记叙文作文

时间:2024-08-10 08:17:51 记叙文 我要投稿

(热门)记叙文作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的记叙文作文8篇,希望对大家有所帮助。

(热门)记叙文作文

记叙文作文 篇1

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我……”

  认识她是在初一,那羞涩的微笑,拘谨的动作一下子就吸引了我。以致后来,她的一举一动都影响着我,她走进了我的生命,成为我生命里的一部分。

  她没有响亮的名字,也没有出众的容貌,而我们的友谊之所以能有磐石之坚,完全得益于她的宽容与大度。当我赌气和她闹别扭时,她总是悄悄地走到我跟前,拉一拉我的衣袖,一个腼腆的微笑,便化解了我们之间的'矛盾;当我考试失利的时候,我总会趴在她的肩上痛哭,她一边轻轻地拍着我,一边安慰我,劝我振作起来,重新奋斗;当我犯了错误对不住她的时候,一个无可奈何的眼神,一声佯装生气的责怪,让我们的友谊之路继续向前延伸……她,就是不一样。

  我们两个的学习成绩都不错。也许是英雄惜英雄,才使我们的友谊能够延续至今。每次考试,我们虽然表面上都不说,却都暗暗下功夫,视对方为竞争对手,在考试中一决胜负。虽说是对手,却更是朋友。在平常的学习中,如果碰到难题,我们会凑在一起讨论,一旦意见不统一的话,我们会争个面红耳赤,你不让我,我也不服你,都据理以争,直至得出结果为止。考试结果出来以后,我们又会互相勉励,在下一次考试继续厮杀……她,就是不一样。

  我们两个的性格完全相反,她比较内向,是属于内秀型的,而我比较外向,是属于开放型的。但性格不是问题,只需要两颗心能够融到一块就是成功。她呢,有心事总是不说,伤心事自己承受,快乐事掩埋心中,你要想从她脸上看出什么来,真是比登天还难啊。但是我却不同,悲从心出,喜形于色,想什么就说什么。有时我真为她着急,什么事都不说,别人怎么能知道她的想法呢?不过,这也为我们发展友谊创造了条件。想想,如果两个性情火爆的人走到一块该是什么样呢……她,就是不一样。

  以前有个女孩给我说:“别看若男表面风平浪静,实际上她的心里藏着大阴谋,她在利用你。”我对这种说法嗤之以鼻,在这段时间里,我想没有比我更了解她的了,她,是我的若男,是真正的若男。

记叙文作文 篇2

  从不曾甩甩头发潇洒地走进雨中,更不能挥挥衣袖淡淡离去。只有在三月的泪水爬满脸颊,沉重的身体重重的倒在床上的时候,才一任悔恨、悲哀、失望吞噬心中的圣地!

  我曾读过阿里巴巴与四十大盗的故事,幻想一声"芝麻开门"叫开通往缪斯殿堂的大门;我也曾放飞过无数绿色的希望,而每一个都像美丽的肥皂泡一样幻灭,只留下满脸的泪痕,满把的辛酸,满身的疲惫……

  在日光城里,我将泪水化作心绪载入方格中,凝固成一个个永不褪色、永不凋零的梦。我也曾与命运抗争、与现实搏击、与生活对峙,结果却如风雨中的荷叶,枝残叶落,唯独芳香犹在。我从高高的云层重重跌落,我也曾用尽全力奔跑,去追寻昔日的太阳!

  我痛苦,我迷茫;我在等待,更在反省!我后悔那些在嬉闹玩乐中被轻易打发的清晨与黄昏,后悔那些被我信手抛弃的箴言与忠告。我曾盲目相信:走自己的路,让别人去说吧!而理想总在现实面前撞得头破血流,鲜血淋淋。

  逐日的挫折、磨难、坎坷不平,给心灵套上枷锁,永不能挣脱,永不能忘却!敏感的心萎缩在破壳之下,不至于让尖锐的话语刺伤他柔弱的肉体。而毫无人生经历和生活经验的我,总在颠簸中医学专用自己。

  未经沧桑已变得老气横秋,忧伤顿滞。谁曾料到欢乐背后有心酸、有痛苦、有伤痕乃至是绝望。秋天收获的不是圆满、安乐,更不是富足,而是一大堆无用的秕谷。我曾向往成功者的顺利、幸运、光彩甚至是荣耀。逆境生活的苦涩总在唇边时沉时浮,是我不得不去玩味、咀嚼,直至获得一点启示、一点安慰,或一点力量……

  不曾记得,该失去的和不该失去的都无可奈何地离我远去,所有的寂寞和忧伤只缘于我曾有过太多的爱。而所有的痛苦、所有的等待,只因为生命中无法遏制的贪婪欲望。我在辉煌的废墟中醒来,而岁月频来的风雨已将其剥蚀得锈影斑斑。多少次缺憾与完美的对比,终于使我明白:缺憾能衬托出完美,而完美与缺憾的最佳组合,又让我看清真实世界中的缺憾和缺憾中的真实世界。于是我渐渐残缺的梦,不甘地而又必然地靠近现实。

  无数次的失败后,我终于明白了:过高的希翼是一种逃避,玄虚的期盼是一种奢望,而终日苦闷是怯懦者的行径。生命的绿茵只有在奋斗中才能成长,茁壮!音符只有在跳跃中才能显示出生命的`活力。而人只有在不懈的努力中才能证明存在的价值。从泥泞中拔起的脚踝,不会有抹上护肤霜的色彩,理想的诺亚方舟只有在碰得伤痕累累时才会明白前进的航向。

  坦诚的自白后仍有隐瞒。

  有人说:每个中学生都有一部罗曼史。

  我,也许有,也许没有。真正的爱绝不是摆在阳光下任人挑选的商品,而应该是滋养在内心圣洁的土壤里默默成长。圣地里有一泓闪光的金湖,它与我终生相伴,永不衰老!

  从此,十五岁的心沐浴阳光,永远常绿,高唱青春之歌!

记叙文作文 篇3

  今天的天空突然下起了蒙蒙细雨,不用做操,我们便在教室门口跳起了长绳。长绳是男生和女生分着跳的,女生这头已经结束。刚想从另一头跳起,突然几个男生跑来跳了。我很奇怪,跑过去一看,原来男生“占领”的地方有一位小女生因身体不舒服吐了。我看到地上的秽物,感到一阵恶心,急忙捂住鼻子闪到柱子后边。看看过路的同学,原来他们跟我一样,一个个都捏着鼻子,脸上带着厌恶的表情走过去,还有的直接捂住嘴巴飞快地跑掉……

  突然,一位瘦小的男孩拿着一把比他还高的拖布从楼下呼哧呼哧地跑过来,吃力地挥动拖把,开始打扫。这位小男生拖了半天也没有拖好,反而累的气喘吁吁。一位值日老师刚好路过,帮小男生拖好了地,还帮他洗干净了。这时,小男孩的脸上露出了灿烂的笑容,蹦蹦跳跳地找小朋友玩去了。

  看到这,我的脸红了,感到十分羞愧。这么小的`孩子都有这种保护环境的意识,而我们快要进入六年级的大哥哥大姐姐呢?对这些看上去“肮脏”的东西视而不见,冷漠的绕过去,生怕弄脏了自己。平时看到地上有纸片也没有人主动去捡,甚至装作没有看到,直接一脚踩上去。更有人被老师叫去捡,嘴里还不停念叨着,脸上一副不愿意的样子。刚入校门的小学生都知道“美”需要我们自己创造,懂得“美”更需要我们自己维护,逐渐长大的我们是被什么蒙住了欣赏“美”的眼睛?我觉得那些低年级的“小卫士”应该好好给我们上一节关于“美”的课。

  今天,老师让我们写寻找美的作文上,我忽然发现,其实,“美”一直就在我们的身边。它不仅是如画的风景、婀娜的舞姿、高雅的音乐……它或许就是一件我们看起来不足为奇的小事,不用我们去大张旗鼓的寻找。例如扶老人过马路、给老人让一个座位,出门旅行时随手拾起被人丢弃的生活垃圾……这些都是美,美无处不在。只要你留心观察,眼睛里就充斥着各种美好。让我们一起去把美找来吧!

记叙文作文 篇4

  她,梳着一条小辫子,圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,长长的睫毛扑闪闪的,闭上眼,就像《睡美人》里的公主一样。她很爱笑,笑的时候,嘴角两边露出两个浅浅的小酒窝,可爱极了。你们猜,她是谁?她就是我最好的朋友婷婷。

  婷婷爱关心人,甚至有的时候,我觉得她有些“傻”。最近,爸爸给我买了辆新自行车,我高兴极了,对它爱不释手。有次放学后,我把它放在楼下,就匆匆上楼了。下午,婷婷来找我一起上学,我们高高兴兴地下了楼。意想不到的事发生了,我的.车链竟然掉了。我急地像热锅上的蚂蚁,着急地说:.“怎么办呀?如果修不好,是要走路去上学了。”这时不争气的眼泪又掉了下来。婷婷微笑地安慰我,对我说:“现在去修来不及了,我们还是走路去吧,顺便可以欣赏一下路边的风景吧。”但我知道她是在安慰我。我对她说:“你还是先走吧,你的自行车又没坏,你不用陪我走。”她却说:“不用了,我还是陪你一起走吧,谁让我们是好朋友呢!”我十分感动,那一次我们在路上很开心,因为有她,我最好的朋友。虽然现在想想觉得她那时很“傻”,但每次想起来我总会露出会心的微笑。

  说婷婷“傻”,其实是她一点都不傻。她各方面都十分地优秀,她不仅七年级一班的班长,而且学习成绩很好,经常名列前茅。

  婷婷也有一个缺点,就是记性差。有一次放学,她一停完车就匆匆上楼了。第二天,我去找她时,看到她在翻箱倒柜地找车钥匙,似乎要把整个家翻过来似的。我问她:“你真不记得你把车钥匙放哪了?”她无奈地摇了摇头,幸好有一个备用的钥匙,否则就得走路上学了。下楼走到车子停放处,我们才发现钥匙还插在钥匙孔上呢。原来她昨天匆匆忙忙地上了楼竟忘了锁车,还有车没被偷。你看她的记性是不是很差呢。

  瞧,这就是我那活泼善良的好朋友。我真希望我们的友谊能天长地久,不会因为时间的流逝而被冲淡。让我们一起成长,一起学习吧。

记叙文作文 篇5

  “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖”。唐代诗人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人间至美的情感——母子之爱。

  今天是母亲 的节日,我一直想对妈妈说声“我爱您”,但是我一直没有说出口,因为太不好意思了。我想借这个节目的机会来对妈妈说声“我爱您”!

  用什么的方式来达谢妈妈对我的养育之恩,突然我眼睛一亮,想出一个好主意:我先买一些工具来做一个礼物,再亲手送给妈妈。

  我买了一个黄色的彩带和红色的彩带,买完后我像离弦地箭一般飞快地跑回了家,看着劳动书精心地制做起来了,过了两个小时我终于制作成功了。

  到了晚上,我等着妈妈回来,在那之前的时候我早已准备拖鞋,和一杯热气腾腾的水,妈妈终于回来了,她惊呆了,我把家里收得干干净净,她看着四周又看看我问:“这是你干的吗?”

  “是的”我望着妈妈说。

  妈妈高兴地笑了,她喝完水坐了下来,我赶忙拿出早已精心准备的鞭炮结,小心冀冀地扣在妈妈的手机上,并对妈妈说:“我爱您!”

  妈妈深情地望着我,我看到了妈妈眼中的泪花,那是激动的'泪花,那是幸福 的泪花……

  妈妈高兴地说:“你长大了!懂得感恩了!”我此时也露出灿烂的笑容。

  我爱我的母亲,普天下的孩子们都爱自己的母亲,让我们一起对母亲说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩。

记叙文作文 篇6

  今天,我做了一件难忘的事,那就是:请妈妈吃饭。

  我是在三宝粥店请妈妈吃饭的。一进饭店,我们便开始点菜了。我点了一碗5元钱的`牛奶,一碗5元钱的松子玉米粥和一盘儿拌蕨菜。其实当时点粥的时候,我为了省钱想把松子玉米粥换成2元钱的小米粥,但最后还是决定不换了。可妈妈呢,她一边儿笑我省钱,一边儿点了蒜香排骨,海鲜韭菜盒子,榴莲酥,虾饺……点的可真不少,而且都很贵的。真看是我请客了,一点儿都客气呀,我还想留点儿零花钱呢。但我又一想,既然自己早就表示要请客的,就不能太小气了,只好“忍气吞声”了。

  吃完饭到了结账的时候,我一看账单真是大吃一惊。因为这顿饭的价格竟然需要我交出我全部的零花钱!这家店的价格可真贵呀!唉,没办法,谁叫我主动说要请客的呢。这件事儿我想我会终生难忘,因为它让我懂得了:钱来的不容易,我们要珍惜它。

记叙文作文 篇7

  上学期有两节让我至今依然记忆犹新的数学课。可能是我的思路比较活跃,两节课我都有积极参与。

  第一节课,我们称之为“十全十美”。那是一道有趣的数学题,叶老师鼓励我们用多种方法来解题,并写在黑板上。同学们迅速开动脑子,积极思考,你一种方法,我一种方法,结果这道题我们想出了十种不同的解题方法!在叶老师的鼓励下,我想出了四种不同的解题方法,虽然其中有几种方法跟其他同学想到的一样;其他同学也想出了好几种不一样的解题方法。黑板上已被我们写得满当当的,全是解题方法!其中有简单的,有复杂的,方法之多让我惊叹!更值得一提的是,我们不用整整齐齐地坐在自己的座位上,教室成了我们的乐园,我们在自己的乐园里开心地跑来跑去,探讨着各种方法。我们是这堂课的主角,我们主动用自己的思维解决这道题目,我们开心地称之为“十全十美”。虽然整学期只有一节“十全十美”课,可我们真的很喜欢这样的课堂方式,更希望每周都能上一节这样的课。 我想,叶老师的`蕴意是让我们大家都明白一道题的解题方法往往都有很多种,这种方法想不下去了,可以换种思路想。

  第二节课,是针对考卷上一道很难的题目。说它难,是因为我们班大部分同学都没做对。叶老师批改了我的考卷并告诉我最后一道题的答案,让我第二天给大家核对。可是,这道题,我是做错的啊,为什么这么做还没弄懂呢。后来我一个人静静地想……原来,好简单!说实话,在考试的时候,我就是按照我分享的那种思路想的,只不过前一半是对的,后一半想错了。原来只要把其中一条边分成三等份,而题目已经告诉我们每一等份有多少个硬币了,这样就知道了这一条边总共有多少个硬币组成了。老师和徐梓航的算法是方程,我们还没学过方程,所以这种方法对我们来说有点难度。我感觉我的方法比较简单易懂,可同学们好像还不能理解,因为我转过头的时候,同学们都似懂非懂、一脸迷惑的样子看着我。也就施想、佳诺彻底懂了。这堂课,告诉我们:要用自己会的方法解开不会的难题。

  总而言之,这两节课我都很喜欢!

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