叙事的作文【优选】
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的叙事的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
大家好，我的名字叫坏坏，说起我，我可是众多结核病毒大家族战功赫赫的一员，在我们家族的壮大辉煌的历史中，我可是留下了浓墨重彩的一笔的：我以及我的子孙后代们前后感染了上百个人类，不仅如此，而且我们的辉煌历史还将继续下去呢！
怎么你还不相信，好吧，让我将自己的一生给你们慢慢道来吧。
我诞生于一位人类结核病毒携带者的体内。在他随口吐了一口唾沫之后，风带着我以及我身边的兄弟们，在一种不知名的液滴簇拥下到这个世界的各个角落驻地生根，我们的生命力可强了，我们具有相当的抗酸碱性环境的能力，如果遇到非常合适的环境，如你们室内阴暗潮湿的地方，我们可以成活数年之久呢。目的就是找准时机，发现我们自己的“新房子”——你们人类的身体，接下来开始繁衍壮大我们的家族了。我们可不能给自己的家族丢脸，全世界每年发生结核病800～1000万，每年约有300万人死于我们结核病，是造成死亡人数最多的单一传染病。这一辉煌战绩是哪种其他病毒能比的？
咳咳，好了，我们继续吧。就在我还没弄清自己该何去何从时，我就被一位青年吸进了体内。在此之前，我道听途说，从一位前辈的口中得知人体内都有一种叫吞噬细胞的家伙，它们蛮横无理，总是将我们以及我们的兄弟姐妹们无情的杀掉，一个活口都不留。尤其在那些身体强壮的人类，他们的吞噬细胞军队数量更多，战斗力更强。“难道我就要英年早逝了吗？唉！”我悲观的想，“这下肯定完了！！”我想我真是命不该绝啊。原来这家伙尽管看起来身体很强壮，可是由于他正处于工作的紧张阶段，经常早起晚归，生活不规律，也很少运动。终于，机会来了，我以及我的同胞们来的正是时候，他的免疫系统恰好处于最弱的时刻，我们尽管损失了不少兄弟，可是还是有不少像我一样胸怀大志的病菌进入了肺泡巨噬细胞内，繁衍我们自己的子孙后代，而他们便扩散至邻近非活化的肺泡巨噬细胞和形成早期感染灶。终于，渐渐地，我们的主人开始感觉乏力、低热、咳嗽，说到这里，我不得不偷偷地笑了，我们的主人竟然还以为自己是感冒了呢！！我想幸亏我们的主人是个“结核知识盲”，否则的话，我也不会在这里写我的自述的。
就这样，慢慢的，我们的家开始有了越来越多的成员，可谓“盛极一时”呐，然而，好景没多长，我们的主人开始咯血越来越多，终于住进了医院。说句实话，我可对这种地方没好感，如果是之前的话，我一定巴不得让我的`主人离这里远远的。曾经有一段时间，每当我的主人走进医院的时候，我的心情甭提多紧张了。可是今非昔比了，我有如此众多的子子孙孙们，他们几乎已经把守了所有“战略要地”。随着时间的流逝，主人的心肺功能也开始渐渐衰竭，他的身体也越来越衰弱了。每次他晚上一声又一声的咳嗽都被我们解释为我们结核病毒家族巨大的神力的作用。啥？看到他奄奄一息的病态我们会不会心软？当然不会！我们可不会放过这样一次大好的机会，谁让我们碰到了这样一个人呢。哈哈！更让我们哭笑不得是，尽管医生给他开了一些药品，尽管他每次服药之后都被我认为是我们家族的“世界末日”，我们的家族成员开始越来越少~~~就在一股消亡的情绪笼罩在我们家族所有成员之上的时候，庆幸的是，我们的主人受不了这漫长的治疗，便自作主张地出了院，而且回到家后经常不按时服药，甚至不注意自己病情的特征，常去一些人口流动性大的地方，另外在他的亲朋好友中也很少有了解我们结核病毒传染特点的人，我们就趁着这个>
叙事的作文 篇2
拉钩哦，这是我们三人的约定……
——题记
时间的沙漏，一点一点地吞噬着。恍惚间，小学那段青蔻懵懂的时光，在不经意间已悄然流逝。
指尖轻轻触碰着角落里有些泛黄的纸张，昔日些往事便一点一滴地荡漾开来。那一道道褪色的笔记，那个不寻常的雨天，又依稀重现在眼前，淡若烟罗，袅袅地回旋……
那是盛夏，剩下的盛夏。
体育课。最后的`一节体育课。尽管雨丝还还飘渺着，但我们还是如愿以偿，和两个死党手拉着手，漫步在校园的小路上。
雨渐渐大了，豌豆般的雨点滴落在浅蓝色的校服上，如同绣上了几朵深蓝色的校花。我们手牵着手，在赏荷花的平台避着雨。塘中的荷景，不知怎么在烟雨朦胧下更加凄凉。放眼望去，一大片的，不再是初夏绿油油的叶片，枯枯的，似乎心也枯枯的。荷花也不知何时已凋落，轻漾的水面也仅有几只水蜘蛛浮动。
“婉，我们的友谊会不会像荷花那样，盛开过，也凋零过？”洋深深地望着我。我笑了：“怎么会呢？我们三人，是怎么拆也拆不散的！你说是吧，韦？”韦立即附和：“嗯，那当然！我们之间分不开也拆不散！”随刻，我们便笑了，笑得清脆，也笑得爽朗，仿佛一切魂牵梦萦的种种失落消失，笼罩着我们的，是深刻而亘古不变的友情。笑过之后，心却开始泛出点点酸涩。天黑压压的，乌云阴沉沉的，雨也下得如此凄凉。其实我们都知道，考完试后，彼此都各分东西了，但还要装出那么随意，平淡无奇。
“我们拉钩，初中之后一定要保持联系喔！”“嗯！”“拉钩上吊，一百年不许变！”韦，洋，那是我们的约定哦，不许变……
雨还在淅淅沥沥地下着，风还在吹打着，酸涩的塘水泛滥着，若隐若现地流淌着。“曲终人散”，时间比谁都清楚，不分开只是奢望而已。
那个雨天，那个约定……
叙事的作文 篇3
这是个温暖的午后。阳光照射的角落，有一只猫蜷缩着身子，睡着懒觉。风缓缓吹过，蒲公英慢慢飘起，它带着我对你最真挚的祝福随风飞翔，我也知道它掌握不住方向，但我就是不想念没有地方寄托。也许，我是有点傻吧。昨晚，我梦见你了。你依旧如昔日般笨笨呆呆，笑起来依旧很可爱。半夜醒来，我居然感到恍惚，然后，便是一阵很莫名的失落感。很安静的夜，我听见自己的心跳声与秒针的`行走合奏出一首紧促不安的曲子，才意识到我们已经分开两年。所谓“各奔东西“，是不是就像我们现在这样？偶尔见面，微微一笑，然后便背对背地，匆忙地向相反方向的学校走去。尽管现实的距离是这样远，但我一直相信，只要同在一片蓝天下微笑，心的距离便不会远。你也是这样想的，是吧？曾经，当我在黑夜中期盼有萤火虫般点点光亮时，你带我星星般的光亮，你总是喜欢跟我说：”一起走“，你的陪伴总是那么温暖。
现在，当我选择不了，面对不了时，你说：“未来，一起走。”你的话语永远是那么单调，当我知道你是个简单的孩子，你只是想简简单单地给我鼓励，给我温暖。很有默契地，因为你简单的话语，我让自己很安静地面对未来。我不害怕孤单，因为我知道：未来，我们一起走。其实，我给你写了文字。你知道的，我对文字有着一种眷恋，我习惯于用文字表达情绪。只是，我每次都是写零碎的片段，没法结合成一整篇。但，我会默默地收藏着，帮你收藏着，因为在未来的某一天，我要把这些零零碎碎的纸张拿给你看，告诉你我一直很想你，再质问你有没有想我。呵，就连想着也觉得很幸福。抽屉里依旧放着你写给你的信。其实信的内容我全记住了，但偶尔我还是会翻开看看。因为，里面有你的笔迹，一笔一划，很干净。信的结尾依旧是那个熟悉的，温暖的名字。这封信，这些字迹，变成了美好回忆的载体。你还记得吗？年少的我们说要一起创作一首歌，一首只属于我们的歌。
你说，歌词我负责，曲子你负责。可惜的是，在毕业的时候，我依旧没有写出歌词。现在，我在尝试，尝试写出我们的歌，你要好好地练习谱曲。期待，那首歌的出现。朋友，天冷了，要记得保暖。我们都要好好地，生活。
叙事的作文 篇4
我把压岁钱揣进口袋里，兴致勃勃地去商场买赛车。可当我付钱时，一掏口袋，钱没了。我把所有的口袋都翻了个底朝天，也没找到，一定是在公交车上被贼偷去了。
该死的贼！我气得哭了。
在回家的路上，我想：我若是二郎神的哮天犬就好了，一下子能闻出那?伙的气味，一定把他的手指咬断！这当然不可能，因为哮天犬是神话里的东西。
我若是警察就好了，把他抓起来！关进大牢，关三年！这也不行，还要让他白吃三年饭，便宜他了！
我去问爷爷，爷爷说：“你用不着生气，这种人迟早要毁掉自己。”接着他给我讲了下面一段故事：
一个年青人去偷一位老大爷家的钱，被发现了。当老大爷拿起电话报警时，贼把他杀了。这个年青人被判了死刑。在执行枪决前，他要求见他的母亲一面。那是夏天，人们都穿着单衣，当他的母亲来到他面前时，他猛地一口咬掉了他母亲的一个奶头，说：“我五岁那年，偷隔壁孩子一块糖果，你说我能干，表扬了我；八岁上学，偷人铅笔、橡皮，你又表扬了我；长大了我开始偷钱，你还是表扬我……才会有今天的结果。你既然把我养大，干嘛又要害死我？你的.奶水不是甜蜜的，而是有毒的！”这时他的母亲才知道自己错了，但是后悔已经晚了。
“一个人从小就要学好，”爷爷说，“人们常说‘小洞不补，大洞受苦。’那个罪犯的母亲不是在补洞，而是在挖洞，最后儿子被埋了进去。”
爷爷的话使我很震惊！我们小孩子什么也不懂，很多事情也不知道是对还是错，全靠大人们的指点。如果他们指错了路，我们的一生也就毁了。不过我相信老师的话肯定是对的。否则，我们这么多小朋友长大以后都变成坏蛋，那还得了！
叙事的作文 篇5
理想是风，吹起饱满的帆，理想是帆，带起前进的船；理想是船，驶向憧憬的海岸，理想是海，载你驶向成功的彼岸。每个人的心中都有五彩斑斓的理想，而我的理想这是当一名——老师
小时候，上幼儿园的时候，老师总是不厌其烦地教我们写拼音，汉字……那时候我觉得老师像一本书，书上什么知识都有，无穷无尽，很神奇。
后来上了小学后，我觉得老师更加奇特，不认识的汉字，不明白的词语，不认识的题目只要一问老师，就会豁然开朗了。于是我就在心里埋下了当老师的理想种子。老师像一位辛勤的园丁，培育着我们这些树木花朵。当我们做错事情的时候，老师会严厉的批评我们，我们也许会埋怨老师，可是我们谁能想到他们的良苦用心呢？也许他们的父母生病了需要他们，可是他们放下自己的父母来给我上课，让我们累积知识，也许他们的`孩子需要他们的照顾，可是他们放下了自己的孩子来教我我们学习和道理，他们牺牲了自己的睡眠时间给我们改作业，准备明天的课程……这些我们都想到过吗？我们只记得老师对我们的坏，却没记住老师对我们的好。这也是当老师的辛苦和磨难。
为了实现这个理想，从现在开始，我要努力的我学习，学到更多的只是和词语，以后把自己学到的知识说给自己的学生听，让他们明白知识的可贵。
“千里之行，始于足下”我要为了自己的理想而奋斗！！！！
六年级:冯锐成
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