四年级叙事作文

时间：2024-02-18 17:10:50 记叙文我要投稿

实用的四年级叙事作文[集锦10篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级叙事作文10篇，希望对大家有所帮助。

实用的四年级叙事作文[集锦10篇]

四年级叙事作文篇1

　　我的童年很快乐,我结实了不少的伙伴。有同学.邻居.还有亲友等……。最让我留下深刻印的人名字叫：杨健辉。一个圆圆的脸，一双和宝石一样亮的眼睛。一个长长的`鼻子有着一张能说会道的嘴，她是一个很可爱的的一个小姑娘。很懂事也很乖巧，老师同学都说她懂事也很乖巧还说都要向她看齐。

　　而且她为何让我留下深刻印象呢？那还要从我来的那年说起，记得有一次：我的笔坏了我不敢跟姨妈说，杨健辉知道了就用自己的零用钱买了一只笔给我。还有一次: 我是在学习上遇到了问题不敢问姨妈只能问杨健辉，杨健辉说：‘‘你先思考一下如果实在不会在问我我说：“哦。我左思考右思考还是不会，我去问杨健辉她很仔细的教我认认真真的学一会儿就会了。从这两件细小细小的小事使我深深的感受到了，她是一个善良的人，以后我要多向她学习，学习她乐于帮助人，这就是她给我留下深刻印象的原因。

四年级叙事作文篇2

　　在日常生活中，我是个快乐而充满阳光的女孩，在你们的眼里，我却是个胆小、不懂事的女孩。我尽量做到让大家满意，做个乖乖女，可我给自己的压力，却越来越大了。

　　刚发完卷子，又要考试了，累吧！可能很多老师觉得我是个不错的`女孩，那是因为我成绩考得好，老师给了我很多锻炼的机会，我时刻告诉自己做个简单的人，但……我累了……我一天要做的琐事很多，谁叫我是班长呢，每天早晨，都要剥夺我那么几分钟的睡眠时间，早早到班级，大事小事都要我处理，我就是老师的小助手、小老师。每天作业虽不多，但家长总会买些七七八八的课辅材料让孩子做，怎么做都做不够，一个字，累。

　　我多么希望中的不要那么传统，你看看外国孩子，差不多3点多就放学了，没有作业、没有负担、自由自在、想干什么就干什么。而我们呢……甭提了……

　　听过一个故事吗，一个外国母亲和她的孩子，走在中国著名的河滩变，5岁的儿子脚一滑，摔在了河里，母亲并没有去扶，只是鼓励儿子勇敢爬起来。过了十几分钟后，男孩终于爬了起来，当时在旁的中国游客们对这位母亲斥责不已，而我听了这个故事后，却很欣赏这位母亲，她是如此的伟大，让孩子自己学会成长，虽危险，但如果成功了呢？

四年级叙事作文篇3

　　记得刚上二年级的时候，老师让我们买空竹，妈妈买回来我便迫不及待的试了几下，根本抖不起来，我觉得抖空竹好难啊!

　　终于，盼到了体育课，老师说要教我们抖空竹，我开心极了，认真的听老师讲的每个要领。老师说要先把空竹立在地上，用绳子把它在地上转一圈，然后把空竹横在地上，让空竹随着一个方向在地面上滚动大约一米，接着猛地拉它离开地面，根据空竹的方向，一个胳膊往上提，另一个胳膊配合它，并控制好空竹的方向于平衡。我一边听着老师的'讲解，一边练习，果然空竹抖起来了，看着飞舞的空竹我心里美滋滋的。

　　还记得有一次，老师又教给我们学了一个上抛的动作，这个动作可真不好学，刚开始我一直接不住，空竹经常往下掉，我天天练习，有时晚饭后也练习，边练习边回想老师讲的要领：要判断准确，眼疾手快，用高杆去接.经过多次的练习，我学会了抛接。随着时间一天天过去，我也学会了好几个动作，金鸡上架，大风车、望月、蜻蜓点水……这些我做起来都得心应手，真的让我很开心，更让我高兴的是，今年，我们学校的空竹操要参加市里的全运会开幕式了，我们做的空竹操还会组合成好几个美丽的图形呢，到时你就可以目睹我们学校的风采啦!

　　学习抖空竹，不仅培养了我的兴趣爱好，更让我明白了一个道理，只要努力去坚持不懈的做一件事，就一定会做好!

四年级叙事作文篇4

　　我一直有个小小的愿望，就是学做“西红柿炒鸡蛋”。今天在妈妈的指导下，我终于如愿以偿，实现了。

　　首先要洗西红柿。我把水龙头拧开来，“哗哗哗……”水从水管内流出来，西红柿洗好后，我把它放在菜板上切了起来，“啪啪啪”声音多有节奏呀！其次是打鸡蛋，我拿来两个鸡蛋和一只碗，“咔嚓”一声，鸡蛋裂开了一条缝，我忙把蛋黄与蛋清倒入碗里，拿起筷子把鸡蛋搅拌均匀。

　　最后就要炒菜了。我把煤气灶的开关一拧，只听“嗒嗒嗒……轰”地一声，火苗像只顽皮的“小精灵”一样窜了出来，在锅底快乐地舞蹈。我把油倒入锅内，几秒钟过后，就听见“劈里啪啦”的响声，油热了，我把鸡蛋倒入锅内。“呀，不好，忘开油烟机了！”我忙把油烟机打开，“呼”的.一下，那些讨厌的油烟，只能乖乖“回家”去喽！正当我得意忘形的时候，忽然闻到了一丝焦味儿。咦，怎么回事呢？哦，原来是我刚刚开油烟机的时候忘记“理会”鸡蛋啦！我连忙用锅铲不停地翻炒，不一会儿，一股股浓浓的香味扑鼻而来，再把西红柿、调料等一一放入锅内。大约两分钟后，一盘西红柿炒鸡蛋就出锅了。我迫不及待地拿起筷子尝一下自己的劳动成果，呀，味道真是美极了！

　　西红柿炒鸡蛋的香味在整个厨房弥漫着……

四年级叙事作文篇5

　　“做饭”这两个字我想大家并不陌生，我就亲身体验过。早上，我见妈妈在做蛋炒饭时很酷，便请求妈妈教我，一开始妈妈不同意，但我在三恳求下，妈妈终于同意了，于是便开始教我。

　　我先把火打开，再倒入油，然后我拿来两个鸡蛋，我先把鸡蛋一磕，然后放入碗中，再拿筷子搅拌，之后倒入锅中，然后我有快速的'把火腿切好，再跟鸡蛋放在一块炒，再倒入饭炒，之后放入调料炒，最后快出锅时放入葱。我拿来盘子，把火关上，把蛋炒饭程好这样，蛋炒饭就做好了。

　　然后，我端给妈妈吃，妈妈尝了一口，说：“蛋炒饭做的不错，即继努力。”我听了开心的笑了。

　　啊，做饭可真难，但只要努力，就会成功的！

四年级叙事作文篇6

　　关爱是盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱，是一艘小船，把人们带回爱的海洋。随着关爱的脚步，我轻轻地打开记忆的闸门。

　　记得那一天，天空乌云密布，雷公敲锣打鼓，电闪雷鸣。我骑着我的“宝马”（自行车）到处去玩，突然就下起了倾盆大雨，还好我带了一把伞，我就把雨伞撑了起来，高高兴兴地回家去。

　　这时，我看见了一位住在我家旁边的小朋友，没有伞，但我从他的.神态看出，他很想回家，我过去问他：“小朋友，你不回家么？”“回啊，可是……可是我没有伞。”

　　我说：“不如我送你回家吧。”他便上了我的自行车。

　　第三天，又下起了倾盆大雨，我忘带伞了，就在路边的小卖部等雨停了再回家，这时，我遇见了我前一天送他回家的那个小男孩。

　　他看见了我，过来问：“你是前天送我回家的那个大哥哥？”“是啊”“你没带伞吗？”“恩”“那我送你回家吧！”后来，他也用雨伞遮我回家了。

　　这件事，告诉了我们，只要你帮助过别人，别人也会帮助你，这就是关爱。

四年级叙事作文篇7

　　我的妈妈今年三十三岁，她中等身材，黄黄的头发，浓浓的眉毛下面长着一双明亮的大眼睛，红红的嘴唇，漂亮极了。

　　平时妈妈都是唠唠叨叨的。每当晚上我看电视不去睡觉的时候，妈妈就唠唠叨叨地说：＂不能看，星期六再看。＂每当我写作业的时候，耳边又是一声：＂写字姿势要正确。＂还有上课要认真听讲啦，要认真写作业啦，考试时认真读题，认真思考，做完后认真检查啦。要诚实啦，自己的事情自己做啦。一整天唠叨的没完没了，一听到妈妈的唠叨声我就心烦。可是到了后来我对妈妈的唠叨有了新的认识。

　　那是一次语文考试，我碰到了拦路虎，是一道填成语的题。想了很长时间也没有小荷想起来。眼看就到交卷的`时间了，我特别着急。正要准备放弃的时候忽然想起了妈妈的唠叨：＂要认真思考，不要轻易放弃。＂于是，我就调整好自己焦急的心态细细的思考。想起来了，我不禁高兴地喊出声来。在宣布成绩的时候我得了满分，老师还在分数下面写了一个大大的＂好“字。我特别高兴，正是妈妈的唠叨给了我力量，我要感谢我的妈妈。通过着件事也让我明白了，只要认真思考就没有解决不了的难题。

　　我的妈妈很爱唠叨，正是这些唠叨千百次地督促我，使我健康的成长。我要感谢我的妈妈。

四年级叙事作文篇8

　　我爱我的班集体，为了跳绳比赛在全年级获胜，我原籍我最大的努力，给班集体争光。

　　那天，我们的体育王老师说：“下个星期我们的跳绳比赛马上就要开始了！请同学们要多参加一些比赛呀！”回到班，老师对我们说：“哪位同学想参加跳绳比赛”我们都说：“我…我…!”老师先叫我说：“你想参加什么项目？”我说：“我要参加单摇！”一节课下了我们的项目也确定了。一个星期过得真快！我每天都认真的做着训练，还让妈妈给我计时，纠正我的动作。于是我一分钟单摇掉了大约一百多个。虽然我跳得还是不好，但只要为班集体争光，我的训练就是值得的。

　　我们的跳绳比赛开始了。第一个比赛项目是单摇比赛，我在做准备的时候一看我的对手，我就有点紧张了。因为据我的.了解他们都是跳绳高手，但是心想不要紧张，哪怕自己跳了第三名，也是为班集体争光！”上了场，我们一起跳了起来,我两手拿着绳头，专心的摇着，也不紧张了。比赛完了，王老师说：“四（4）班蔡雯在单摇比赛中跳了第一名！”我高兴得跳了起来！回到教室里老师对我说：“你真棒!”

　　比赛完了，我得了第一名，真高兴呀！我一定要再努力！争取在以后的比赛中取得好成绩。我在跳绳比赛中为班集体争光了！这真是一件有意义的事啊

四年级叙事作文篇9

　　说起朋友，每个人都有，但说起好朋友，我就要向大家介绍一下我的一位特殊的朋友——书。书，伴随我成长，给了我战胜困难的勇气，让我拥有了知识。

　　书跟我分享了很多。它跟我分享了故事，有童话故事，有寓言故事，有历史故事，还有神话故事……这些故事令我受益匪浅，懂得了做人的道理。书还跟我分享了人物之间的喜、怒、哀、乐。当主人公快乐的时候，我的心情也会无比开心；当主人公伤心的时候，我也会和他一样，有时还会潸然泪下；当主人公成功的时候，我也会高兴地一蹦三尺高；当主人公失败的时候，我的心情就像是晴天霹雳，一下子掉进了无尽的深渊……我有时会在书上留下一些只言片语，以此来表达我的感悟。怪不得歌德说“读一本好书，就像和一位高尚的人谈话”呢！

　　书告诉了我许多知识。它让我知道了浩瀚夜空中形似勺子的星星叫北斗七星；让我知道了陈胜吴广曾经揭竿起义，提出了“王侯将相，宁有种乎”的口号；让我知道了蜜蜂并不是靠翅膀发声的；还让我知道了一个人的品德是他一生最宝贵的财富……我也经常运用书中的.知识解决生活中的问题呢！有一次，我们家里停电了，我想到了《十万个为什么》这本书中的知识，拿了两面小镜子放在了蜡烛的左右两边，家里顿时“灯火通明”，我可以做作业了，爸爸也可以工作了。妈妈惊喜极了，问我：“你是怎么知道的？”我自豪地说：“都是在书中学到的。”我还十分爱护书，我看过的每一本书都没有任何折痕和破裂的地方，每一本书都完好无损，像崭新的一样。书告诉了我要尊重师长，要乐于助人，要孝敬长辈，要善待同学等等。“读万卷书，行万里路”这句话一直以来就是我的人生格言。

　　我发现，我越来越离不开书了，我要和它做一辈子的好朋友——相识，相知，相情，相伴……