叙事的作文通用[8篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的叙事的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
叙事的作文 篇1
你是否想过,有一天你会离开这个世界,从此再也没有悲欢离合,喜怒哀乐。你不再会哭,也不再会笑。不再拥有那五彩斑斓的梦想,也不再拥有亲情、友情、爱情。一想到这些,我相信你会和我一样害怕,害怕美好的一切就这样没了,害怕许多自己还未经历过的人和事匆匆离我们而去。那么,为何我们不能现在就去拥抱那美好的一切,去珍惜那些人和事呢?
我知道,有许多事必须自己亲身经历才能体会到其中滋味,但我也知道,体会了其中滋味的我们一定不愿自己曾经历过这些。就像5月12日汶川大地震带给孩子们的伤痛一样,多少小小的梦想就此终结,多少欢乐的生灵离我们而去。天堂的路只留下一点点遗憾与无奈,而我们的心却始终无法摆脱恐惧与伤痛。孩子们说:以前总觉得“人总在失去后才懂得珍惜”这就话很有道理,也许只是简单的欣赏文学的哲理性,可话里的情感却没有完全领会。一场灾难让他们顷刻之间长大了,懂得珍惜,学会珍惜。
我相信,有一种感觉,是旁人无法体会得到的,那种内心深处的'挣扎、隐忍、痛楚,又岂是一言可以说尽的?在经历某些令你刻骨铭心、终生难忘的事后,你会明白的,你也会和我一样劝告那些还在懵懂之中、少不更事的孩子:难道你们一定要亲眼看到自己的父亲被人抬在担架上,神志不清、语无伦次时才知道后悔与心痛吗?难道你们一定要亲眼看到自己的亲人冷冰冰的硬卧在那刺人眼球的床台上,然后白毯一盖,从此天各一方时才明白死亡的可怕吗?睡美人沉睡千年最终还是醒来,而我不知道你们还要多久才能觉悟!
借用毛主席的一句诗:一万年太久,只争朝夕。使得,我们不去寄望太多的未来,我只希望我们能从现在做起,学会珍惜自己拥有的一切,怀着一颗感恩的心生活。去向父母说说自己的烦恼与快乐,去和朋友一起踢踢球,说说心里的小秘密,去做许多自己想做却还未做的事。让你牵住他们的手,用毕生记忆去凝固、冻结这最最幸福的一刻,你的心里一定会留下最美丽的瞬间!
当你在懂得珍惜之后,你会发觉现实中的一切是多么美好,你会勇敢、自信、积极乐观的生活。那么,此时,请让我牵住你的手,因为我们要彼此珍惜!
叙事的作文 篇2
朋友并不是找出来的。而是不经意“碰”出来的。当你帮别人捡一根笔,或许就认识了,然后就成了朋友。真的,友谊就是这么简单。俗话说,人生得一知己足矣,千金易得,朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分,没有友谊的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的'人,就会感到人间的孤独。人们需要友谊,是因为真诚的友谊可以使人奋发,使人欣慰,使人快乐,使人向前……他有一双炯炯有神的眼睛,大大的鼻子,小小的嘴巴,身穿一件蓝运动服,脚蹬一双白跑鞋,他就是我的好朋友小严。
我记得在我上二年级的时候,因为出了水痘,有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下,我的病终于好了。我刚进班,小严主动要求帮我补课。他白天努力地学习,晚上帮我补课。有一次,由于老师布置的作业挺多的,小严帮我补习的时间也比较长。就耽误了他写作业的时间,帮我补习到6点才回家,他写作业到深夜,还要帮我准备第二天的复习笔记。由于晚上睡眠不足,他在第二天早晨没有充沛的精力,所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了,结果被老师发现了。“小严,你站起来。”老师严厉地说。他没有听到老师的话,过了一会他还是没有站起来。老师十分生气,走到了他的跟前。老师再次生气地说:“你站到后面去,不要浪费大家的学习时间。”他羞愧地站到后面。
在放学的路上,我对他说:“你这些天帮我补习太累了,今天你好好的休息一晚。明天我们再继续吧!”我已经把你今天晚上的复习计划定好了,不要再推迟了。”他坚定地说。晚上他仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。并且在一次测验中取得了好成绩,而他却因为我生病了。我与他的友谊就像高尔基说的一样:真正的朋友,在你获得成功时,为你高兴,而不捧场,在你遇到不幸或悲伤时,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候,会给你正确的批评与帮助。
叙事的作文 篇3
“慈母手中线,游子身上衣……”每当这首家喻户晓的诗在我的耳畔萦绕,我都会不由自主的想起一件既有趣有催人泪下的事。
母子之情,在身边处处可见,这是很普遍的。但在动物之间就像一沟绝望的死水,春风吹不起半点涟漪一样,能感动我们“铁石”那般坚硬心灵的母子之情,却少之又少。然而我今生有幸遇见了那百年难得一遇的场景,回想起来,那件事仿佛刚刚发生,令人难忘。
那是一个夜晚,树上的鸟儿已经停止了鸣叫,回到安适的巢里;树叶儿仍在“沙沙”作响,演奏着大自然美妙的旋律。”咔“一声厚重的开门声打破了寂静的夜。我打开了大门,手里拿着小狗狗们的食物。我家有一只母狗,它有三只可爱又顽皮的小宝宝。我哼着小曲用筷子敲打着碗,呼唤着小狗狗们。
小狗狗就在前方不远处,低着头,仿佛在窃窃私语,讨论着白天所发生的一切。我看见母狗低下了头,好像在和小狗狗们说话。我拿着手中的饭菜焦急地召唤不归的斗士,而他们扭动着身子好像在说:”不过来,就是不过来。“母狗仿佛看见了我心底的不悦,移动着缓慢的.身子走了过来。不过它也只闻了一下,又移动着身子踩着”绵绵”的土地走了。
一个问号出现在了我的脑海中:为什么它们都不理我,它们在干什么?“好奇害死猫”这句外国最著名的谚语,正被我验证,我跑回屋,拿起手电筒飞快地跑过去,就在手电筒被照亮的那一刻,我的心如同久旱的土地终于如愿得到了滋润。原来,小狗狗们在吃母狗吐出来的肉,因为我们很少喂小狗,所以母狗才这样喂小狗……
人世间的一切都那么与众不同,但母亲那份爱却一直不变。我把这件事告诉妈妈,妈妈听了先是微微一怔,随后说道:“这真是一件趣事,世上哪有这样的好狗啊!”
“慈母手中线,游子生上衣……”这首诗再一次打湿了我的眼,我永远忘不了那件趣事……
叙事的作文 篇4
虽然是先生,可她并不是男的,因为古时候只要是凡德高望重的人,都可以成为先生,有表示尊敬的意思,不一定完全指男士。
记得我与麦老师相识的那天,天气很好,我被妈妈领着去幼儿园上课,一进幼儿园我就跑了起来,妈妈一个劲在后面让我别跑那么快,我回过头向妈妈吐了吐舌头,结果“扑通”就撞进一个人的怀里了,转过头一看,是一位挺飘亮的女老师,妈妈轻轻的拍了下我的手说:“还不快点向别人赔礼道歉!”我低下头轻轻的说了声:“对不起。”进到教室后,随后那位老师也进来了,后来才知道,她是教我们的老师---麦老师。
我在幼儿园时吃饭速度很慢,别的小朋友吃完饭后,我才吃完一半,这时麦老师则会向我走来喂我吃饭,我口头上说不用,可心里却心花怒放,来吧来吧,我还巴不得呢!在喂过饭后,麦老师就去收拾碗碟了,我也凑过去,帮老师把碗碟扔进大盆子里,然后乖乖地去午睡了。
起来后,便是下午茶的.时间,你会发现桌上已经摆满了水果,蛋糕,牛奶,这是麦老师趁我们睡午觉时摆好的,她看着我们吃下午茶的样子,笑了。记得我曾问过她:“麦老师,您累不累?”回答是:“当然累啊,可是看到你们的笑容,再苦再累都值得啊!”我那时还不懂,懵懵懂懂略带幼稚,可到现在一想,才发现老师说的话意义非凡。
就是这样麦老师陪我们度过了一年,别的小朋友将会继续的在她温暖的怀抱下健康快乐长大,而我要将去澳门继续完成学业,因为和一位对我好对我负责的老师离别,心中有些不舍,妈妈给我与麦老师照了些照片,至今还存在我家的相册中,每当想起她时,我就看那些照片,真叫人怀念!
再次见到麦老师时,已是八年以后,麦老师苍老了许多,眼角边长起了鱼尾纹,真是岁月不饶人啊!
虽老师老了许多,但她对我的那份真挚的爱没有变。
叙事的作文 篇5
与不少男生都做过同桌,开始心情都挺复杂的,但渐渐的,却喜欢上了这种单纯又富有乐趣的同桌生活。在所有做过同桌的男生中,最令我难忘的还是我的上一任同桌——李坤桓。
先说他的长相很特殊又具有个性。一双眼睛只透出一条缝,配上一椭圆形的眼镜,一看就想笑。虽说是张“扑克脸”,但是面部表情异常的丰富,活脱脱的一个“表情帝”。
可以说,他是我所有做过同桌当中唯一一个不“顺从”我的,几乎天天跟我唱反调。于是我们之间便是“下课一小吵,中午一大吵”,真可谓是水火不相融。而他的眼神永远是那么清澈,神情总是那么天真。但那一次,我第一次看到了他认真的表情。
记得五年级的时候,我们一起做同桌。我有一点霸道,常常在不经意间就霸占他课桌的一部分,他也不那么自觉,也时常会小霸道一下。对此我倒是满不在乎。但他却跟我唱反调,不让我到他的课桌上。于是,我也计较起来。三八线就在这种情况下产生了。对这个我们到是高度的统一。三八公约便在彼此签下名字后正式起效,我们约定,若如超线即给对方一小包妙脆角。
那天上课时,老师要讲同步阅读里的一篇阅读,恰好李坤桓没带书,我暗自庆幸,而且又那么恰好,老师叫李坤桓读一段,我在幸灾乐祸,正想看着他如何出丑。谁知李坤桓竟读出来了,我用奇怪的眼神打量着他,原来他正看着我的书。我下意识地把书往他面前移了移,不知不觉已经越过了“三八线”。他用笔戳了戳我的胳膊肘,我看了看手,才发现自己越线了,而他也满脸的不悦。
下课后,他说:“喂,你违反公约,来,一包妙脆角!”我心里打了个疙瘩,随后也来了一句:“你上课眼神越线了!我帮你解围,你却狗咬吕洞宾——不识好人心。”他反唇一击:“公约对眼神没有规定,反正我的身体没有碰到线。”……我们就这样你一句我一句的吵得不可开交。
第二天早上,我在课桌上发现了一张撕碎了的公约,旁边有一张纸,上面写着:友谊没有分界线。我抬起头,他也正认真地看着我。“表情帝”的态度是那么认真,眼神是那么清澈,神情是那么单纯。
我虽已经记不起那是什么日子,但他的那幅表情却刻在了我的心上。
再过一个月,我们便要各奔东西,但再回想起同桌的.点点滴滴,心里暖洋洋的。我们曾坐在同一张课桌上,曾共读过一篇课文,曾一起玩过五子棋,也曾一起斗过嘴……往事一幕幕,如今都跳上心头,这酸甜苦辣已成了我记忆的一部分。即将告别,心中是那么得不舍,那段友谊是如此难忘。
再见了同桌,一个单纯活泼又认真的“表情帝。”
此时,耳畔又回荡起了同学们熟悉的加油声,跳绳比赛时的加油声,100米冲刺时的加油声,表演时的加油声……
啊,团结的加油声,充满童真的加油声!这就是我们班三十八种不同的加油声,深深的印在我的心中,让我永远记住这个其乐融融的大家庭!
叙事的作文 篇6
星期四,刚刚下了操。一个阿斯顿的外教来了,我们都很欢迎他。到了教室,外教说:“我是加拿大人。”
然后有介绍了他的名字,而且教了我们一些关于万圣节的单词。过了一会儿,让我们做面具。老师们给了我们面具以后,给我们分了小组,我、房啸宇、李泽坤、高晨月、卢玉坤、胡说恒、于秦逸、王一哲,八人是一组。老师告诉我们,向老师要颜料的时候,要用英语说。我们就开始做了。
我们大部分人发到的面具都是幽灵,有小部分人的面具是一个南瓜,而我的是一个长着犄角的幽灵。开始做了,大家都在认真的做。我把脸的一部分涂成红色,剩下的是橙色,犄角是黄色的。这样看起来很恐怖。我们每个人都涂的不同,有单调的、有炫彩的,还有……涂了一会儿,老师给我们一些面具作品给我们看,还让我们参考。我涂的`非常快,一会就涂完了,涂完了以后,我把我的作品给外教看看,外教说很好。下课了 ,我们都把东西收起来。准备去吓吓老师。
我今天很开心,因为我有了自己做的面具。
叙事的作文 篇7
20xx,来了!我期待着在大年三十的晚上,放烟花。全家人观看春节联欢晚会上小沈阳的二人转、刘谦的魔术表演,我期待着初一早晨妈妈煮汤圆的场景……
老爸说:年味越来越浓了,我怀着激动地心情从中午忙碌到晚上,帮助爸爸贴春联,我期盼已久的烟花,老爸买了许多。我心里计划着怎样安排时间与小朋友们一起放。眼睛看着屋里电视机的浓浓笑声,耳朵却听着窗外的隆隆炮竹声,啊!一心怎么可以二用呢!在黑夜的天空出现了一道道金光从我的眼前闪过,一个个炸开的礼花好似一个个笑脸,一挂挂噼里啪啦的鞭炮声好像在给礼花奏乐。我按捺不住我激动地心情拉着老爸抱着烟火往楼下跑,一到楼下,礼花的爆声、鞭炮的炸响声一下子都涌到我的耳朵里,霎时间我什么也听不到了,过了一会儿才慢慢适应了嘈杂的声音,我对自己说:“你还天天盼望放炮呢?可刚出门就被吓了回来,这不是叶公好龙吗?”我壮着胆子往前走,老爸也在笑我胆小。心里默念着:“声音又炸不死我,我干嘛要那么害怕?”手里拿着香,慢慢点燃导火线“嗵!”的一声一“朵”绚烂的礼花在天空中绽放,我连续放了许多烟花,感觉很爽!一直玩到深夜才收工回家。
大年初一早上,按照惯例给爷爷奶奶及长辈们拜年问好,得到了红红的压岁钱大礼包。哈哈!真多啊!同爸爸妈妈一起下园子的.过程令我开心极了,之后全家男女老少一起出动去逛了热闹盐城市区,老爸说他们小的时候每年的初一都要和同学们一起上街游玩的。
美丽的新年,美好的气象,我更也应该有美丽的面貌,我打算用实际行动证明这一点,用优异的学习成绩报答父母,改掉以前的坏习惯,取得更大的进步。新年新气象,让我们一起翻开人生新的一页,20xx,我来了!
叙事的作文 篇8
“叮铃铃,叮铃铃”我从睡梦中惊醒了,爸爸听到动静,立刻喊道:“钓鱼喽!”我在房间里听到“钓鱼”两个字,兴奋得蹦下床,半信半疑地问:“爸爸,真的要去钓鱼吗?”爸爸认真地点点头。我高兴得一蹦三尺高,冲到房间里收拾装备,跟着爸爸整装待发。
到了海边,爸爸拿出两根鱼竿和两个小水桶。爸爸用一种挑战的语气说:“你敢跟我比钓鱼吗?”我信心十足地说:“比就比,谁怕谁!”
一场钓鱼大赛就此拉开帷幕,爸爸娴熟地把鱼饵挂在了鱼钩上,向海里轻轻一扔,我也学着爸爸的样子,有模有样地做了一次。我沾沾自喜地认为,只要坐等鱼儿上钩就可以了。突然,我看到爸爸的鱼竿稍微动了一下,爸爸不慌不忙地收线,紧接着一条又肥又大的鱼浮出了水面。我心里十分着急,心想:鱼儿快上钩吧!正当我在无限遐想时,爸爸接二连三地又钓起了一条条肥美的鲜鱼,我急得像热锅上的'蚂蚁。突然,我的鱼线往下沉了,我慌里慌张地赶紧收线,收得不耐烦了,便把鱼竿一下子抬高。这时我才发现,钓上来的竟然是只破鞋子。我心里十分难过,周围的围观者见了都捧腹大笑。
我坐在一旁生起了闷气,把鱼竿丢在了地上。爸爸见了,忙安慰我说:“别急,钓鱼锻炼的就是你的耐性。”我听后重新坐了下来,平心静气地思索着爸爸的话,拿起鱼竿小心翼翼地抛向海面。时来运转,不一会儿的工夫我也钓到了很多鱼。
我和爸爸拎着沉甸甸的小水桶,心里别提有多高兴了。这次快乐的钓鱼经历,让我懂得不论做什么事情都要有耐心。
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