叙事的作文

时间:2024-03-29 08:57:01 记叙文 我要投稿

叙事的作文优选9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的叙事的作文9篇,欢迎大家分享。

叙事的作文优选9篇

叙事的作文 篇1

  “119”相信大家都不陌生,周三的上午我们在老师的带领下去消防中队上了一次特殊的班队课,去认识了消防员这一特殊的职业。消防中队非常远,我们脚都走酸了才走了一半,可大家兴致勃勃,一路上有说有笑。终于到了消防中队,消防员叔叔就给我们讲解各种消防设施。先是讲解了液压钳的作用,为了让我们更明白它的用处,叔叔们还进行了演示:切钢筋、铝条。消防员叔叔拿着个大钳子,做好了准备。我们正准备睁大眼睛看清楚,只听见“叮铃”一声,钢筋断了。消防员叔叔又拿了一种机器切钢筋,这种机器有点奇怪,只要一按按钮,刀片就不停地转起来。没想到,刀片刚碰到钢筋,钢筋就断了。接下来,消防员叔叔又开始切铝条,只听见“啪”的一声,铝条立刻断成了两截。紧接着,叔叔们又展示了各种特殊服装:战斗服、隔热服、防化服、防蜂服……叔叔穿消防服时,我上前摸了摸,那么厚,我想:这衣服穿在身上肯定很热。干这份工作可没有想象的那么简单呢!叔叔们真了不起!好戏还在后头呢,消防员叔叔把云梯车开了出来,从车里还伸出几个“怪东西”,“怪东西”在地上一放,再往上一顶,牢牢地把车稳在地上。最后消防员叔叔熟练地爬上了云梯,云梯像一个巨人的'手臂慢慢地升起来,一直升的比宿舍楼顶还高。在一阵阵热烈的掌声中结束了这一次活动。

  这次班队课不仅让我们学到了新的知识,更让我们体会了消防员叔叔们工作的不容易。我爱你们!你们都是最棒的!

叙事的作文 篇2

  漆黑的夜空中,挂着一轮金黄色的弯月,夜空环抱着许许多多眨眼睛的星辰。

  在深秋的'夜里,孩子们已经进入了甜美的梦乡,那熟睡的脸上充满了稚气与可爱。大人们经过一天的疲劳,也渐渐入睡,醒来之后又去迎接新的一天,正所谓“日出而作 日落而息”。可有些还在工作岗位上的人,还在熬着夜,顶着星星和疲惫的眼皮,困乏地工作着。他们也许为了生命更加美好,也许为了未来,也许……他们不知劳累,努力地拼搏。

  青蛙停止了蛙叫声,鸭子停止了嬉水,大雁停止了迁移,鸟儿停止了觅食,小鱼停止了游动……都进入了梦乡。看着这些动物入睡,不禁为猫头鹰留下一盏灯,难为它大晚上的还要“巡逻”了。

  萤火虫也在草丛中嬉戏着。月亮姐姐看着这些,不知不觉得笑了起来,她笑的时候很迷人,逐渐变圆了。星星妹妹看了开始不服气,更加闪耀了,眨着那双迷人的大眼睛,展现出最棒的一面,它们不分上下。月亮姐姐也不服输,笑得更灿烂了,变成了一个大玉盘。还有一颗大树看完了它们的竞争,微微低下额头,打了个哈欠就睡着了。

  一阵冷风吹过,一片树叶在睡梦中被惊醒,仿佛被一股强大的力量从树上推下来。这对它来说不算什么,因为它已经适应了各种环境,不再退缩,一会儿就睡着了。

  今天,我有幸被它们邀请来一起欣赏着迷人的秋景,原来,秋夜如此多彩!

叙事的作文 篇3

  只要是学生,谁都曾经有过同桌的,那就听听我的同桌到底是样的。

  我的同桌今年比我大半岁,十一岁,他是个活泼,又可爱的小男孩儿。

  这我的新同桌,上课遵守纪律,老师了问题都不会放过的。他上课听老师讲课,一句悄悄话也不讲,小动作也不做,而我呢?每次上课都死呆呆的坐在那里,也不发言,之我没发言,是我没那个胆量。我的新同桌上课真专心。

  他还热爱劳动,只要座位底下有纸,他就捡起来扔到垃圾堆里,我每次都看见他的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。

  有时不该他扫地,他也拿起扫把大把大把的打扫起教室来,帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。

  他是热爱劳动的好学生,爱学习的好学生。每次写课堂作业时他都一丝不苟,安安静静的写作业。你找他说话可他不知道是故意的,写作业太了,跟没听见你说话一样,找他借钢笔他连理也不理,他太学习了。晚上七点钟,别人都回家了,他还在教室里看书,到了离校钟响了的时候他才回家。我的'新同桌他是多么热爱学习呀!

  他班集体的好学生。

  每次班的流动红旗掉地上时总是他帮把地上的流动红旗捡起来的。

  有一次轮到班的学生值日,忽然下起了大雨,学校的国旗没人降下来,他就冒着大雨去把国旗降下来拿去交给了校长,这件事引起了全校师生的注意,在周一升旗时还表扬了他。我又想了想遇到事就不会这么做,觉得非常的惭愧,怎么就不会这么做呢?

  我要向他学习,学习他热爱学习,集体的精神。

叙事的作文 篇4

  坐着无蓬无顶的电动车,与母亲一起走在黑透了的天空下,走在大自然略带寒气的微风里;走在回家的小路上。

  虽然是三伏盛夏,单也避免不了天的调遣,一时竟有了秋的凉意。

  下雨了……滴滴答答……

  撑着小伞,自然的气息顿时被雷电那划破天空的巨响迅速弥漫开来,偶尔雨聚,有如天河流逝而下,“吧嗒、吧嗒”的声音随着车的流动而流动;看着天上的雨随着大小而急缓。眯着双眼,用耳朵“看”到了许多;觅食的鸟儿,忽屈忽挺的树叶,路上急匆匆的行人……,当车经过一个坎时,顷刻间心花怒放,神奇、激动、扑面而来,陌生却开心,开心却有点冷清,天地间仿佛变成了两个人的世界。这不是自然的伟大力量吗?

  过了许久,那“吧嗒”的声音没有了,路边的一切都在吮吸着雨水带来的乳汁,它们毫不保留,把身体上的.每一滴水都不停的抖了下来。晴了!

  甚至有点陌生,仿佛来到了一个新的世界。

  远处是一声渺远的蝉鸣……

叙事的作文 篇5

  落英缤纷,流水潺湲,世界愈发美好,只因,我们一起走过;

  曦光灿灿,暮色漫漫,生活更加多彩,只因,我们一起走过;

  风声回转,雨丝轻溅,心灵更显澄澈,只因,我们一起走过……

  自我出生起,便与雨结下了不解之缘。成长的路上,我们一起走过——

  犹记得,儿时的我独爱雨天,也不知是因为什么,只觉得和雨特别的亲近。走近雨,走进雨,内心总会有一股莫名的冲动,只觉得那淅淅沥沥的雨浸润肌肤是一种很美妙的享受。

  初进花季,仍是一个懵懂无知的男孩,但雨季来临,却已经不再到雨中尽情玩耍了。那时的我,对一切都很敏感,只是淡然地和她相敬如宾。

  而如今的我已告别花季雨季,眉宇已然褪去一份青涩,初露一丝英气,对雨自然也有了另一种难以捉摸的情感……

  “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”雨,如烟,如雾,如丝,如梦,雨珠悄然滑落于脸颊之上,沁入心扉,清凉几许,迷蒙几许。

  淅淅沥沥,滴滴答答,密密匝匝,雨丝飞落,如曼妙的舞姬,令我心旌摇曳。

  现在的我,已然坐在考场里,虽然没有你的陪伴,但我依然自信,一起走过的`路上,留下一行小诗:

  走过恋恋风尘蛐才发现蛐记忆是心中永远蛐不灭的炊烟蛐今天的你蛐永远是我心中蛐不老的容颜……

  沙沙挲挲,淅淅沥沥,听,你的声音仍然在我耳畔萦绕,我知道,那是我们心与心的共鸣。

  蔷薇依然盛开,芬芳依旧馥郁,这一切只因,我们一起走过!

叙事的作文 篇6

  “阳光”属于一个大自然的生物,但在人们的心目当中是一场“爱”。家庭和谐是家庭中每一个家庭成员的责任,我们要尊重家庭,保卫家庭。

  俗话说:“家和万事兴”家庭中往往有些吵吵闹闹,不愉快的事情,还有一些快快乐乐,兴高采烈的事情。

  从某件事可以强烈的表达出我对家庭负责任的`品质。例如;在今天晚上,爸爸和姨夫,舅舅在家里喝酒,我感到这给家庭增添了许多兴趣。我感到无比幸福。但是我如果在学习方面不认真的话,就会挨打,因为我破坏了家庭和谐。也是对学习不认真的惩罚;今天晚上,我本要去三姨家去睡觉,我问妈妈:“我要去三姨家睡觉。”可是,爸爸大声喊道:“不许去。”我的心一下子从最高潮降落到最低潮。我哭了,我想到:爸爸怎么能这么狠毒,竟然破坏了家庭和谐,身为一家之主,应该起到带头作用呀,爸爸简直让我失望极了。所以说;心目中的阳光是家庭没一个公民的责任。

  学校和谐也是学生和老师的责任,我们要齐心协力,保护学校,不让它受到一点破坏,学校是我们知识的前程,我们从这里经过六年的学习,马上就要离开了,出此对母校的热爱,我希望学校能建一个体育广场,以此,这就是对母校的热爱。

  心目中的阳光永远属于一个大自然的“爱”。

叙事的作文 篇7

  “ge、ge、da,ge、ge、da”

  大家猜我们在玩什么游戏吗?我们在玩猜词语。王老师先点了一个同学,他叫姚姚。然后又点了许若冰。姚姚来表演,许若冰来猜。

  王老师先叫许若冰蹲在地上,用双手遮住脸。然后,老师把词语写在黑板上,叫姚姚看。姚姚看完后,老师立刻擦掉。这时,我们班哄堂大笑。老师把许若冰带到讲台上面去表演。

  姚姚左右手扮成母鸡的翅膀,然后用双手做成一个蛋。用手指指地上。姚姚把大家逗得肚子都要笑破了。可是许若冰怎么也无动于衷。这时只好又请了一位同学,他表演可不比姚姚差。

  他也是先用双手扮成大翅膀,然后用两只手合到一起一握,扮成嘴,又用手做了一个蛋。他们俩见许若冰还没有猜着就急了!再用手做成嘴的样子。许若冰终于猜着了!“是母鸡下蛋!”她兴奋地说。

  大家高兴的笑了,“哈哈哈……。”

叙事的`作文 篇8

  30出头的李茂兰和杨妹是黔东南州榕江县踏石乡宰勇村的苗族妇女,从小学习画蜡,拥有同龄人最棒的蜡画技艺,代表所在村寨最高水准。

  她俩都没有上过学,不会写字和阅读,所得知识是五六岁时就和母亲学来。只要拿起蜡笔,那些藏在脑袋里的蜡画图案,在蜡笔之间开始指点心灵,顿时从指尖飞出,定格成永久的图画,表达爱和信仰。

  20xx年,在贵州省委、省政府大力提倡“多彩贵州”,打造原生态民族文化旅游品牌的政策背景下,蜡画技艺被激活。她们走出山乡,把传统技艺蜡画,放在更大的世界扩展自己的价值。

  如今,李妹和杨妹在贵阳一家民族产品店打工,每天坐在游客面前表演画蜡,所画的东西为老板所有,每人每月收入1000元。在公开的文化空间里,她们自由地表达,两人画一幅画有时需要一个月。她们画画时常被打断,游客对她们画的东西很感兴趣,有的看了,走了,有的.买着,走了,但很少有人问她们画的是什么,有何意思。

  一对小鱼想亲嘴又不好意思,两条鱼长着羽毛的胖鱼最终亲嘴了,青蛙的房子长什么样,两个绕着彼此、看着彼此飞翔的鸟儿,蝴蝶成双成对飞,娃娃鱼在水里自由游动的姿态……她们心里其实装着许许多多美丽的故事。

  要结婚的姑娘都是做两条三丈长的长条蜡染,上面画满自己最心仪的图案,到节日的那天,男方和女方各站一边,拉着蜡染对歌,男方赢了,女方送一条蜡染画给男方,领到女方家说亲定亲。如是男方输了,就地焚毁信物。

  李茂兰和杨妹嫁到夫家时,给自己做了全套的蜡染陪嫁品,作为爱情信物被小心珍藏,无论世事怎么变迁,什么都卖了,陪嫁品也不会卖掉。像是自己的灵魂,直到生命的终止,放在死者头下随棺下葬。

  年轻人不会做,也不再信仰蜡染连接的爱情,同龄的许多妇女已经不再画蜡和制作蜡染。像很多地方一样,面对现代化的困惑和摇摆,传统技艺在消失,人们不再坚持自己的理想。

  杨妹和李妹在短期内以自己的传统技艺养活了家人。从长远看,谁将继承她们的技艺?寨子里的妇女,因为找不到市场,逐渐放弃蜡画技艺,而她们暂时的工作并不能做到传承手工艺和知识。追寻传统蜡画的意境,蜡画和她们生活的自然生态环境、地缘文化的关系,蜡画和她们未来的生计如何相连,变得很重要。让文化主人自己去不断发展,寻找到原生态文化发展的内在动力,需要有人做的事。

叙事的作文 篇9

  九月最后一个阳光明媚的下午,我舒服地躺在沙发里翻动着前些日子从阁楼箱子里搜出来的旧书、旧本子。不知隔了多久,外面天色已暗,蚊子也伺机出动了,于是站起来欲寻找蚊香。因运动过后酸痛的双腿,加上脚板底的水泡溃烂,在站起来的刹那间,痛感包围着我,全忘了自己要干什么,焦虑地在房间里来回的走动着。只有当目光瞥到角落的蚊香时,我才松了一口气。

  点着了蚊香,看着烟雾缓缓地升起,我想起了刚才看《一间自己的屋子》里掉出来的那张单据,是20xx年在广州购书中心买书时的小票,上面记录着同时购买的还有《林家铺子》、《麦田里的守望》,但是我对于这三本书的一点印象也没有,另外两本的去处也不记得了,是什么原因呢?突然又想起了前段时间与一旧同学会面时他提出的问题“还记得当年你闹失踪的事吗?”,我愕然,反问“有这种事?”。是的,记忆就像一扇封闭已久的门,时隔多年,突然的一个问句并不能把这扇门敲开,不管我多么努力的在同学的指点下幻想,都不能成功地忆起一点点当年的片断。有些事情,忘了就是忘了,就算在当年曾经引起过轰动的,经过了岁月的洗礼,我相信很多人也会把它谈忘了,淡得只剩下一个模糊的影子。反而你越是想寻找它越模糊,最后找到的却已经面目全非了。

  昨天和妈妈去逛街的时候,在路上她见到一个人,妈妈说那是我的一位小学同学的母亲,妈妈之所以还记得他,是因为这位小学同学曾企图用自行车把我撞倒,正好妈妈经过阻止,所以妈妈印象深刻。可是,不管妈妈怎么说,我一点也想不起来了,不得已回家找来小学一、二年级的集体照,让妈妈细看到底是谁,到底是年代久远了,尽管妈妈记得有这么一个人有这么一回事,但妈妈也认不出照片上的小孩了,她连女儿也得要找上大半天。反而是我,在看着照片上那些熟悉但又陌生的小朋友时,一时间有很多同学的名字叫不出来了,但是他们中途是否转学了,哪个是降级生,这些画面反倒一点点地涌现出来,最后这些同学的名字都能一一记起了,但六年级的毕业照,我却很遗憾,不管我怎么记都还是有几个同学记不起来了(那时候大人似乎也太粗心了,应该在照片背后列出名字)。有时候就是这么奇怪,当你看到以前的.一些旧物或回到曾经去过的地方,一些很久以前发生的很小很小的事情都会在脑海里闪过,就像记忆之门瞬间打开,把你带回到过去,和那些曾在你生命中充当过客的人重演旧事。

  有一个朋友说我很念旧,也许是因为他知道我还保留着读书时课堂上传的字条吧。那些发黄的纸张写满了年轻时的戏语,当年的天真、当年的无畏惧于今日经已是找不到了。曾经的一些事情,譬如友谊,譬如先生教过的知识,那都是存在的,只是我们都淡忘了而已。而我至今保留着这些东西,就是为了能有个念想,为了青春年少的这一部分记忆不会被时间冲淡,淡得最后连个影子也没了。

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