叙事的作文

时间：2024-01-05 10:28:56 记叙文我要投稿

[通用]叙事的作文7篇

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的叙事的作文7篇，希望对大家有所帮助。

[通用]叙事的作文7篇

叙事的作文篇1

　　7月18日清晨，在市体育馆北门，来了一群邢周报小记者，当然也包括我了。随着韩姐姐（邢周报带队记者）一声令下，小记者们便纷纷上了大巴车。这时很多人要问了“这是要去哪儿呀？”忘了告诉你们了，这些小记者是要去天河山参加为期五天的特训营。

　　经过两个小时的奔波，一个振奋人心的声音“天河山到了”从韩姐姐口中蹦出，小记者们便整顿行李，兴高采烈地下了车。下车后，我们首先认识了要陪我们度过这快乐的五天的教练，一位是梁教练，一位是范教练。梁教练挺着大将军肚，声音低沉粗壮，而范教练则声音嘹亮，十里开外都能听到他的声音。随后，教练带我们来到位于半山腰的宾馆，在这里我们要一起度过五天。

　　丰盛的午餐后，就要开始训练了，教练先帮我们分好队，我们队叫“精英队”，口号是“勇敢无畏！坚强不屈！”对方则叫“闪电队”，口号是“电闪雷鸣！无坚不摧！”

　　我们训练的.项目可真多呀！有千手解扣、水球大战，不倒森林、松鼠大树、穿越电网、小心地雷等。其中，我最喜欢的是松鼠与大树。下面就跟我一起体验一下吧，首先，我们分好“大树”与“松鼠”。两个相邻的“大树”中间围着一只“松鼠”，然后听教练口号，当教练说“风来了”时，“松鼠”不动，“大树”们要快速分开，找好搭档，并围住一只“松鼠”（搭档和松鼠都不能重复），当教练说“猎人来了”时，“大树”不动，“松鼠”必须跑出树洞，然后另找一处新树洞。只听教练一声令下“风来了！”，“大树”们快迅分开，嘴里还喊着“快找搭档！”“别动呀，那是我们的松鼠！”“没有大树了”“太好了，还有一只松鼠！”……不多一会儿，一棵“大树”就被站出来了，哈哈哈，因为抢不到搭档了。之后就换成这棵“大树”来发口令，然后以此类推，不停地有“松鼠”和“大树”被站出来，大家玩得尽兴时，韩姐姐和教练也加入了找树洞的行列，而场面一度陷入兵荒马乱的状态，最后大家看着“松鼠”各自抱头鼠窜的样子，都不禁哈哈大笑起来……

　　怎么样，挺好玩的吧，心动不如行动，赶快加入我们吧！

叙事的作文篇2

　　说起我们的数学老师，倒是一位漂亮的女教师，她也很温柔、体贴，对待我们班每一个人都很好，俨然一个大姐姐。可是她就是一个缺点，就是一到下课的时候，她总是不愿意离去，仍然站在讲台上讲课，好像电铃对她没有反应一样，一直等到下一个任课老师的到来，她才肯依依不舍离去。

　　对于数学老师这种做法，我们班的同学也很有争论，有的说，数学老师霸占了我们的`休息时和玩耍时间；也有的说，这还不是为了我们的学习着想吗？其实在这两者之间，我会赞成前者，如果她只霸占一节、二节课，倒也无所谓，可是我们的数学老师她是天天占，堂堂占，只要一有她的课，她就决不错过。我们也拿她没办法，她毕竟是为了我们好。

　　可是数学老师的这种做法还是引起了“民愤”，胆大的同学也曾“起义”过，这下可把她给气着了，她说：“从此不管我们了，让我们自已好自为之，爱怎么做就怎么做。”刚开始几天，她真是说到做到，铃声一响，她就收拾课本走出教室，我们班同学还偷着乐呢，以为数学老师真的改了呢，可是好景不长，这天下课，老师竟然还在滔滔不绝，我们都知道这意味着她气已经消了，又“重操旧业”了。

　　唉，我可亲可敬的老师啊，你何时能理解我们啊！

叙事的作文篇3

　　程伊轩是我的表妹，她今年三岁。她白净的瓜子脸上长着一双乌溜溜的大眼睛。乌黑的头发被四姨给她扎在头顶，真像羊角长在头上。

　　程伊轩很可爱，每次我去四姨家，她都会大声说：“欢迎姐姐来我家玩，欢迎姐姐来我家玩。”然后就把她的'玩具一样一样拿出来让我和她一起玩。她拿出她的遥控汽车，说：“姐姐，你开车带我去公园玩。”我说：“你的车子不能开，坐不下人，连我的脚都上不去，只能玩。”她就不乐意了，大声嚷嚷：“姐姐不和我玩，姐姐不和我玩。”直到我答应带她下楼玩。

　　到了吃饭的时间，我们一起吃过饭，又一起吃水果，程伊轩就会自觉地把水果皮全收进垃圾桶里，还不让我帮忙。

　　你看，我的小表妹多可爱呀！

叙事的作文篇4

　　老师布置了一个作业：晚上给妈妈洗一次脚。

　　当时，同学们都笑了，笑声中充满了不解。上小学的时候，都是妈妈给我们洗脚；上中学了，都是自己洗脚。至于给妈妈洗脚，倒真的还没有过。何况，在人们的印象中，脚总是与丑和臭联系在一起的。

　　同学们都在新奇地嬉笑着，似乎这次作业对他们来说有些不可思议。“真是的，老师布置这么个作业。”有人小声说。

　　“都不要讲了！”老师似乎有些生气，“按要求完成作业！”

　　铃声响了，同学们像鸟儿一样飞出教室，老师都被他们落在了后边。

　　我独自一人，沿着那一条走惯了的路回到了家。

　　这时，已是黄错，妈妈还没回来。她每天都在农田里干些，我无从知道，我只知道，干活是她的事，上学是我的事。

　　不经意间，我忽然想起了老师布置的作业，于是，我从水缸里舀出半盆清水，放在堂屋中间，盯着那一盆水，陡然想起小时候妈妈为我的小脚乱扑腾，妈妈蹲在我对面，一手抓住我的脚，一手去擦溅在她脸上的水珠……对！今天认认真真地给妈妈洗一次脚，我打定了主意。

　　门响了，我赶忙跑出去。是妈妈，她刚把农具放下，便从缸里舀了一大瓢水“咕咕”地喝了下去。“妈妈”，我习惯地叫了一声，生硬地说：“让我给你洗洗脚吧！”

　　妈妈愣住了，十几年了，这是第一次听到儿子这样的话，她竞然有些不知所措。

　　“不用了，还是让我自己来吧。”妈妈显然有些不习惯，推开我说：“去给牛添些草吧。”我却不肯，小时候的.犟劲儿又上来了，执意要尽一次孝心。妈妈坚持不过，强调说她的脚可是很臭，很丑的。

　　我说：“儿不嫌母丑。”

　　妈妈把脚伸进了那一盆清澈的水里……

　　我把手伸向那一双脚……

　　当我的视觉和触觉都汇集到那双脚上时，我一下子怔住了：一条象昊蚣一样的两寸长的伤疤嵌在她的左脚上，脚上沾了很多土，十个趾甲就像一个个干瘪的失去光泽的小塑料片深深嵌在趾头里……

　　这就是日出而作，日落而息的那双脚吗？这就是我十五年来生平第一次认真观察和抚摸的那双脚吗？我的心一下子震憾了，抬头看妈妈时，我才发现她的确很憔悴，那头发，那脸皮，那深陷的眼窝……

　　妈妈似乎看透了我的心思，笑着说：“嫌我丑了吧，脚上的大虫子是做手术时留下的，咱家盖房子时一块砖头使的坏。”

　　我的泪并不丰富，但每滴泪都那么深圆，那么硕大，从脸颊上滑落，落进了盆里，溅在了那一条大“蜈蚣”上……

叙事的作文篇5

　　感动的事，无处不在。在生活中，可能是心中的感动;可能是梦想中的感动;可能是无私付出中的感动……但它们都是使我们落泪的原因。

　　“爸爸妈妈，这次……我，我数学考不好了。”在三年级上半学期的一天中，我手拿一张试卷，背着个大书包，脸涨得通红，眼角已挂着几颗泪珠，我站在沙发旁，不敢再往前走，仿佛再往前走，就会被针刺得漏洞百出。我呆呆地站着，不出我所料，妈妈气冲冲地向我冲来，眉头紧皱，脸涨得成了个红苹果。我瑟瑟发抖，正当我要被妈妈拉走的那一秒，爸爸用那温暖的手搂住我，在那一刻，我僵硬的身体瞬间变得松软，爸爸把我带到了我的房间。

　　我坐在床上，鼻子开始发酸，眼眶已是通红，我再也忍不住。泪水犹如一股泉水“哗——”地流了下来。

　　五分钟后——

　　我停止了哭泣，睁开眼睛，看见爸爸用着温柔的眼神看着我，脸上没有一丝生气的表情。我呆呆地看着爸爸，爸爸笑着，摸了摸我的头，温柔地说：“没关系的，我的女儿平时考得都很好，这偶尔考差一次，也没什么大不了的!”我听完，心里酸溜溜的，心中装的满是爱。爸爸轻轻地摸着我的头继续说：“考试的一次失利不妨这样安慰自己：考试路就像一个灯泡需要慢慢蓄电，不要羡慕那些一瞬间便耀眼明亮的`灯，因为它们也许马上便会损坏线路，而你一次的黑暗，只是为了下次的光辉夺目。”说完爸爸再次深情地拥抱我了一下，把我慢慢扶起，让我写作业去了。

　　虽然爸爸的安慰只是几句话，但那几句简短而感人的话，在我眼里，却是无价之宝。

叙事的作文篇6

　　从我很小的时候，外婆就告诉我长大了要孝顺父母，听父母的话，做一个有孝心的孩子。那时候我还很小，对于孝顺的概念还是非常的模糊。

　　随着我一天天长大，我对孝顺的概念渐渐清晰起来，是外婆和妈妈教会了我如何去爱，去孝。在我外婆很小的时候，因为生病她的妈妈就把她扔在了一块石头上，是她的外婆不忍心又把她抱回家，这样我的外婆才大难不死，当外婆的妈妈生病住院的`时候，是外婆衣不解带的在病床前伺候着。还有从我的妈妈身上我也看到了孝顺是什么，因为爸爸在外地工作，妈妈就每个月回爸爸的老家一次，给爷爷奶奶买一些吃的用的，妈妈说过让爷爷奶奶到我家一起生活，但是因为家里还有一个90多岁的老奶奶，他们说什么也不来。没有办法妈妈只好每个月回去一次，虽然妈妈做的都是一些微不足道的小事，但是从这些小事上我也看到了孝顺的影子。

　　自从我们生下来开始，爸爸妈妈就把所有的爱给了我们，现在我们慢慢长大，也是报答父母的时候了，我觉得每天放学回家和妈妈说说学校开心的事情；写完作业给妈妈说一个有趣的笑话；帮妈妈收拾一下家务；在父母不舒服的时候给他们倒上一杯热水……这些都是孝顺的方式。虽然很平凡，但要是能天天坚持下来，也是一种孝顺。

　　孝顺父母从小事做起，从点点滴滴做起。

叙事的作文篇7

　　今天，老师带我们到董家草莓园摘草莓。我们刚到，就叽叽喳喳的说个不停。柳树好像在向我摆手，麦苗好像在给我说：“小朋友好，欢迎你！”

　　我以为全班都会骑四轮车，结果我刚一上去就差一点撞到别人。我们玩得高兴时，老师说：“同学们，来品尝草莓酱和红薯了。”我们吃完红薯，农场管家大声说：“同学们来种红薯了。”我拿着一个个大种子种了起来。不久，我们就大功告成了。看着脏脏的小手和想到秋天可以吃自己种的红薯，我还是很高兴的。

　　我们去摘草莓的时候，老师给了我们一个草莓盒。看见红彤彤的大草莓，真让人垂涎三尺啊！那些草莓好像在说：“来摘我呀，我最甜啦！”我摘了一个红红的`小草莓，还没放到嘴里，就情不自禁地流出了口水。不久，我摘满了一盒草莓，我想：这么小的盒子真不过瘾。不过能拿回家给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还有姐姐尝尝鲜，我还是很自豪的。

　　我们摘完草莓，开始抽奖了，我却抽了一个空奖。

　　不过，今天是我最开心最快乐的一天了！

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