记叙文作文

时间:2023-11-04 08:09:28 记叙文 我要投稿

(经典)实用的记叙文作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的记叙文作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(经典)实用的记叙文作文

记叙文作文 篇1

  每当我看到李振宇手臂上的那个明显的手术刀疤,一种自责感油然而生。

  那次,我们去邢侗公园玩,那里有滑滑梯、跷跷板、水潭……还有很多好玩的呢!我们玩了一会儿,觉得饿了,就去吃了一碗米线,啊,真好吃!休息了十多分钟。我们又接着去玩跷跷板,可是不幸的事情在跷跷板上发生了。

  轮到李振宇玩时,我使劲地往上撑跷跷板,李振宇一不留神,“扑通”一下子摔了下来,“啊…·啊··”大叫起来,我吓坏了,连忙去找大人帮忙。这时他爸爸也听到了,急忙跑到儿子身边:“快快快,快送往医院。”120就把他们送往了医院。

  一个漫长的下午,晚上我也没有胃口吃饭,我决定明天去看李振宇。

  第二天,我第一个冲进病房,看到他的样子,睡在病床上,手上擦着一根很大的针。他爸爸说:“儿子的胳膊折了,疼的'一宿没睡着,现在刚刚睡着。“我一听,流下了眼泪,我心里内疚极了,感到对不起他,等他出院了,我一定要好好照顾他,弥补我的愧疚。

  后来,我知道他没有把我供出来,他和父母说是他自己摔的,我心里更自责了。从那以后,只要看见他手臂上的刀疤,我就有一种自责涌上心头,真是太对不起了,我的好朋友!

记叙文作文 篇2

  春天,春天,又一年的春天。一切都变得那么宁静,那么温暖,仿佛没有什么是冰冷的了。不得不说,春天的校园,是最美的。

  操场,是一个充满热情,挥洒汗水的地方。但是这里也会有云一般的柔情。每到现在三四月份,跑道边的两排紫叶李盛开的花,如一簇一簇的绸缎,又像屋顶上缀满的宝石,就像处于幻想世界的白色星空一般。褐色的花蕊,微微泛粉的瓣,淡淡的清香,让在操场上的气氛变了太多,甚至有点梦幻。

  一阵温暖的风吹过,几朵紫叶李花迎风飘飘洒洒,落到地上。几位同学不舍得踩了这美丽的花朵,饶了饶走了过去。我蹲下捡拾几朵,轻轻抚摸柔软的花瓣,不由得竟然笑了,将它放到口袋里放好。

  如果我是个诗人,我定要用世界上最美的诗句来描绘这充满书香气息的校园一角;如果我是画家,我一定要用世界上最美的色彩来记录这如彩云般的校园一角;如果我是神,我定要让这美景永存。可我什么都不是,只能用贫乏的词汇来简单的描述这美丽的场景。

  或许你觉得有些夸张,或许你觉得太做作,但是这简单的风景仔细的品,也会品出一些其他东西。也许是一些回味,一些过去,或者一些故事。看着这花,之前的往事就如泡黄了的茶叶,一片一片的.浮了起来,不由的又有了点对现在这些美好时光的不舍。记得去年,我也是站在这里,以一个初一新生的身份在这里看紫叶李的花。

  这才过了多久啊,已经又一年的春暖花开了。

  在花海中漫步,享受着春天的气息和花瓣触过脸庞的一瞬间,心里无比放松。满树的花将天空的空隙遮掩起来,变成了一片花的天,让人眼花,却不缭乱。“也许大家没有看见过它,但大家都梦见过它。”现在这条小道,已经是在梦里出现过无数次的悠长悠长挂满微笑的花朵的小路了。

  春天的校园,这边风景独好。

记叙文作文 篇3

  坐在喧闹的火车上,站着的人那么高大,坐着的人似乎很是享受,更别提在走廊上坐着的人,显得是那么的卑微。

  夜晚起风,再加上车窗无法闭合,使得车里的风更大。而我就坐在车窗旁边。

  我把脚搁在座前方,双手抱着腿部,下巴搁在膝盖上。身体微微地发抖。别人也都差不多。不过他们可以拿出自带的衣服,将自己裹得紧紧的。我实在是受不,便迷迷糊糊地睡。朦胧中,我似乎看见好多双白皙的手,细嫩的手,觉得好美。

  半夜,觉得身上仿佛压这个什么东西,由于实在太困,便没有睁眼。只觉得好暖和。

  早晨,一缕阳光射进来,扎醒我。我把头摇晃两下,慢慢松开紧闭的眼。隐约看到一双手。我猛地跳起来,原来那是一位蹲在地上的中年妇女的手。

  那是多么的粗糙,就像冬天的老树皮,布满老茧。说实话,看着很不舒服。她看我如此害怕,便赶紧解释着说:“小孩儿,你莫怕。我只是拿走大衣。”我这才发现,我身上原来真的有件大衣,虽然有些破旧。

  我似乎明白什么。

  “谢谢你,阿姨。”她笑笑,用她那皲裂的`手托起我的手说:“小孩儿,你晓得不,我的女儿和你差不多大,在城里打工,有时候也要坐火车,就是不知道她晚上冷有没有人给她披件衣服……”说着,她又把我的手抬高点儿,仔细地端详着,那样子像是一个小孩儿发现什么一样,聚精会神地思索着。我知道她想她的女儿。

  我深表同情又十分诧异地盯着她看。她似乎察觉到什么,连忙把手拿开,尴尬地说:“是不是我的手太粗糙,扎到你?”我摇摇头,不知道该说些什么。只是觉得那些白皙、细嫩的手是那么地冷,我感到这只手内在的温暖、善良。

  也许,是在某一时刻,这双手,这双与我非亲非故的手曾拿起一件大衣轻轻地披在我身上;也许,是在某一时刻,这双慈祥的手曾为我捡起掉落的大衣……

  这双手,是那么地吸引人,给我温暖的,不是好看的手,而是善良的手。

记叙文作文 篇4

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”每年的这个节气,我们会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句,来表达我们对先人的思念之情,作文 清明节有感。

  这一天,我们会去到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边也能够和我们一样,幸福和快乐地生活着。此时,我们不禁会想起他们曾经和我们共同度过的那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁潸然泪下。

  远处春的景色映入了我的眼帘,鸟儿唱着春天的奏鸣曲,漫山的.桃红柳绿,遍地金黄的油菜花,“嫩芽吹叶落”,绿油油的嫩芽长了出来,到处是一片春意盎然、万物复苏的景象,这是一个充满期望和祝福的季节。清明时节,让我们在这样一个特殊的日子里,我们在缅怀过去的同时,也要对未来充满希望,珍惜生命,让自己的生命更有意义,不要虚度了这样一个美好的人生。还要对生命有一个重新的认识,让自己的每一天都充充实实的,这样才会不让自己遗憾,并且对得起他人。

记叙文作文 篇5

  那一次的回忆至今我还牢牢记在心里,因为,这天我回家晚了。我为我的行为感到非常后悔。

  这天下午放学,小伊对我说:“我家里没人,我有些害怕,你能陪我一起写作业吗?”接受到朋友的邀请我的心里高兴极了,但是仍很犹豫——我的脑海里闪过爸爸平时一而再、再而三叮嘱的话:“放学后不能在外面玩,一定要回家!”但我看到小伊正用期待的目光望着我,我的心便软了下来,就陪她写一会吧,就一会,爸爸要是知道我是为了帮助同学,一定不会批评我的。

  一进小伊的家,那摆设得整整齐齐的书,映进了我的眼帘,在书架的旁边还有个玩具海绵宝宝。小伊告诉我,那个海绵宝宝一看见亮光会说话。她答应我,写完作业就让我玩上一会。我和她写完作业一看表已经8点了,啊!这么晚了爸爸会说我吗?唉,反正都晚了,何不在这里玩个够呢,玩一会海绵宝宝再说,我玩呀玩……

  我走出小伊家,星星已挂满了天空,道路上一片漆黑,树这时也发出怪叫,那边的草丛中好像有一个东西,会不会是……我不敢再想,脚下的步子不由得加快了,我只想赶快到家。

  来到了楼下,恐惧消失了,但心情却没有半点放松。爸爸会怎样呢?是一脸愤怒的'表情?还是在等着我,要扬起大手掌打我呢?我真想像孙悟空一样,有七十二变,那样我就会拔下一根毫毛,让它变成我,去见爸爸。幻想终究不能成为现实,我必须要独立面对。心想爸爸要是打我就打吧,也算是给自己一个教训。

  我敲了门,爸爸开了门,他一怔随后就一下子将我搂在怀里:“宝贝,你上哪去了?担心死爸爸、妈妈了。妈妈出去找你,现在还没有回来呢。”我支支吾吾地回答:“我去同学家写作业并且玩了一小会儿。”爸爸说:“以后要晚回家一定要告诉我们,不要让家里人为你担心好吗?”爸爸语气中透着担心,神情焦急而严肃,却并没有严厉批评我,而我心里却无法平静:我只顾着自己快乐,竟没有顾及家里人的感受,我真是自私啊。

  这一次晚回家的经历让我明白了父母对于我的爱。对不起,爸爸妈妈,我让你们担心了,我以后再也不会犯这种错误来让你们担心了。

记叙文作文 篇6

  当我刚刚接受学前教育的时刻,书就成了我的好朋友。从连环图画书直到如今的大本头古今中外名人书,几乎每天都伴随着我。我太喜欢书朋友,因为我不能没有它。是它给了我任何人都无法取代的最美好的精神粮食,像阳光一样哺育我天天成长着。

  我爱读书,这也是我们全家人最大的嗜好。每逢节假日,父母首先想到,做到的就是和我一起去书城了。因为那里有好多我喜欢的书了,简直是爱不释手,短短的一天怎能看完呢?因此,我也只好用推车买回家后在有空的时候细细来品尝书中的美味

  我读小学的时候,除了每天上学老师在课堂上教我们用的教科书外,回家做作业又有许多的辅导练习书。它们都是我必不可少的好朋友,时时刻刻在帮助我,提高我的理解力,增强我的记忆力,让我开阔眼界,踏上一个又一个新的知识阶梯。

  虽然教科书,辅导书是十分重要的好朋友,而课外书也是必不可少的好朋友。不论是文科、英语、数学等课外读物,都给我带来了最新、最有趣的信息。我也喜欢英语报,它能让我把老师教给我的'词汇,单词全都派上用场了,叫我怎能不开心呢?我也非常喜欢看《少年文艺》,《红树林》,《我们爱科学》,《少年科学》等杂志,它们让我及时知道了许多新鲜、有趣的事。

  学海无涯苦作舟。我像一片小舟,刚刚起航漂泊在知识的大海中,在波涛汹涌的海洋,辩不清方向,常常感到迷惑。我仿佛看到了前面有无数璀璨的明珠,放射者五颜六色绚丽多姿的光芒,仿佛正向我招手,正伸开热情,宽广的双臂欢迎我朝着这个方向迈进。怎么办?我必须从书中找到指南针,千万不能迷失方向。我将要牢牢掌握方向控杆起航,乘风破浪,一点一滴,一步一步,踏踏实实地驶向前方。不论天气骤变,狂风暴雨,我都永不停止使用我的双臂,划起双桨在知识的大海里遨游,奔向远方。我将会在游泳中学会游泳,在大海里辨别方向,明察秋毫,避开暗礁。学会掌握知识,运用知识,一直驶攀到大海彼岸。

  我深信:书是我最好的朋友,更是我的良师益友,它将给我增添取立不尽,用立不竭,无穷无尽的精神力量,武装我勤学苦练智慧发达的头脑,把我从一个刚刚懂事的孩子,小学生,成为今天的中学生,明天的大学校园里出色的高才生。

  古今中外,知识的海洋中,出现了一个又一个哥伦布,发现了无数新大陆,而且知识的

记叙文作文 篇7

  今天下午,我像往常一样来到胜蓝教育的作文教室。“叮铃铃”,上课了,只见王老师在黑板上画了一根爱心线条,又在爱心线条上画了一条直线,最后在直线的下面画了一条弯弯的曲。我脑筋一转,这不就是苹果吗?然后又在苹果里涂上红色。这样,红彤彤的苹果就出现在我们的眼前。看着黑板上又大又圆双红又香又甜的苹果,不禁想起自己在家中吃苹果的一两件事情。

  那一天傍晚,突然,爸爸轻手轻脚地走了过来,清了清噪子,说:“女儿啊!这次出差回来,有一个小朋友给了我两个苹果,一直不舍得吃,拿给你和贪吃的弟弟吃吧!”于是,爸爸从公文包里拿出一大一小的'红彤彤的苹果,放在我的手掌中。我接过苹果,不好意思地说:“谢谢你,老爸。”我仔细地端详着手中的大苹果,真让人着迷啊!绿中透红的果皮,真让人大饱眼福。圆圆的个儿有小碗一般大,我摸了摸果皮太光滑,凑近鼻子一闻,真香啊,都快掉了鼻子似的!让我直流口水,真想咬一口!我又看了看手中的小苹果,只是小了一点儿,只有垒球一样大。

  我一手拿着大苹果,一手拿着小苹果,左右为难:如果我把大苹果给弟弟,那不就吃亏了,如果把大苹果给我,那就会被别人嘲笑,被人会说我自私自利!。突然,我想起了《孔融让梨》的故事。孔融那么小,4岁就学会了让梨,把大的梨经哥哥吃,把小的梨留给自己。

  我主意已经决定了,我要向孔融一样,把大的苹果给弟弟,小的苹果留给自己。弟弟在房间里看《钢铁飞龙》,我转过身来,跑向房间,气喘吁吁地对弟弟说:“今天爸爸从山东回来,带了两个苹果给你,我把大的苹果给你。”弟弟听了一边跳一边说:“谢谢你姐姐,我不客气了。”爸爸站在门口,走了进来,对我说:“好孩子,你懂得了礼让,你是弟弟的榜样。”爸爸甜甜地笑了,我也笑了。我再抬头看看黑板上的苹果,不仅仅让我尝到了苹果的甜味,而且还传递了爱心、友情和友谊。

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