小学叙事作文

时间:2024-04-10 11:18:25 记叙文 我要投稿

小学叙事作文(优选8篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学叙事作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学叙事作文(优选8篇)

小学叙事作文 篇1

  我的一生中经历过许许多多的事情,但有些事情已经随着时间的流逝烟消云散了。但与表哥的拖鞋大战我一直没有忘怀。

  记得我六七岁的时候,我趁暑假来到了表哥家玩,表哥家又大又漂亮,旁边有树木花草相衬,姹紫嫣红,显得更是高贵。中午,表哥早就吃完了饭,在那翘着二郎腿,剔着牙,看着电视,一副悠然自得的样子。今天的'午饭可好了,有我最爱吃的萝卜排骨汤,我还没有吃上几块,只见表哥脚上转来转去的拖鞋像飞天仙子一样掉进了萝卜排骨汤里,我立马气得像只疯牛,拿起拖鞋扔向表哥,就这样,一场拖鞋大战就拉开帷幕了。哥哥左冲右突,勇猛无敌,而我就只有用娇嫩的小手轻轻地把拖鞋扔出去,就我这劲,恐怕连蟑螂也打不死,更不用说打身手敏捷的表哥了。看这情形,爷爷赶紧过来阻止,可爷爷那能跑得过人高马大的表哥呢?于是,爷爷就先“逮捕”了我,促使表哥停下来。爷爷刚要开口教训表哥,表哥就嬉皮笑脸地对爷爷说:“外公,你没看见我的技术很高超吗?我这招叫‘一阳鞋’,人挡杀人,佛挡杀佛。”刚刚气急败坏的爷爷立马大笑起来,说道:“真是豆腐掉进灰里面——吹也不是,打也不是呀!”我和表哥也大笑起来。

  这件难忘的事使我明白了一个道理:风趣幽默的语言往往能化干戈为玉帛。表哥这招可真牛,下次考试考砸了也用这招。

小学叙事作文 篇2

  刚接班的时候,有位家长告诉我:“老师,我那哑巴孩子不好说话,请你帮忙好好管管。”说这话时,家长满含期待地望着我。我吃了一惊,以为他的孩子真的不会说话。我很在意这事,时时留心他的孩子。孩子名叫梁菁菁,一双惊恐的眼睛,时时怯懦地躲闪着。班里的活动,她从不主动参加。上课提问时,也很少举手回答。观察之后,我下决心改变她--因为,我发现,她不是不会说,也不是不会做,而是在她害怕,她心里有着尚未解开的结。

  我利用课余时间找菁菁谈话,鼓励她大胆回答问题,并有意识地为她提供机会。一次语文课,我提了一个对一年级孩子来说挺有难度的问题:如果父母都不在家时,你一个人该怎么办呢?在我的再三眼神鼓励和动作暗示之后,她犹犹豫豫地举起了手,声音又轻又低:“老师,我……我会把门锁……锁好……不爬窗子……等他们回来……”一个六岁的孩子居然有如此的安全意识,看来,我平时的安全教育还是挺有成效的嘛。我欣喜过望,同学们也楞了。机会不容错过,我在班上表扬她说:“你看人家菁菁多能干啊,懂得保护好自己,比原先进步多了,我们都要向她学习!”她笑了,笑得天真而又舒心。从那以后,她举手的次数明显地多了起来。

  除了锻炼她回答问题的胆量,我还有意识地培养她的“说话”能力。一次,说话训练的内容是问路:兰兰要到荔枝公园去,但不知路该怎样走,她该如何向老爷爷问路?思考之后,菁菁举起了手,但又担心自己说不好。我说:“万事开头难,这次说不好还有下次。再说,还有老师和同学们的帮助呢,老师相信你。”我让大方的王奕萱同学与她配合,模仿文中的主人公以对话形式进行表演,她们表演得很成功很出色,没有一点难为遮掩的痕迹。

  有了第一次,不愁第二次,梁菁菁--这个令家长和老师都发愁的同学,奇迹般的发生了变化,变得积极了,主动了,可爱极了。我想,不要小瞧一句普通的话语,它有时能影响孩子的一生甚至改变孩子的一切。鼓励的话有着神奇的力量,它能使“哑巴”一样的'孩子最终开口说话。

  还有一次,新学期开学后的一天,我发现班里的纪律比较松散,分析原因,主要是因为有的组长已起不到带头作用。为了既能改选出的新组长,又不挫伤学生的自尊心,我想了个两全其美的办法:通过竞争,从全体同学中选出4名同学当组长。

  宣传鼓动之后,学生们纷纷登台“演讲”。很快,3名组长尘埃落定。忽然,一位同学站起来说:“老师,我也想当组长……”我定睛一看,原来是班里素有“小霸王”之称的刘汇略同学。班里有些同学已“嗤嗤”地笑起来,经常任性,有点不讲道理的他也想当组长?“他能胜任吗?”我质问自己。可我实在没有理由拒绝一个同学进步的正当要求。我望着他,他也望着我,学生的眼神告诉我:“我能行,老师,相信我吧!”我点了点头说:“老师相信你,你能做好的,是吧?”

  说来也怪,从那以后,这个同学像变了个人似的,回答问题积极,工作认真负责,性格也变得开朗活泼起来,他再也不是那个和同学斤斤计较的小少爷,开始学会谦让与宽容了。看着学生的变化,我想:是一种什么力量让他脱胎换骨呢?这就是相信,这就是鼓励。

  由此可见,学生的变化源于鼓励,教学中不能缺少鼓励。人的思维能力若面团,鼓励犹如酵母。离开了鼓励的思维如死水一潭,思维中加入鼓励成分,就会产生巨大的创造力。学生的能力存在个别差异,因此,教学中,教师应根据学生的实际水平,分层次采取不同的鼓励方法。

  正如美国著名心理学家杰丝·雷耳所说:“称赞对鼓励人类的灵魂而言,就像阳光一样,没有他,我们就无法成长开花。”虽然学生的具体情况千差万别,但不管个性如何复杂,鼓励对启迪学生思维培养学生的创造意识,终究起着巨大的作用。

小学叙事作文 篇3

  “烧烤喽!烧烤喽!”我的表哥在楼下欢呼着,什么?烧烤?在家里怎么烧烤?“我也来烧烤!”我兴奋地喊着,冲下了楼。

  只见爷爷把烧烤架摆在了院子里,只见爷爷把一块绿色的固体放在烧烤架中间,再在旁边围上几个煤炭,把绿色固体一点燃“轰”的一声,一尺高的火窜了上来,吓得我连退三步。

  我把鸡翅放在铁架上空,慢慢地转着,过了一会,鸡翅上冒出了黄黄的、亮晶晶的油,又过了一会儿,鸡翅上散发出一阵阵香气,“哇!好香呀!不,那不是一般的香,而是相当的香!”一股浓香向四处弥漫,这时,我的口水也不由自主地流了下来,我真想一口吞了鸡翅。这时,有人叫我,我把鸡翅放在铁架上,不一会儿,我会来了,心想:鸡翅应该熟了吧?可出人意料的'是,鸡翅竟然贴在铁架上,好像和铁架有深厚的感情,不愿意离开似的,我好不容易将鸡翅拉了下来,可是鸡翅已经烤焦了,撕开皮,咬一口鲜嫩的肉,让我回味无穷。

  我不仅烤了鸡翅,还烤了土豆、羊肉串、翅尖,烤土豆的时候,我把土豆不小心碰了一下绿色固体,土豆皮着火了,好像一个小娃娃在玩火,衣服被火烧着了。一丝凉风吹过,火灭了。土豆烤好了,像一个个金色的小泥丸,扒开皮,散发出一股清香,比妈妈烧的土豆好吃多了。

  烧烤的味道在我嘴里久久回荡……

小学叙事作文 篇4

  还没进家门,一股粽叶的清香就扑鼻而来。我迫不及待地放下书包,以不及掩耳之势跑到餐桌前,想品尝那让人垂涎欲滴的可口美食——粽子。

  只见一个个小巧玲珑的.粽子整齐地摆放在盘子里,好像在对我说:“快来吃我,晚了可就来不及了呦!”我这只小馋猫拿起一个最大的粽子,飞快地拨开那层层粽叶,一个白生生的“家伙”映入眼帘。我使劲地咬了一口,呀!米粒的清香夹杂着花生的齿香与蜜枣的甘甜,真是让人食指大动。我狼吞虎咽地把它吃完后又马不停蹄地向下一个目标“进攻”,眼看第三个粽子也“滚”进了我的肚里,妈妈突然对我说:“可别光顾着吃,你可知道端午节的由来和习俗吗?”

  我胸有成竹地说:“切,谁不知道? 端午节是中华民族古老的传统节日之一。传说楚国的爱国诗人——屈原不忍见自己的祖国被侵略,投江自尽,屈原死后,百姓悲痛异常,纷纷拿出食物到江边凭吊他,为了防止饭团被鱼虾所食,就用树叶包住,外缠彩丝,后发展成粽子。以后每年的五月初五,人们都会吃粽子、挂艾叶、赛龙舟……来纪念爱国诗人屈原。”

  妈妈高兴地说:“看来你懂得不少吗!”“那是,我是谁呀!”话音未落,我就继续埋头大吃起来。“唉,你这个小馋猫呀!”妈妈哭笑不得地说。“哈哈哈……”全家人爆笑起来。

  这真是一个快乐的端午节呀!

小学叙事作文 篇5

  说到绿色生活,你很快便会联想到这样一幅图画:青山绿水,虫鸣鸟叫,幽静自然,空气清新……但绿色的含义不仅仅是环境,还包括更深更广的内涵。不信,请听我娓娓道来。

  绿色生活是节水有一次,我在家里无所事事,索性看起外婆淘米来。奇怪的是,外婆并没有把淘完米的一锅浊水“放生”,倒是把水全倒在盆里,一盆白白的脏水上还飘着些白白的碎渣。“这些脏水能用来干什么呢?”我好奇地问着外婆,外婆笑道:“淘米水可以用来洗碗呀,能去油污,一点也不浪费,洗完了还可以用来浇花、冲厕所呢!”看着淘米水能一水多用,我心里暗暗感叹:节水就是绿色生活呀!绿色生活是安静爸爸是个足球迷,是巴西队的“粉丝”,这两天可是他的节日,我们全家有时都要陪他一起看世界杯。可每回看电视时,都能听到刺耳的轰鸣声。仔细一听才知道,在现场看球的一些观众用一种像喇叭的乐器使劲地吹打。

  据说它能发出高达120分贝的噪音。虽然宣泄了热情,但是还是令人头昏脑胀。我不禁想起:每天马路上无然无故的喇叭声,工地上刺耳的嘈杂声……在不停地围着我们转圈。在噪音萦绕的生活中,安静就是绿色。于是,我情不自禁的把自己的.声音压低。绿色生活是科学近日,绿豆价格飙升,原来3元一斤顷刻间变成10多元一斤。为啥?全是“悟本堂”闹的!原来,一位叫张悟本的人声称绿豆能包治百病,什么癌症、咳嗽、流感……都能治。绿豆虽说是“绿”色的,但只能是粮食,并不是“十全药”。果不其然,总吃绿豆的有些人没病的变得有病,有病的病情却加重了,还造成了绿豆价格的飞涨。

  很多人为了健康,盲目听信所谓“养生专家”之道术,不加甄别地跟风,赔了金钱又损身体。实则不然,只有相信科学,才能拥有绿色生活。还有,不使用一次性筷子,不接受不良信息,多吃绿色蔬菜,科学养生……这些都能让我们的生活更绿。

  不是吗?赶紧让你的生活也绿一下吧!

小学叙事作文 篇6

  二十年后,我己经是一个博士生了,在国外的一家研究所工作,我已经很久没有回故乡了, 今天,终于有机会回家探亲了。

  乘坐舒适的高级飞机,眨眼的功夫,我就回到了故乡-----浙江衢州。跨进小区大门,一股亲鲜的空气伴着花草的清香和大树的木香,向我迎面扑来,呼吸着这种空气, 我感到心旷神怡。一幢幛楼房在青山绿水的映衬下,变得豪华美丽,一条清澈的小河就像一条洁白的玉画带绕着小区潺潺地流着。河面在阳光的照耀下泛着美丽的金光。置身这番美景中的我, 想起了二十年前的故乡------房屋低矮潮湿,绿树稀少,小河满是垃圾,道路泥泞,可现在,故乡真的“旧貌换新颜”了。简直成了陶渊明笔下的“世外桃源”了。

  这时,亲人们过来迎接我了, 他们一个个精神焕发,神彩飞场。亲人相见,其乐融融。我问亲人们以前家门口的工厂哪去了,亲人们神秘地笑笑说:“过一会儿你就知道了。”

  亲人们带着我走向一个像公园一样的地方,绿树丛荫处有一些建筑,若隐若现,我问亲人们:“带我到公园干嘛?”亲人们笑起来说:“这里哪是公园啊,这是现在的工厂啊,己经重新规划设计, 更加注重环保了。”我走了进去,工厂里鸟语花香,和谐安静,完全不像印象中的工厂-----印象中,这个工厂里尘漫天飞舞,机器发出的声音震耳欲聋。现在,这同的环境全变了--------环境清幽, 一尘不染。我走进厂内, 里面的'地板能照出人的影子,工厂里的设备井然有序,工人们也面带笑容,认真操作,一切都那么和谐美好。

  最让我叹为观止的的就是工厂的设备了。各种机器都可以调节噪音,让噪音变小。并且,工厂的设备竟是全自动的,可以遥控,只要遥控器一按,机器就可以工作起来,直到材料做完为止。令我惊奇的是,经过废气处理后厂里的空气也变得精新自然,经过噪音处理后,再也听不到穿透耳膜后的噪音。走出厂区,我默默地看着被树林掩映的厂房, 心中感慨, 故乡正迈着大步前进呢。

  故乡的变化太多了,也太大了,都让我流连忘返了,我都想立即辞职回来家乡,为建设家乡出一份自己的力量。

小学叙事作文 篇7

  最近,我的小鱼可是“胃口大开”鱼食很快就没了,我又突然想起抽屉里还有两包,便匆忙的去找了。

  打开抽屉,翻来翻去就是没有,怎么会呢?我又猛然想起,我在收拾桌子时,将它扔进了那个矮小的课桌里了。

  我弓下腰继续找,那几包鱼食像跟我作对似的,就是不出来。我有些不耐烦,顺手一抓,抓出了几张纸,打开一看,原来是我在小时候不知多小的时候画的小人。

  那个小人没有鼻子,没有耳朵,没有眉毛,眼睛眯成缝,长得真滑稽!虽然难看了些,但是我在那个“小人”身上找到了我的影子,如获至宝。我心情舒畅了许多,又抓了一抓,咦?是了软软的.东西。

  拿出来一看,是个小扇子,是我大了些是时,夏天买的。那扇子的纸有些发黄,但始终都放在我的床头柜上,但粗心我在忘了它在哪儿时,还找了大半天。本来扇子上有些白色的毛毛,但现在,毛毛都只剩下几根了。

  我还抓了一把,抓出来一根铅笔,只有食指长,红色的底纹上用黄色缀着“中华”二字。这是我上学前班时用的第一批铅笔。这可不简单,5年后,它还是那么重要。

  翻了这么久,鱼食还不出来,我直接把头伸了过去,看看它在哪。什么东西在闪光?原来是一个小别针,我将它扯了出来,还带着一个小牌子,上面清晰的印着两道红色“杠杠”。

  仔细回忆,是二年级时我当班长时戴的。我那天我站在主席台上,大队委给我别上的。它一直在我袖上闪着,现在,它多了一条“杠”。

  这个不起眼的小课桌原来是个“聚宝盆”从我儿时到现在所有值得回忆的东西都在这儿了。当我站起身子时,鱼食儿不就在桌子上吗?粗心的我哟!

  那课桌里的东西的故事,我的记忆犹新。

小学叙事作文 篇8

  外婆来了,带着家乡特有的香椿头来了。记忆中,每次每次到来都带着一袋袋香椿。

  我喜欢外婆,喜欢外婆做的香椿头。轻嚼一段又香又脆的香椿,”咯嘣“一声,那被锁在食盐里的香椿汁水便一点一点在舌尖蔓延。我舍不得把它嚼碎,渐渐的,缓缓的,那段香椿的味道终究还是淡了下去。于是我又赶紧咬了一小段,想留住那味道!不自觉的,我却把碗中的香椿都塞进了嘴里,再扒进一大口米饭,好满足!

  外婆看我津津有味地嚼着,便告诉我腌制香椿的方法:先烧一锅开水,放少许盐,将新采来的香椿头投入水中,看着香椿由红色变成绿色,即刻捞出沥干水分。再切成小段,加盐拌匀。当日,取出一小撮儿,淋上香辣油,就可上桌了,余下的,装入密封的`罐子,能吃上一个月呢!

  外婆的话语有浓浓的乡音,和着香椿头的味道,将我带回了童年——我和外婆一起去摘香椿,外婆小心翼翼地掐下香椿的嫩芽,放入竹篮。我也忙得不亦乐乎,伸手去摘低处的嫩头。外婆连连摆手:“看你的小手,帮我挎篮子吧!“我嘟着嘴,很不情愿地站着,不停地搓着手上的泥巴。外婆看到我的窘相,笑了,一边用围裙给我擦手,一边说:“我们虞也知道害羞了!”

  后来到了上小学的年龄,我跟着爸爸妈妈来到合肥。六年学习期间回外婆家的次数屈指可数,而且每次都是春节,那时是赶不上摘香椿头的。

  过去的永远过去了!嚼着美味的香椿头,依着儿时的画面,想着慈祥的外婆,缕缕幽香萦绕心头。

  此文献给儿时的时光

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