记叙文的作文

时间:2024-01-06 07:21:42 记叙文 我要投稿

记叙文的作文10篇(热)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的记叙文的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

记叙文的作文10篇(热)

记叙文的作文 篇1

  在我们的身边,都会有为我们留下非常深刻的印象的人。而我当然也不例外。不过我最印象深刻的人,不是我的父母,不是我的亲人,而是我们班的班长。

  她总是身穿一套时髦的衣服,身材苗条,扎着一个马尾,一个瓜子脸,两道细长的柳眉,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神。他笑起来的声音,真是清脆、婉转,仿佛是美妙的歌声,令人陶醉。说起他的歌声,真是好听的不知怎么形容。他动脑筋时,眼睛注视前方,咬紧下嘴唇,知道想出办法来,两眼放出兴奋的光芒,瓜子脸上绽开了两朵“小花”,一条马尾一甩一甩的,仿佛在欢笑。

  她的学习特别好,也是老师的得力助手,咱们班的顶梁柱。但他最大的'特点就是非常“重义”。每次我们女生犯了什么错,他就说:“老是吵我们的话,大不了,我一个人顶着,不会让大家受累的!”果然,老师知道事后,问了是谁干的,她把桌子一拍,站起来说:“是我!”而且,她也非常爱收拾尴尬的局面。我们班的人大部分都非常爱面子,有一次,一位女同学没有台阶下,他为三言两语就摆平了!

  这就是我们班的班长,王佳绮。在学习中是我们的好榜样,在生活中,是我的好朋友。我非常高兴和她做朋友!

记叙文的作文 篇2

  目前,全国各省的高考语文试卷中,都出现了“材料作文”。虽然材料形式多样,但是均要求考生在仔细阅读材料的基础上,从中体会出相关的“立意”,再根据“立意”来写作。不管是写议论文也好,记叙文也罢,文章首先要有“立意”,即所谓的“中心思想”。将材料文字进行提炼,一个新颖、吸引人眼球的观点至关重要,但作为学生不要以为只有议论文可以拿到高分,记叙文一样可以“笑傲江湖”。正所谓“难者不会,会者不难”,只要掌握了记叙文写作的方法和要领,并通过不断的练习,再加上教师的辅导启发,将一些写作方法进行总结教学,考生在考场上写出优秀的文章会变得比想象中容易得多,下面笔者就多年教学经验进行一些方法浅谈。

  一、根据材料写作文的方法

  1.审读材料要准确清晰,立意准确深刻。如:20xx年辽宁卷材料作文“珍珠与沙”,讲述“老人将沙子与珍珠扔在沙滩,问年轻人哪个可以找到,答曰是珍珠,老人进而说到只有成为珍珠才不会被忽视”的故事。面对这则材料,大众认为要努力使自己出类拔萃变成珍珠,于是大部分学生会写励志、努力奋斗改变人生等文章,这只是单纯的提取了材料中个别的语句进行立意写作,却忽略了整则材料的核心内容。这样写出来的文章就是纯粹地在演绎材料,或者说是在扩写、改写材料。所以,在动笔之前,务必要做到读懂、读透材料,要在整体理解材料的基础上再对其中的关键信息进行提取,从而揣摩出一个准确的立意,并将此立意写在草稿纸上,写作过程中反复提醒自己选材、组材均要围绕此立意展开。

  2.写好记叙文并不是一件容易的事,巧妙的“构思”是非常重要的。“构思”不是通过一次两次的训练就可以达到的,它离不开平日里大量的阅读积累。通过阅读吸取其中的'精髓,并在此过程中不断提升我们巧妙“构思”的能力。其实面对高考记叙文写作,我们可回顾自己生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣,然后将点滴小事不断地累积作为素材,积累丰富了,到真正写作时,就会有“水到渠成”的成就感。构思时更要做到要有起伏的情节,表达上做到化虚为实,素材选择上要关注社会,贴近生活。

  二、巧妙构思的途径

  独立思考,丰富阅读积累,深刻地感知生活。记叙文“构思”巧妙需要一些新颖的语言作为载体,学生可以使用自己的话语进行生动的描述。在一些我们耳熟能详的文学作品中,作家们用属于自己的语言为我们刻画出一个又一个新鲜的灵魂,当然作为高中生来说,不可能一下子就达到这样的高度,但是起码写出来让人一读,就会产生“这个想法好”或是“还可以这样想”的看法,这就既做到了巧妙“构思”,又给自己的文章增彩加分。

记叙文的作文 篇3

  妈妈一张圆圆胖胖的脸蛋上镶嵌着两只大大的眼睛,长着不高不矮的个子,不胖不瘦的身材。妈妈和蔼可亲,通情达理。像一只小兔妈妈似的呵护着自己的'孩子……

  这次考级我除了在学校不断练琴外。在家中,妈妈不顾自己工作上的疲倦,每次自己 有空就会坐在我身边指导,虽然妈妈不是音乐老师,但是有错误的地方经过妈妈的改正,每次到学校回课检查,我都顺利通过。妈妈您好厉害啊!这次考级音阶是最难的,刚开始,自己翻翻谱子,数数有24条,腿都吓软了。妈妈也许看出了我的想法,对我说:“佳佳,做事不能一碰到困难就泄气,只要你克服困难,不怕艰苦,胜利就属于你!”一分耕耘,一分收获。经过自己刻苦勤奋的练习。经过妈妈的训练,吸取了巧妙的方法,后来每条音阶我都弹得活灵活现,动感十足。“表情要注意,手型要注意,快抓紧时间,马上要考试啦!”耳边时时响起妈妈严厉的叫声,在妈妈这样的逼迫下,我顺利的通过考级。

  当我生病发烧的时候,妈妈用她那温暖的手抚摸着我的额头,轻轻的说“好烫,好烫……” 当时我真希望妈妈的手多停留一会儿,她带给了我温暖、勇气、力量。使我在生病时不会害怕,

  反而更坚强。

  妈妈时而严厉,时而温柔,她情绪的变化,都是对我的爱!妈妈,我爱您!

记叙文的作文 篇4

  这是一个晴朗的星期天,我和妈妈乘车去大舅家,车上碰到了这样一位叔叔他给我留下了深刻的印象。

  因为是星期天的缘故吧,车上的人很多,我和妈妈好不容易才找到座位的。

  车到站了,来了一位老奶奶,看起来这位老奶奶岁数已经很大了,走起路来也不是很方便,妈妈刚要让坐,只见前面站起来了一位穿着灰色上衣,蓝色牛仔裤的叔叔。这位老奶奶连忙感谢这位叔叔。但这位叔叔脸并没有表任何表情。顿时,我就对这位叔叔产生了好感。

  车开了一会,我和妈妈就到站了。下车时,我发现这位叔叔正好和我们是一站。我本想和这位叔叔打声招呼,但是不好意思。

  我和妈妈还没走几步,只见一个骑电动自行车的青年,撞倒了一位活泼可爱的小女孩,我和妈妈又刚要过去扶她,只见一个身影从我们身边走过,扶起那位小女孩,我定眼一看,又是他——那位在车上让座的叔叔。他把小女孩抱起后,检查了一下伤势,又叫了一辆出租车,决定送小女孩去医院。

  为了帮助这位叔叔,我和妈妈决定和这位叔叔和小女孩一同前往医院。到了医院,叔叔更是一会儿挂号,一会儿把小女孩送进病房,一会儿又去取药,忙得不亦乐乎。

  最后,我们又是一块把小女孩转交给了她的爸爸、妈妈。小女孩的爸爸、妈妈了解情况后,对这位叔叔千恩万谢,还要把医药费还给他,这位叔叔脸上还是没有任何表情,叔叔说的`这一句话让我终身难忘,“帮助别人就是帮助自己。”说完,这位叔叔的脸上充满笑容勿勿地离去了。

  帮助别人就是帮助自己。这将是我人生的指路明灯。

记叙文的作文 篇5

  每个人都希望成功,但在现实生活中,往往会有许多次的失败,失败的原因有千种万种,最普遍的一种就是缺乏自信。

  自信来自每个人的心底,自信来源于傲骨,自信和理想相依为命。人的心有多大那么人生的舞台就有多大。一个有自信的人,都会踏踏实实地走好每一步。一个有自信的人,从来都是昂首挺胸,不卑不亢的,这种人,言行一致,不骄不躁,扬帆启航时总是能认认真真地做好每一件事,无论遇到多大的困难,都会从容面对,冷静思考,会用智慧去跨越每一道坎,每一个沟。这种人,不管收获多么惊人的业绩,都要总结成功的经验,都会规划下一次奔跑的方向,都要利用这次的成功来给自己鼓劲。这种人,不是只知道安乐享受,不是只懂得凭空想象,不是一遇到成功就会开怀大饮,乐不思蜀,一遇到失败就会垂头丧气,萎靡不振。这种人时时落实在行动中,不是处处挂在嘴边。发现问题,及时解决。这种人更是把责任看得比天大,比海深,把对别人的'奉献挂满人生。

  扬起自信的风帆,就要像春风一样不惧怕冬天的寒冷,敢于在刺骨的寒冷中寻找嫩绿。扬起自信的风帆,就要像夏虹一样,顶着日晒,冒着雨打,在风雨中绘制出靓丽的七彩。扬起自信的风帆,也要像秋实一样,饱饱满满,绯红中结出金色。扬起自信的风帆,更要向冬雪一样,无论坏境怎样的恶劣,都要释放出圣洁,都能轻盈飞舞,都会砥砺前行,都会追寻春色满园,都会憧憬艳阳高照……

  扬起自信的风帆,鼓足干劲,用满满的真诚去让自信开花结果,让自信给人生带来辉煌,送来无以伦比的前景。

  扬起自信的风帆……

记叙文的作文 篇6

  在外呆久了,方知古人在诗歌里所写的那些思乡的愁绪,并非尽是“强说”的装点之辞,因此对家乡的眷念愈来愈强烈。记不清有多少次夜晚梦回故乡,梦境里故乡那山那水那人,恍如幼时眼中模样,依稀如电影般回放,一切皆是熟悉得不能再熟悉的画面。醒来睁眼周围漆黑一片,才知是在梦中,心中不免怅然若失,辗转反侧,久久沉浸梦中再也难以入眠。

  之所以思念故乡,是因为故乡的山山水水,留下了我的祖辈们在此垦荒种地,值树造林,为子孙开基立业,造福后世奋斗过的足迹,也留下了许多动人的传说。我们子孙后代一直在续写他们的梦想,各自在人生舞台上演释自己的.故事,使我们的家族更加繁荣昌盛;之所以难忘故乡,是因为这里有我的亲人,他们躬耕四季,辛苦劳作在祖辈们开垦的田间地头,执念一生呵护这片黑土地,播种四季希望,享受着瓜果丰硕,稻菽飘香的喜悦。

  叹岁月无情,时时刻刻催人老,昔时伙伴,如今皆为生计四处奔波,闯荡东西南北,身如浮萍漂泊不定,辛苦打拼在异地他乡。大家归期难定,虽有相逢之曰,却是相聚时短,更那堪别离恨长,如今亲情日廋,维系实在令人堪忧。

  故乡,离我不远也不近,说远,不足个把小时车程,说近,近在咫尺,这份惦记,一直在心中。但人在外头,被诸事牵绊,往往身不由己,每每归乡时促,难免去时匆匆,来也匆匆,游子的脚步一直在往返的路上,思念就像长了翅膀,便在瞬间,回到故乡。

  一踏入故土,心情便万般激动,故乡那山那水那人一入眼中,无不令人感觉格外亲切。沿途闻听乡音绕耳,顿觉亲情无限温馨,途中小憩,临溪掬清泉一捧,饮之如甘如怡,忍不住多饮几口。

  回到家里,若时间充裕,便径直奔向野外,循着儿时足迹,熟练地沿着山路一路走马观花,在荒野中穿行,映入眼帘,虽是青山依旧,绿水常流,耐何林丰草茂山间小径早已无迹可循,只好钻山穿林,觅一空旷处静静伫立,远听山风呼呼,松涛阵阵传入耳中,细听山涧流水欢畅,潺潺有声;近看漫山翠竹婷婷玉立,随风摇曳,舞姿婀娜。静立兀动,感觉微风徐徐,随风拂来醉人花香,实在令人陶醉。山间鸟鸣啾啾,草丛有悉悉嗦嗦之声,仿佛对归乡游子致以亲切问候。

  若遇雨歇,最宜登高,远眺群峰云雾缭绕,朦胧起伏,若隐若现,似苍龙蜿蜒,连绵数里。俯瞰山底,一条小溪穿村而过,宛如玉带,清清澈澈,一路欢歌奔向远方。

  山下原野阡陌纵横,梯状递升,有心沿田间小径欲欣赏田野风光,谁曾想,一路前行,数块耕耘土地,只现便路之处,四野皆荒草萋萋,越远越不愿前行。索性就近入田间捧一捧泥土入怀,留待他日想家的时候深吸这田野散发出来原汁原味的泥土清香,感知故土一直在身边!

  虽是穷乡僻壤,在我眼里,那山那水那人,无时无刻不眷念万分,我虽远离故乡,身处繁华都市,故乡在心里依然放心不下,纵然不是在梦里我也无法忘记,无法忘记那美丽的大山,大山里淳朴的人们;纵然不是在梦里我也无法忘记,无法忘记儿时亲人溺宠的眼神;纵然不是在梦里我也无法忘记,无法忘记童年留在大山里的欢快足迹!

  人在外头,故乡已渐行渐远,故乡的亲人与我,虽然生活习惯早已迥异,但是我始终没有迷失自己,淡看都市浮华,依然保留着祖先勤劳朴实的本质,故乡与新家,一种人生,两头眷念,随着年龄增长,内心的思念也就越浓郁!

记叙文的作文 篇7

  我们从五年级开始的“掌舵手”——余老师,用她那独特的人格魅力在短短几天内融入了我们这个大家庭。她,长长的头发垂至腰间,小小的眼睛炯炯有神(虽然真的很小,但是眼神中透出一股睿智),鼻梁上架着一副足以与酒瓶底媲美的眼镜(据说有一千度,看来余老师这个才女的称号名副其实啊)。虽然余老师相貌平平,但她始终相信一句话“腹有诗书气自华”,所以文采,那是非常的好啊。虽然余老师是我们的班主任,但她在我眼中却免不了有几分可爱。

  每次有同学来我们教室转告通知什么的,余老师总是笑眯眯的,用非常嗲的声音说:“好滴,没问题!”记得有一次,我们已经在排队放学了,有一个同学急匆匆地跑过来,对余老师说了几句话,老班抿嘴甜甜一笑:“ok,亲爱滴,我知道啦!”声音甜到发腻。接着又一转头,用起了“河东狮吼”:“快快快,排队下楼,谁再不出来今天就留在这吧!”这种巨大的转变还真不是一般人能做到的。此时,余老师脸上半喜半怒的表情显得很窘,同时却又带着几分小孩子特有的天真、可爱,甚至是——傻傻的。

  我们上学期有一篇课文《草虫的村落》,中间有一个部分是娇小可爱的甲虫来迎接在外闯荡回来的“英雄”黑甲虫。余老师让我们想像那个场景,并模拟一下他们当时的对话,一时间,大家都陷入了沉思之中。几分钟后,余老师叫了小骆同学来回答问题,平时吵吵闹闹的他,这回竟扭扭捏捏的不肯发言,于是——余老师开始给大家做示范。她先用娇小的.声音:“亲爱的你回来啦,今天一天辛苦了!”又立刻转换成粗粗的声音:“不累,孩子们呢?带我进去看看他们。”“好啊,走吧!”余老师把这两种声音模仿得惟妙惟肖,惹得大家哈哈大笑,哪还有什么心思来思考呀!我忍不住心里暗道:余老师呀,我发现你真的是可爱到了极点啊!你的心是不老的!

  当然啦,老班是个女的,是个女的怎么可能一点都不关心自己的形象呢?咱余老师可是非常淑女形象的哈!我做作业时偶尔抬起头,就看见余老师对着大屏幕整理头发,这儿梳梳,那儿捋捋,俨然一个爱臭美的小姑娘的形象!

  余老师,你用智慧带给我的知识我很感谢,但你用你的纯真,你的可爱带给我的快乐也是任何东西都无法企及的!我对您的感激之情是无法用言语来表达的,您可爱的样子早已深深刻在我的记忆里,我永远不会忘记,也无法忘记!

记叙文的作文 篇8

  每个人都渴望出现奇迹,但人们却不知道如何去创造奇迹,上帝为此创造了一个奇迹之门,没有钥匙插口每个人只有一次机会去用自己的方式打开这扇“奇迹”之门。

  每个人都尝试用自己的方式去打开这扇奇迹之门,有的人去撬开,有的人用锤子砸,有的人像供菩萨一样的跪在门前,请求大门给自己一栋别墅,但大门却丝毫不动。过了许久,只剩下一对母子,一个断了手臂的军人,还有一个农民。

  首先,一个小男孩上门前恳切地祈祷:“我希望让我妈妈的病好起来。”话音刚落,奇迹之门打开了,为他心中的爱打开。原来他的母亲得了癌症。这时母亲来到门前,“我希望能给我的儿子一双温暖的棉袄。”奇迹之门再一次打开了,为她心中的爱而打开。

  这时,那位军人走了上来,对着奇迹之门敬了一个军礼,说道“我的战友在一次战争中失去了左腿,我希望他的左腿能恢复。”上帝注意到了,其实他的手臂也没有了,于是问道“那你的手臂呢?”那位军人说:“他还有家人需要供养,而我是一个孤儿,没有什么负担了。”奇迹之门又一次打开了,为他心中的爱打开。

  最后一个农民走过来,他显得非常苍老,额头的皱纹密密麻麻,他开口了:“我希望我捡回来的流浪狗能健康成长,自己找到安居的地方。”上帝不解:“那你呢,你有重病,不治会死的。”农民回答道:“我活了这么久,只希望自己死之前再做一件有意义的.事。”上帝被感动了,奇迹之门再一次打开了,为他心中的爱打开。

  他们的愿望都实现了。男孩得到了一件棉袄,母亲的病好了,军人的手臂好了,他的战友也一样,农民的流

  浪狗都非常健壮,找到了他们的安乐窝。

  其实每个人都可以打开奇迹之门,只要你心中有一颗关爱别人的心,否则,不管你多么虔诚的去乞求,奇迹都不会出现在你的眼前。

记叙文的作文 篇9

  华灯初上,窗外一片漆黑,月亮也躲藏了起来。风,呼呼地吹着。这一切,仿佛是在酝酿着一场暴风骤雨。

  直到现在,我仍然无法接受这个事实,这一切都好像坐过山车一般,惊险刺激,让我头晕目眩。

  无心顾及其他,满脑子都是那醒目的红色娟秀字体。那红字仿佛一个恶魔,时刻跟随着我,挥之不去。脑子一团乱,犹如一碗浆糊。我正低着头沉思,发觉屋里空气有些浑浊,便想打开窗户透透气,无意间碰到一个花瓶,顺着手向上望去原来是我去年冬天买的一盆花。记得那时候,出于新奇,就将它买了回来,因为无暇顾及,就任由它随意生长,那花仿佛禁受不起寒风的折磨,干枯了,只剩下一点根茎在支撑着。我舍不得丢弃,便放在窗前,哪知现在这花,竟然重新萌发出嫩芽,焕发着勃勃生机,好像起死回生了一般,丝毫没有了之前那种颓废,我在惊奇的同时,也明白了,这是花在悄悄地提醒我,暂时的枯萎只是在积蓄心中的能量,到了恰当的时候,便会迸发出巨大的力量。

  正是花这种悄悄地提醒,让我重拾自信,也让我更加明白,中学期间是打好基础的关键时期,不能因为一次的失利而完全丧失拼搏的勇气,我不能一直活在失败的阴影中,要去追求更加美好的明天。

  想到这儿,我便重新挺起腰杆,拿起书包,大步流星的向补习班走去。

  上楼的时候,我发现了一张蜘蛛网,不禁玩心大作,拾起石子,扔向蜘蛛网,瞬间,蜘蛛网便七零八落,我也满足的走了。

  几天后,我突然想起了那张蜘蛛网,上楼的时候,特意留意了一下,本以为蜘蛛会丧失继续织网的信心而放弃,可眼前这一幕却让我呆住了,这蛛网竟完整无缺,似乎没有动过分毫,我走上前去,更加仔细的`观察那天破损的地方,竟没有一点拼接的痕迹,天衣无缝!

  这是蜘蛛在悄悄地提醒我,亡羊补牢,为时未晚,及时的查漏补缺,向老师请教不会的问他,会让自己的知识更加牢固,从而发挥自己的最佳水平。

  在这以后,每当我累了,试图放弃时,便会想起花和蜘蛛对我的悄悄提醒,也让我重振雄心,更加奋起拼搏,冲向胜利的彼岸。

记叙文的作文 篇10

  有句话说得好:“人生是黑暗,朋友是灯。人生是大树,朋友是土。”

  最近我也交了一个朋友。

  我交的朋友名字叫于漫江。她扎着一个马尾辫,走路时辫子一甩一甩的。又浓又密的眉毛下长着一双又圆又大的眼睛,发射出智慧的光芒。一个小巧玲珑的'鼻子高高的挺立在圆圆的小脸上。她有一只樱桃小嘴,微微一笑,露出洁白而又不整齐的牙齿。显得格外醒目。

  她不仅喜欢学习,还喜欢乐于助人呢,不信啊!就听听以下几个例子吧!

  星期五下午,我在楼下喊:“于漫江,下来打羽毛球。”喊了半天,没有人回应。我急忙走到她家里,轻轻地推开门,走到她的书房。哎!还在那儿看书呢!我轻轻地走到她的后面,轻轻地拍了拍她,她似乎没有察觉到,我再很大声地叫了一声:“于漫江。”她猛地回了头,说:“是你呀!”说着,“我不能和你一起出去玩了,我要在家做作业!”“你作业不是做完了吗?”我好奇地问。“哦,是摘抄好词佳句!”“原来如此啊!”我点了点头,无可奈何地走了。

  星期天上午,我们出去玩,等了半天,车子终于来了。我们上了车,选好座位。人越来越多,位子都占满了。这时,有一位白发苍苍的老奶奶上了车。随后,传来一阵熟悉的声音:“老奶奶,请到我这里来坐吧!”所有的叔叔阿姨用赞许的目光望着她,我一回头,原来是于漫江哪?紧接着,老奶奶说道:“谢谢你了,小朋友。”听到这里,我内心一阵愧疚,把位子让给了别人。

  虽然我们只相处了两天,但是我十分佩服于漫江!

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