【精品】记叙文作文10篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的记叙文作文10篇,希望能够帮助到大家。
记叙文作文 篇1
幸福,似乎是每个人都在追求着它,以每个人不同的方式。然而很多时候,幸福就在每个人身边,只是没有人发现而已。
生活中,一切美好的事物都能让我们感受到幸福,幸福不一定享受。当你口渴的时候,一杯白开水就能让你感受到幸福;当你饿的时候,一碗米饭就能让你感受到幸福,当你热的时候,一阵凉风也能让你感受到幸福。幸福不是奢侈。你时常觉得奢侈就是幸福,是的,如果这是你自己创造的,你一定会感到幸福,而这不是你创造的。父母给予你的享受,是想给你一种动力,整天生活在金窝,银窝中,倒不如自己的草窝。炫耀你父母的'成就,只会让你遭到别人的厌恶,如果换来的是赞赏、羡慕,那也是虚伪和无用的人说出来的。
生活中一切一切都是幸福的,别人的快乐也会让你感受到幸福。走在马路上,看到小孩那纯真的笑脸,你会幸福;看到一家三口温馨的画面,你也会幸福;看到别人当父母时快乐的笑容,你同样会幸福;在停电的夏夜,父母为你扇风,你会感到幸福;在倾盆大雨里,一把伞,你会感到幸福。只要有父母疼你爱你,再艰苦都是幸福的。如果你没有亲人,只要这世上还有一个人关心你,你就是幸福的。
人们不要埋怨别人,不要埋怨社会,不要埋怨老天爷的不公。靠你一双勤劳的手,一双求知的手,一双坚强的手,你总会寻找到幸福。上天赐予了我们光明、情感、头脑、语言,我们已经是幸福的了,而我们回报上天的则是发现、爱心、知识和创造。只要你善于使用自己的双手,你总会感受到幸福就在身边,它从来没有离开过!
幸福是什么,我不知道,但我知道,幸福无处不在,什么都可以是一种幸福。幸福就这样静静地站在每个人的身边,默默地等着被发现的一天。幸福,其实很普遍。
记叙文作文 篇2
春雨,就像是一个温柔的姑娘,无私地给大地上的万物滋润,让它们更加地茁壮成长。
我们撑着一把伞,站在那蒙蒙细雨中,细雨滴在了人们的脸颊上,我们一边看着这轻柔的小雨,一边感受着它带给我们的那一份清凉、清爽,它让人感觉心旷神怡。那小雨就像是从天上掉下来的连绵不断的丝绸,是那么的细小。春雨十分的古怪,它若隐若现,好像在跟人类玩捉迷藏,就好像是透过了一层层透明的帘子,都悬掉在了上空中。
春雨会发出了“滴嗒,滴嗒”的声音,就好像是一首优美的曲子,神奇地从四面八方飘然而来,音符逐渐跳动起来了。就好像春雨姑娘在开一个属于自己的演唱会一样,春雨姑娘用自己的“歌声”把人引进了诗一般的境界里。
在春雨中,就能够呼吸到那清新的空气,一阵阵清新的.空气追随着春雨和春风扑面而来。当我伸出手去触摸它的时候,就好像有什么轻柔的东西放在了我的手心里,当雨点滴落在了我的手上,是多么的清爽,让人心里感觉十分的舒畅!
春雨是轻柔、温柔的一个小姑娘,它与其他的季节的雨是与众不同的。它不像夏天的雨一样,倾盆大雨;它也不像秋天的雨一样;更不像冬天的雨一样,凉飕飕的,那样的冷酷无情。
春雨给人带来了那无限的美好。它让人感受到它的独特,感受到了它的清爽,感受到它那美妙的“歌声”!
记叙文作文 篇3
在我的成长过程中,亲情,它种是以多种形式呈现在我面前,紧紧跟随着我,与我同行着。无论我离开家多远,无论我要去何方,就算我浪迹天涯海角,最想恋我的也是它,最牵挂我的也是它。它重来就没想过需要回报,它重来不乎自己付出了多少。
每一次的离家,相信每一个人都会听到这样的话“注意安全!”“早点回家!”“好好学习!”我也不例外,父母将希望寄托在我身上,希望我好好学习,不要像他们一样,那么辛苦地到处辗转反侧地赚钱。
我深深的记得在一次放学后,因为有点晚了,我就狂奔回家。刚到家门口,就碰到了正从地里忙活回来的奶奶,她看到我回来了便舒展开了眼角的皱纹,团团的被幸福围绕。
“怎么才回来啊?呵呵,饿了吧?我去做饭,你先看会电视。”奶奶边说边开门,正在院子外玩儿的妹妹听见我和奶奶的说话声,赶忙跑过来,一把抓过我的书包“姐姐,你终于回来啦!给我带好吃的没?”当她翻开满作业的书包时,翻了翻,只好无奈地吐吐舌头,一溜烟跑了。
面对亲人如此热情的'问候,我?里暖暖的。我想回家,是因为有家人牵挂。我想回家,是因为有亲人的问候。
夕阳的余晖撒在身上,投射出幸福的影子在地上自由舞蹈。麻雀在枝头叫,白云飘飘,心情大好。
这么闲暇的时刻,对我们来说简直是一种奢侈。我情不自禁地忆起几年前的此时此刻,当年我还只是一个小学生呢,爸爸妈妈工作忙,没时间回家。经常是爷爷在辅导我学习,就连不识字的奶奶也会时常拿起我的作业本,眯起眼看着上面的红勾勾笑。
如今啊,他们早已不可能再辅导我学习了。但是他们对我的关?却一点也没减少,反而一点一点地在增加。可能作业量大,会一直写到半夜十一二点钟,我都发现家人每次都是等到我写完作业后才睡觉。而且还时不时地进来问我要不要吃点什么或喝点什么。
我不敢奢求什么,我知道我是幸福的。
虽然我写的这些事都很普通,但是,它,亲情,就是以这种不起眼的方式向我传达家人对我的爱与关怀。
相信没个人都有过类此经历,远在他乡的夜里,会时不识地想起,这美好的回忆,这祭奠的过去。
亲情啊,无论我在哪里,你都永远与我同行。你将亲人的思恋带到远方,给我们信心,给我们鼓励,给我们勇气,给我们自信,给我们无尽的关爱。
记叙文作文 篇4
今天,我提了个建议;要和爸爸换角色。于是,便去找老爸商量。谁知,爸爸同意了。说:“换换角色也好,让你体验体验家长的辛苦。”我听了,心里暗暗高兴。心想:我的老爸哟,这下你可要遭殃了。看女儿我天怎么整你,嘿。
第二天早上,闹钟一响,可我还是坐在被窝里起不来床。我拿起床头柜上的可乐喝了一口,这时,突然有一股什么意念打动了我,于是,我懒洋洋地从床上爬了起来,穿上睡衣。然后去爸爸那屋叫他起床。我走进屋一瞧,正想叫:“儿子,起床了。”可谁知,爸爸早已坐在床上津津有味的看书呢。我难堪极了,只想找个地缝钻进去。不一会儿,就该吃早饭了,我把锅里剩下的稀饭一热,然后乘在碗里,可谁知,饭只有一碗,我又不会做饭,只好给爸爸吃了,因为他现在是我儿子。
到了中午,我从柜子里扒了两袋方便面,把它煮熟。哪知,爸爸的饭量可真不小,一下子把我做的`饭全吃光了,害得我又带挨饿。顿时,我怒火中烧,决定要好好整整爸爸。我刷完碗后,看见爸爸在看电视。就说:“儿子,作业写完了吗?就看电视。”老爸说:“早已写完了。”我又说:“写完了也不能看电视。回屋看书去,去,”现在老爸是我儿子,他只好照办了。我这时便开始得意了。可我这不争气的肚子还是在叫……到了晚上,妈妈下班回来了,终于可以饱饱吃上一顿了。
唉,当爸爸真是不容易,我今后一定要听爸爸的话。
记叙文作文 篇5
去年夏天,我和妈妈去日照旅游。
我跟妈妈来到五颜六色的海洋公园,只见那里灯火辉煌,明亮如昼。那里人山人海,来自全国各地的人到这里参观、旅游,来看可爱的海洋动物。
隔着厚厚的玻璃,我看见了蓝色的海马,是那么活泼、可爱,身后还长着一条鱼钩似的尾巴,走路一摇一摆的,真是有趣极了。我正乐着,忽然妈妈对我说:“快过来,这里有条大白鲨!”“好的,马上过去!”“快点呀!”我告别了可爱的小海马,又来到了大白鲨的面前,大白鲨长得真可怕、真凶猛,但是,凶猛中还带着一丝甜甜的可爱。
不知不觉,我和妈妈来到了“美人鱼”表演的地方,在人们的欢呼声中,“美人鱼”出场了,那优美的身段,婀娜的舞姿,让我如醉如痴,表演结束后,我还陶醉在舞姿中……
走啊走啊,我跟妈妈又来到了小丑鱼的家乡,“小丑鱼的样子不但不丑,而且还很可爱!”我情不自禁地说道。可能是人们嫉妒它的美貌,所以才给它起这个名字吧!
离开小丑鱼,我和妈妈来到了海星的繁殖地。这里的海星奇形怪状,有的缺了胳膊,有的少了腿,有的才只有一半。不过,海星的颜色还是那么鲜艳,那么美丽。为了解开这个谜团,我问了一位正在工作的阿姨,说:“阿姨,海星怎么会缺胳膊少腿?它是由什么组成的.?”阿姨回答说:“海星是由细胞组成的,虽然它们缺腿少胳膊,不一会儿它们又会长成一个完整的海星。”“哦!”我点点头。“是不是海星的细胞再生能力很强?”我自言自语道。
晚上回到家,我便一头扎进了书的海洋里,从《十万个为什么》里找答案,书上说“海星的细胞再生能力很强,如把一个完整的海星分成两半的话,过不了多长时间,它还会长成完整的海星”。书上讲的和我想的差不多,我真了不起!
这次海洋馆之旅,真是不枉此行啊!
记叙文作文 篇6
三月的微信朋友圈,到处流传着几张关于黄金风铃木的图片。图中的花簇一片金黄,一朵朵花倒挂着像一个个风铃,很是招人喜爱。可显然几张图片根本满足不了我的欲望,我一边上网查着黄金风铃木的花期,一边筹划着周末出游亲自拥抱一场盛大的花事。
科技日益进步,为人们认知自然提供了极大的便利。轻点鼠标,便可查花木属性,打开电视,便可知雨雪阴晴。科技向人们传递着“足不出户知天下”的理念,却让奔走在快节奏生活中的劳碌众生以为凭此便可尽得自然。他们以为冰冷玻璃背后的几个符号、几张图片便是自然的全部,甚至有人妄想从中可收获古人常说的能润泽心灵的自然甘霖。殊不知,这种浅尝辄止、急功近利的浮躁心态只能让他们看到“黄花”就认为是油菜花,听到黄花梨木只会想到砍了赚一笔,见到木棉花只会捡回家煮一锅去湿汤。对自然只知皮毛,不曾深入体会,注定他们也无法获得自然的恩赐,所以他们的心灵依旧贫瘠与干涸。
自然不是困在玻璃柜中失去生气的标本,它是鲜活的,立体的,有声有色、甚至有语言有情感的'。而这些,必须走出去,投进自然的怀抱才能体会得到。你可以在电脑上搜索出很多关于“长江”的解释词条,却无法感受到亲临长江时的心境壮阔,也无法体会江水翻滚着诠释“逝者如斯夫,不舍昼夜”的时间意义;你可以躲在石屎森林中打开电视看着一派田园风光,却无法感受到身临田园的心旷神怡,也无法收获山水煞费苦心安排的“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木转黄鹂”的一刻明净安谧;你可以通过手机玩着虚拟的种菜游戏,却无法感受到亲手收割庄稼的丰收喜悦,也无法真正领悟“锄禾日当午,汗滴禾下土”的真谛。
感知自然,就如同做一道写景诗的鉴赏题。只知道答题术语还不够,还需要对诗歌意境正确且深入的领悟。答题术语的获得很简单,翻翻教科书就能掌握,这就像通过科技途径去认知自然。这种途径能帮助我们更好组织答案,却不能助我们拿到满分,它充其量只是“知”,并未做到“感”。必须要领悟到诗歌的意境才是抓住了诗歌的灵魂,这如同要真正理解自然就要对自然做一番深入的感悟。而要做到这一“感”字,必须走进自然,与自然共呼吸、同对话,让清澈的流水流进我们的血液,让芬芳的花香盈满我们的衣袖,让飘落的落叶漾开心湖的涟漪。只有把“感”与“知”结合起来,通过“感”促进“知”,通过“知”更好做到“感”,才能真正解读自然,才能使“自然”二字鲜活起来,才能使自然滋润我们心灵的同时发自内心地守护自然。这是感知自然的圆满答案,也是感知自然的最终归宿。
我感激科技让我认识了美丽的黄金风铃木。通过微信把图片分享出去,让更多人知晓这份美丽。然后明年三月让我们相约去看黄金风铃木吧,徜徉在金黄的海洋中,跟随一个个“风铃”一同起舞。那时你会发现,你不是玻璃屏外的看客,而是其中曼妙的一朵。
记叙文作文 篇7
“呼——”风,拍打着我娇嫩的身体,虽然有石头的庇护,但还是可能会被风折断腰肢。
我是无意间存活下来的。曾经,我的周围有一大片同我一样的嫩芽。我们生活在同一片蓝天,同一个耀眼的太阳下,我们一起看水、听风声……我们长得很漂亮,所以吸引了很多小孩子的目光,“啊!不要啊!我还要开花!”旁边的嫩芽恐慌无助地惨叫着,“快看!这些小草都好漂亮!”这是危险的前奏。“啪”一声,它的腰,断了。只留下痛不欲生的茎在哭泣,小孩并不知道它有多么的痛苦,欲再揪几根。“滴答滴答……”下雨了,雨滴打落在树叶上,又顺着叶子滑落下来。“讨厌的天气。”小孩朝天空做了个鬼脸,跑走了……长得漂亮有什么用?到头来终究逃不过命运的安排。
就这样,原来生机勃勃的`草丛,日渐衰落,开始枯黄,蝴蝶不再光临……“哈哈!我竟然活下来了!”对于这样的话语,我早已厌倦。我表面上弱不禁风,可每天都努力地把根往地下延伸,寻找湿润的土地,找到就稍作休息,找不到就执着地继续向下,因为我相信地心也有一个温暖的太阳。“你干嘛每天那么努力的长根?小心你受不了,汲水太多死了!”旁边剩下的唯一一个同伴对我冷嘲热讽。我并没有因为它的奚落而停止汲水,因为我知道,命运掌握在自己的手里。
终有一天,它旱死了。它的根已经从泥土中脱落了。直到现在,我还清晰地记着,它临死前的无助,而我也帮不了它,它的根只在干土层停留,而我的根则在湿土层。如果不想想日后如何生存下去,不做出实际行动,估计我也会旱死的吧!
看着它枯黄的尸体,不禁心生悲凉,“呼—”又是一阵风,带走了它弱小的尸体。只剩下我自己了,我要继续努力地去汲水,生存下去!“哗—”又下雨了,在这个雨季里,我要努力活下去!一定要。
我一遍遍地告诉自己:“不要把目标停留在表层,而要深深地往下延伸,找到水源,请不要在这儿休息,因为这样会使你忘记成功的来之不易!”
生长,努力地生长,我坚持做着生命中最重要的事……
如果有一天,你在孤滩边上看到了一棵参天大树,那或许就是我!
河南省沁阳市实验小学六年级张在敏
记叙文作文 篇8
生活有如一杯咖啡,醇香而悠远,每品一口都会有刻骨铭心的触动,渗进灵魂里,传遍心灵的角落;给咖啡加点糖,会更香更淳,味更浓,还有一丝甘甜弥留于心际,久久不能忘怀,那么,给生活加点糖,是否又会有别样的滋味呢?
对于初三同学来说,初三的生活简直是暗无天日,整天脑海里只允许两个字:学习.有时候我很讨厌为这两个字所做的一切一切:背历史课上老师讲的重点,有时背的喉咙都快哑了也背不完;写物理化学公式,有时写得手软也总结不完;记英语语法和单词短语,有时会背串,也会记反;默写语文生字古诗,有时也会状况不断,不多一撇就少一点.整天在题海里遨游,却总游不到我的彼岸.
在我们这一代中学生眼里,生活已被参考资料填满了,也就是说生活成了白开水,清淡无味,没有一点口感。难道只是为了同学们羡慕、老师的微笑吗?不,学习固然重要,但抛开参考资料,你应该看到你自己,看到自己的未来。不错,美好的未来是需要丰富知识去开拓,但我不愿让学习把自己埋没。学习之余应该开阔自己的眼界,放开自己的大脑。我会让美术给生活涂上色彩,我会让音乐给生活撒上作料,我会让文学给生活添上奇妙。总之,我不愿成为所谓的'“高分低能”的学生,祖国的建设者需要各种各样的才能,只是死学而不会灵活运用的人一定会被激烈的社会竞争所淘汰!
给生活加点白糖吧,生活中有了音乐的陪伴,定凸显细腻的感觉,让生活有品味,更值得回味。咖啡有糖而茗,生活有糖而美,给生活加点糖吧,一定会收获别样的风景,因为糖会化解所有的苦,苦尽甘来的滋味,一定更加甘甜,更加精彩!
记叙文作文 篇9
自然呵,我曾以为陶潜的“采菊东篱下,悠然见南山”就是自然;我也曾认为王维的“独坐幽篁里,弹琴复长啸”即是自然,我还曾认为常建的“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”,就是自然……我以为,自然的境界即就是如此,小隐隐于林,之前的我,确实是满足于此的。
只是,慢慢发现这一种自然的“小隐”生活对于如今的我们而言,是可望而不可及的,社会的发展如此地超乎想象,于是,带着一丝小心翼翼,我开始追寻那一种“大隐隐于市”的自然心境。
某个人家的门口曾留下过我的脚印,我看见的,是爷爷在家门口捧着热茶,下着象棋;是屋内刚刚满月的孩子抱着妈妈的.腿,双脚一蹬一蹬地踩着他自己的节奏;是爸爸在一旁用相机抓拍下这温馨的一刻……我却认为这不是自然,这样的生活几乎是司空见惯了的,在这个城市中不计其数,怎么能算是自然呢?
于是我离开了,走过那一片住宅区,踏上了湖边的林荫道,两旁参天的大树将阳光大部分遮在外面,偶尔偷溜进来的几束阳光也远没有那么耀眼了,湖岸上的杨柳卖弄地挥舞着它们的枝条,湖中虽然没有接天莲叶无穷碧的壮阔,却也有点水蜻蜓款款而飞的意趣。但我却认为这不是自然,工人们把树叶修剪得整整齐齐一个样儿,怎么能算是自然呢?
走入湖心的亭子,绿叶卷碧涛,只是这“涛”换成了湖中一圈圈漾开的水纹,水中几抹红色闪过,便是那些一刻都不安分的金鱼在追逐打闹。向远处望去,那抹静静的晚霞将这一片水与天缝合得自然天成,这姑且算是自然吧!我这样想着,但一旁朱红鲜明的亭柱隐隐约约的油漆味又使我烦躁起来,“大隐”的心境果然得之非易。
蓦地,和风送来几声鸟鸣,几个黑影降落在我眼前,自顾自地啄食起游客遗留在栏杆座位上的食物碎屑。我不禁有些愕然——它们,不怕我?在这样一片安静之中,我难道不显得突兀?呆呆地盯着这些麻雀悠闲地踱步、啄食,我似乎看到了什么,是的!我看到了,是它们那颗安于平淡又安于喧嚣的心!我不禁喜形于色,苦苦追求的答案竟然这样不期而至!
原来这一路走来,我始终漫步于自然中,人言谈笑,潮涌鱼跃,日出日落……自然是心灵,而不是环境,拥有这颗处万物不惊的心灵,即便身居闹市,我也能“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”
人家,湖畔,小亭…...一路行来皆自然!
记叙文作文 篇10
在语文里,有几种人称,第一,第二,第三人称。“我”是第一人称,所以首先要快乐地做好我自己。
每个人都是不同的。有的人是明星,他们在舞台上十分耀眼,可在台下也有他们的辛酸;有的人是家民,虽说每天都要辛苦地耕田,可当收获时也有他们自己的喜悦;有的人是舞蹈家,他们在人前尽态极研,可在练习的时候,他们又有多少的苦累和泪水。所以,不用羡慕别人,每个人都有泪水,只有快乐地做好真正的自己,才是最美丽的。
我不太聪明,思维不是很敏捷。所以,有的时候考试成绩不是很理想。有时候,小学同学就会嘲笑我说:“你怎么这么笨啊,这些都不会做。我不气愤,因为我自己明白这次考不好,还有下一次。不用担心别人的嘲笑。我,依然是我,不会因为其他人的几句话而改变,不在乎别人对我的嘲笑。因为快乐地做好自己,才是最重要的。”
每个人都是不同的。有时,自己也许会因为别被别人嘲笑而悲伤,可认真想一想,这些都是次要的,只要做好自己,就会快乐。
小时候,看着电视上的那些漂亮的女生,我总会和妈妈说:“妈妈,我好羡慕她们,要是我能像她们一样就好了。”妈妈摇了摇头,告诉我:“宝贝,你同她们一样漂亮。”我懂了,每个人都有自己的美,那种美,每个人都不同,所以,只有快乐地做好自己,才能有真正的美丽。
我的个头很小。有时,别人会说:“矮子,矮子”地叫我。可矮小的个子也有好处啊,有的事,太高大的个头还办不到呢。所以,快乐地做好自己,每个人都是与众不同的',独一无二的。
她有她的可爱,他有他的任性,我有自己的特点。我记得电视上有一个节目;让一个农村妇女去体验当明星的生活。可还没有一会儿,她就坚持要回乡下了,她实在是不习惯,不喜欢。所以,坚持做好我们自己。
不用羡慕别人,不用在乎别人的议论,每个人都有自己的光芒。
我,与他们都不同。
他,与我们都不同。
你是最独特的。
做好我自己。快乐地做好我自己
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