小学叙事作文(范例7篇)
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学叙事作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学叙事作文 篇1
今天下午的第二节课是体育课,因为我感冒了,所以爸爸给我写了一张请假条,如果在课上老师叫我们做剧烈运动,我可以不参加。
老师说这节课的上半节男生去打篮球,女生侧身高体重。下半节男生女生互换。我们男生先在篮球场上跑3圈,这样的运动我还是可以接受的。然后我们去打篮球,女生去测身高体重。
这节课练习的是定点投篮,我们先排队一个一个的投。的一次我没有投好,连篮球架都没碰到。第二次,我改变了战术,使用了倒马桶投球法。差一点就进球了。
接下来半节课测身高体重。我的身高长了一点,但同时我的'体重也增加了不少。
然后老师决的男生的纪律太差了,让我们在太阳底下跑到下课。我心里想着可以用假条了,就摸了摸口袋,发现什么都没有,原来忘记带了。我很不情愿的在太阳底下跑到下课
小学叙事作文 篇2
在第三节课上,老师跟我们说下个星期要去春游,我们都兴奋起来,当老师说那天还要进行放自己做的风筝时,我们都恨不得现在就可以开始放风筝。
一会到家,我就开始准备做风筝的材料了,我先拿了一张草稿纸开始画风筝。我想,风筝应该多大呢?想了一会儿,我的脑海里逐渐出现了一个风筝的雏形,我就把我想的画到了纸上,一边画,一边在旁边标注,长应该四十厘米够了,最宽应该六十厘米,画着画着,一个三角风筝就出现在我的草稿纸上。可是又有三个问题摆在我的.面前,第一,风筝的纸怎么办?太厚了风筝会飞不起来。第二,骨架怎么办?骨架用的竹子在我们这里很难找到。第三,绳子怎么办?绳子太短风筝会飞不起来。想了一会儿,我就想出了答案,第一个问题可以用4k的画纸,第二个问题我可以用一次性筷子,第三个问题,我可以用绳子和绳子绑在一起。
第二天,我买来了4k的画纸,拿来了几双一次性筷子,把长短不一的绳子绑在一起,我又用尺子在4k的画纸上画出了三角形风筝的样子,然后再画出骨架的位置,画完后,我就把它剪了下来,之后,我把一次性筷子贴在我画的骨架的位置上,最后,我再把绳子绑在骨架上。
等都弄好了之后,我再粘好胶水,过了几个小时胶水彻底干了,我的风筝做完了。
小学叙事作文 篇3
在我五六岁时,有一天我一边写字一边看着爸爸扫地,觉得很好玩,第二天我就拿起扫帚模仿着爸爸的样子扫起地来。我扫着扫着,突然看到茶几下面有一片废纸屑一样的东西,可我怎么也扫它不出来, 我就想挪动一下茶几再扫。可是,由于我在挪动茶几时用力过猛,一下把茶几上的金鱼缸打翻在地,只听“哗”的一声,金鱼缸全碎了,一大片水在地板上四处流淌,两条可爱的小金鱼在地板上活蹦乱跳着。我吓得不敢作声,一心等着挨批了。
妈妈听到响声之后,慢慢走了过来,轻轻地摸着我的头说:“孩子,你的想法是很好的,想主动帮妈妈扫地,但是,你不小心打碎了鱼缸,做得不是很好哦。不过没关系,咱们这还是第一次扫地呢,相信下次会扫好的。加油!”我想我扫地都扫成了这个样子,妈妈不但不打我、骂我,还鼓励我,我便暗下决心,下次一定要认真地扫,真正帮上妈妈的.忙。于是,在以后的日子里,我就一次又一次地拿起扫帚,认认真真扫着地。终于,我学会了扫地,总是将地面扫得一尘不染,而且再也没有出现任何的差错。
小学叙事作文 篇4
你们知道我小时候的故事吗?哈哈,不知道了吧!那就让我来告诉你们吧!
记得那时,我还在学前班上学,老妈夸我表现好,奖了我五块钱。那天天公不作美,下起了毛毛细雨。我独自一人兴致勃勃地走在回家的路上,把手放在口袋里摸着钱,开心得不得了。当我把钱从左边的口袋放到右边时,突然发现有个哥哥跟着我。他严肃地说:“快把钱拿交出来。”我听了,心里开始忐忑不安,心想:我该怎么办?如果打架,我一定惨败。犹豫了好一会,我哭着说:“我就不给。”“什么?你敢?我叔叔可是个大混混,只要我一打电话,他肯定会来打你的'。”他嚣张地说。我听了,顿时呆住了,心想:怎么办,怎么办,我不把钱交给他,我就要完蛋了。突然我灵机一动,“你要我钱做什么?”他说:“我拿来可以去打游戏啊!”“那好吧,你带路,我跟在你身后。”说完,他边走边哼地走在前面。我察觉到他完全没注意到我的存在,就马上转身跑。他发现我不见了,才知道自己上当了,就立马急起直追。跑着跑着,快到家了,我就三步并作两步地跑。我一打开门,就边哭边抱着老妈模糊不清地说着来龙去脉。老妈疑惑不解地问:“你在说什么,把眼泪擦干再说。”我把眼泪擦干后说了刚才发生的事。老妈说:“别哭,待会他来了,我就把他送到警察局去。”
从那以后,我再也不敢把钱随随便便拿出来了。
小学叙事作文 篇5
这日子真是越来越难过了啊!就以周三为例,你帮我评判评判,看是不是。放学回到家,打开电视才三分钟,电话就响了起来。
“喂,妈,怎么了?”
“是不是到家了?到了的话,赶紧写作业去!都期末了,少玩一点,别给我不做啊。回来发现给你买的习题没做的话,周末不许玩手机。”
妈妈就是神灵般的存在,不管她在不在我身旁,都好像明了我的'一切。她有一双千里眼,她还有一双顺风耳。
为了周末的幸福生活,我只能拿起妈妈给我买的升级版优+全能大考卷,赶紧埋头做起来。
终于做到妈妈规定的页数,这才放心地打开电视。
三分钟不到,门开了。未见其人先闻其声:“看什么电视,学习去,都快期末了。”不用说,这是妈妈回来了。
我知道讲理没有用,就回房间发呆。时不时装模作样写一写作业,作业还真是多。
吃完饭,心里默数三分钟,就赶紧回到房间做作业。迟一秒,紧箍咒就会上身,我摸摸头上,并没有孙悟空的紧箍啊。
唉,这日子是越来越难过啦。
小学叙事作文 篇6
我的课余生活丰富多彩,羽毛球是我的最爱。
一开学,住在对门的王奶奶就送了我一幅羽毛球拍,爸爸就决定教我学打羽毛球。
放了学,我和爸爸就到楼下学打羽毛球。爸爸开始发球了,他把球高高的抛向空中,然后,手用力一挥拍,把球使劲的发过来。于是,爸爸就告诉我应该这样发球的。我也学着爸爸的样子,把球抛向空中,因为害怕球落在我头上,我就闭上了眼睛,拿着球拍用力挥,我睁开眼一看,根本就没有打到球。
我看发球挺难学的,我就发明了一种发球方法,把羽毛球上的羽毛插到了球拍的网上,再一挥球拍,球就飞了出去。这招果然凑效,我把球都发了过去。可是爸爸说,这样发球根本不行。
我又学习正确的发球法,我把眼睁的大大的自言自语地说:“这次一定要发好球!”
我的.眼睛盯着球,然后轻轻一抛,用拍轻轻一打,球就到了爸爸那边。
学会了发球,爸爸就教我接球了。他把球发了过来,我用羽毛球拍一挥。可是已经晚了,球已经落到地上。我又试着接了好几次,都没有成功。我终于不耐烦了,就不想学了。这时候,爸爸走过来,轻轻抚摸着我的头说:“你知道么,学一件事一定要有耐心。像你这样急躁,什么时候才能学好?”
我慢慢领会了爸爸的话,于是又认真的学了起来。
爸爸又发了一个球过来,我看准了球,极快的一挥球拍,球被我打了过去。
终于,我学会了打球。通过这次打球,我知道了,做一件事一定要有耐心。
小学叙事作文 篇7
小年了,在宁夏半子沟村里,家家户户高兴坏了。不光是因为小年,更主要的是总理要来到这个贫困村里,来考察民生。
车队在路上很颠簸,总理望向窗外,一言不发。心里想着这半子沟村到底是怎样的贫穷。村里有一户人家叫王旗。听说总理要来,一大早就叫他的儿子忙活着,把家里平日舍不得吃的都拿出来。“好的爹。”当地的村支书早就挨家挨户的动员了。今天是正日子,村支书不放心特意在村里面忙活着。等到了中午,也没看见总理的`身影。王旗的儿子就问村支书:“不是说总理要来吗?都中午了,饭菜还准不准备啊?”村支书也很焦急,敦促小王说道:”在等等,在等等。“下午,车队来了。村支书连忙率乡亲迎接。总理下车后,挨个和父老乡亲们握手。并且特意错过了饭口,目的就是不想让贫穷的村民破费。
总理先是到了王旗家,一进门就直接奔着米缸去了。看看米缸里还剩多少米,屋子里的环境怎么样。如今七十多岁的王旗,因为瘫痪在床,无法迎接。全家靠低保维持生活。总理详细询问了低保的发放情况,并时不时的对着他身旁的民政部长说道:”乡亲们很困难,把事先准备好的礼物发给乡亲们吧。“原来啊,车队里面装的全是大米白面,并且给了村民一些慰问金。王旗的儿子,因为家里没钱念书,只好辍学打工。总理特意鼓励了他的儿子”今天我来啊,主要是来告诉父老乡亲一个好消息。你们马上就要离开这里了,离开后,会有更好的生活在等待着大家。到时候有条件了,你也好好的念书才是啊。“”离开这里?“这消息在全村都震动了。有些老人故土难离,还有些舍不得。总理知道后说道;”乡亲们你们有些人舍不得离开这伴随着,你们土生土长的地方。可是乡亲们好好想一想,等搬到新地方了,生活就好了。人才是根,这才是最重要的。“村民们眼含热泪和总理亲切的握手,总理的手很温暖。总理的手很贴心。
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