩了。
一开始是男生当“鸭子”，女生当“猎人”，女生就把圈拉得很大。然后，“猎人”就拿着球扔着，“猎人”们一扔，“鸭子”们一躲，有的“鸭子”躲在了别人的.背后，有的不停地叫着“来呀！来呀！来抓我啊”我们开心地玩着闹着．．．．．．第一个被打下场的是陈雨麒，接着其他的男生陆陆续续地被打下场了，转眼间就我一个人留在场上作战了，场外的男生激动地喊着“加油！加油！”我心想：我可是男生唯一的代表了，我一定要挺住不能让男生丢脸啊。这时女生的球全向我一个人扔来，我一躲一闪，终于逃脱了此劫。接着，张昊成说：“来，我来保护你。”我就向张昊成走去，可就在这时前面的卢翌博大声喊着：“小心！后面！”啊！中计了！我顿时恍然大悟，可这时来不及了，只听“啪”的一声，被打中了。我就只好灰溜溜地下场了。
啊！今天的游戏真是好玩！
叙事作文300字 篇8
它让平缓的心跳颤抖，勾起无数人朝朝夕夕的记忆，看透的是亘古不变的生命终点。
它慰藉了世者的悲痛，成为后人祭奠先祖的时节，在冗长的时间河流里世代流传。
我不是豪情万丈的诗人，无法感慨逝去的文墨骚人；不是战争下的幸存者，无法切肤感受血驻长城的悲怆；更不是那垂暮之年的`老者，无法理解生命长河的真谛。我不过正值青春年少，怀有割舍不下的记忆。每当清明，缅怀哀思。
走上坑坑洼洼的山腰，绕过弯曲的幽径，赫然的坟墓在那一角与自然融合，不显萧瑟突兀；那夜亲人的哭嚎，宣告了生命的流逝。想来已有八个年头，却让我从童年铭记于心，仿佛昨日重现，历历在目。
烧纸、点香、跪拜一切繁杂过后，最乐意的便是在扫过的墓前席地而坐。看着上方的绿草嫩枝：“外婆的头发又长了不少啊”。打破了之前的肃寂，活络着与母亲交谈，如往年般询问外婆生前那种种趣事，就算那重复的故事也回味无穷，直到夕阳西落。
在这被人鲜少涉足，清幽静谧之地，想必外婆也悠然自在。心里于是宽慰不少，这或许是心理作祟，却也只能如此平复愧疚的心，清明清明啊，想来也是后人自我安慰的人之常情罢了。
千里孤坟，无处话凄凉。相顾无言，惟有泪千行。
叙事作文300字 篇9
寒假到了，我盼啊、盼啊，一直盼到春节，竟然一场雪也没下，我感到有些失望。然而，我怎么也没想到，元宵节这天，天气变得阴冷起来，天灰蒙蒙的，一早起来便开始下雪了。
好大的雪啊！起初还是雪粒，像空中有人抓着大把的砂糖一把一把地往下洒，雪粒落在地上，发出沙沙的声音。不一会儿雪粒就变成了大片大片的雪花，先是稀稀疏疏的，后来便一簇簇、一团团，鹅毛般纷纷扬扬地飘下来。举目仰望，就像千万只蝴蝶在空中飞舞。天越来越暗了，但雪还在不停地下着、下着……
多美的小雪花啊！开始零零落落，又小、又密、又柔、又轻，就像那高贵的`白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来；接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就像谁用力摇动天上的玉树琼花，那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来；后来，雪越下越大，小雪花你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。这时，整个世界都变成迷迷茫茫的了，美不胜收。
叙事作文300字 篇10
还得从那天说起。
“叮呤呤”……“开始答卷”。老师轻轻地说。我熟练地写完基础题和阅读理解题，就在这时，我发现我唯一的一支铅笔很不好写，老断铅。我心里埋怨，为什么带了一支自动铅笔。我想打开它，进行修复，可永远都不行了——它坏了。我很无奈，也不愿向老师说，怕挨批评。心里很没底，又怕成绩不好回家被唠叨，我似乎都想好怎么跟家长解释：我的笔中途环了。
就在我最需要帮助的时候，同桌快写完了，向天花板叹气时，偶然发现我坐立不安，我举起坏了的笔，她立刻明白了一切。趁两个监考老师没注意，她赶紧把笔塞到我手里，没想到她把笔借给我，可她跟我一样：只有一支笔，并且没有写完题。笔上夹着一张小纸条，上面写着一行漂亮的小字：我相信你能很快写完，你写完之后我再写。
我果然很快的.写完了，可她还有几句话没写完，眼看着快到交卷的时间了，我很后悔，要是多带一支笔就好了，哪怕是跟老师说就好了，害的同桌借给我笔而没写完。我的作文是一类上，而她的是二类上。那可是期末考试啊。她一定是为了我而没考理想的。
我很感激她的帮助。虽然我知道这样也改变不了事实，但我想真诚地对她说：“谢谢你！”我想，我也会向她一样做个乐于助人的人。
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