实用的记叙文作文9篇(热)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的记叙文作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
记叙文作文 篇1
放学的路上，不知谁笑的那么开心，我不禁想起在班上最能笑的`人——郭一芳。那个聪明，爱笑的女孩立刻浮现在我的脑海里，那声我未能说出口的“对不起”，让我不安。
我和她是在班里认识的了，同学们甭提有多喜欢她，她不但学习成绩好，心眼也好，尤其是她笑的时候，特搞笑。
记得上体育课的时候，我和几个男同学在踢足球，一不小心用了个飞火流星腿把足球踢到了郭一芳的背上，当时什么也没有说，就走了，但我的心里一直在自责，都怪我当时没有勇气说声“对不起”，这也许是我在逃避责任吧。课堂上我心不在焉，让我想起妈妈的话：“做人要敢于承担自己的责任，有时责任比什么都重要。”更何况我是一个男子汉，勇于承担自己的错误。
下课铃响了，我终于鼓起了勇气向郭一芳说了声“对不起”。
记叙文作文 篇2
小学生生活是多么难忘，在这难忘的小学生活中又有怎样的酸甜苦辣呢？然而，在这六年里最令我难忘的却是那件事儿！
步入六年级的我，在竭尽全力的保住我那优等生的位置，可最怕老师批评我，说我的不足。这不，还在为老师何时批评我而担忧呢！
担心，担心，越担心的事情就越发生，可不是么？这天下午，阳光灿烂明媚，是个多么美好的日子。我去交数学作业，刚走没一半路，路过好友的位置，顺便去瞧瞧她在做些什么题，呆呆地在她旁边站了一会儿，才去交。当老师判到一道题时，笔却停住了，用一种怪异的目光看着我，正当我感到非常奇怪时，老师终于开口了：“你的这道题怎么与XXX（刚才那位好友）一样呢？是你抄她的？还是她抄你的？……”哦，原来是以为刚才我在抄好友作业啊！我说：“我没有抄，我星期日已经做完了！”的确，我说的是实话！可老师还是用一种奇怪的目光看着我，从这目光中我看到了她对我的不信任！
我怀着心中不满的心情回到座位上，在心里默默地想着：老师啊老师！您为何就不相信我呢？我没有抄啊！我说的是实话，为何您就不信呢？难道，在您的心里我就是那种抄袭作业的人？……
当我还在这心理之间抗争时，李梓倩突然站起来把刚才那道题，重新说了一遍，老师也又验算了一遍，果真我们对了，当老师说：“你们对了！”时，我的眼泪已经滴在了本子上。心里想：老师啊，您终于理解了我！
此时，我感到我的`心在剧烈地跳动，仿佛刚从死亡的边缘上重新逃了回来。为了让老师更加信任我，我更加努力起来，最终获得了一个鲜红的满分，当从老师手中接到卷子时的那一刻，我多么激动！我认为老师对我更加信任了！
老师，是您对我的误会，帮助我提高了成绩，我从心底里感谢您！今后我一定会更加努力的！相信我！
是这件事，是这个误会，让我明白了要加油，要努力，阳光才会出现在前方！
记叙文作文 篇3
如议论文，通过严密的逻辑关系证明和强调作者的观点。形象思维的文章包括记叙文以及小说等文学作品，通过生动形象的内容产生感染力。逻辑思维是高级的思维形式，到了高中才强调进行作文应用，而形象思维则是基本的思维形式。记叙文、小说写作，都强调“生动形象”，把是否“生动形象”作为评判文章好差的`重要标准。
怎样才能把文章写得生动形象呢？最关键的办法之一就是应用“”手法。
高水平的描写就象摄影机一样逼真地再现当时的实际状态，让人觉得如见其人、如闻其声、如嗅其味、身临其境。
“描写”分为景物描写和人物描写两大类。人物描写又分为外貌、语言、动作、心理、神态及细节描写。读以下文章，想一想：我能写吗？我可以怎样写呢？看完文章后再想一想：这篇文章运用了哪几种描写手法？如果不用描写手法，效果会怎样呢？
记叙文作文 篇4
亲情，爱情，友情，乡情……
这些情感有的单纯，有的复杂，有的浅淡，有得深厚，有的真挚，有的虚假。在我们的成长过程中，它们有的让我们害怕面对。
随着年龄的增长，我开始觉得父母对我的管束是多余的。我自己也应该有私人空间和属于自己的秘密，不在书需要父母的询问，也不想让父母知道太多自己的秘密，所以我从来不让父母动我的东西。
一天放学回家，我猛然发现我的'东西怎么都搬了家！正好看到爸妈坐在电视机前有说有笑的，我就想：一定是他们动了我的东西。我想都没想就冲到他们面前：“我不是告诉了你们不要动我的东西么？”听我说出这话，父母脸上的笑容一下子就消失了。父亲生气地说：“你怎么能这样跟我们说话呢？”而我也在母亲的眼里看到了她对我的失望。“总之，你们以后不要动我的的东西了。”说完，我就负气出了门，一个人走在寒风萧瑟的街道上。街上不时刮来寒风一阵阵，让人不禁打起冷战。行人很少，偶尔碰到的人，也是全身裹得严严实实的，匆匆的往家赶。
走着走着，我就走到了路的尽头。终于，我不想再走下去，想回家了。毕竟在家享受着暖意比在这吹寒风舒服多了。我跺着冰凉的脚，急忙往家赶。出门是没穿太多的衣服，就觉得风更大了，脸被吹得发红，耳垂边也有微微的冻痛。
忽然，不知从什么地方传来了说话的声音，尽管风很大，但我依然听得很清楚。因为我认为这是慈母才能说得出的话——“来吧，孩子，快穿上我衣服，待会儿感冒了可就不好了，马上车就来了。至于我没什么关系的，你还很小，来！”“快来，儿子，妈妈怎么也不能让不能让你冻着……”
循着声音，我悄悄靠近他们。之间在街边等公车的站台上，一位相貌平平的中年妇女正脱下自己的外衣，往身边冻得瑟瑟发抖的小男孩的身上套。男孩却懂事的推让着，让妈妈穿上。妇女不容置疑地把外套套在了男孩的身上，紧紧地搂着他……
风，依然凛冽地刮着，我却感到有阵阵暖流从心底涌上来。我并不想惊动这对母子，抬头看到了远处驶来的公车，悄悄地走开了。
回到家，母亲正在门口焦急地等待着。一看到我回来，便立刻把早就准备好的棉毯裹到我身上。“老，快点裹着，外面太冷了，我去给你倒杯热开水，好暖暖身子。”很偶同，很平凡的一件事，却使我不禁泪流满面，一个劲儿的想往母亲怀里扑。
一片落叶，可以引发无限遐想；一叶书签，可以带来无限留恋。然而，一定有很少的人会想到，一句平凡的话语，它会使人潸然泪下吧！
当太阳的第一缕阳光照射大地时，那是它给人类最温暖的爱；当月亮的第一缕银辉洒向大地时，那是它给人类最柔和的爱；当父母吐出一句最平凡的关心时，那是他们给予家人最博大的爱。其实，爱不用刻意安排，只要用心感受，你就会发现，它一直都在我们身边！
记叙文作文 篇5
刚刚迈进十五岁的门槛，人不知怎的，却变得和林妹妹一般多愁善感起来。细细盘点，总觉得失去的太多，还好，蓦然回首间，幸福依然还在身边。，
知己一两人
九年级一分班，原先的几个好朋友全都散落“天涯”，再加上学业重了，时间紧了，彼此间的联系也就淡了。某日，中午食堂打饭时偶遇了从前好友——梅子。她还是老样子：微微卷曲的长发，狭小却不失狡黠的单眼皮依然那样炯炯有神。一见面，老友重逢的喜悦自然不言而喻。拘束的气氛没有持续多久，个个就都打开了话匣子，对自己的班级侃侃而谈。那时，我觉得大中吝啬给我的半小时午餐时间是一天中最美好的时光，因为只有在这个时间段里我才能够暂时把学习的压力抛到九霄云外，和狮子，梅子一起重温过去的美好回忆。“记得那时年纪小，你爱谈天我爱笑，有一回并肩坐在大树下，不知不觉睡着了，梦里花落知多少……”人生得一知己，已是幸事，此已足够，不再强求。
感恩泪千行
恍惚间，一周的时间就这样悄无声息地溜走了。一回到家，迎上的便是奶奶关切的问候：“学校里有些冷了吧，下星期叫你妈给套床厚点的被子带去；你看看你在学校准没按时吃饭，这回回来怎么看你都像是瘦了不少，回家一定得好好补补……”奶奶一面细细端详着我，一面絮絮叨叨地说。
菜上桌了，可真丰富啊：芹菜炒猪耳、清蒸大虾、炒藕片……无一例外全都是我爱吃的。“来来来，多吃点，在学校肯定忙得连饭都吃不上吧，那在家得多吃点……。”奶奶一面说着，一面不停地给我夹菜，不一会，碗里就堆出了一个小小的塔尖。“奶奶，够了，别加了，我都吃不下了！”我嘴里塞着满满一嘴菜嗔怪道，“来，奶奶，您也吃点，这个可好吃了！”我夹起一筷子竹笋肉丝送到奶奶碗里，“好，好，孙女知道心疼奶奶了。乖，我们自己来，等到我们老到自己夹不动菜时，你给我们夹，好不好？”奶奶带着满足的笑意，欣慰地说……
……
又要上学了，整理好要带的衣裳，正要走时，奶奶悄悄地把我拉到墙角，塞给我20元钱。“奶奶，这是干什么？我握着钱，不知所然。”看你这周回来愁眉苦脸的，是不是缺钱了？再要是缺钱了，就跟奶奶说，奶奶会跟你给。在学校可千万别节约，拖坏了身子要不得。“奶奶的话字字珠玑，一字一句打在我心头都异常沉重。这就是我的奶奶，一个节约了大半辈子，袖口磨破了都舍不得买件新衣服的老人。可他对我却是那么慷慨，那么无私。“奶奶，”我鼻子一抽，眼泪几乎都要落了下来，奶奶摸摸我的'头，嘱咐道“在学校可要好好学习，但可别被太大的思想包袱，把身体拖坏可就得不偿失了啊！”“嗯嗯”我忍着泪不住的点头，生怕一说话，泪就会随着话一起流出来。
上了车，回望家的方向，奶奶还站在墙角看着我，见我挥手道别，奶奶也奋力地挥着青筋突兀的手，像个孩子般夸张的摆手。车转过一个拐角，奶奶仍默默的伫立在那，枯瘦的奶奶就像一棵树，或者一个家的灯塔。
知己一两人，爱我者情深，多少人连拥有其中一件也属奢望，难道我还不该知足吗？赶紧心怀庆幸，对上帝感恩：这，就够了。
记叙文作文 篇6
国庆节期间我们驱车准备上朱家角来玩，不知怎么地车沿着一条绿荫大道，就开到了上海市水上运动中心。这里的树木葱茏，绿荫成片，这是一个长方形环形场地，中间是一个大湖，偶尔能看到几艘皮划艇或龙舟。
刚来到场地，我们就看到了被拴上的救生艇，这些救生艇有蓝色的块，走上去十分好玩，不过掉不下去，玩完这个救生艇，我们在场地上闲逛，有一个清洁工，蹲在花坛边，树荫下闭目养神，那位清洁工告诉我们说有一些大学生在这里训练。没一会，一些肌肉丰实的大学生三五成群地走了过来，没过一会，他们排成3队，就在这10公顷的湖边跑了起来，有的健步如飞，几秒钟就冲在了最前方，有的不甘示弱，紧随其后，“刻苦训练，为国争光。”真希望他们能坚持不懈的'训练，成为一名国家级的运动员！
我们开着汽车向前走，这一片全都是高大的树木，微风吹来，树叶发出“沙沙沙”的响声，煞是凉爽。我们把车开到湖的一边尽头，这里芳草如茵，这里，有两个人在懒洋洋地垂钓，他们打着伞，眼睛几乎眯成了一条缝，好一副悠然自得的样。后边围着一群人，他们是来看打鱼的，在湖中一个乌篷船上，有两个人手中拿着渔网，他们把渔网猛地投入湖中，没过半分钟，他们便将渔网收起，下面的观众就会问他们：“打到鱼没有？”如果那两个人说打到了，将会得到一阵喝彩，如果说没打到，就会迎来一阵倒彩。
今天来这玩的蛮多的，连老外都来了，她们是一家三口，一个女孩和她的父母，他们三个都骑着自行车，帅气急了，前面有一个上坡，小女孩蹬不上去，她的爸爸就会一边扶着她的背，一边把着自己的把手蹬上去。
记叙文作文 篇7
大自然以其撼天动地的力量创造了一切，巍巍的高山，广阔的天空，深邃的大海，安详的云朵与不逊的风。一切的一切都是那么充满力量或令人望尘莫及。与它相比，人们太弱小，情急之下可能会有眼泪，这看似脆弱，但背后却是难以想象的坚强。
“叮——叮”刺耳而又“悠长”的早读铃准时响起，在门房大爷关闭校门的一刹那，我及时地溜进学校。伴随着急促而有力的脚步声，早已“侦查”好老师不在的我准备故伎重演，赖过迟到。没想到，一个瘦小的身影横在我的面前准确无误的“拦截”到我。原来是她，她可真是一个招人烦的人，每次我违纪就会被她发现，还要向全班公布，丝毫不肯通融，令我颜面尽失。待朋友也是如此，这便使得她“众叛亲离”，“民心尽失”。
我一看见她，便失去了挣扎的勇气，只能像老鼠见到猫一般，认罪受罚——义务劳动“改造”一周。我心里一个劲的叹恨今天可真倒霉，碰上了这位“活包公”。
还好，剩下的时间对我来说并不难过，期末考试发榜，我得了全班第二，心里便像吃了蜜糖一般，别提有多畅快了。当我抬眼一瞧，准备看看是哪路大仙得了第一敢骑我头上。当我定睛一看，才吃下去的“蜜糖”便卡在喉中，如鲠在喉，好不难受。竟然又是他！这还不算，她还有两科目独占鳌头，稳居第一。看到这些，蜜糖彻底成了鱼刺，刺得我好生难受。
这也难怪，，她可是个彻头彻尾的优等生：上课积极，听课认真，作业正确率高，乐于帮助老师和同学，还会指正他人??这些有点令我不禁汗颜。
全班总结时，我蜷缩在墙角有一搭没一搭的听课，只见她依旧端正地听着课。忽听老师高声说道：“某某同学这次考试又夺第一，这是全班同学所要学的。然而她的父亲一个月前突遇车祸，但她没有中断学习和班级工作，反而一边悉心照料父亲一边更加努力学习，这种刻苦坚强的精神更是全班同学要学的！”
我的'心不禁一颤，不敢用目光正视她，而只是用余光投去一瞥。只见她整齐的刘海下的清亮的眸子已是泪光闪闪，几滴清澈的眼泪刷刷地从她清秀的面庞落下。
那一刻，我仿佛感到泪珠是打在我的心间，那是无比的有分量，那声音是那么的沉重以至于掩盖了她本就柔弱的抽泣声。这眼泪因为包含了女儿对父亲的深爱，班长对班级的尽职尽责，她对学习的刻苦努力而显得那么重。它重过世间所有名山大川，有着穿透人心间的力量。一种从未有过的羞愧涌上心头……
眼泪的重量向世界证明了她的坚强。
记叙文作文 篇8
阳春三月，丽日晴空，暖风拂面，春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。大地万物复苏，小草钻出了可爱的小脑袋，为人间增添了勃勃生机。
今天是个特殊的日子，我要去做一次“小偷”。嘿嘿！猜猜，我们要干什么？到了晚上，全家总动员，一起行动。首先丽丽阿姨帮我们找了一片空地，就在她家养家禽的旁边，泥土营养很充足哦！然后，伍叔叔负责教我铲土，一开始我笨手笨脚，怎么也不会铲，伍叔叔给我做了个示范，我学的有模有样，终于功夫不负有心人，我铲好了一个像模像样的.坑；接下来我把树苗抱了过来，轻轻的放在给她准备好的新房子里；接下来我给她穿上了“衣服”——适量埋点土，这时妈妈就交代我说：“要先浇水，再放土。”我觉得很奇怪：“为什么呢？”妈妈摸了摸我的脑袋：“你每天都要喝水，小树也要喝水啊！”我瞬间茅塞顿开，像拨开云雾见了晴天。用手小心翼翼把土捧出来，再用小勺子浇水。丽丽阿姨全程用手机记录种树的每一刻，因为这是我的第一次种树，相信，一定不会是最后一次。
浇完水后，我把坑全部填满，用脚踩了踩，然后我在小树上挂了自己的小木牌，希望小树和我一起成长。其实，我种下的不是一课小树，是绿色，还是希望，是让地球变成绿色的心愿。大功告成了！对了，你们大概想问外婆怎么没登场啊！我来告诉你们：“外婆拿着手电筒在帮我们照明呢！”嘿嘿……最后老妈感叹了一句：“我们是夜晚的“小偷”，专门偷取地球上的二氧化碳！”
希望，这样的“偷儿”越来越多，希望，在我们的努力下，地球会真正成为一个绿球！加油！
记叙文作文 篇9
“好，马琳稳住了前三板！双手拉出了一个落点刁钻的下旋球，马琳一个反拉……。”
你一定看过这紧张激烈的乒乓球比赛吧。大家都很欣赏选手们在球桌上推拉削挡的手部功夫吧？但是，每当我看到乒乓球比赛时，想到的却是球台下的脚步。
记得我在前年暑假时参加了一个乒乓球训练班，当我第一天满怀激情地站在球台前时，教练却宣布：“今天不打球，先练你们的`脚步！”大家都很惊讶。心想着，我们是来学打球的，又不是来学跳舞的。见此情景，我嚷嚷开了："教练，您不是开玩笑吧？我打球一向用手不用脚的！"一句话逗得大家都乐了。教练也笑着说："同学，你是新手吧？那我们先来一场，别怕，我让着你，先让你们知道这脚步的重要性。"
说着，我们就开球了，教练果然让着我，他并不进攻，只把球轻轻地推来挡去。引得我恨不得三板斧就大力扣球。说来也怪，教练虽然不进攻，可推来挡去，把我调动得在球桌前绕来绕去，脚步打结，晕头转向。一局还没完，我早已气喘吁吁败下阵来。
"这同学啊"，教练放下球拍走过来说，"这下清楚了吧？乒乓球虽然是球台上的功夫，可这球台下的脚步也很重要啊！只有脚步灵活稳健，前后左右交叉有序，才能最快捷地移动，为打球做好准备。所以说，没有这球台上的脚步，就不会有球台上的出色发挥！"说着，教练开始详细讲解打球的步法，同学们也认真跟着练起来。
而坐在旁边喘着气淌着汗水的我，却还在回味着教练的话。是啊，没有球台下的脚步，也就没有球台上的精彩。生活不也一样吗？如果没有灵活稳健的脚步作基础，又怎能追求精彩的生活呢？
朋友，你说呢？
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