记叙文作文6篇(热门)
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的记叙文作文6篇,欢迎阅读与收藏。
记叙文作文 篇1
今年春节,我与爸爸妈妈来到奶奶家过年。春节期间,我过得非常高兴,在这里,发生了许多有趣而难忘的事,其中一件令我印象非常深刻。
大年初二是给爷爷祝寿的日子,大家推举我当那天的“摄影师”。我欣喜若狂,连忙央求爸爸把他的.宝贝--相机拿出来。在爸爸的指导下没有一小会儿我便学会了一些摄影的基础知识,便迫不及待地要出门实践。
我们一家人走在沿江路上,这里风景秀丽:花儿凌寒怒放,假山婀娜多姿,河水清澈见底……看见这一片美好景象,我忍不住拿起相机连续抓拍了几张。走着走着,我们来到了一个由鲜花组成小型广场,中央摆成一个大大的吉他形状,妹妹好奇心非常强,一见就跑上去“参观”个究竟。我趁此机会,调整到“儿童”模式,对准就抓拍了几张。妈妈与婶婶也耐不住急性子了,都是叫我为她们拍照,我又调回“笑脸检测”模式,选了个漂亮的角度帮她们拍了几张。我们继续边聊边走,来到了抚河。抚河的水面十分宽阔,水面静的像面镜子,周围的景色都倒影在其中,在远处的迷雾中隐约看见几座宝塔与小楼,真犹如人间仙境呀!
大家看完这美丽的景象,纷纷请求我给他们拍照。我让他们摆了一个个超酷的姿势,而我用相机为他们留下了这美好的瞬间……回到家中,我打开电脑,插入u盘,一一查看刚才的照片。大家不停地夸我照得好。我不好意思地笑了。
这件事令我既高兴又难忘。因为我学会了摄影,并得到了大家的认可。我相信,在不久的将来,通过努力我一定会成为一位名副其实的摄影师!
记叙文作文 篇2
陌上春柳,燕语呢喃,桃李芬芳,春色正好。母亲的爱就像那明媚的阳光,温暖我的心灵,让我在那个冬日不觉寒冷,而是被温暖幸福萦绕着。
寒风肆虐,雪花飞舞。
“天气预报说今天会有中到大雪,你多注意点身体,别凉着,感冒了可不舒服。”坐在我身旁的母亲在公交车内说。我不耐烦地点点头,心中暗嗔母亲的唠叨。母亲似乎看出了我的心思,十分局促又不好意思地笑了,便不再说话,只是替我理了理衣襟。忽然,车子晃动了一下,时间要到了。母亲慌忙弟给我几件东西,然后迅速走下车。我朝窗外的母亲挥了挥手,母亲也对我挥了挥手,转身离去。雪花打在她略显单薄的衣襟上,她那原本很好看的发型也被风吹得很不成样子,我的心隐隐作痛。看着母亲的身影渐行渐远,我转身察看母亲留下的东西。
哦,一条围巾,下面还有一双手套,手套上还有温暖,似乎是昨天特意焐热的。我正欲戴上,忽然从中滑落出一张字条:天冷了,注意保暖。望着母亲那隽秀的字体,我的'泪水不经意间竟滑过脸颊,心中涌起浪潮般的感动。想着母亲衣衫比我单薄,却还说着不冷,只关心着我的冷暖,我的内心仿佛一道阳光射入,照在那寒冷的深处,一瞬间变得温暖明丽。
我又忆起了昨夜的情景:日光灯下,我还在写着作业。母亲在客厅内看着杂志,无声地陪伴着我。疲惫不堪的我准备要伏案小憩,休息一会儿,于是我轻轻趴在了桌子上。依稀之间,卧室的门开了,母亲小心翼翼地将一杯牛奶放到我的桌子旁,又将一件外衣披到我身上,又轻轻退去。整个过程是那么无声无息,但是再轻的动作也被细心的我看得一清二楚。我起身,看到热气在牛奶上方熏腾着,我小咂一口,竟是如此香甜。此时这温暖仿佛也萦绕我的心灵,我自己已不再寒冷。
车站到了,我走下车,风依旧在肆虐,雪依旧在飞舞,路上的行人脚步匆匆,谁也不觉多待一刻。我戴着母亲的手套,如阳光般明媚温暖,让我不再寒冷。
篇六:阳光明媚的日子
早晨七点钟的阳光洒落在窗边,光线透过尘埃上下浮沉,如同水母般忽明忽暗。一滴晶莹剔透的水珠挂在屋檐上,晃晃悠悠,很不安分。我揉了揉惺忪的睡眼,“呀,已经七点了!”来不及梳妆,我慌忙背上书包,冲出了家门。
夹杂着浓郁的牛奶香气,伴着徐徐微风,我走进了校园。天气晴好,一向不擅于观察的我竟发觉到两旁的桃花已然绽放,娇羞欲滴,已然仿佛下凡的仙子。明媚的阳光亲吻着我的脸颊,透过些许尘埃,我感到一股暖流从我心底涌出。
初三的生活像牛奶,浓郁的芳香迷漫了整个校园,生活就是这样有条不紊地进行着。走进教室,同学们一声声关切的问好使我倍感温馨。
大家都在埋头苦干着,为了自己的梦想。那一天,我们被肆意的墨香所浸润。我坐在座位上,透过窗子向外眺望,来不及欣赏窗外的美景,思绪就硬是被老师扯了回来。
“大家注意听讲,我们来看下一题……”我顿时惊诧于数学老师置身于千军万马中的气定神闲。接踵而至的是不尽其数的试卷,我手足无措地与那一道道难题纠缠,几经放弃的边缘,心中却充满着阳光,不断为我拨洒希望,那是力量的源泉!
一天的劳累使我筋疲力尽,回到家后却依然穿越于茫茫题海。随着一阵轻轻的敲门声,母亲走了进来,手中捧着一盏热茶。“别太劳累,要懂得劳逸结合,早点休息!”我抬起头看着母亲。不知不觉中,母亲已苍老了许多。皱纹悄无声息地爬到了她的面颊上,两鬓也已出现了几根银发。没有过多的言语,母亲转身离去,我却盯着她的背影久久不肯离去,那盏浓郁的热茶,仍然翻腾着滚滚热气,充盈着母亲对我的爱!
我望向望外,阳光依然如此明媚,亲吻着我的.脸颊,有些人,我们说好要一起看尽无数天下风华,让我们的笑脸充盈每一个明媚的日子!那一天,我体会到了最真挚的感情,如同阳光一般洒满我生活中每一个角落,如今又是一年迷漫着花香的季节,又是一个阳光明媚的日子,勾起了我的思绪……
记叙文作文 篇3
一位母亲和她的女儿相处在一起,女儿每天都是9:00起床,不早不晚。那一天早上,母亲出去买菜。女儿不知怎么了早起了10分钟。那位母亲快回了,女儿爬上了窗户,母亲看见了,愣了。就在这个时候,女儿掉了下来,20层的高楼,母亲丢下篮子,冲上前接住了女儿。科学家让这位母亲在离女儿掉下的50米处同样接住一样重的物体再也不行,连世界著名的田径运动员都无法接住。据估计,那位母亲跑过来只用了2秒多时间……
这是母爱的奇迹,爱的力量的见证!爱的伟大是世界的根本,世界需要伟大的母亲。
母爱是惊天动地的壮举。在挫折前,在失败前,在绝望前,母爱的力量让我们得以重生,让我们挥发热情创造世界。爱的.瞬间是愣的,它的流逝快而又美妙。枫叶是母爱的象征,你听我讲述这个秋天的童话。
记叙文作文 篇4
记叙文写作是中考作文的“主打”文体,也是平时写作训练最重要的任务,而且许多考生也习惯于写记叙文,那么,中考满分作文记叙文写作技巧有哪些你知道吗?不知道的看下文:
中考满分作文记叙文写作技巧分享给你
技巧一:中心突出,立意深远
首先,立意必须集中而突出。即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下,这样才不会散而无主,不至于喧宾夺主。
其次,记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。
其三,要善于从日常小事中发现深刻、有时代气息的主题,善于从事件的表面向深处挖掘,使主题变得深刻起来。
其四,运用对比可以让人物的形象更鲜明,事件的中心揭示得更深刻。如将美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜对比,将人或事的前后变化对比,将不同的人对某人某事的态度对比等等。
另外,你也可以用环境描写来渲染气氛,暗示事件发展,衬托人物心情等,从而彰显主旨。如一篇《责任重于泰山》的作文。
作者先用“每个人都有着每个人的责任,责任重于泰山”作题记,然后分别用一、二、三作小标题,依次叙写了张老师出人意料地带病冒雪上课、检察长在战友(因救护自己而牺牲)儿子的判决书上签字前矛盾的思想斗争、县委书记为了泄洪抢险而顾大局舍小家决定炸除自己从小生活的村庄这三件事,说明了给学生上课是教师的责任、严格执法是领导者的责任、保护国家利益是所有公民的责任,从而使“不同的位置有不同的责任”的主旨得以凸显。
技巧二:详略得当,内容充实
选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型,从生活中捕捉精彩的典型素材,筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件,或者概括提炼,或者放大细节,或者定格镜头,必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。
情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分,如作文《一张贺卡》,作者以“贺卡”为线,围绕一个穷学生给老师“送贺卡”这件事展开生动描述,把“买贺卡”“送贺卡”“卖贺卡”三个场面一线串起,使文章曲折生动、感人至深;但在处理素材的详略时,却略写“送贺卡”,而把自己“买贺卡”前的思想斗争、老师“卖贺卡”后的感动心理浓墨重彩描述,这样就突出了一个正直、慈爱、善良的.老师形象。
技巧三:情感真挚,叙中含情
在刻画人物时,要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去,人物有了真情实感便获得了鲜活的生命。可以通过细节描写、选用情感鲜明的词语、打造抒情语句来流露真情。例如《懂你,懂你》中描写丰富细腻、真挚感人。作者将“我”的深切感受、心理活动和母亲的动作、神态和语言描写结合起来,一个,心思细密、宽厚温和、体贴女儿的母亲形象跃然纸上。
技巧四:结构清爽,叙事生动
首先结构要完整,写人叙事要清晰。应善于运用前后照应、一线串珠等技法组织材料。其次叙事要生动,情节要曲折。叙事写人时可以使用前后对比法、设置悬念法、抑扬生变法、虚构科幻法等来使文章尺水兴波、妙趣横生。如一篇《我的这杯“苦咖啡”》的作文,作者分别以“麦田?烈日”“村边?夏夜”“小院?清早”“医院?黄昏”为小标题,按地点和时间变化为序依次描绘了四个生活场景,表现了作者和爷爷之间细腻深厚的祖孙情。这种以情为线的行文,立意、情感、事件以一贯之,极具结构美和情感美。
技巧五:个性人物,形象鲜明
写人记事的记叙文大多是通过塑造人物形象来揭示中心的。你可以通过个性分明的外貌、神态、服饰、语言、动作、心理等描写来展现人物的思想感情和性格特征。例如通过不同人物的语言便能体现出各自文雅有礼、粗鲁低俗、豪爽干脆、优柔寡断、风趣幽默、干巴木讷等迥异的性格。你也可以随着事件的发展或观察角度的变化,对人物进行多层次描写,或将正面描写与侧面描写相结合,特别要注意细节描写和概括描写相结合。
记叙文作文 篇5
今天是大年初二,是个天气晴朗的日子。我和父亲、母亲带着春节的喜悦和礼物,回到老家去拜年。
我们先去了二爸家。还没进门,一幅红底金字的大幅春联,首先映入了我的眼帘。上联是“华堂盈瑞气”,下联是“猴年如意春”,横批是“万事胜意”。这可是我今年春节送给二爸家的第一份新年礼物,是春节的前几天托大表哥带给二爸家的。 当我和父亲、母亲正在欣赏我的“杰作”时,二爸、二妈和小堂弟就满面春风的迎了出来。
小堂弟说:“祝大伯、大妈和李斌哥哥新年好!”父亲、母亲非常高兴,直夸小堂弟长大啦!懂事啦!接着就给他发了一张100元的压岁钱。我也向二爸、二妈祝贺新年,二爸也给我发了压岁钱。 看到我们来了,小堂弟非常高兴。当大人们正在说话的时候,他就一把把我拉进了他的.电脑室。他高兴地向我介绍他的电脑游戏,并和我一起玩起了他的《玩具兵大战》。这个游戏非常激烈,一下子就把我吸引住了。我们两个一会儿你打打,一会儿我打打,玩了一局又一局,过了一关又一关,直到二妈叫我们吃饭时才停下。 饭菜端上来了。二爸家的年饭可真是丰盛,有鱼有虾,有鸡有肉……大盘小盘的摆了满满的一大桌。二爸高兴地拿出他的茅台酒要和父亲对饮,我和母亲、二妈、堂弟喝的是酸奶和饮料。饭桌上,我和堂弟向父亲、母亲、二爸、二妈都敬了酒,祝他们身体健康、万事如意;我们不停地和大人们碰杯,个个肚子都喝得鼓鼓的。
吃完饭,我和堂弟又到楼下去放炮。这里放炮的人可多了,有几个孩子围在一起放的,还有大人带着小孩放的。放的有“二脚踢”、“大雷子”,还有100多响的小鞭炮。鞭炮声噼里啪啦,震得小孩们个个双手捂着耳朵,远远的躲在单元的门洞里。我和堂弟手里拿着“雷子”和鞭炮,堂弟胆小,不敢放,让我去放。我壮着胆子,点燃了一串鞭炮,刚刚点燃,我就飞速的向远处跑去,一看堂弟,他已经远远的躲进了单元的门洞里。放完鞭炮,堂弟说:“哥哥,我来放雷子!”我说:“放雷子危险,你敢吗?” 他说:“敢!”没办法,我只好把一个小雷子夹在砖缝里,把引火棒烧好,让他去放。他小心翼翼的走到“雷子”跟前,还没点燃,他就把引火棒一扔,撒腿就跑。炮没点着,他倒是先摔了一跤。这次,他是再说也不敢再去放炮了,这时,二爸下楼来了,就领着我们一起回家了。
今天在二爸家拜年,我们玩得确实是太开心了!
记叙文作文 篇6
有人说,友谊是瀑布,怎么砍也砍不断,有人说,友谊是鲜花,让人心花怒放……我却认为友谊是空气,平淡无奇,却很重要。
一天,妈妈给我买了一支笔,这笔十分漂亮,我很喜欢。第二天,我把它带到学校炫耀,我的同桌看了后,十分羡慕,说:“这支笔好漂亮啊!”下了课,我上厕所回来,发现那支笔不见了,突然想到同桌刚才看我笔时羡慕的眼神,就开始怀疑她了。上写字课了,我只好用以前的旧笔,写起字来出墨水断断续续、字时浓时淡,还有一处漏墨水的.地方,勉强写好给老师看,老师很不满意,让我重写,我很委屈。下了课,我忍不住了,对同桌说:“你老实说,我的笔是不是你偷的?”她一脸迷茫,说:“我根本就没碰过你的笔!”正当我想继续发火时,上英语课了,我只好暂息怒火。英语老师来了,让我们把默写纸拿出来默词。今天真倒霉,我居然没带,问前后的同学都借了,他们也都没有多带。在我不知所措时,同桌把一张默写纸挪到了我面前来。我想:一定是她偷了我的笔,这是她欠我的。所以我连声谢谢也没有说,拿起纸就用。放学后,我整理书包时发现笔就夹在本子里,才发现错怪了她,想起她刚才那委屈的样子,我感到内疚。
第二天一大早,我看见了她,说:“对不起,昨天错怪了你,其实笔就夹在本子里,我没发现。”“没关系,你找到就好了!”“那我们还是好朋友吗?”“当然了!”从此,我们的友谊更加深厚了!
通过这件事情,我明白了:信任别人是多么重要,友谊是多么宝贵,我们千万不要随意去破坏友谊!
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