叙事作文

时间：2023-12-15 12:39:18 记叙文我要投稿

叙事作文常用(9篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的叙事作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事作文常用(9篇)

叙事作文篇1

　　有人说：“生活太平凡，幸福太遥远。”我却想对你们说：“世间最幸福的事便是有你们在我身边。”今年我又透过窗外看到了。

　　又一年的秋天，又是一个中秋团圆佳节。月亮还是那样，但我感觉它今年格外的圆。

　　往年中秋，我总会和爷爷、奶奶、弟弟一起过。那时，我和弟弟总会望向窗外的明月，诉说着自己的思念之情。月亮总是当一个安静的倾听者，让你把自己的愁绪与烦恼全都倾泻出来，让你一展皱纹。

　　往年，我通过窗外看到的都是别人家的孩子和自己父母在一起嬉戏玩闹，好不幸福！而我总是在窗内调整自己那思亲与悲伤、嫉妒的情绪。

　　记得有一年夏天，那是我最开心的一次家长会，那也是我第一次不用像之前那样看着别人的子女与父母一起填表，不用像之前那样听到老师叫家长与自己孩子一起回答问题那样的羡慕了。

　　今年我透过窗外看着天上的明月，在想：月亮姐姐，是不是你终于听到了我内心的`呼唤，把我的父母带到我的面前，让我得以像其他孩子一样，拥有自己的幸福一甜蜜呢？不管你是怎么想的我都要感谢你！

　　今天我和我的家人一起坐在窗下，吃着象征团圆的美味月饼，听着家人讲自己小时候的故事，我顿时感觉自己好满足，好幸福！我好想对你们说：“我的幸福就是能与你们在一起。”月亮姐姐好像也为我高兴，尽情地在地上倾泻着那微妙的银纱。

　　今年窗外的景色在我眼里格外的美丽与美好。今年的我也十分的幸福。

　　听着家人的嬉戏声，我情不自禁地望向窗外看着天上那格外圆满地月亮，不禁莞尔一笑。

叙事作文篇2

　　问世间亲情为何物？在成长中无论何时都陪伴在你身边的事物中方有体现。我便是在父亲发送的一条条短信的陪伴下，感受到了最温暖最深沉的父爱。

　　偶然间在书上看到这样的一句话：有时间的话翻翻短信吧，陪伴你成长的人定在其中。强烈的好奇心驱使我打开手机，细细的`浏览起来。就是在那一刻，我惊讶的发现，原来我认为最不关心我的父亲，却是短信最多的人。

　　“3月1日，01:30：女儿生日快乐，今天要开开心心的。”看到这条短信，我的嘴角不觉扬起一片阳光。那天是我的生日，我生了父亲的气。三月初正是工程繁忙的时候，身为工程师的父亲总是清早出门夜半而归，有时甚至就住在公司了。我常常因为父亲没有时间陪我而和他赌气。那天他依旧回来的很晚，我假装睡着不肯理他。但我看见他蹑手蹑脚地走到我床边，轻轻吻了我的脸颊，然后又小心翼翼的走出房间，我便在凌晨收到了这条短信。父亲是换了种方式陪伴我，在这条短信中，我读出了父亲深沉的爱。

　　“4月20日17:25：快出来女儿，上课要迟到了。”那天是周四，放学后有无聊的数学课，为了逃避我一直赖在学校不走。父亲就在阳光下久久的等着我。好不容易等我出来送我去上课，又坚持陪伴我一直到九点才回家。而我到了家才知道，那天是父母的结婚纪念日。拿着手机的手微微一颤，心里被内疚所充斥了。父亲放弃了自己的重要纪念日而陪伴我，在这条短信中，我读出了父亲那充满责任感的爱。

　　“6月9日06:53：考试加油！爸爸相信你是最棒的！”还记得在月考前一天晚上，父亲陪我复习到很晚，直到我去睡了，父亲却拿出了厚厚的文件，开始在电脑上勾画与审核。父亲放下手里的工作而陪伴我，在这条短信中，我读出了父亲温暖的爱。

　　看着这一条条短信，幸福和甜蜜从心底一路涌上来，涌到眼睛都泛上了湿。一条条陪伴着我的短信的背后是父亲那高大的身影，那深沉的爱。其实爱是个很神奇的东西，这份陪伴也是个神奇的东西，即使是短信，最终也成长到我们无法想象的高度。那就是陪伴最本质的东西：深沉，责任，温暖所铸就的爱。

叙事作文篇3

　　承载着一叶扁舟，缓缓前行在海上的狂风暴雨之中，迷失了方向，拿着手中已坏掉的指南针，张皇的忘记了自己何去何从。顾兔的到来，悄悄地拉下夜幕。

　　风静下来了，雨停下来了，在顾兔的抚慰下，它们安然离去，只留我一人在扁舟，在海的一点徘徊。夜光的照耀，衬托出了北斗星的美貌。迷茫中的自己清醒过来，看看周围，原来刚才只是一场梦。

　　那年，8岁的自己哭晕在他的葬礼上，而他对于我来说就是夜空中的北斗七星，他一直在。

　　北斗星是永恒的指南针，是在你迷失方向时，唯一一个可以给你留下一丝感动的人。在我的人生中，他就是我的北斗星。

　　又是这样一个安静的夜晚，追忆到十年前，同一个地点，我指着天空问他：”这么大的夜空北斗星，在哪里啊！“他缓慢的抬起手，颤抖地指着正对窗外的七颗星，像一个巨大的勺子的星星，脸上露出笑容地和我说：“那个就是！”说着不知何时拿出来一把糖，笑着给我塞到了手中。

　　他患上了心脏病，躺在医院的`病床上，空气中弥漫着浓郁的消毒水的味道，我陪他在医院的病床旁，欣赏着那夜的北斗星。

　　他是我的姥爷。幼时的我，每当见到他，常说的一句话就是：“橱柜里有东西，你猜那会是什么？”每当听到这句话时，就会兴冲冲的去橱柜里翻东西吃，也为了遏制我这个小馋猫的口水。橱柜里没东西了，他就抱着我去便利店买些零食，来满足我期待已久的胃。

　　陪我打牌的是他，炕头上哄我的是他，那样一间小黑屋里唯一一个能够给我温暖和感动的，也是他。就这样他陪了我八年，他走了，走得很想和。什么也没留下，只留下八年来点滴的回忆，点滴的感动。

　　那些感动就在葬礼时，一触即发，我流干了积累八年的泪水。因而，八年的感动藏在心底，成了回忆。

　　当北斗星呈现于夜空时，我就会想起他。当泪水将要流出时，抬着头望着夜空，泪水还可以收回，我还可以坚强那夜北斗星真美，留个我感动的回忆。

叙事作文篇4

　　鸟，是我最喜欢的动物。它那小巧玲珑的翅膀上长满了米黄色的羽毛，摸上去毛茸茸的。一张小嘴一天到晚不知疲倦地唱着歌。

　　今天一早，我被一阵唧唧喳喳的鸟叫声吵醒了。打开门一看，就见一个扎着冲天辫的小孩，又白又胖的手上举着一只弹弓，正准备攻击住在树上的两只小鸟。我见这情景，连忙跑上前夺下了他的弹弓。那小孩一脸不高兴地望着我：“你凭什么抢我的弹弓?”我和和气气地回答道：“因为你要打树上的两只幼鸟，知道吗?小鸟也是有生命的呀!”他听了，满脸不服的`样子反驳说：“我打鸟管你什么事?小鸟死了又有什么关系!”我见他这么不礼貌，心中不禁生气起来。我耐着性子和他讲道理：“不要觉得世界上只有人的生命才需要珍惜，一些小生物的生命也是很珍贵的，何况还是两只幼鸟。你看它们，正在窝中等待自己的母亲回来。如果它们的妈妈回来，看见自己的孩子死了，那是撕心的痛啊!我劝你还是别打的好。”

　　他听了我的话，也轻轻地点了点头，望着我。

叙事作文篇5

　　清明的天气，像我的心忐忑不定。伫立在他人屋檐下许久的我，呆呆地望着檐外的雨，不停踌躇，犹豫着是否要冒雨回去。

　　回想起以前看雨的样子，形容不出。蒙蒙细雨，沙沙地下，由来一梦，转瞬即诗，怡听落雨，呓呓缠绵，大概就是这种感觉吧。可要真正地淋雨体味，却又万分不敢，只好站在檐下，静静地思索着。

　　“花落亦憔悴，雨滴坠黄昏。”那晶莹的空间给下的并不仅仅是淡淡的哀愁，而是乌云流转，听雨的声音：柔情，宁静，淡雅，潇然……

　　在这江南地区，雨无非是最寻常的。特别是在这清明的时期，更是无休停止，难怪“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”可这司空见惯的雨，却又抓住了不少文人墨客的心。有人“一砚残雨写心愁”，有人“雨洗秋浓人淡”，有人“一蓑烟雨任平生”，有人“无边丝雨细如丝”。轻叩历史的大门，游览中华上下五千年，舞笔弄墨的文人才子，又有谁不爱这雨呢？他们一定体验过淋雨的滋味，不然则雨中绝句又从哪儿来呢？想到这儿，我不由离开屋檐，一步步，一步步，踏入这雨中，生怕扰乱了它的节奏。

　　“细雨若佳人愁满肠，一如落花风尘定，又似茶花心凝醉。红而不俗，亮而不艳。”走在雨中，亲身感受这雨，好似这般感觉，怪不得诗人这般倾心。庐山烟雨，渭城朝雨，还有这清明雨上，这唯美的`画面，确是雨不醉人，人自醉。这雨，经历了多少的朝代变更，仍有不变的青春。

　　想问这雨，是否赏过了忧心天下的岳阳楼，是否抚过了清幽的南山，是否吻过了残阳不逊的幽谷，是否尝过了断桥湖边的心酸，是否踏过了你的故乡——江南雨巷？

　　不知不觉，雨越下越大，竟也成了滂沱大雨。头发，衣服，鞋子，没有一处是干的，想不到我竟如此出神。不再行走，站在大雨中，张开双臂，抬头望天，想让大雨彻底打湿自己，凄凄迷迷，恍恍惚惚的感觉。那淡淡的恍惚与忧伤，夹杂着古人的无限凄苦，却不乏抱负，这是我的失落，还是雨的沉思？

　　让雨打湿了脸，点点滴滴，淋淋漓漓，这样的大快人心，却也是一种享受。

叙事作文篇6

　　准务大扫除了，我手触泥箕和扫帚，情不自禁地想起了妈妈。

　　上星期六，看完电影《峨嵋飞盗》，已是傍晚六点十分了。回家心切，我摸黑上路，回到家里，母亲慎怪地说：“一个小孩子，独自走夜路，多担心啊！”说完，忙着为我做饭去了。看着母亲那微微颤动的瘦小的背影，我原想安慰她几句，却象哑巴似的有口难开。

　　吃饭时，妈妈问我在学校缺什么东西了，我回答说：

　　“我回来拿泥箕和扫帚，学校劳动时要用的。”

　　妈妈踌躇了一下说：“这些东西现在还没有。不过别急，吃了饭你只管安心睡觉，这么远的路也够你累的了，明天中午给你织好就是了。”

　　第几天早晨，朦胧中我听到“哗啦”的破竹声。翻身起床，从楼阁往堂屋下一看，见妈妈正在劈竹破篾，身上有许多湿点，裤脚上沾满了泥水。显然那根竹子是妈妈凌晨上山砍来的。她那坐着的背影，那摆动着的臂膊，同那来回飘飞的篾片，在我眼前一起渐渐模糊了。慈祥的母亲啊，你不知为儿子操了多少心！我忙爬下了木楼梯，妈妈一见，心疼地说：“呵，你怎么起来了？多睡会儿嘛！”

　　我伸了伸腰说；“睡够了，身子满轻松呢。你慢慢地做是来得及的。”

　　妈妈缓缓地说；“织好了工具，等着你，不碍事，不让你催就行了，再说，这活累不着我的。”

　　我做好了饭菜，请妈妈吃早餐，妈妈说不饿，待会再吃。这时她已经破好了篾，开始编织泥箕了。妈妈那双满是黑茧的手指，虽跟竹节差不多，但却非常麻利。竹篾在她的手里象麻线似的柔软，穿行在箕纲中沙啦沙啦地响，这声音震动了我的心灵：难道妈妈织进去的仅是竹篾吗？

　　下午，妈妈提着刚编织好的一对泥箕和一把扫帚，有点难为情地对我说：“两只泥箕编得短了些，要是不中意就留下吧，唉！要不是破篾时弄坏了好几片，还能织得长一点；这把扫帚也是刚扎好的`，还算不错，够你使用好长时间的了。”

　　送别时，妈妈深情地望着我说：“一个人路上要多加小心。需要什么时，捎句话来，我叫你爸爸送去。”我顿时热泪盈眶地低下了头。

　　我要回校了，妈妈也要去做地里的活；她向东走，我朝西行。我转过身看着妈妈那瘦小的背影渐渐远去，直到消失在拐弯处，才转身抓住泥箕和扫帚，向学校走来。

　　现在我又触到了泥箕和扫帚，妈妈那穿着褪了色的土布衣服的瘦小的背影，又浮现在我的眼前。啊，我的母亲，慈祥的母亲！（广西崇左县驮卢镇中学黄世权）

叙事作文篇7

　　唉！老天为我安排了7天的长假。郁闷啊，无聊啊，怎么办啊！这不，我待在家里真是无所事事。看书、复习、写作业、看电视、睡觉。我快烦死了！

　　“哪个无聊鬼，整天往我家打电话。放假7天，没哪天能清静。”我一边发牢骚一边接电话，“喂，芳芳啊，什么？野炊，需要准备什么？几点？哪里见？”

　　“野炊，不错，刚好给我这7天的无聊生活，添上最完美的句号。走喽，上菜场买东西去。”我一溜烟奔向菜场，因为从没有野炊的经验，要买些什么，倒成了难题。转了好几圈，买了三、四样东西，便回家了。

　　“番薯、苹果、年糕、番茄、白糖、碗、筷子、打火机、餐巾纸、零食、水……”千万别以为上山野炊很好玩，要准备的东西可真不少。唉哟喂，这背包也太重了。明白的，知道你是去野炊；不明白的，还以为你逃难呢！

　　那山不高，非常容易爬。我们来到一块空地，在上面铺上席子，把大包小包的东西，通通往上面一扔。叶帆首先开了口：“我们这儿有八个人，分成两组做事情怎么样？”“怎么分啊？”不知是谁嚷了一句，大家便纷纷起哄……经过再三决定：我、陶芳芳、吴一含、杨冰慧一组；叶帆、徐苗苗、林紫莹、曾云杰一组。

　　分工开始了，陶芳芳来炒菜，杨冰慧来烧火，我和一含去捡可以烧的枯树叶。其实分好了工又怎样，最后还不全乱了套。

　　第一件事情便是：垒转头。也就是做个可以放锅的架子。山上的石头很多，可是全都奇形怪状、凹凸不平，所以想垒成一个高度一样，而且平稳的架子并不容易。

　　你可千万别以为捡枯树叶的活是最轻松的，相反这活是最容易让人受伤的。山上的树叶随处可见，随便捡一些不就行了吗？就这一句话，我就知道你是外行。让我来告诉你吧，鲜嫩的树叶，绿色的树叶都是非常难燃烧的；而且，一两天前刚刚下过雨，树叶几乎都是湿的。所以必须得找干的枯树叶，在山间无数的树叶中，只有一小部分的树叶可以用。这不，我正和一含在满山的.树叶中精挑细选呢！突然，一含一声尖叫，把我吓了一大跳，忙问她：“出什么事了？”低头顺着一含的目光一看，呀，一含的脚被树杈划出了一条口子。我对一含说：“一含，你先上去吧！叫杨冰慧下来。”很快，我和杨冰慧发现了一块“宝地”，树上挂的，地上铺的，全都是枯树叶，便在那里一阵猛摘。忽然，我感觉我右手的手臂上一阵疼，仔细一瞧，手臂上有一道口子，比一含的那个更长、更深。

叙事作文篇8

　　“化学老师！”星期五，最后一节我上完化学课回到办公室放下课本，洗完手，刚要离开办公室，听到了这一声，我扭头一看，原来是（3）班的张怡同学，她充满焦虑、求助的神情望着我。她是九（3）班最不爱好学习化学的一个，上节课我通过很多升学例子，讲述了学习化学的用途，在中考中占不少分数，可她从不在意，我让她回答一个简单的问题，她就不加思索的、很潇洒的回答“ＮＯ”并且还说我学习差，我认为学习化学枯燥无味，在以后的生活中也没有多大用处，这一席话，使我在课堂很被动。

　　于是我板着脸说： “ 我不姓‘化’，我和你一样姓张，什么事？”她说：“帮帮我吧！今天我是值日生，同学们都走了，教室门上的锁子怎么我都锁不上，张老师，你能帮我吗？”我说：“走，看看去。”便和她来到了教室门前，锁子挂在门上开着，我用力把锁子捏了几下，试图锁上，但是，就是锁不上，我说你把铅笔和小刀拿来，在纸上削一些铅笔芯末，把它灌倒锁孔中，插上钥匙活动了几下，她照办了，锁子一下就轻松的锁上了，这下，她脸上露出笑容，背上书包高兴的回家去了。

　　星期一，化学课上，她像变了个人似的，回答问题也很积极，学习态度也十分端正，其他一些不爱学习化学的同学，在她的鼓吹下，也有变化，在对蜡烛及其燃烧的探究实验课上，一些男生和大部分女生，用火柴点燃蜡烛，不少学生用了三、四根火柴还没有点燃，主要是怕烧着自己和点燃方法不正确，有的是不敢用力划火柴，有的是手握的太高，有的往里划……于是，我设计了一个实验，课题就是如何保证每次都能把火柴划着，学生结合物理的杠杆原理，通过讨论，实验课上，一些同学掌握要领，但是，一些学生划着火柴，他没有将火柴头向下倾斜，而是把火柴头向上，燃着的火柴有很快又灭了，我把这一问题布置下来，学期末学习了燃烧条件后再解决。

　　当我在上燃烧条件这节课时，我故意把燃着的火柴头向上，火柴熄灭了，张怡同学就早早举起手，我就让她回答：“火柴头竖直向上时，火柴梗温度不易达到着火点，所划燃的'火柴就可能熄灭。”如今她已经是班上的学习中等生，还带动其她学生积极的学习化学。

　　后来，我发现用中考化学如何重要强压学生学习化学还不如讲述化学在生活中的妙用来提高他们的学习兴趣。例如，在学习常见的酸时，就讲了醋的妙用；在学习常见的盐时，讲述食盐的妙用，并且详细讲述咸菜的腌制方法，牙膏的妙用……这样把化学融入生活，在生活中学习化学使学生感觉学习化学用途很大，提高了他们的学习兴趣。

叙事作文篇9

　　在这个世界上，没有人能有足够的情感和精力，在抗拒不可避免的暴风雨中，既不弯下身子，又能够不被摧折。

　　南方有一个农民种了几棵树，开始它们长得非常快。然而，这年该地区下了一场很大的冰雹。冰雹过后，这些树每一根细小的树枝上都结了一层厚厚的冰，可是这些树枝在重压之下也不愿低下头。过了几天，当又一场冰雹来临的时候，它们终于因承受不了而被压断了。

　　这些树不像北方的树那样聪明。在北方，那里有一眼望不到边的常青树林，它们从来没有被雪或冰雹压垮。这些常青树知道怎么去顺应，怎么弯下它们的枝条，怎么适应那些不可避免的情况。

　　有一位柔道大师这样教他的学生：“要像杨柳一样柔顺，不要像松树一样挺拔。”

　　在生活中又何尝不是这样呢?俗话说：“留得青山在，不怕没柴烧。”有时候，我们要学会去承受挫折，而不是不顾一切地去反抗，弄得遍体鳞伤。

　　失败和挫折是暂时的，只要你勇于微笑;误解和仇恨是暂时的，只要你静观待之;烦恼和忧愁是暂时的，只要你不被它左右。大海茫茫，百舸争流，不惧风浪，才能不失航向。芸芸众生，人生无常，不被艰难困苦吓倒，方显英雄本色。风雨欲来，春花凋落，凭栏眺望，阳光总在风雨后。潮涨潮落，云卷云舒，闲庭信步，高挂前进的风帆，到中流击水，前方就是成功的彼岸。

　　既然这一切都是暂时的`，我们为什么不一笑而过，忍一时的挫折或打击，待从头再来呢?

　　我们不能否认鲜花与荆棘相伴，也不能否认阳光与风雨同在，更不能否认成功与失败并存。暂时的弯腰不代表永远的屈服，只有忍得一时之气，才能保存实力，获得更大的发展。

　　命运全在搏击，奋斗就是希望。而失败只有一种，那就是放弃努力。

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