叙事的作文

叙事的作文精品6篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的叙事的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

叙事的作文 篇1

　　旋转，勾掠出舞蹈的弧线。

　　跳跃，横跨出天地间的平行。

　　抱握，定格出内心最美的舞蹈。

　　空荡的教室，冰冷在蔓延……喜欢在无人宽敞的舞蹈教室里独自狂舞，任舞乱，任寒冷逼近，任流言飞散，我就是喜欢舞蹈。但，一个人失去方向，很容易走火入魔。我时常在舞蹈教室里感觉到那个指方向的手指出现，时常感受到一股温暖在身后。给冷冷的教室不再多一份孤单在渲染。

　　泛黄的大头贴上还是能依稀看到你我的笑颜。雅燕，你就是我心灵舞蹈教室的那个身影，无人能取代的好朋友。时间拉开了我们之间的距离，你在2中，而我在4中，但友谊不褪色，我总埋怨那舞蹈教室过于冷淡，只是我会偶尔忘了转身。请原谅。初中在一起三年一眨就没了，人为什么总是在流逝以后才懂得回眸，那吵吵闹闹，你的小孩子气，一幕幕，怀念。人们常说，时间会冲淡人与人之间的感情，我们的友谊会那样吗？？我想不会。

　　啊SA，我的最爱，前段时间我专为她写了一篇文章，仅仅只为她而写，而你，象个小孩说，什么时候为你写，我答应你，一定会写，所以，这篇文章，也仅仅为你而写！~

　　你告诉我，高中的世界让你一点也没感觉到快乐，不习惯，不一样，是变了。我们彼此还没有适应高中生活，它来得匆匆也。人一点点的长大，面对的世界不再会是那样的简单，人心慌慌，谁又能猜到谁的内心，人体不是透明的，我们看不清，触不到。听了你的叙述，我的心情也随之深沉，你不开心，我怎么可能开心得起来？你的低谷，高山，一个波浪，一浪接一浪，我的内心也会随之变换，要知道，你是我身后的那份永久温暖，而我也会永在你身后，伤心难过时，随时的一个转身，我的肩膀永远为你留空。但我还是希望你能早日流露出往日那傻傻、自然的笑。

　　还记得我们曾经迷路找到天亮，在对方的眼中看到太阳，友谊比爱情更有营养，你的一切永远在我心上，别忘了我们是死党，有福同享，有难同当，谁要还敢兴风作浪，给点厉害让他尝尝，我们是一条战线的死党，信奉的道理是快乐至上，没有人比我们更明白，相对微笑的力量，我会一直在你身旁……

　　有的时候不知道为什么去执着地寻找航道，每当透过灰色的窗户看着街头人来人往的喧嚣，想去描绘出你上扬的嘴角，在我看来，你的笑是你给予我的`慰藉，我喜欢舞蹈，你是知道的，而在我的舞蹈教室里，要有你的微笑点缀，知道吗？

　　我喜欢跟你分享我的快乐，我也愿意凝听你的一切你想诉说的，不管是伤也好，喜悦也好。记得不要堆压在自己那小小的心脏里，那样会超过负荷的。我们不必为了些许而弄的自己伤痕累累，这是我不想看到的，我想，你也会这样认为吧。

　　高中，偶尔我们要学会点自私，多一点无所谓，（只是一点哦，过多就不是好事了哈）让自己心灵放松，让自己松口气，那样，生活就不会那样的累。

　　雅燕，答应我一件事——记得多笑，你的快乐永远也是我的。

　　还记得《同手同脚》这首歌吗？那首歌是送给弟弟的，如今，我想把它送给你。末路太远，一个个的脚印，印证了我们的友谊将永不腿色……

　　还记得小小年纪

　　松开我的手迷失的你

　　在人群里看见你一边哭泣手还握着冰淇淋

　　有时候难过生气

　　你总有办法逗我开心

　　依然清晰回忆里那些曾经有笑有泪的光阴

　　我们的生命先后顺序在同个温室里

　　也是存在在这个世界唯一的唯一

　　未来的每一步一脚印

　　踏着彼此梦想前进

　　路上偶尔风吹雨淋

　　也要握紧你的手心

　　未来的每一步一脚印

　　相知相惜相依为命

　　别忘记彼此的约定

　　我会永远在你身边陪着你！

　　现在我唱的这首歌曲

　　给我最友好的YY

　　在我未来生命之旅

　　要和你同手同脚同走下去

叙事的作文 篇2

　　在我的脑海里，一直存在着一个让我十敬佩的人。她叫祈雪声，与我同岁，是我曾经的邻居，更是我们小区的小名人。

　　祈雪声有一张红扑扑的蛋脸，黑曜石般的双眸，两颊晕红，周身透着一股青春活泼的气息。听她的名字，就知道她一定是唱歌能手。还真猜对了，她曾经参加过很多歌唱比赛以及其他比赛，若进入她房间，看到的奖项也是数不胜数。

　　祈雪声的歌声特别动听。记得一次歌唱比赛的总决赛，大家一一被淘汰下来，剩下的都是“未来的歌唱家”一样级别的人物，祈雪声也在其中。大家歌唱时个个都发挥出了自己最好的水平，这让我们大家都非常担心祈雪声会不会被淘汰。轮到祈雪声比赛时，她则镇定自若，尽情发挥出她的才能。随后，评委，观众，都被她的歌声所陶醉，在大家的`掌声下夺得了冠军！然而，区区一个小学生，竟有如此冷人沉醉的歌喉，我想，自然少不了她在家的辛苦练习，才有的今天呀！

　　我的作文一向都是非常好的，也参加过许多作文比赛呢！但祈雪声却在歌唱好的同时，学习也不落下——特别是作文。

　　记得有一次，我和祈雪声一起参加了一个中小学生作文大赛。大家正挥汗如雨地狂写作文，无意间抬起头，却看到祈雪声已经写完了作文，正在一遍遍反复修改，这下我更紧张了，手心都冒出汗来，脑子里不停地斟字酌句，同时也飞快的在想为什么她可以写得那么快？而且还那么轻松？比赛结束后，无疑是祈雪声得了冠军。我我羡慕地问祈雪声：“你写得那么快，很容易吗？““对呀，”她说，“不难，我在家练过呢。”顿时明白了，原来她写得快又好的原因是她平时多读多练的结果，真是功夫不负有心人！

　　现在我已经搬家了，跟她也只有很少的联系。但，我相信，她以后一定会是一个很有才华的人！但在才华背后，大家也都知道她渗透了多少汗水！她曾经是小区的小名人，现在一定是大家心中的大名人！

　　我身边的“名人”（四）

叙事的作文 篇3

　　说起我的童年真是让人欢喜，让“人们”忧，闹出不少笑话，那就让当事人我来为大家“讲”一个笑话吧！

　　当时还是不熟悉“说话”的我与妈妈去超市，刚进去超市不久，我便“傻乎乎”地离开妈妈去玩。玩了一段时间后，发现身边的妈妈不见了，便开始号啕大哭起来。

　　正当我最无助的时候，看见一位漂亮阿姨走来，我便跑过去抱住她的小腿，向她“求助”,那位“可怜”的阿姨不知所措，问我为什么哭呀？等我哭了大约十多秒后，才奶声奶气的吐出几个字：“妈…妈妈…不…见了！”那位阿姨听见了，二话不说抱起我就往播音室跑去，对播音员说这又一个小孩走丢了，请父母来领，等播音员还没说完，妈妈便跑到播音室，看见我还在这，便一边流泪一边紧紧地抱住我，嘴了嘟囔道：“我再也不会给你跑丢了！”而那位好心的阿姨早已不见了踪影。而我见到妈妈，却笑嘻嘻的说：“找不着！你找不着！”

　　这就是“智勇“双全的小小孩——我。虽然我即将小学毕业，但我还是舍不得这美好的'童年，每一件事都是那么好笑，但笑中也那么有道理。所以这件事也告诉我：做事不能鲁莽，要理智的面对困难。这趣事后的道理我将好好的珍藏。

叙事的作文 篇4

　　看，同学们两两结对，一个个昂首挺胸、精神抖擞，排着整齐的队伍，一步步踏在翠绿色的操场上。翩翩起舞。放眼望去，操场似乎成了一个超级大舞台，同学们轻盈的舞步、熟练优美的动作、配上自信的笑容，构成了一副流动的画。

　　乐曲并不是很长，但同学们仿佛沉浸在音乐的海洋中，而音乐似乎也陶醉在同学们的舞蹈中了。在优美的旋律、和谐的节拍中，女同学落落大方、舞姿优美；男同学彬彬有礼、动作舒展，形成了校园里的'一道亮丽的风景线。

　　这是干什么呢？哦，原来是海光中心小学的校园集体舞比赛，正在如火如荼的进行着！

　　比完后，同学们站在操场上，一个个都兴高采烈的讨论着，每个人的脸上都露出了欣慰的笑容。每个人都尽力了，剩下的只有等待结果。

　　看看现在，再想想以前……

　　刚开始，老师首先让女生和男生拉手，整个操场上全是尖叫声，，我们班几乎没有人真正在拉，手都是悬空的，大家都怕难为情，仔细想想，如果不放老师会骂，放的话又不好意思，真是左右为难！而今，我们却深深爱上了这项运动。

　　精彩的阳光体育——校园集体舞，不仅锻炼了我们的身体，丰富了我们的课余时间，还让我们增强了团体意识，我喜欢让这愉悦身心、健康活泼的阳光体育。

　　阳光般的校园；阳光般的生活，我们是一群在阳光下成长的少年。阳光体育伴随你、我、他。

叙事的作文 篇5

　　屋外，寒风呼啸，刺骨的冷风重重地拍打着木门。屋内，火炕里不时迸溅出零星的火花，烧红的炭发出噼噼啪啪的炸裂声。火炕前一张窄窄的长凳上挤着五六个孩子：有蜷缩在角落的，有背靠稻草堆的，有趴在凳沿上的——不约而同地把红彤彤的小手拢在炉外，就像卖火柴的小女孩那样对火焰有种珍惜而迷恋的情感。正是这赤红色抖动如绸的精灵，给我们以冬天独有的温暖与美妙。

　　“呀！没火了！”不知是谁大喊一声，接着就是一群孩子手忙脚乱的往炕膛里丢枯枝残叶。火光腾的又蹿上来了，把孩子的脸映得通红，泛着圆润的光泽和一层薄薄的细汗，大家这才舒了口气。

　　过了一会儿，大家的肚子开始发出咕咕的怪声。一只只小手飞快伸向大嘛袋的红薯，如同老鹰在捕捉它瞄准的小鸡，迅速而麻利，接着——一丢，红薯精准地进了火炕，飞起一抹尘土。

　　红薯在火钳的拨弄下排列得很整齐，一个接着一个，紧紧依偎在一块块焦黑的炭边。身下铺着一层炉灰——安安静静的，仿佛一列在酣睡的小动物。

　　孩子们根本不需要钟表，我们的直觉是极准的，到了该夹出红薯时，所有孩子都一下子弹起来，等待年龄最大的头儿将红薯一个个用火钳夹出。“这是我的。”“那是你的。”一人一个，不多不少。

　　这时，风忽然不合时宜地厉害起来，叫嚣着冲进了房间，横冲直撞。几个孩子赶紧护住火炕，头儿与另个孩子把房间的木门费力地合上，担心冷风会灌进来，又用一张小凳抵着门，风终于收敛了些，不再那么大呼小叫。而后，大家便开始安心地坐回原位，手里小心翼翼地捧着微烫的`红薯，脱去红薯皮，一小口一小口啃着即软又香的薯，何等惬意与满足的时刻！

　　一群孩子，在冷风瑟瑟的冬天，为了抵抗寒风，合上木门，一起挤在房间的一个角落，围着大炕，吃着红薯……幸运的我，也是其中的一个。当一个城市孩子到农村亲戚家拜访，竟偶然能碰上这一刻，也真算是奇妙的经历了，以前，我何曾有过如此围着火炉过的冬天？好个温暖舒适的冬天！

叙事的作文 篇6

　　尺有所短，寸有所长。每个人从出生开始就存在着差距没有不努力就能成功的人，每一份成功的都隐藏着不为人知的心酸和汗水。当你发现自己并没有那么出色的时候，要相信事在人为勤能补拙。

　　因为身体的原因，我活得不如别人恣意。做的也不尽如人意。但是我知道自己平庸却不甘心就这样无能下去。尤其，是在刚体会过失败之后。

　　那是初中毕业以后，我相差十几分的成绩与高中失之交臂。我很难过也很慌张。有人说考试之后如愿以偿的的只盼着放假，而我们这样名落孙山的。只盼着时光倒流，可是生活没有如果。就像是今天不努力工作的人，别人升职加薪还能请客吃饭。自己以水充饥节衣缩食还得四处找工作。这就是勤劳与懒惰贫困与富有的区别吧！

　　最后我还是在一位当教师的姐姐的帮助下来到人生的另一个转折点――一所职业高中。我很清楚这是我在学习旅程中的最后一次机会。我很清楚我自己的能力手不能提肩不能扛的，知识和技能成了我唯一的出路。我不能再错过，也不允许自己再错过。

　　虽说是职业高中，但依旧是卧虎藏龙。虽然也有吊儿郎当打发时光的。也不乏有真才实学的。所以即使到了这里我依旧算不得太好，只是不算太差。可我真的不想再品尝一次被拒之门外的`无助和凄凉了。所以我只能加倍努力。

　　在第一次月底测试之后，我终于看清了我和别人的差距有多大。就在我的同桌面前清楚的认识到了。虽然大多数人都认为在职校里学不到真本事，所以她们都是抱着混日子的心态坐在教室里。但我和同桌不一样，我们都清楚自己想要什么。同学想要学些有用的，而我想要有一项赖以生存的本事。所以也算是志同道合，于是我们是朋友也是彼此的对手，总是暗自较量。但是，同桌的资历远胜于我。摸底考试我以惨败告终，因此我真正的明白了我们之间的差距到底有多大。专业英语和数学的失利，让我不仅输给了她也无法面对自己。于是我又想起了勤能补拙这四个字。决心在下一次的较量中有更好的突破也能给自己一个交代。

　　所以从那以后，我一直是教室食堂图书馆三点一线。自习课上，教导员视察，看我一直没完没了的反复练习英语语法和单词一度以为我着了魔。同学道出缘由，教导员呵呵笑说了句：有志气，加油！但也要注意劳逸结合。期中考试的时候我的付出终于有了成效，百分制的试卷得了九十二分同桌八十五分她对我说我这次的成绩实至名归，天道酬勤。努力总是会有回报的。记得记得交卷以后班主任对担任主考的教导员说，她不是资质最好的却算得上是最努力的。我听过之后笑了笑没说什么，其实我一直都知道自己不如别人良多，才这样努力，这样坚持。

　　因为，我自知不是最好的。却立志做个最努力的。最勤奋刻苦的。龟兔赛跑的典故让我明白：和兔子相比乌龟也是最平庸无才的。但是它还是取得了最后的胜利。因为它明白自己的长处和短处，所以懂得取长补短。吃苦耐劳。

　　父亲也曾告诉我：面包总是会有的，勤能补拙，力能扛鼎。你能得到多少，取决于你曾经付出多少。有时候得到和付出是成正比的。别忘了，天道酬勤，吃得苦中苦方为人上人。只要肯上进。

　　所以，加油吧！相信自己你是最棒的。愿你的努力终不被辜负。

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