难忘的人写人叙事的作文_写人

时间:2024-01-10 07:33:13 记叙文 我要投稿
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关于难忘的人写人叙事的作文_写人

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的关于难忘的人写人叙事的作文_写人,希望能够帮助到大家。

关于难忘的人写人叙事的作文_写人

关于难忘的人写人叙事的作文_写人1

  她,在我困难的时候伸出援手;她,给予了我前进的信心;在我成长的过程中,是她,给予了我的帮助。她就是我的姐姐。

  姐姐的言行举动是有数的,而且还长得很好看,乌黑发亮的头发,圆圆的脸,还有一双闪烁的眼睛,散发着迷人的`气息,同学们都喜欢我姐姐。

  一道数学题让我思考了许久,想在监狱里在想办法逃出去。顿时,姐姐悄悄地走过来,来到我的面前,静静地讲述着这个题。虽然不止一个题不会,但姐姐还是一个一个的讲,把题都讲会。

  我的姐姐不仅给我讲题,也有时候帮我从困难里走出来。有一天,我在家的一个角落哭哭啼啼,姐姐来到角落,安抚着说:“怎么啦”,看着那发着光的眼神,登时就不感到伤心了,但还是卡卡顿顿地说:“我……我……的望……远镜……没了”。当时我很小,姐姐喜欢变着戏法逗我玩。这次又是巴拉拉小魔仙,把望远镜变出来,原来是姐姐藏起来了,她想给我个惊喜。

  我姐姐真会玩。

  在甜甜的美梦里,“闹钟领”响了,一般都在五点响,但姐姐总在这时候打响催眠曲。但是每次都是姐姐先睡着的。

  起床,感觉摇头晃脑,姐姐给我量了体温,一看,竟然是38度,姐姐马上拿了块凉布,让我躺床上,姐姐给我敷了头上,原本严厉的姐姐此时是那样温柔,她只在静心的照顾我,我觉得除了父母最亲的人就是姐姐了。

  姐姐,是我最难忘的人,她帮助了我许多,屈指难数。这就是我最难忘的姐姐。

关于难忘的人写人叙事的作文_写人2

  “难忘的人,难忘的人……”哎呀,它可真难,害得我大脑飞快运转也想不出来。写谁呢?对,就是他了。

  他一头乌黑的秀发,个头是班里的“海拔第三”,胖胖的身子,是家长眼里的小胖墩。虽是个男孩子,却长者一双弯弯的柳叶眉。想起宋丹丹的那一句台词“柳叶弯眉樱桃口,谁见了谁都乐一口。”他十分讨厌自己这双秀眉。不过,他炯炯有神的小眼睛却和高仟的'一模一样,真乃“五二奇景”。

  要说他的“光辉事迹”却有一箩筐。就说看书吧,他看书十分有特色,那就是一句歇后语“一秒跑完了马拉松――快。说他快,那可名不虚传。记得有一次,他看《三个火枪手》看得十分入神,就像一个机器人似的,目不转睛。看到打斗的情节时,你肯定会听到“杀,杀。加油。”当主人公战斗胜利后,你一定会看到他手舞足蹈起来。有一次,他竟在上活动课时,在教室外面,坐着凳子,认真地看起书来。同学们都把他当成活人雕塑了。

  他也是一个追星族。他是周杰伦的铁杆歌迷。对周杰伦的歌如痴、如梦、如醉,仿佛融入了周杰伦的感情世界。在他的眼里,周杰伦的双截棍舞得最酷。《双截棍》的节奏激越,动人心旋。《最后的战役》可以感受到战争的冷酷无情。《七里香》仿佛一首香诗,一阵清风……你瞧,他又在哼周杰伦的歌了“我就是这条龙………”。

  哈!想知道他是谁吗?他就是我最最熟悉的人。那就是我自己。

关于难忘的人写人叙事的作文_写人3

  生命中,过往的人有很多,像流星从天际划过,不经意在脑海中留下了浅浅的印象……然而,令我最难忘的一个人,是我最最亲爱的老爸。

  老爸很幽默、很可亲、很疼爱我。

  上小学三年级时,我的作文写得很差,每次提心吊胆地拿作文分数回到家,给妈妈一看,愤怒的语言立马如潮水般向我涌来:”怎么回事?每天去学校到底是学什么的?!作文总是写得那么差!还写些什么啊!今晚上必须给我好好看作文书!听见没有?!“我愣愣地点了点头,就快速跑回房间,奋笔疾书了……

  已经深夜了,我还在用功的'攻读作文书……爸爸看见我房里的灯还在亮着,没叫我,只是看了几眼,便回房去了。我伸了个懒腰,走出房间,准备洗漱一番就睡觉了。正要拿起牙刷挤牙膏,却看到,牙膏已经挤好了,漱口杯里的水也倒满了。我刷好牙,洗好脸,便回房睡觉。看到桌子上有一杯牛奶,热腾腾的,牛奶底下还压着一张纸条,上面写着:”别心急,喝杯热牛奶,晚上睡得好,早上起来有精神!“是爸爸帮我冲的热牛奶,帮我挤好的牙膏……想到刚刚的那些小事,让我感到好温暖、好感动。

  爸爸总是在我难过的时候,给予我心灵上的慰藉……爸爸是我这一生中令我最难忘的人!爸爸,我爱您!

关于难忘的人写人叙事的作文_写人4

  小学很快就要毕业了,在我记忆力里,最让我难忘的一个人还是她。

  她,中等身材,水灵灵的眼睛,但令我印象最深的还是她给我们上课的情景。

  其她老师上课不一定会像她这样,因为她注重寓教于乐和循循善诱的教学方式。

  上课时,她善于用一点点的细节把我们引到课文当中,讲课也十分有趣,有时还让我们集体都完全融入课文的情景当中,而且,她提的问题既有趣又稍稍有一点难度,当我们回答了这些问题,心里实在是拥有说不出的喜悦。

  在我的记忆里,很少看到她发脾气的样子。因为她首先会和学生沟通,在沟通时,她绝对不会对学生大声,而是一点一点摸出学生犯错的原因,摸出了原因她还是会一点一点顺着学生的思路走,悄悄地点出学生的错误,这样学生十分容易接受,也十分愿意改正。

  她从来不占用我们的副科课。而且她还会组织我们玩游戏,有时还让我们把玩的.过程整理一下,写成一篇作文。写作文?南亚,连我都觉得难,可是,难的话去问她,她又是还会带动你的想象力,让你轻而易举地完成作文。

  快期末时,她会加紧指导复习,如果你想去她家的话,去到考试都行,她都不会拒绝,你问她什么,她都会给你一个明确的答案。

  这就是她,一个在我印象里最深刻的她。你想知道她是谁吗?嘻嘻,大名:谢海花。

关于难忘的人写人叙事的作文_写人5

  20xx年寒假,爸爸公司组织去海螺沟游玩,于是,他把我和妈妈也带上了。

  到了的第二天,我们就要去看冰川了,但是必须得经过一座小山,那山虽然不高,但是山路狭窄、陡峭,又没有太多的保护设施,再加上那是冬天,路上结了层薄冰,路面非常滑,一不小心就要掉下去的危险。所以大家都非常小心地行走在崎岖的山路上,走了没多久,大伙都不约而同地停了下来,那个地方是一个斜坡,坡的幅度还比较大,而且上面还结了很厚的一层冰,这边就是高高的悬崖,不注意的话就容易滑倒掉下去。大家都愣住了,不知所措地看着前面的路。

  这时,一个叔叔来了,他拄着一根竿,看看前面的.山路,竟然奋不顾身地向前走去,大家都为他捏着一把汗。终于,他一步步艰难地走了上去,并抱住了一棵大树,大家悬着的心才总算落了地。叔叔上去后,一手抱着大树,一手把竹竿递给我,说:”你抓住竹竿,我拉你上来。“我开始还有点儿害怕,但在他的鼓励下,我拉住竹竿,迈出了坚定的步伐,叔叔使足了劲终于把我拉了上去。接着,叔叔又把我的爸爸妈妈以及很多游客都拉了上来。过了一会儿,我们终于爬上了山,看到了冰川奇景,我心里暗暗地想:如果没有那位叔叔的帮忙,也许我们还看不到仙境般的海螺沟呢!

  叔叔,我虽然不记得您叫什么,也不记得您那亲切的面庞,但您对我们的帮助,我是一辈子也忘不了的!谢谢您!

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