(荐)小学叙事作文
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的小学叙事作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学叙事作文 篇1
我喜欢热闹的六一儿童节,我喜欢粽子飘香的端午节,但我最喜欢能收到红包的春节。
今天是大年三十。大清早,爸爸就扯着嗓子叫道:“快起床,过年了。”老妈也来了个河东狮吼,把我从被窝里给吓了出来。我不满的说:“干嘛这么早就起来,再睡会。”爸爸妈妈异口同声地说:“今天过年,咱们一起回老家过年。”我这才恍然大悟:“哦,知道了,你们先刷牙,我马上起来。”
匆匆的穿衣、刷牙、洗脸之后,我们没来的及吃早餐,就出发了。爸爸开着新买的小轿车,带着我们开向了的老家。想着能看到慈祥的奶奶,和幽默的爷爷,我激动不已。路上的风景美丽极了,道路旁的'小花小草对我微笑,此时的我快乐的像一只小鸟,眼里的一切事物都美好无比。
“嘟嘟——”爸爸按了按喇叭,到了老家。我看到了表姐、表哥,兴高采烈的和他们玩起了游戏。等家人都到齐的时候,天也渐渐黑下来。“噼里啪啦,噼里啪啦......”老爸到门前的院子里,点燃了一串鞭炮,把我们的耳朵都快炸聋了。“嗖......啪”我点燃烟花的引线,一束五颜六色的烟花飞上天空,炸开来,将夜空点亮。鞭炮和烟花的声音合起来像一首动人的小夜曲。
放完鞭炮和烟花,我们就开始吃期待已久的团圆饭了。勤劳的妈妈烧了一桌子的好菜,有鱼头火锅、红烧肉、百味鸡、年糕、五香酱牛肉......我馋得口水直流三千尺。老妈刚说:“开饭。”我立马狼吞虎咽起来。吃完了,我摸摸皮球似的肚子,对老爸说:“恭喜发财,红包拿来。”老爸听了放下筷子,从口袋里拿出了一个大红包。我接过来用手摸一摸,发现里面有很多“毛爷爷”。我喜出望外,收好红包后,提着灯笼和小伙伴玩耍去了。
我喜欢过年,你们呢?
小学叙事作文 篇2
第2天,老师还是没有说第3个任务。我们还是先做准备活动 ,在下水游一下,让身子暖和一下。
钱老师叫我们10圈25米的蛙泳,我还是在第一个 。下面又让我们游50米的蛙泳,游到了深水区,我有点喘不过气了,但我还是坚持下来了。两天过后……
小学叙事作文 篇3
星期天,我和姐姐去奶奶家玩。当我正觉得无聊时,住在我奶奶家隔壁的几个小朋友来找我玩老鹰抓小鸡的游戏。我马上答应了。然后,我们来到奶奶家后院的空地上,接着又用石头、剪刀、布的`方式选出了老鹰和母鸡,而我就是躲在最后面的小鸡。
母鸡说了声开始,老鹰就朝我们扑了过来。鸡妈妈伸开双手挡住了老鹰。顿时,老鹰站在那一动不动,像个木头人。我心想:老鹰怎么不动了呢?还没等我回过头来,老鹰就来了个反方向的攻击。还好,我动作快,不然就得被老鹰抓住了。但老鹰始终不肯罢休,左跑跑,右跑跑。我们挨个抓着前面的衣服,一下子躲到左,一下子躲到右。我们为了不让老鹰抓住,跑得满头大汗。我们你追我赶了半个多小时,大家都跑得上气不接下气、上言不接下言,商量着休息一下。这时,机灵的老鹰乘我们不备时,猛地朝我扑了过来。啊!我被抓到了。跑了半个小时的老鹰终于有了收获。
这场又激烈又好玩的游戏在我们的欢声笑语中结束了!
小学叙事作文 篇4
今年的暑假有些特别,我是在老家度过的。
我的老家在洛阳嵩县的一个小山村里。那里有青的山,绿的树和一望无际的田野。在那里,我见到了许多在城市里不常见的小动物,它们带给我许多的乐趣。现在,就让我来讲讲它们的故事吧。
我被黄牛顶了
我家有两头大黄牛和一头小黄牛,我经常和爷爷一起去放牛。我们把牛赶到长满青草的地方,让它们尽情享用“美味大餐”。我想,它们会感激我呢。谁知,有一天,一头牛竟然用头顶我,要不是我跑的快,准被它顶翻在地。我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“你放牛时是不是穿了红色的衣服啊?牛对红色很敏感,看到红色,就会情绪反常,变得和平常不一样。”噢,原来是这样。幸好那天我只是穿了件粉红色的裙子,如果是大红色的,岂不是更加危险?看来,这个教训我一定要牢记啊。
孵小鸡
一连好几天,我都没有见到母鸡“黄黄”。我里里外外找了好半天,才在一个房间的角落里发现了它。只见它一动不动地卧在一个纸箱里,连我走近它也视而不见。咦,平时它可是见人就跑的呀!我感到很好奇,就抓起它的'翅膀把它提了起来。它的身下铺着厚厚的稻草,稻草上有十几个白色的鸡蛋。我问奶奶:“黄黄在干嘛呢?”奶奶说:“它在孵小鸡呢。一般情况下,除了吃东西,它会有二十天都卧在蛋上一动不动呢。”原来毛茸茸的小鸡是这样孵出来的啊!当一个鸡妈妈还真是不容易。
吃土豆的小猫“萌萌”
一天傍晚,我在大门外发现了一只无家可归的小花猫。它长着黑白相间的花纹,望着我“喵喵”地直叫,一副可怜样儿,我就把它抱回了家。第二天早上吃饭的时候,奶奶把煮熟的土豆给它吃。“猫怎么可能吃土豆?”我见状连忙叫了起来。可再一看,它竟然吃的津津有味,吃完了还不忘舔舔舌头呢。小花猫特别喜欢和我玩儿,我走到哪里它就跟到哪里,还总喜欢用圆溜溜的眼睛看着我,时不时用头蹭蹭我的脚,好像在“卖萌”,可爱极了。于是,我就给它取了一个好听的名字“萌萌”。
小蝌蚪变青蛙
在离家不远的地方,有一个小池塘,里面有许多小蝌蚪。我很想看看小蝌蚪是怎样变成青蛙的,就和小伙伴捉了几只,养在水盆里。一个星期过去了,小蝌蚪先是长出了两条后腿。又过一个星期,它又长出了两条前腿。可是,水盆太小了,爷爷说不利于小蝌蚪的成长,我就又把它们放回了池塘,隔几天就去看看它们。终于有一天,它们的尾巴不见了,池塘多了许多小青蛙。它们“呱呱”地叫着,在池塘里欢快地跳来跳去。
小刺猬
一天,我和爷爷从地里回来,在路边的草丛里看见一只小刺猬。它尖尖的头,小小的眼睛,浑身长满了细细的刺。我用袋子套在手上去捉它,没想到它竟然把袋子扎破了。我连忙跑回家取来了一个小铲子,把它铲回了家。爷爷用绳子把它拴在树上。只见它急躁地挣来挣去,一副很难过的样子。我在想:这是不是一只迷路的小刺猬?或许它在想妈妈吧?想着想着,我觉得小刺猬好可怜,就解开了绳子。望着它向草丛中爬去,我的心中才有了一些安慰,祝愿它快点回到温暖的家!
这个特别的暑假,有了这些小动物的陪伴,我感觉到无比的快乐!
小学叙事作文 篇5
新的一学期又到了,我们的教室又要装修了。
我一到教室,给我的第一感觉就是,教室变大了,墙壁变白了,但”我进步了“的那几张照片被撕掉了,不过还好那几张照片里边没有我的,我太幸运了。
但后来发生的`那件事我太大失所望了。我开学一个星期本来没有发生什么,但直至星期二,我仅存的八朵花全都本老师抠掉了。我还是很倒霉。
第二星期三让我大开眼界,墙上红的红,绿的绿。真好看。
有好几个都是兔子,大都以卡通形象为主,有米非……,还有好几棵树,有几颗心,换有好多种图形造型呢!
小学叙事作文 篇6
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”每当我听到这首歌,我就会想起曾经帮助过我的人。 首先,我要感谢我的父母,因为是他们给了我生命,可以让我在这个美丽的世界上快乐的成长。他们拼命挣钱,供我上学。每天,他们都给我做美味可口的饭菜,每次都给我买来帅帅的衣服。当我生病的时候,他们就寸步不离的照顾我。记得有一次我生病了,浑身无力,就像块软绵绵的海绵一样,妈妈抱着我用手摸了摸我的额头,滚烫的额头吓了她一大跳,接着妈妈就抱着我向医院冲去。到了医院,妈妈一会儿挂号,一会儿拿药,楼上楼下跑个不停,我真想说一声:“妈妈谢谢你了,妈妈辛苦你了!” 其次, 我要感谢老师,因为是他教会了我们很多很多的知识和做人的道理。当我犯了错误,老师会毫不客气地批评我,当我学习有进步的时候,老师会及时的`表扬我,使我很高兴。老师从1+1=2一步一步的把我引入奇妙的数学王国,让我的头脑变得聪明无比。 我还要感谢我的朋友,他们和我一起写作业,一起玩耍。他们在我开心时与我共同欢笑,在我伤心难过时给我温暖和安慰,在我失意时给我鼓励和支持,在我遇到困难时给我加油打气让我有了面对困难的勇气....... 让我们常怀感恩之心,感谢我们所拥有的一切!
小学叙事作文 篇7
什么是失败?有人说从高高的云层掉入深谷才叫失败;有人说只有努力而得不到才是失败;我的第失败竟如明星,成为挥之不去的记忆。
那天,老师告诉我们明天要考试,要好好复习。回到家里,妈妈说:“你可要考个95分啊!”
考试开始了。我看了看那张试卷,一共分为四大题:第一题是填成语,第二题是按要求改写句子,第三题是阅读,第四题是写一篇读后感。我拿起笔开始填空了,起初有几个成语很简单,但后来,十个空我就有五六个不会,我冥思苦想,总算胡乱的写完了。在第二题和第三题里,我艰难地答题,就好似五关斩六将那样。
终于到了第四道题了,我看了看时钟。天啊!只剩30分钟了。我连忙拿起一张300格稿纸,用十分钟的`时间把它起稿完,再用5分钟的时间把作文修改完。在那最后的那一秒里,我终于把作文写好了。
老师在第二天公布了成绩,我才知道我仅仅考了85分。离妈妈对我提的要求差了10分之多!那时,我伤心极了,鼻子酸溜溜的,眼睛里的泪水已经在眼眶里打转,当时,我差点哭了出来。
回到家里,妈妈不但没骂我,还摸着我的头,说:“孩子,一份耕耘,一份收获。你以后要多积累,考试才能镇定自若。”
现在,我想通了:失败乃成功之母。就要与失败才会成功。如果你现在让我选一条路,那我将勇敢地告诉你:“我选择失败!”就让里面的无数艰难挫折将我磨炼得更加顽强吧!
小学叙事作文 篇8
今天下午,陈老师带我们到操场上吹泡泡,我们像快活的小兔一样奔向操场。
我旋开盖子,抽出套环,沾一下泡泡水,靠近嘴边,轻轻一吹飞了起来,成群的泡泡诞生了。我们争先恐后地吹起来,一会儿工夫,我的周围全是泡泡,像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态,大的像气球,小的像雨点,连成串的像冰糖葫芦,映入我的眼帘。我们见到这么多的泡泡兴奋得手舞足蹈。泡泡在阳光的映照下显出了一道道五光十色的彩虹,有淡淡的柠檬黄,柔柔的.蓝天蓝,艳艳的玛瑙红……炫丽多彩,美丽极了。听爸爸妈妈说,泡泡五颜六色,是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳,我真想成为一个泡泡跟它们一起飞向蓝天。
阳光下,我们尽情地玩耍,大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎带着小朋友们最大的理想飞向蓝天……
这是一篇叙事的文章,小作者用生动形象的语言把泡泡描写得色彩斑斓。文章清新活泼,,内容生动丰富,贴近生活实际,读来令人倍感亲切,是一篇成功的习作。
小学叙事作文 篇9
老师的主意可真多!你瞧,这堂课,老师竟然和我们玩起了摸奖,有一等奖一个,二等奖二个,三等奖二个。
当老师拿出摸奖箱时,大家高兴得欢呼着,跳跃着。老师首先让周君玺上前抽奖,他精挑细选了一张,抽出来一看,是一张“谢谢你”,他失望地耷拉下了脑袋。
接下来是代表摸奖,老师给了我们一分钟推选代表的时间,我们组的代表是徐祯。当老师大声宣布摸奖开始时,所有人都兴奋极了,代表们争先恐后的挤上讲台,我的心也随着同学的`脚步“怦怦”直跳,心想:徐祯呀徐祯,你一定不要辜负我们组对你的期望呀!代表们在全班同学的目光下,傻呵呵地笑着,仿佛已经看到自己中奖后,与全组人分享美食时的高兴样儿了。大家排好队伍,按顺序摸奖,每轮到一个人,那组的组员便目不转睛的盯着他的手。轮到我们组了,只见徐祯慢悠悠地把手伸进摸奖箱内,嘴里念念有词:“一定要摸到奖,老天保佑我……”我屏住呼吸,双眼紧盯着摸奖箱,终于,经过一阵仔细挑选,徐祯像是下定了决心,拿出了那张纸。所有的代表站成一排,老师宣布可以看结果了,周围的空气仿佛一瞬间凝固了,代表们迅速打开了自己的纸片,瞟了一眼之后又迅速地合上,仿佛晚合上一秒就会被别人偷看到一样,有人欢喜有人忧,赵品浩看了以后高兴地手舞足蹈,一看就是中了奖。
曹可烨呢?只见他酷酷地站着,脸上没有一丝表情,乍一看,还真有人以为他没有中奖呢。不过,他嘴角那不经意的笑,把他的内心想法表露无疑。再看我们组的徐祯,她的脸上十分平静,使人猜不到她到底有没有中奖。我内心直打鼓,真怕没有获奖。开始报奖了,最后,一等奖由第三组获得,两组获得了二等奖,我们组和第七组一起获得了三等奖,气氛又活跃了起来,各代表从嘉宾老师手中接过奖品,便回到了组中分享奖品,大家喜滋滋地尝着奖品,所有人脸上都挂着笑容,心里也同样挂着笑容。
虽然我们组并没有获得一等奖,但这份美丽的回忆是最珍贵的。
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