三年级叙事作文

时间:2024-01-07 14:08:16 记叙文 我要投稿

【精】三年级叙事作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的三年级叙事作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精】三年级叙事作文

三年级叙事作文 篇1

  小时候,我是一个胆子很小的人,大白天都不敢一个人待在家里。随着年龄的增长,我已经有了不小的进步,但是我还是有点怕黑。于是,我就很想找一个机会练练自己的胆子。

  那是一个星期日的晚上,在收拾作业的时候,我发现一个作业本忘到奶奶家了。奶奶家和我家在同一个大院里,走路5分钟就到了。这可是锻炼胆子的好机会。可是,我一下楼就后悔了。我们的院子里没有路灯,到处都是黑糊糊的`,吓得我不敢往两边看,借着家户里亮的灯光赶快往前跑。突然,一个黑糊糊的影子朝我跑过来,把我吓得大叫一声“啊——”那东西居然被我吓跑了,原来是一只野猫。心惊肉跳中,我狂奔到了奶奶家。

  想到刚才只是虚惊一场,我又鼓足勇气,唱着《赛尔号》的歌,踏上了回家的路上。现在想想,黑暗也不过如此,没什么可怕的。

  现在的我已经不怕黑了。

三年级叙事作文 篇2

  在我家的阳台上有一盆仙人球,妈妈说这盆仙人球的年纪比我还大,它是我还在妈妈肚子里时,妈妈放在电脑前面预防辐射用的。

  仙人球圆圆的,绿绿的,像个刺球,更像一只矮胖的小刺猬,它身上长满了无数像钢针一样的尖刺,这可是它保护自己的武器,在它深绿色的.球体上,还布满了一道道整齐的深沟。

  你们可别小看这个其貌不扬的小球,它还可以为人们治病呢,一次我流鼻血了,爸爸妈妈非常着急,手忙脚乱,又是用卫生纸擦又是用冷水拍,可是鼻血似乎没有要退兵的迹象,这时候奶妈把捣碎的仙人球抹在我的鼻子上,凉凉的,滑滑的,还有一股泥土的清香,几分钟后,鼻血尽然乖乖的停止了涌动。

  仙人球虽然没有青枝绿叶,也没有像其他花儿那样的五颜六色,更没有芬芳四溢的香气,但是仙人球有着独一无二的美,它可以在干旱恶劣的环境下顽强的生长,即使一两个月不浇水,不给它阳光,它还能够坚强的生长着,这就是它不怕困难顽强拼搏的精神,我也要向它学习,做一个不畏艰难,不屈不挠的小仙人球。

三年级叙事作文 篇3

  今天上体育课的时候,我不小心摔了一跤,皮肤擦破了,膝盖也肿了,裤子还磨了一个洞,那个叫钻心的疼呀!更不幸的是今天要跳花绳,我本来就跳得不好,腿一肿,我还能继续跳吗?这时,我的脑海里始终回旋着一个声音,“要懂得坚强!”这是爸爸平常给我的教导,这个声音激励着我勇敢地站了起来,咬着牙,忍着疼,一瘸一拐地走向操场。

  这个时候,平时跟我关系特好的刘可芸和年清走了过来。

  刘可芸关切地问我:“你怎么受伤了呀?痛不痛?”

  我答道:“痛当然痛咯,但不影响我能站起来。”

  年清问:“那你还能跳绳吗?”

  我说:“我还有一条腿没受伤,能单腿跳呀!”

  刘可芸“呀”了一声,“你的裤子破洞了!”她指着裤子破洞的地方给我看。

  我笑了笑说:“嗨,你们不觉得我的裤子多了只眼睛更加好看吗?是不是很潮?”

  听我这么一说,两个小伙伴都笑了起来,不忘夸我一句:“宋一泓你真棒!”

  爸爸跟我说过,乐观坚强的'人是最棒的,今天,听到了两位好朋友对我的夸奖,让我明白了一个道理,那就是:乐观、坚强地去面对挫折和困难,你就会冲破困难,取得成功,收获别人的赞赏!在我以后的学习中,肯定也会有很多挫折和困难,成绩或许也会摔跤,在这个时候,我一定还要坚强、乐观地去面对,从哪里跌倒,从哪里爬起来。

三年级叙事作文 篇4

  我的妈妈是一名普通的工人,可她工作时却非常积极。她有一双大大的眼睛炯炯有神,头发卷卷的,走起路来,头发一跳一跳的,漂亮极了!

  我的妈妈特爱唠叨。有一次,我下楼玩,还没走出家门,唠叨的.声音又在耳边了:“李飞扬,路上注意安全,小心车辆。”这时候,我早已跑出了老远,也听厌了,随口便答道:“知道了,知道了。”说着我头也不回地带着滑板来到楼下。我刚站上滑板,唠叨声好像又在耳边响起:“注意安全!”我没在意,只管自己玩自己的。可不知怎的,我刚想继续往前滑,这时一辆汽车从我身边飞驶而来,把我吓得赶紧跳下滑板,拿起滑板跑到路边。“啊,好险啊。”我缓了口气说。我这时才明白,妈妈这样唠叨是为了我好。以后,我可要多听妈妈的话,多帮妈妈干家务,更要把妈妈的唠叨听进耳朵里,再也不能烦妈妈的唠叨。因为妈妈的唠叨中有着一丝爱,我也爱我的妈妈。

  这就是我的妈妈,一个爱唠叨的妈妈,更是一个爱我的妈妈。

三年级叙事作文 篇5

  对每个人来说,学会一样本领都是很开心的一件事。最近,我学会了一样新本领——溜旱冰。

  *年3月,我买了溜冰鞋开始学溜冰。先学站立,因为初学,我总是颤颤巍巍得站不住,还经常摔跤。再学踏步,我只能一步一个脚印地像蜗牛一样慢慢挪动。然后学移步,此时的速度可以快一些了,但转弯时还是要先停下来,再慢慢转过去。接着学习加速、减速和制动。加速就是用两只脚轮流用力蹬地;减速就是需要两腿并拢;制动其实就是刹车。制动除了用鞋后跟上的制动块以外,还可以把溜冰鞋摆成“丁”字形、“V”字形……最后学滑,这个环节最重要的'是掌握平衡,身体前倾,这样滑起来就轻松自如了。

  按照这些程序,我没过几天就从两腿发抖到可以风驰电掣地滑行了。

  飞速驰骋在小路上,感觉神奇十足,树上的鸟儿也叽叽喳喳,好像在说:“真能干!才几天的刻苦练习,他已经可以轻松驾驭了。真是证明了世上无难事,只怕有心人呀!”

三年级叙事作文 篇6

  今天是5月27号,下午我和爸爸妈妈去参加学校给六一儿童节举行的活动,活动地点是越秀公园,内容是只要在越秀公园里找出五羊石像、北秀歌舞台、镇海楼这三个景点就算完成任务。

  我和爸爸先找的是五羊石像,因为我是从南门进去的,所以我们先去找五羊石像,我和爸爸来到了越秀公园的南门,第一眼看到的就是那长长的楼梯,我和爸爸走着那长长的楼梯绕了一个很大的圈,流了一身的汗,终于到了五羊石像,那里的'老师正等着给我们盖印章呢。

  然后我和爸爸就往北秀歌舞台的方向走,一路上爸爸说了好几次我走错了,但我一句都没听进去,我和爸爸走着那弯弯曲曲的路,都不知道哪边是去北秀歌舞台的方向。我按地图的方向走,很快就找到了北秀歌舞台,我高兴得把卡片拿给了那里的老师盖了印章。

  最后一个目标就是镇海楼了,我又按着地图的方向走,发现镇海楼离五羊石像很近,我和爸爸马上朝着五羊石像的方向出发,照着这条路线一直往左边楼梯走,转了一个圈,终于到了目的地。那里真是人山人海啊!我碰到了好多同学,他们和我一样完成了最后一个任务。我们把卡片交给老师,还得到了一个小礼品,我喜欢的笔袋。

  我觉得此次活动不但锻炼了我们的身体,还长了心智。真是个很有趣的亲子活动哦!

三年级叙事作文 篇7

  那次,是我第一次脸红。

  有一次军训,老师让我们稍息站着,这是我开小差了。突然,老师喊道:“立正”,我在开小差,没听见。老师走到我面前,我才恍然大悟,连忙双脚并拢,脸红了。老师喊道:“那个穿白色运动鞋和白袜子的女生站前面来”我的'脸涨得更红了。我低着头走到前面。老师让我立正站好,批评了我。我的脸红到了耳朵根。

  通过这次事件,我明白了上课要专心听讲。

三年级叙事作文 篇8

  一个安静的早晨,人们不知道危险在一步步地靠近,东边的雷达兵发现海洋中有大批日这部队在活动。雷达兵立即向上级长官报告情况,边防战士通知海防战士,并且通知大陆部队准备战斗,奇怪的是日本部队一步一步向上海靠近,他们没有攻击。上海最高军队指挥官看见了一个熟悉的'军舰,仔细察看后发现这是英国皇家海军跟阿根延打马岛战役的时候一次一次死里逃生的“无敌号”航母。

  我们军队向日本军队发起了猛烈的攻击,日本军队也开始还击,双方发射了导弹,只听道“砰”“砰”“砰”的巨响,再用望远镜一看,海上冒着滚滚浓烟,结果我军司令发现了一个令人惊讶的事情:日军已经经成功登陆。我军作出迅速反应,搬来了五挺重机枪,还用上了古老的迫击炮。总共有18门迫击炮和130个手榴弹、5箱炸药将近340斤。结果成功消灭日军1500人、6艘护卫舰、7艘驱逐舰、1艘航母。

三年级叙事作文 篇9

  今天,我们回到了学校,因为要报道了,就等于说新的学期又要开始了。

  见到了一个寒假都未见面的同学们,心里难免有些激动,包括几个玩的比较好的`朋友,大家谈了寒假期间遇到有趣的事情。

  我和鸦一禾见面都会有一个大大的拥抱,这不,又来了!鸦一禾问我:“杨婷,你那个一起作业写完了没有?”“写完了,可多了,有十项,写累死了,才赶完的。”“我也是哎,我前天连忙赶了写起来的。”鸦一禾一副痛苦的表情在那说着,还附带着动作。原来我们是一样啊,知己,知己。我和鸦一禾一起笑了起来,可能是笑的感染力太强了,连旁边的王晨宇也莫名地笑了起来。

  金菲一直在讲她和妹妹的故事,周围的同学都笑了,她妹妹真是太“邪恶”了。要是她不告诉我们,我们还真不知道她妹妹有这么“邪恶”呢!

  见到同学真好,太开心了。

三年级叙事作文 篇10

  为了庆祝元旦,我们三年级同学举行了一次包饺子活动。

  吃好午饭,我们便排着整齐的队伍向食堂走去。一走进食堂,我们就听见了七嘴八舌的议论声。同学们有的说自己包的饺子一定很好吃,有的说在实践中寻找快乐真好……

  开始包饺子了,我先拿起一块饺子皮儿,用食指蘸了点水,均匀地抹在饺子皮儿的边缘。然后,拿起勺子,舀点儿肉馅,放在饺子皮的正中央后,把饺子皮的两边对齐捏紧。一个饺子就做好了。它像月牙儿,又像一把小扇子,更像一位挺着大肚子的将军。我按这个方法包了一个又一个,正巧老师走到了我们桌旁边。她看了看我包的饺子,突然不走了。老师朝我竖起了大拇指说:“董紫欣包得真好,你们都要向她学习哟!”听了老师的表扬,我就像小蜜蜂采到了花蜜一样高兴。再看看同学们做的,真是各式各样。有的像弯弯的月牙儿,有的像个小笼包子,头尖尖的,身子圆圆的,有的像个小畚斗,还有的像个肥头大耳的金元宝。

  饺子蒸好啦!我和同学们乐颠颠地拿了勺子和碗,排好队,向老师要饺子吃。大家吃饺子的样子千姿百态,有的把整个儿饺子塞进嘴里,连鼓鼓的,眼睛瞪得大大的`,狼吞虎咽地吞下饺子;有的舍不得一口气吃完美味儿的饺子,总是一点儿一点儿地吃,细嚼慢咽;还有的把饺子整个儿吞进肚子里,噎得直伸脖子,引得大家捧腹大笑。

  今天我不光享受到了包饺子的快乐,还吃到了美味的饺子,真是一举两得啊!

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