[必备]叙事的作文
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的叙事的作文7篇,欢迎大家分享。
叙事的作文 篇1
突然意识到高一已经结束了!只觉得时间匆匆而过,似乎昨天的我才刚刚初中毕业啊!
在这大半年里,我似乎做了很多事又似乎什么也没做。现在想想大概是该做的事无力做好,用杂乱的其他来填补空白罢了!
高一生活就这样溜走了,我不想,其实也无法,伸手挽留。
无奈,流年早已一去不复返,努力做只微笑的鱼吧!在时光的河流中全力的向前游曳!
军训结束,进入了向往以久的高一生活。坐在教室里,周围都是陌生,可爱的面孔,庆幸自己又可以结交那么多同学了,心情一直都很好,每一天都是美好的。
不知道是不是新鲜感过了,一段时间后,觉得高一并不象我想象的那么完美,就象有些人说的——有些事情不是我们能控制的!
一年过去了……
我的高一生活就这样模模糊糊的过去,一直都在想——这一年,我找到了什么?从来都没好好珍惜……
学着一个人成长,一个人歌唱,梦想……以找不到踪迹。压力,第一次懂得它的厉害。好害怕,想什么都不管。去到我的天边,我的世界,我的快乐地方——即使那是个虚幻的地方,我的心仍能在那里找到我要的寄托。
高一一去不回,面对我的又是新的一天,我要我去挑战的一天!
当尘世的琐碎伴随着岁月的繁芜从指隙间飘然而逝,当白衣飘飘的年代在生命的进程中不知所踪,当最伤感的笑容在落叶悲秋寒风高木中被一小束洁白月光照亮到支离破碎。铅华落尽,斯人独憔悴。
白岩松说过:回望的道路,总让人惊心动魄。可谁又说过:忘记,意味着背叛。如果说我的高一是快乐的,那是因为我看到每个人都在笑。我感觉自己的感情若水龙头里的水,可以随开随关。我可以爱上任何人,换句话说,我也无法爱上任何人。我的同学们在不涉及利益的前提下对我很好。笑可以敷衍一切。至少我清楚记得尼采的话:人类遭受巨大痛苦,从而被迫发明了笑。对一群最熟悉的陌生人,我又能有什么其它动作。
我总是……
我觉得我是个很宽容的人,就像把一只刺猬的刺全拔光,竟然还能存活。我一刀一刀把自己打磨得光滑无比。夹起尾巴做人,做沉默的大多数,我像一枚完卵一样潜伏,但这并不意味着它永不爆发。原谅我的无病呻吟。因为我真的很健康。至少当再也找不到同伴的时候,就只有走自己的路。
我过得不好,恍若浮生一梦。或者说我的高一过得太好,因为任何痛苦都是一笔财富。我并不相信明天会更好之类的废话。亦是不能确定明天的道路、以后的生活、最后的结果、最初的梦想
高一过去了,毫无征兆的'过去了!我依旧秉承着我原来初中的生活方式,我行我素,一副仗剑走天涯的豪情壮志已被时间和人情冷暖磨得没了原来的锋芒!浑浑噩噩地活着我不想,可也没有什么激情!生活不敢说是充实,但也算是凑合活着!
也许高一只是让我确定了我以后地路,一条很慢长曲折,坎坷,遍布荆棘地路。青春如同一闪即逝的流星,虽华美夺目却短暂的很!我没有时间叹息人生苦短,只能在坚硬的石板上踏出一个个坚实的脚印!因为一旦那脚印踩得浅了,便容易被风沙磨平,然后消逝在无尽的虚无中……
飘散在空中的尘也终有一天会落地,所以不要等待!
其实四季都是很美好的:春美在生,夏美在盛,秋美在实,冬美在静!高一是什么我不知道,也许是夏吧,炽烈,昂扬,绚烂,缤纷!可现在我已有点抵不住它耀眼的光芒了,想找个地方避避!可是没有地方会给我一片荫凉!
我知道埋怨叹息毫无用处,除了浪费一些生命的光辉罢了……
叙事的作文 篇2
从开学以来,我们这个班一直都很严,不管是课堂上,还是在作业上,我们的课比以前的多,作业也多,虽然作业多,但我们都必须完成,让记好的记好,让写完的写完,让背熟的背熟。可是,总有作业忘写了的时候,忘带了的时候,忘预习了时候,我也忘带过几回,但,每次的科目都不一样,有时想起了这个作业,就忘了那个作业。有好几回,总有那么几个同学忘交的,忘背的,忘写了,忘记的。他们的理由都一样:忘了!
就拿这几天的作业教的情况来说,地理,老师几天前就说过我们了,今天,又有5个同学没有交地理作业,老师大发雷霆,让他们都站了出来,还让他们5个写了检查,并告诫我们说“以后谁要是没有交作业,超过三次,就不要来上我的课了”,老师的脸涨得通红,看来是真的生气了。
不止地理,连语文也不例外,前天老师让背了【伤仲永】和【期行】,有的人会背了,有的人却还不会背,到今天已经三天了,这三天的.时间里,我又复习了前面的课文,可是,三天的时间过去了,还有几个人不会背,老师就让他们几个抄十遍,他们有的只抄了,却没有背,有的既没抄也没背……放学了,老师把他们几个叫去了办公室。
作业的力量可真是大,它可以让人高兴,让人失落,让人欢欢喜喜的。但在写作业的过程中,不开心,可一写完了作业,又高高兴兴的跑跑跳跳。
叙事的作文 篇3
晕!我的一颗槽牙居然裂开了!直嘣嘣的从中间裂开!而且还摇摇欲坠!听说牙齿比石头还硬,可我的牙齿怎么……当我妈神情严肃地看了看后,说……
“走,去医院看看!”
一路上,我都快给我妈下跪了:“妈……我不想去……不就是,不就是牙齿裂了么……没啥大碍……妈……5555555555555555555555555……”可我妈却如临大敌:“不行!必须去!牙齿裂开如果不及时治,就会发炎,然后口腔溃疡,嘴巴烂掉,脸蛋毁容……然后……”得,我妈又开始施展唐僧传授的唠叨神功了。我闪!哎,我知道,这次医院一行,必定凶多吉少……
这一路,我磨磨蹭蹭,一会儿要上厕所,一会儿要吃雪糕。”啊?!怎么会……可想想也在理,我自己摸都觉得里面有个小东东。我妈也不信,也看了看,还用手摇了摇,才说:“应该是的。”哼,看着刚才那个说我有蛀牙的大夫,我翻了个白眼儿:“庸医!”
我又被我妈推到了一个叫“修复室II”的地方,那儿有个看起来还不错的阿姨。她看看我的牙,安慰了我几句,然后说出了我最怕的三个字:“得拔牙!”我还没反应过来,她又说:“先验个血!”天!验血!光拔牙就够我受了,还验血!(PS:验血,就是用个小针针在手指头上扎个洞,然后挤出血来,化验,看看会不会过敏。)当那个阿姨拿来发着冷光的小针针时,我差点没给吓趴下:“十指连心喏!”我妈把我已经僵硬的'手拿出来,看着那个阿姨的表情看着那些发着阴森森的光芒的器械,心里头那个滋味……啧啧啧……语言无法形容……阿姨过来了……我怕得眼睛都不知道闭了。那阿姨先给我嘴里塞了一个棉花球……Oh!mygod!好苦!我一下子翻起来就要吐,我妈把我嘴一捂:“不行!那是消毒水!”可那消毒水从棉花球里渗出来后,在嘴里乱逛,害得我嘴里一片郁闷。“咽哈气……口以么……(咽下去可以么?)”我勉强问。“不行!”昏!我硬撑着不让消毒水滑进嗓子里。这时,那阿姨过来了……“来,张嘴――”我望着“老虎钳”,又看看老妈手中的狼牙棒,张嘴……
只听“咔嚓”一声,嘴里头一下子掉进去两个小东西。是药片么?我吐出来一看……“哇啊啊啊啊!”看着手中那血淋淋的
叙事的作文 篇4
梦想,一个多么美好的词语,它给予了我们前进的动力,它给予了我们对未来的憧憬。
梦想甜甜的粉红色。小时候的我,对动画片中的人物充满的羡慕,梦想着成为一个小公主,穿着美丽的公主裙,住在大大的城堡里,有着友善的七个小矮是人和可爱调皮的小猪熊作伴,被柔和的阳光轻抚着的我,在花儿中翩翩起舞,蝴蝶在我的身边与我共舞……真是快活极了。现在想想,当时真是幼稚的可爱,那大概是所有小女生的憧憬了吧,那么的甜蜜,那样的天真。
梦想是生机勃勃的`绿色。随着我的不断成长,小时候不切实际的梦想早已成为了回忆。当我看到一个个的同学对着老师尊敬的行着礼,亲切的叫上一声‘老师好’时,我想着,当老师真好,能受到这么多人的尊敬;当我看到三尺讲台上,眉飞色舞的生动的讲着课的老师时,我在想,当老师真好,能有这么渊博的知识;当我看到在办公室中,谆谆教诲着同学的老师,那样的和蔼,那样的关切,眼中有我看不懂的东西,虽然我不明白,但从那时起,我的梦想就是,长大以后,我要成为一名人人尊敬,知识渊博的好老师。这个梦想已经追随我6年了,我不曾变过,它已经由最初的小芽长成了参天大树,充满着朝气的向着太阳。
梦想是蓝色的,它会像广袤的大海一样,无边无际,能够包容;梦想有时也是灰色的,带着梦想,也会尾随着困难,但如果真的努力了,相信一定会阴转晴,重拾灿烂的色彩;梦想是红色的,它像灿烂的红日,万丈光芒,照耀着我们,督促着我们不断的前进
梦想是五彩斑斓的,我们的每一步都在梦想的宏图上描绘着着,涂画着我们喜爱的色彩,只有勤奋不懈的努力,才会完成一副满意的画作,梦想才会有实现的那一天。
叙事的作文 篇5
在那个遍地淌苏的午后,摊开一利书在窗台,三色堇开了,一地残暴。——题记
“书是窗户——每一标书,都在我眼前击启一扇窗户。”高尔基曾经这样说。从小到大,书籍盘踞我的大半个世界,因为爱好,源于兴致。顺手拿伏身边的书籍,就犹如翻开一扇窗户,愉悦的观赏窗外五色景色。心灵在得到些许劳动同时,亦觉得大家已缓缓长大。瞧,鲁滨逊在池沼中涅磐,在巅峰上微笑;简爱领有自负,让本人熠熠领光;孔亮笔战群儒展示真我风度,“桃园三结义”占有了不渝的弟兄之情……所有所有,都将我深深呼引。
曾经特殊爱慕海伦·凯勒,不是果替她发明了奇观,只是由于她有莎莉文老师相陪伴她走功崎岖,历经风雨,笑对己生。现在我也有了我的“莎莉文”。
“我真的写对了,没有偷抄书,……”石同学奋力辩论着。
“我不信任必定是抄同窗的……”,某课老师强硬的说。
我就是石共教的同桌,他确切不舞弊,实的没有。可是没用,老师未经下达了“裁决书”石同学只有“败诉而回”。
“袁老”晓得后,让我背责给“石”入言了第二次听写,成果令人扫兴。
安安说,“石”是故意的,相对是成心的。因为“石”写完后,曾愤怒的'对她说:“花那工夫干啥!反正写对也是抄的!”……
抬学时,我对“袁老”说:“石是真的没有息弊,我都没有齐对,他怎么可能抄的我的呢”过后并没有抱多大盼望,只是说说罢了。
没想到“袁老”立即找来“石”:“我知讲你没有作弊,这才部署再给你从新听写一次。也许老师没有跟你阐明,所以你第二次听写没有使出全力,是不是?“文”也作证说你确名没有作弊,但你是不是也应当用举动证实呀。”
“老师,让尔在听写第三次吧?”他诚恳地说。点对这第三次听写后的纸弛咱们皆啼了。
这件事令我归味了佳长恶长时光。那就是袁老师,将信赖接于我们每一集体的手中。
偶尔发明“袁老”给学习较差的同学写的评语,望到最后我都有点想泣。话语间写谦了勉励,敌人般轻松高兴的语气,像春日面温煦的阳光,固然并不是很明,却暖着闪着那微光,给人带去丝丝热意。
那就是袁老师,永遥激励着我们每一个人的袁老师。
其余班的人途经我们班,常会看到“袁老”默默的站在窗前,凝看着,瞅上体育课的我们,还不断含没微笑……他们不无嫉妒的说:你们呀,真幸福,有人关怀。
那就是袁老师,时刻关注着我们每一个我的袁老师。
或者她所干的事件不值一提,但她却是我们大野世界里的春天,永远带着四月始的那样一抹阳光,不卑不亢,不暖不火,照进每个人的口扉。我会用毕生往体味感谢……
叙事的作文 篇6
今天我走在大街上,突然听到了一首十分熟悉的歌曲,歌词里面唱着:“你的姿态,你的青睐,我存在在你的存在…”我空灵的大脑为之一震,这个旋律,是我似曾相识听到过的,我的大脑,于是开始拼命的搜索这是哪首歌的歌曲。
我一边走一边思索,在这个城市的街道上,在人来人往的道路上独自行走。残阳如血,洒满了西边的天空。我突然想到这首歌曲是初中的时候一个好朋友非常喜欢听的歌曲。那时候他坐在我的旁边,我经常听到她哼歌曲的旋律。哼出来是那么的柔美动听!唉,现在居然好久都不见了。谁知道老朋友过的还好吗?
想起我们初中的时候,我们有很多很快乐的回忆呀,等秋天的`时候我们一起坐在长椅上欣赏落叶。夏天的时候就一起喝冷饮,雨天的时候我们就坐在教室看书,然后等到晴天的时候然后我们一起去操场跑步,打篮球。
多喜欢听tFboy似的长不大的小孩。如果每个人都长不大的话,那么所有的日子都会无限循环下去。但其实反过来一想,如果每个人都长不大的话,那么人类该怎么繁衍生息呢?那么,我们该如何改变呢?所以说呀,人的生老病死都是自然规律。我们只有想想罢了,而违背不得。古往今来,有多少千古风流人物,可是到最后,依然躲不过时间的轨迹,一波又一波的人更迭而去,又有一波的新生命的诞生。这才有所谓的传承,这才有所谓的发扬。
抬头望望天,我们在这个宇宙当中是多么的渺小啊,从遥远的宇宙当中来看,地球之不过是很小的一粒尘埃。而我们深居在地球之上,也只不过是地球里的一粒尘埃。而正是我们这一粒粒微不足道的尘埃构成了一个伟大的星球啊。人类从古到今,学会了很多东西。发展了他们的智慧,然后又学会音乐美术了,陶冶情操。学会科学来利用自然。原来人类的长大是多么的智慧啊。
我微微笑,岁月带走的就让他走了吧,我还是想要在长大的时候,磨练自己,创造出一个属于我自己的辉煌时代,令青春无悔。
叙事的作文 篇7
经过爸妈几年的奋斗,我家终于拥有了一辆家用机动车,我们也终于可以摆脱挤迫的乡车,自己开车回老家。记起那次我们回家乡拜年刚好碰上雨天,爸爸披上一件大大的雨衣,牢牢地把我和妈妈罩住。在这个黑呼呼的大棚里,妈妈使劲地拉住要被大风吹起的`雨衣,只有夹在中间的我忘记害怕电闪雷鸣,享受着聆听雨声哗啦啦。
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