叙事的作文

时间:2024-01-24 09:59:06 记叙文 我要投稿

叙事的作文通用5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的叙事的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

叙事的作文通用5篇

叙事的作文 篇1

  古人云:坚持就是胜利。我一直对这句话不以为然,以为这是不对的,可是,经历过一系列的事情后,我就对这句话深信不疑。

  这件事就是一次篮球赛。这次就是学校男子篮球对决,我们班对战五(2)班,虽然我只上场了五六分钟,但是我那两双大眼睛却把整场比赛看的清清楚楚。这场比赛,我们一开始就输6分,只见2班的拉拉队不断向我们跑来卫生球,仿佛是在质疑我们班的实力,我们班的啦啦队也毫不示弱。这样,两个班级僵持的更加厉害了,不过,过了一会,我们的比分马上就上来了,这剩下最后3分钟,我们班超前2分。我心想:如果现在我们班坚持下去,这样,我们班就可以险胜了,所以,我特别努力地加油鼓劲,最后,终于,我们班获胜了。果然坚持就是胜利。

  还有一件事,那就是奥运会男子1500米。杭州名将孙阳,通过自己的.努力,获得了男子1500米的冠军。这场比赛是这样的,孙阳在比赛一开始时,不慌不忙的游玩每一步,虽然没落下多少,但是也没有赶上多少,这就是拼耐力的独家秘笈,如果你一开始太快,你将在后面因体力透支而输掉比赛,如果你一开始太慢,会因为后面落下太多而输掉比赛。所以,孙阳以不快不慢的速度,坚持不懈的游泳,最后,孙阳以惊人的速度,获得了第一。

  坚持就是胜利,所以,做任何一件事情,都要坚持下去,才可以获得最后的生了,笑到最后。

叙事的作文 篇2

  那是一个三年级的暑假,妈妈带我看艺术馆的书画展,当我看到那些老师们的书法作品后,一眼就迷上了书法。大师们的钢笔字是那么潇洒,雄健的笔锋,是那么刚劲有力,像一条龙在翻飞盘旋,像一把利剑气贯长虹。让我敬佩不已,真正见识了什么叫龙飞凤舞。我一定也要练一手好字,我在心里暗下决心。从那以后,我像着了魔似的爱上书法。

  妈妈知道了我对书法着迷,非常高兴,自告奋勇教我钢笔字。

  妈妈先带我去书店选字帖,我一眼就看中了庞中华大师的字帖。大师的字体如一条龙,生动形象,凤舞龙翔。我被这字体冲来的气势所迷住,就像徜徉在夏天夜晚的星空下,被那壮丽景观而迷住一样。

  买回字帖后,妈妈就监督我练字。那是我们才摆脱铅笔,用钢笔练字,很多同学不适应,我也不例外。所以那时我的字体像一只只小蝌蚪,那么萎缩,没有一点点书法气概,既不豪放,也无潇洒。

  开始练字了,先从最简单的临摹开始练,再从横竖撇捺练。我用食指和大拇指捏住笔,用中指抵住笔,一笔一划练起字来,仔仔细细的写,写的也慢慢逃出了方块字的家族,成了端庄的正楷字体。渐渐地,我觉得书法像一个个快乐生动的小精灵,越练越有意思了。妈妈教导我:“书法道路是很艰难的,一定要知难而进,不可以半途而废。字就是人的一张脸,谁不希望自己长一张让人羡慕俊俏的脸,而喜欢长一张让人讨厌丑陋的脸呢?”

  暑去寒来,我对钢笔字大有长进,再也不是曾经的`小蝌蚪了,在我学习书法的道路中,我懂得了很多知识:写横时,要有顿笔回锋;写捺时,要写出其实。我学会了很多知识,我的钢笔字,也有了一丝书法气概。

  我对于自己当年的抉择而高兴,很庆幸自己选择了书法,尽管这条道路是艰辛的。

  在我以后的生活中,我会不断练习钢笔字,让它伴随我一生。

  书法,与我相伴······

叙事的作文 篇3

  书是人的精神食粮,这句话说的可真对。我总是觉得这个比喻很亲切,也许是我太喜欢读书的缘故吧。我很喜欢读书,把读书当做吃饭,也由此,我和书分开一会都不行,总觉得怪怪的。

  一次网 ,妈妈和我去逛商场。一进门,我就看见了自己日思夜想的《草房子》,我开心极了,迫不及待地跑过去,两眼发光,津津有味地看了起来。过了不知多长时间,耳边响起了妈妈的声音:“楠楠,我们走吧。”我抬起头,“可怜巴巴”地拽着妈妈的一角,央求道:“妈妈,买这本书吧,妈妈,我好喜欢它啊……”没等我说完,妈妈就打断了我的话:“好了,你不用说了,我是不会给你买的.。”“为什么啊,为什么?”我缠着妈妈不放。“你自己说吧,上次你说再也不买了,这次又想买,没门。再说了,家里不是有许多书么,看那些就行。”妈妈的一些话,让我无话可说,但我始终不放手,一直和妈妈求情:“妈妈,这本书好可怜啊,没有主人,我们带她回家好不好。”“不行。让人家要她吧,带她回家。”最后,我一赌气,就赖在哪儿了。妈妈没办法,只好买了下来,还不忘说一句:“没有下次了啊……”嘿嘿,我对书真是如痴如醉吧……

  一大早,我就起床了,因为早晨看书好啊。不一会儿,妈妈就走进我的房间,说:“楠楠,妈妈要出去一下了。炉子上有水壶,待会你就把水壶拿下来。”我只是敷衍地说了一句:“嗯,知道了,你走吧,妈。”妈妈走了出去。

  不知过了多久,我只模模糊糊地听到了妈妈的声音:“楠楠,我回来了。”不一会儿,厨房传出了一声声惨叫。当我赶到厨房时,厨房上空全是烟,妈妈在烟雾里,提着一件黑乎乎的的东西,怒气冲冲地问我:“你看看你,这是什么。”我仔细地看了一眼,然后问:“妈,这是什么?”后来,我才知道那是烧坏了的壶。

  我和书,用老妈的话来说,我和书就是双胞胎,谁也离不开谁,感情那叫一个深啊!这就是我和书的故事。

叙事的作文 篇4

  每个人在生活中都有对手,当然每个人也需要对手,没有了对手,无论是在生活上还是在学习中,你会感觉非常没意思。

  当然我在生活上有对手,在学习上也有对手。我来介绍一下在学习上的对手吧!

  我的对手是我姐姐,他现在上初一了,她的成绩是直直上升,我还是在原地不动,正中央。而就在一次月考是改变了性质。那次月考我考了第二名,而姐姐考了第九名。真是让我惊乍!!这可了不得了。这可是大新闻呀!就差登报了。那一次我的成绩成了我和姐姐的.对手,姐姐在那我做她的榜样,我好激动!我想:“我可不能让大家失望啊!经过我百翻努力,终于我考了第一名。而姐姐考了第三名其实姐姐也进步了不少。姐姐上了初二,每天晚上10点睡觉,早上五点起床起来学习。这次姐姐月考全班第四,全年级第16。而我又落落在后,但我不会放弃。失败是成功之母!我想在在佩服姐姐。

  成长需要对手,姐姐就是我的对手。

叙事的作文 篇5

  林子倩是我们的英语课代表,看着身份,就知道,一定是对英语如痴如醉……

  为什么说她“疯狂”呢?因为她对英语实在是太热爱了,张口闭口是“abc”,手头捧着是英语读本,写得篇篇英语好作文。我们只好给她取了个外号:英语狂。

  上课时间到了,她高兴地上窜下跳。为什么呀?英语课呗!作为课代表,她真可谓尽职尽责,一上台,就带领我们“孜孜不倦”地读了起来:by bike , by bus , by train……唉,好几分钟过去了,她仍旧是津津有味,我们却已口干舌燥,叫苦连天呀。此时,老师来了,见她意犹未尽地读着,还真不好意思打断她。终于开始上课了,正所谓课堂如战场。老师一开始提问,她便争先恐后地回答。那不假思索的'样儿,回回都是胸有成竹。唉,甘拜下风呀!

  下课了,可以轻松一下了,赶紧拉着她出去玩,没想到,这家伙又做上英语作业了。我只好用略带哀求的语气对她说:“子倩,出去玩吧,你现在写英语作业,晚上回家干嘛呀!”“抄今天学过的内容呗。”子倩边埋头苦写,边对我说。

  唉,子倩呀,子倩,我真是无言以对。

  记得有一次,老师让我们抄课文,同学们个个怨声载道,唯独她,一副开心的样子,还望着教训我们道:“啊什么啊,抄课文既能帮助记忆,又能练习英文书写,是好事呀……”

  看她滔滔不绝地讲着,真不愧是一位“疯狂”十足的英语课代表呀,不经让人拍案叫绝!

  有这么一位伙伴,确实让人惊喜连连,你说呢?

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