叙事的作文

时间：2024-01-04 11:14:56 记叙文我要投稿

叙事的作文汇总(7篇)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的叙事的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

叙事的作文汇总(7篇)

叙事的作文篇1

　　每个人都有自己的小秘密，我也不例外。它在我的心里藏了很久很久，一直提醒我做什么事都要认真。

　　那是一个星期日，我早上起来一看，爸爸妈妈都上班去了。洗漱完毕，我肚子饿的“咕咕”直叫，于是我便开始了全家“大搜索”，看看这儿，找找哪儿，就是找不到我想吃的东西。忽然，我眼睛一亮，想出了一个主意，我找出存钱罐拿了十元钱，准备在楼下“大吃一顿”。关上门我冲下楼，买了一个鸡蛋饼，又看见好喝的胡辣汤，走在路上，我又买了一根好吃的油条。吃完后我哼着小曲上了楼。当我站在门口脸色都变了，这才想起钥匙忘拿了，这下可怎么办呢？作业没有写，电视机还开着，上水的太阳能也该关了。我急的.像“热锅上的蚂蚁 ”，情急之下想起姥姥家也有我家的钥匙，于是就用买饭剩下的2元钱坐车来到姥姥家，等取回钥匙重新回到家里，我悬着的心才落下来。这次虽然没人知道也没有出什么大乱子，可它告诉我做事马马虎虎，没有条理的害处。

　　小朋友们，你们可不要像我一样马虎，惹出这么多乱子呀！

叙事的作文篇2

　　今天是9月1日，一个特别的日子，因为今天我也踏入了六年级的学习。在特别的日子里，钟老师也给我们布置了一件特殊的事—让我们收看CCTV1播出的《开学第一课》，此时的我兴高采烈，期待着放学的那一刻。

　　一放学，我急忙跑回家，充满着好奇心迫不及待打开电视，节目都已经在播了，这时我才看了看表，都5：30了。开始看的时候是有精无彩，可后面是越看越好看。特别是一个叫刘浩的小弟弟出场时，我便兴致勃勃起来，因为《开学第一课》的主题是幸福，但他的幸福不是用语言或动作表达，而是他用钢琴弹出的旋律来表达的。可美中不足的是他的眼睛看不见，所以他在学弹琴的时候是非常困难的，但刘浩却从不放弃，他还是的非常的开朗，非常的'乐观，非常的自信。顿时，我不禁想起了自己，连刘浩弟弟都不如，他那么坚强，他那么努力，他持之以恒的精神是我不的不学的。

　　不仅只有刘浩一人，还有很多很多人。比如说：最懂事的女孩的孟佩杰、最善良的吴妈妈、还有最年轻、最令人难忘的王忠华王老师……他们都是我们的榜样。

　　这是一堂课，一堂人生的课，教育着我，启发着我。我相信，只要我不断超越自己，成功就离我不远了！

叙事的作文篇3

　　放荡不羁的我，逍遥自在的梦。有一点感伤，有一点天真，有一点洒脱，又有一些叛逆。这，就是属于我的真我风采。

　　我是一名初一新生，俗话说：初生牛犊不惧虎。在同学眼中，我始终是一名叛逆狂妄而又放荡不羁的“新新人类”我却不以为然，因为这才是属于我的个性，属于我的五彩青春。

　　唉！天生酷毙难自弃。我有一双明亮的眼睛，不时闪烁出智慧的光芒，展露出我的满腹才华。一个嗅觉灵敏而又高挺的鼻子站在脸中间。鼻子下贴挂着一张巧言善辩的.嘴。再加上1米77的个头，简直天衣无缝，可惜天不遂人愿，上帝看我太漂亮了，怕我太帅，只得给了我一个较为肥胖的身躯。真是不公啊！

　　我是一个性格孤僻而又向往自由的人，不拘无数。喜欢在清晨爬上山顶，欣赏那迷人的日出；喜欢在宁静的夜晚躺在草坪中，遥望那美丽的星河。喜欢在蒙蒙细雨中独自漫步，探索着复杂的人生哲理；喜欢在鹅毛大雪中独自行走，观望着温情的白色世界。喜欢在郊外的清新自然中兜风，哼唱着动听的流行歌曲；喜欢在属于我的天地中学习，用心爱的萨克斯吹奏出悠扬的小曲。这就是我，孤僻而又自由的真我性格。

　　我是一只书虫，纯正的“拜学主义者”阅读好书是我的最大爱好。因为我博览群书，所以同学们送给我了一个雅号――资料库。虽然我并非如此厉害，但我对书籍的热爱却是无人能比的。

　　小学时，由于时间充足，我每个星期天都会去书店补充能量，一看就是一整天，津津乐道，从不觉得累。不管是天文地理，还是人文哲理，我全都懂得一点，使我现在学习起来特别轻松。不管什么时候，什么地方，我都是书籍的忠实粉丝。在学校中，我订阅的杂志始终是最多的，每到送来新一期杂志的时候，数量总能另人叹为观止。我时刻都是手不释卷，书永远都是我最好的朋友。

　　在课堂上，我永远都是最积极的，有时老师的问题还没说完，我的手就已经高高举起，并且每次的回答都很完美，是班中的一大积极分子，有一次，别班的老师来我们班听课，我依旧完美的回答了老师的许多问题，赢得了所有老师的赞赏，从此也名声大振，老师们都知道了五班有一个学习积极，思维灵敏的优等生。

　　我的做题方法很“古怪”尤其是在数学课上，一道简单的应用题，我总是用一些另类的方法解答，有时使得我自己都对自己的做法一知半解，一道普通的题，我经常用两种或两种以上的方法做，老师非常支持我，但考试例外，因为有的老师阅卷不仔细，没时间思考我是根据什么做的，白白失分，惨痛的教训不少，但我仍然经常忍不住使用另类解法，为此，还挨了不少批评呢！

　　这就是古怪而又开朗的我。你了解我了吗？

叙事的作文篇4

　　柔倾香茗，轻捻灯芯，弹指间，落成一地寂寞。

　　——题记

　　若即若离，花开花落，又有几个春消失在了天际。

　　院内的梨树，依然固我，年复一年的开花，结果。或许，它永远不变，而，我们却逐渐改变，疏远，直至离别。

　　一阵风吹进室内，几张白纸纷乱的飘落，宛若梨树的泪水，捡起，思绪渐渐飘远，回到了那个甜蜜的时代。

　　“石头剪刀布”。“哈哈，你输了！这梨是我的了！”你得意的叫嚣，而我则气愤的跺脚。“你赖皮，每次都是你赢。你肯定是后出的，你赖皮！”我不满的叫着，转身，生闷气。“笨丫头，别生气嘛，不就是个梨嘛，好了，让给你吃吧！”你站在为面前，笑着敲了一下我的头，把梨扔给我，于是那梨便稳稳当当的轻轻落在我的怀里。我抱着梨，破涕为笑。其实，在梨树下，在每个春天，你都会把梨让给我。而那时，梨树仿佛总是不落花的'。那花开的密密匝匝，洁白，如云，似雪，一个个含着笑，在枝头密密的挨着，即使风儿吹过，也没有一朵花落下，似乎那花就像我俩的友谊一般紧紧地相连着。

　　那时总是坐在树下分梨吃。一只梨，分成两半，共同品尝梨汁的甜蜜，但那时似乎也预言着我们终将分离。

　　因为，分梨，分离。

　　残酷而美好，时间将会验证一切。

　　渐渐地，我们长大了，你不再向往那个在树下荡秋千的时代，而我却停留在那个时刻，封印在你的记忆里，止步不前，妄图保留那一份甜。

　　梨树仍然开花，仍然结果。但花却日益衰减，仿佛留不住的友谊，在下一秒就会凋零。

　　我们开始争执，开始沉默。仿佛有一堵墙隔在我们中间，渐渐疏远了彼此。

　　是成绩表上的差异，是父母的批评，还是老师的劝导，亦或是彼此都累了？终究在梨树下，我们分离。

　　那一刻，梨花突然间散落，纷纷扬扬的充斥在每个角落，仿佛晶莹剔透的泪。你忽然笑了，嘴角扬起的完美弧度，不时有落花飘零在你的发上，肩上，神秘而不真实。你伸出手，宛若隔了几个世纪，在我头上轻轻一敲，“笨丫头”。然后，转身，离开。时间在那一刹那定格，空气凝结在你的周围，久违的亲切泛开了孤寂，我的泪终究没有落下。

　　花落，是离别的悲伤，还是梨树破碎的泪水，亦或是不可逃脱的宿命？

　　我不知道，我只是觉得破碎的友谊或许更完美，因为梨树还会开花，儿时的甜蜜还在，至少还留在你我心中。

　　分梨，分离，也许只有分离才能真正品尝到梨的甜吧。

　　——后记

　　苏州新区一中高一：若萱子

叙事的作文篇5

　　1月牙儿如一叶杏黄色的小舟，孤单伤心地在夜的静湖中，款款地划行。我又像往常一样，站在窗边，独自掉眼泪。

　　2“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年…”耳边又响起了这首熟悉的音乐。晚风在小声地哭泣着，池塘里的青蛙悲哀地叫着。不知何时，衣服上的一小块地方已经湿漉漉的了。唉！今晚又是我独自一人在家睡觉。

　　3上午，我给父亲打了几个电话。“喂。”“喂，大平啊。”“嗯，你今天回家一趟。”“哦，等到下雨天的时候，我再回家哦。”“…”“那就这样了。”“…”说完，父亲就挂了。一会儿，我又拨打了父亲的号码。大约四五十秒过去了。“您好，您拨打的电话已关机…”霎时间，泪水如小石子般，密密匝匝地砸到了我的`衣服上。“啪！”我摔下了电话筒。卧室里，传来了一阵阵的抽泣声…

　　4夜晚，灰暗涂满了我的心情，也涂满了卧室里的所有东西。在卧室里，我幻想着自己就是那个多愁善感的林黛玉。我幻想着自己坐在假山前的凳子上，提着花篮，悲哀地看着天空洒下的片片花瓣。地上，全都是一派残败的景象。过了一段时间后，我不由得想起了小时候…那时，父亲总是将我背在他的背上，到处游玩。这时，母亲就会坐在一旁，面带笑意地看着我们这对父子俩。欢乐，幸福填满了我的童年。

　　5深夜，我站在床边，心中塞满了对父亲的恨。“你为什么不回来看望我。你到底知不知道，我有多么的想念你吗？呜呜…”我哭着喊了起来。枕头和被子都被我扔到了地上。我趴在床上不停的呜咽着，最后，我竟然睡着了。

　　6在梦里，我看见父亲骑着摩托车赶了过来。他答应我，以后每个月都会来看望我一次。房间里，轻轻地荡漾出了睡着了的我发出的笑声。窗外，清风低吟，青蛙欢呼…

叙事的作文篇6

　　犁是一种古老的犁田工具，山里人都喜欢叫它犁头。

　　记得在我很小的时候，总喜欢跟着父亲去水田边，看他犁田。那时候的父亲身材很魁梧，没现在这么削瘦。父亲去犁田的时候总喜欢赤着脚，高卷起裤管，肩上扛一把明晃晃的犁头，把拿着“牵牛索”的一只手搭在犁头上，另一只手则紧握着一根光秃秃的“使牛条”。每当我看到父亲这身打扮，就知道父亲要去犁田了。我便跟在父亲身后，等他在犁田的时候，我好躲在一旁偷偷地玩水，或是去捉父亲从冬水田里犁出来的黄鳝和螃蟹。这时候的母亲也没闲着，她在一旁干着割牛草之类的零碎活。母亲看见我玩水，总忍不住要大声地斥责我，让我离水远一点。这响亮的斥责声也很自然地引来了父亲严厉的目光。每次听到怒气冲冲的斥责声，或是看到父亲严厉的目光，我便知趣地走开了，但等他们一不留神，我又回来接着玩。

　　就这样反反复复，一直等到了黄昏的时候，父亲才洗净犁头，扛在肩上，同母亲和我一起回家。有时候，我跑得很快，转过身去看父亲，只见他踩着稳重的步子，用充满丰收和喜悦的目光看着我。父亲瞧见我在看他，便稳了稳肩上的犁，对我微微一笑：“快走呀，天都快黑啦！”只可惜那时的我太年幼了，读不懂父亲满脸的笑容。直到今天，我才知道，父亲和他肩上的犁头，加上母亲，再加上我，便是整个世界，一个完美的'世界。

　　后来，家境是一日不如一日。父亲便辞别大山和家人，只身去异地谋生。没想到父亲这一去，就是整整十一个春秋，我也因此整整十一年没有见过父亲犁田。今年春上的一个周末，我回到老家，看见二叔也在像父亲一样，用亮锃锃的犁头耕犁着哗啦啦的冬水田，整块整块的田土被卷起，转眼间又倒落在水田里，飞溅起一朵朵美丽的水花。冬水田里的黄鳝和螃蟹也有被犁出的，只是同辈的兄弟们都长大了，自然不会像我小时侯那样守在水田边，等待着父亲犁出黄鳝和螃蟹时绽放出的那股激情和喜悦。

　　看到这一幕，我才知道远在千里之外的父亲，为什么每次打电话时，都要让我去看看当年他犁过的犁头，还有他翻犁过的土地。想到这些，我感到很幸运，也很悲哀。我那与土地为伴生活了半辈子的父亲，对于我，他没留下半句博大精深的训导，但他却用他耕耘了半生的犁，默默地教导着我。那些无言话语，哪怕是其中最不显眼的一个文字，细细地品味，都足够我受用整整一辈子。而我的那些小弟弟、小妹妹们，他们生活在这个太平的盛世里，只怕永远也读不懂父亲那首无言的“老犁之诗”，或许他们根本就未曾想过应该去读它。

　　在以后每个挑灯夜战的岁月里，望着稿纸上那一个个苍白无力的文字，想到父亲的犁，我时常感到一阵阵莫名的恐惧和彷徨。自己就像一个在狂风骤雨中碌碌无为的水手，紧绷着生命的弦，却找不到一支箭，能射向我人生的彼岸。就在这忽明忽暗的灯火中挑灯夜战时，我才猛然悟出父亲当年在犁田时为何能咬紧牙关，执著地犁呀，犁。。。

　　原来父亲是在耕耘着无尽的岁月，播种着带血的希望，而父亲最渴望收获到的，仅仅是我这一生勾画出的一圈圈圆圆的年轮。

叙事的作文篇7

　　掌声代表着鼓励和称赞，它表现着一个人对另一个人的行为赞许，也是为其不断进步注射动力。在我的记忆中，有一次掌声让我最难忘，那次掌声就像一朵朵美丽的浪花，推动我前行。

　　我清晰的记得那时我正读幼儿园，有一次幼儿园组织“亲子活动”老师让我们对爸爸妈妈说一句感谢的话。老师话一说完，同学们都议论纷纷，上台发表自己对父母的感言，而我坐在位置上，大脑进入了“思考世界”。轮到我上台了，站在台上望着台下黑压压的人群，心中有许许多多对父母的'感言，可就是崩不出嘴，嘴里只会结结巴巴地说：“我……我……我……”，紧握着的手心冒出了汗珠，手脚不听使唤地乱动起来。这时，站在一旁的肖老师见状拍起了掌声，以示对我的鼓励，接着是爸爸妈妈、叔叔阿姨和小伙伴们的掌声，听着台下鼓励的掌声，感受着老师、爸爸妈妈们对我的关爱，我的嘴就像开了筏的闸门滔滔不绝地发表起了自己对父母的感言。当我讲完弯腰致敬时又是一股排山倒海般的掌声，第一次，我在众目睽睽的掌声中笑了，没有一丝的害羞，走到台下，爸爸妈妈一把将我抱住说：“我们知道，你能做的很棒！”

　　这一次的掌声，或许对别人来说，一文不值，可是对我来说，这次的掌声意义深远，它鼓励着我，肯定了我，证明了我没有被自己心中的胆怯所打败。这掌声，我会永远记住！

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