叙事的作文

叙事的作文实用[6篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的叙事的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

叙事的作文 篇1

　　今天是三八妇女节，我很早就起床了，盘算着送给妈妈一个什么礼物呢!

　　我打开奥特曼存钱罐，将平时存的钱全都拿了出来，数了数，一共是26元8角钱，我拿着钱直奔礼品店，左看看这个，右摸摸那个，买什么呢?突然，我想起妈妈接送我时手经常冻得通红，有了，我为妈妈买一双手套吧，真是一个好主意。

　　我把包装好的手套放在妈妈的枕头旁边，晚上，妈妈拿着我送给她的手套，激动地将我抱在怀里，用着轻柔的语气说：“马驰真是个好孩子，儿子长大了。”妈妈微笑着，一下子变得年轻了。我好高兴，妈妈喜欢我送给她的礼物!

　　从那以后，每当寒冬降临，妈妈总是戴着我送给她的手套，手再也不冻得发紫了，我的`心里别提有多高兴了。

　　虽然礼物不是很贵重，但它代表了我小小的心意。

叙事的作文 篇2

　　前些日子，我家楼下搬来了一位比我大两岁的小男孩——小康哥哥，小康哥哥平时戴着副好像玻璃瓶底似的、厚厚镜片的小眼镜，而且总爱摆出一副无所不知、很有学问的样子。他妈妈向邻居介绍小康哥哥时也总是说他爱搞科学实验，最喜欢研究动物了。

　　在一个星期天的上午，我在家中津津有味地读着《自然博物馆丛书》。突然，一篇题目为《毛毛虫的呼吸器官》的文章深深吸引住了我。文章中说：毛毛虫的呼吸器官其实是它身上的那一个个黑点。怎么可能呢？难道毛毛虫真的没有鼻子么?！我越想越觉得这个问题很有趣。我苦思冥想怎么想也想不通，真的没有鼻子也能呼吸?！突然我灵机一动，小康哥哥不是号称“动物专家”吗？我何不去向他咨询咨询，看他知不知道。于是我三步并作两步地奔下楼，见到小康哥哥后迫不及待地问：“小康哥哥，向你请教一个问题。你看这本书上写着：毛毛虫是没有鼻子的，你说这是真的么？”小康哥哥被我这突如其来的问题问得就像“丈二和尚摸不到头脑”。他接过书去，仔细地看过后，不好意思地抬起头，为难地挠挠头皮回答我“这……，不瞒你说，我也不懂。不过……”小康哥哥这时突然眼睛一亮，话锋一转，又对我说“我们捉只毛毛虫做一下实验不就清楚了吗！”“啊?!”我顿时感觉头皮发麻，差点晕了过去。拿真毛毛虫做实验？！就是见到死的毛毛虫我也害怕得不得了，更别说是活的了！说时迟，那时快，小康哥哥还没容我反应过来，就已经抓起一个塑料袋“嗖”的一下飞奔出门了。我硬着头皮也不知等了多长时间，小康哥哥居然兴高采烈、一蹦三跳地带着毛毛虫“凯旋而归”！紧接着小康哥哥开始了他的'实验。只见他煞有介事地戴上了塑料手套，把毛毛虫身上的黑点用胶带全部粘上。不一会儿，毛毛虫垂死挣扎了几下就一动不动了！“嗯，书上说的是真的。”小康哥哥一边转过身来，一边一本正经地对在一旁吓得直往后缩的我报告着他的结论。我怯生生地回答道：“是真的就好，我要回家了。”小康哥哥调侃地对我说：“嗨！没搞错吧！这么小胆子，还想研究昆虫？”接着，小康哥哥又抬起胳膊，用袖口抹了一下额头上的汗水补充道：“其实我也头皮直发麻。”啊！原来如此呀！大家彼此彼此嘛！

　　尽管这个实验让人有点“小”害怕，但是我仍然觉得很有趣，也很有收获！你瞧，毛毛虫没有鼻子也能呼吸，这难道不是一项自然“奇观”吗？

叙事的作文 篇3

　　第二单元的语文考试是个特殊的考试，因为薛老师有事不在班上，就由班长郑欣怡来监考。

　　开始考试了，同学们一拿到考卷就迫不及待地动起笔来，教室内立刻鸦雀无声。屏息静听，只听见笔尖在考卷上发出“沙沙沙”的声音，这声音像蚕在咀嚼桑叶，又像秧苗在吮吸水分。我急忙低下头做考卷。

　　开始考试了，同学们一拿到考卷就迫不及待地动起笔来，教室内立刻鸦雀无声。屏息静听，只听见笔尖在考卷上发出“沙沙沙”的声音，这声音像蚕在咀嚼桑叶，又像秧苗在吮吸水分。我急忙低下头做考卷。

　　考卷做到了一半，我抬起头来看了看大家。你瞧，他们有的神情严肃，运笔如飞；有的眉头紧锁，像只癞蛤蟆似的趴在桌上，侧着脑袋冥思苦想，一会儿又“噌”的一下直起身来……我看大家都这么勤奋地做考卷，又埋下头，做起考卷。

　　过了一会儿，我终于做完考卷了，我认真的检查了几遍考卷，看了看同学们，只见有些人东张西望，有些人伏在桌上，做着考卷。只有陈明杰过了好久好久，他还没有动笔，只顾呆呆地凝视着一道题目，就像能看出它的答案似的。

　　就在这时候，大家也都差不多考完了，有许多同学向郑欣怡提出要上厕所，我也包括在内。可郑欣怡只让一个人一个人的`去上厕所，害得我都快憋不住了，我心想：郑心怡也真是的，连上个厕所也要一个一个去，何必呢？

　　终于轮到我了，不过我是和郑扬一起下去上厕所的。一到楼下，有个同学就问道：“佳怡，第十题怎么做？"我不告诉他，心想：郑欣怡应该早就想到这一点了吧，怪不得让我们一个一个下来。

　　回到班上，收了考卷。我想，这次的考试真特殊呀！

　　我看大家都这么勤奋地做考卷，又埋下头，做起考卷。

　　过了一会儿，我终于做完考卷了，我认真的检查了几遍考卷，看了看同学们，只见有些人东张西望，有些人伏在桌上，做着考卷。只有陈明杰过了好久好久，他还没有动笔，只顾呆呆地凝视着一道题目，就像能看出它的答案似的。

　　就在这时候，大家也都差不多考完了，有许多同学向郑欣怡提出要上厕所，我也包括在内。可郑欣怡只让一个人一个人的去上厕所，害得我都快憋不住了，我心想：郑心怡也真是的，连上个厕所也要一个一个去，何必呢？

　　终于轮到我了，不过我是和郑扬一起下去上厕所的。一到楼下，有个同学就问道：“佳怡，第十题怎么做？"我不告诉他，心想：郑欣怡应该早就想到这一点了吧，怪不得让我们一个一个下来。

　　回到班上，收了考卷。我想，这次的考试真特殊呀！

叙事的作文 篇4

　　有一件事，我自己觉得很搞笑，因为我家里是把一双袜子圈成一个球的，那样方便找寻。

　　就是每天早上，我的妈妈都会把衣服，裤子和袜子放在我床上，让我自己穿。有一次星期六的时候，我飞快的穿好衣服和裤子，拉开抽屉顺手拿了个球，拆开，利落的套上脚，吃早饭去了。

　　吃完早饭，我觉得脚不舒服，退出鞋看了看，没什么不对的，也就不当一回事。后来和妈妈去逛超市，我越走脚越不舒服，甚至到我从超市回来的时候脚上都有了水泡。我跟妈妈说了这事，妈妈也没当回事，继续忙她的事。我只好忍着不舒服出去玩了，到下午的时候脚更不舒服了。

　　终于到了晚上，可以洗澡了。在我脱衣服的时候，忽然我恍然大悟：原来我的.袜子是一只大一只小的。我把这件事告诉妈妈，妈妈指着我的鼻子哈哈大笑。我却苦笑不得，我的脚好痛。

叙事的作文 篇5

　　每当我在感到很疲劳的时候，我就会拿上的画笔、画纸，然后一个人静静望着窗外，手不由地在洁白的画纸上舞动起来。我用笔细细勾勒出一棵棵椰树的轮廊，再用彩铅染出无边无际的海洋，接着又渲染出了一轮红日倒映在海面，形成一副海天相接的场面；这是一下把我带到一个宁静优美的世界。我的心情也变得舒适自在，完全没有了会画前的疲劳。

　　绘画，使我拥有了五彩的世界、缤纷的心情，是我忘记了疲劳。绘画，我的最爱！

　　绘画使我自豪

　　又迎来我梦寐以求的绘画笔在，这次展现的是“生活”。顿时，我的脑海中浮现了荡秋千的喜悦情景。

　　老样子，先起稿；我把主体勾勒出来，小心翼翼地描绘。先把秋千简单的画了一下，然后画荡秋千的.人，仔细地勾出了一双水灵灵的眼睛和笑开了口的嘴；正准备画坐在木板上的姿势时，我犯了难，总是画不好，画了又擦，擦了又画。这是老师走了过来，拍了拍我的肩膀，拿起笔说：“看着！慢慢地画出退的弧线，线条随意点，别太僵硬！”说着老师一边指导我，一边帮我修改。

　　哈哈，功夫不负有心人，领奖的时刻到了，我拿着手上的奖状“全国中小学绘画大赛金奖”，心里特别的高兴，十分自豪。

　　绘画，使我感受到了成功的自豪感，她使我拥有喜悦与激动。绘画，是我的最爱！

　　无论如何，绘画总会给我不一样的惊喜；它就像多彩的四季，总会给人不同的心情；绘画，可以让我融入五彩缤纷的世界！

　　绘画，我的最爱！因为有你，我的生活充满美好！

叙事的作文 篇6

　　一天晚上，蒙蒙做了一个奇妙的梦。他梦见自己交了两个好朋友，他们是“铠甲勇士”里的风鹰铠甲和炎龙铠甲。他们和蒙蒙约定：“如果你遇到了危险，你就可以大喊一声‘风炎双侠’，我们就现身来帮你排忧解难。”

　　有一天，在放学的`路上，蒙蒙看见两个坏蛋大嘴巴和尖鼻子在抢一个阿姨的钱包。大嘴巴和尖鼻子粗暴地生拉硬拽，阿姨一边拼命地护住钱包，一边高喊：“抓坏蛋！”蒙蒙冲就过来，大喊一声：“住手！”大嘴巴说：“找死！”蒙蒙打不过他们，钱包落入了坏蛋的手中，两个坏蛋得意忘形地要溜走。蒙蒙高喊一声：“风炎双侠。”风鹰铠甲和炎龙铠甲及时现身，挡住了坏蛋逃跑的路线。一个风鹰腿，一个火焰拳，一边穿风刺，一边封魔斩，坏蛋被打得屁滚尿流，抱头鼠窜。蒙蒙把钱包归还给了阿姨。阿姨拉着蒙蒙的手不住地说：“谢谢你！谢谢你！”蒙蒙刚要对他的好朋友说声谢谢，却发现他们已经消失得无影无踪了。

　　“滴铃铃”，闹钟响了，蒙蒙从睡梦中醒来，蒙蒙想起刚才的梦，感觉奇妙极了！

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