叙事作文6篇【精华】
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的叙事作文6篇，欢迎阅读与收藏。
叙事作文 篇1
相信你看了题目，一定会大吃一惊：什么什么？拍电影？别忘了还有引号呢！这次“拍的电影”，可是一场激烈的比赛。因为“电影”不够完善，所以热烈邀请解说员——王莘妤！
咱们不多说，这次的比赛，是金鸡独立，“演员”们一个个不甘示落，有的惨败而归，有的鹤立鸡群，让我们先看看重量级演员——我与吴欣怡！鼓掌！
哦，低调低调，我继续介绍。在女生的簇拥下，男生的不怀好意下，我们走上舞台，比赛开始！我两背对观众，手举得平平的，脚抬得高高的，动作整齐一致，堪称完美！刚开始，我感到十分轻松，想想之前演员们的左摇右摆，东倒西歪，我真感到他们笨死了！慢慢的，我觉得手又酸又麻，却又不敢放下。俺可是重量级演员，怎么能输呢？看看观众们，都为我捏了把汗，除了男生。
解说员我想到这，看到这，就坚持了下去。正巧这时，一通电话打破了宁静的赛场， 赖 老师接电话去了。我心里暗暗叫惨：如果在这时候倒下，我就不能知道自己立了几分钟了。 赖 老师一走，舞台上就沸腾起来了，男生幸灾乐祸的跑来捣乱，我的手和脚好麻好酸，好像被虫咬，又好像被针扎一样，感觉有千斤重，真想放下来啊！可观众的眼睛是雪亮的，我们只要一放松，就失去了机会。于是，我趁观众不注意时，踢了踢脚。偏偏男生又在后面比比画画，说说笑笑，气煞我也！我对后面的男生恶狠狠地说：“小心我踹你们！”心里却暗暗祈祷：“赖老师啊，你快进来吧！我要不行啦！”想着想着，我注意力一分，左摆一下右摇一下，险些摔个狗啃泥。我心里的大石头总算落下来了，可一阵又一阵的酸向我袭来，我的大石头又悬起来了： 赖 老师什么时候回来？我像一个不倒翁，摆来摆去，却总也不倒，逗得观众哈哈大笑。谢天谢地，赖老师总算进来了，我们成绩不错：足足四分钟多呢。
哎，介绍自己太多了，淡定淡定……现在请主人公：邓潇睿上场！只见他与黄睿逸对视着，眼里充满杀气，让解说员我只打寒战。“开始！”一声令下，邓潇睿双臂举起，脚也微微抬起，似乎要储存力量。罗彦不甘心，也许是想起邓潇睿原来骚扰过她，她跑上前去，在邓潇睿面前唱啊跳啊，想逗邓潇睿摔倒。邓潇睿摇晃了一下，看上去有点动摇了。这不晃不知道，一晃吓一跳，被邓潇睿骚扰过的人齐呼：“倒下！倒下！倒下！”哎，他真不受欢迎。就当大家认为他马上就要倒下的时候，邓潇睿出其不意地站稳了，还反击了罗彦一脚。天哪！太厉害了！
黄睿逸一直被人忽视这，一下子就倒了。邓潇睿坚持了一下，就喊着：“累死了！”手也渐渐下垂。观众们说他作弊，他却不理不睬，让我很不爽。看着邓潇睿下垂的`手就在我眼前，我想起他的外号叫“邓鸡汤”，那这只手不正是“鸡爪”吗？我比了个吃“鸡爪”的动作，把大家逗得哈哈大笑，他却怒气冲冲的看着我。可能连苍蝇也看不惯他，飞到他的额头上，害得邓潇睿直痒痒。观众笑得更厉害了，一下子，邓潇睿就倒了。这位主人公啊，坚持了五分钟，可不愧是主人公啊！牛！
这次“电影”拍的还不错，不过我这解说员当的也还不错吧？承蒙您的厚爱，我也要休息啦，拜拜！
叙事作文 篇2
盼星星，盼月亮，终于盼来了这一天的烧烤日，烧烤的地方，在奶奶家里面。
我们摆好了烧烤用的架子，把煤放进放了进去，用做火锅的“果冻”点燃，又在上面铺上一层铝纸，变开始烧烤了。
被烧烤的.食物有香肠，骨肉相连，肉，鱼肉。开始烧烤了。
我也加入了烧烤活动中，在烧烤香肠的时候，我被点滴的火给烫到了，不过，我上次的教训，用脸盆挡住啦。在烧烤香肠的时候我把它左翻翻右翻翻生怕它烤焦了，熟了，我又用自己喜欢的配料在上面津津有味的涂起，感觉自己正在吃似的。第一根香肠烤好了，我尝了一口，“呸”太难吃了，我吐了出来。
，对啦，甜的和辣的，不能放在一起，难怪会呢？”我又重新试了一次，这次挺好的，甜的有甜的味道，辣的有辣的味道，超级爽。我又烤了几根，便让座了，回房间去吃啦！
最后，我们还烤了紫薯吃。把紫薯放在铝纸里烤，烤熟了就打开吃，烤着吃总比生着吃好吃多了，我拨开铝纸就闻到了一阵清香。
这次烧烤，真有趣，是这一次烧烤让我懂得了，遇到困难不要慌也不要乱，用冷静从事，是这一次烧烤让我懂得了凡事都要学。
叙事作文 篇3
20xx年的寒假，爸爸的单位要搬家。到了晚上，他就开始求援了，他把时大伯留下了。然后又叫我和妈妈来帮忙，我一到那就直奔旧房子。我先拿一些小物品，一拿十几个，飞奔新房。如果猎豹每小时跑70千米的话，我每小时就能跑700千米。假如按着这个速度绕圆圈跑得话，一定能造一场人工龙卷风灾难。小物品解决后，就是书了，他的书柜被书挤的满满的，床下就是一个书的海洋。如果这些书加起来可以和一只地震龙比份量。我拿着这些书像抱了块大石头，爸爸见了说：“儿子，你休息一会儿吧！”我回答：“没事，就算泰森来了，我现在一拳就能让他见他的祖上十八代去。”之后我又搬桌子和茶几，其它的就交给大人了。
搬完之后，我的.脊柱酸酸的真累！不过听到大人的表扬声，我还是得意的笑了。
叙事作文 篇4
梦醒多少回，都会希望能回到小学的童年时光，那时的我们小小的年纪懂得的很少，期望的却很大，那时每天的日子都是无忧无虑的，同学之间的和睦使我们每个人都度过了美好的小学时光，那时的我们并不理解离别的含义，以至于在毕业典礼拉下帷幕后，都是带着欢笑声走出的校门，却忽略了童年时光已经逝去的事实。
而现在回想起来，为什么还是有那么多的遗憾，与小学同学的联系方式少得可怜，可彼此却依旧不肯迈出那一步，不肯珍惜，可能是习惯了被动吧。不过如今很欣慰的是找到了很多的小学同学，可是我们计划好的同学聚会到底什么时候才能实现呢。
我不知道三年的离别改变了什么，多次幻想着和你们欢聚一堂的时候。我只是想要见到你们如今的样子，更想要知道你们的事情，我想念你们了，想念那些陪伴我走过最美好最纯真的时光的你们。多希望你们依旧如记忆中的美好，可是如今的我们都已经长大了，成长或许早就已经改变了一切。
初中的生活是平淡的，可是在这平淡中更加显现出自己的没用。喜欢和在乎的人有很多，却不敢走上前去与他们自然交谈，冠冕堂皇的认为自己是不想要失去之后的伤心难过，但我忘记了会失去的只不过是那些没有足够信心能够一直陪伴在身旁的人，没有迈出去只是因为没用。当往事常常浮上心头，才觉得三年的时光如梦似幻，过的轻松而愉快，即使有时会有低谷，可是依旧是充实的。
时间流逝得越多，只会更增加对记忆当中的那些人的思念。我曾多次翻着日记，希望能在日记中寻找我在乎的你们的'身影，看着我记述的文字，总是会在一阵欢笑，一阵心酸中交替循环着。三年的时间是极其短暂的，我们终究还是要面对该面对的。但诺言也不过是随口说说，一时可温暖人心，当失去了可维系的细线之后便会不攻自破。那么我之前所坚定的事情是否依旧重要？还有我在乎的故事，在乎的人，在乎的心情亦将流失吗。
记得今年元旦时我给我的朋友诺打了电话，我和她相互问候并道新年快乐，而多少的话语只化作了一句：好好照顾自己。我和她十年来的简单和平静让我们坚持了我们的友谊到现在，即使有时会平淡，会感到相敬如宾。但是却从来都没有感到累，反倒很轻松的经营着这份友谊，不会怀疑任何，毕竟那么多年来多次的分分合合都没有改变什么不是吗？
一直都记得在那个午后，她牵着我的手一起走在一个漫长的街道上，她对我微笑着说道希望有一天我们都可以牵着自己爱的人走在这样的街道上。于是我便多次幻想着多年以后的夕阳西下手牵手的四个人走在漫长的街道上，时而奔跑，时而漫步，时而打闹，时而微笑，肆意的欢乐，让夕阳拉长我们的身影，那样的场景该是怎样的美好？
我也总是幻想着在繁星满天之际或在雪花漫舞之时在某处可以遇到一个带着温暖的笑容的熟悉的人。
毕竟，相约不如相遇。
未来是怎样的？我虽然回避了这个问题许多遍，但是我一直都相信不管如今的自己过的有多么的糟糕和狼狈，我过上我向往的生活。
未来是未知的，但是不管如今的自己过的有多么的糟糕和狼狈，我也相信我终会过上我所向往的生活。
叙事作文 篇5
“哎，我真不明白……”她拍着我的肩说。我笑了笑，既然错位了，就继续错下去吧。
我，一个女生，性格外向，与哦那个朋友的话说是过于外向了，几乎没有一点女生的温柔。而在我看来，错位了又能怎样，我还是我。
“明天我的小学同学要带我去练长跑，你去不去？”我对着她说。“多长啊？”她的长跑也是不错的，不应该问这样的问题。“你管多长干什么，去不去吧，反正累不死你。”“那……好吧。”呵，有点勉强呀统一的感觉。不管了。“别忘了带水和毛巾！”我又冲她喊了一声，回家去了。
如约的，她来了，站在偌大的体育场里，她似乎有些心虚。“一圈多少米？”她问。“400米。”“啊？”我拉了她一把，上了跑道，像毛驴拉磨一样，一圈，一圈又一圈……
“哎呦！”她叫了一声，我们都停下了。不过是扭了脚，我笑着扶着她下去休息，又与小学同学一起跑了几圈。再回来看她，她抬起头，看着满头大汗的`我，又像是问我，又像是自言自语的说了一句：“你到底是男的还是女的？”我惊得退了一步，心想：怎么，我是男的？她又问我：“你刚才跑了几圈？”“我怎么知道。”我答“起码有8圈！你呀，疯了……”她站起来，一瘸一拐的走了几步，我们都笑了。
“把你的书借我用一下！”坐在教室里，她冲我说。我急着把书传了过去。她翻开书，看了看，没吱声。下课时，她来找我：“我让你把你的书借我，怎么把他的书借我了？”说着指了指我旁边的男生。“这确实是我的啊，前面还写着我的名呢！”她看过后轻轻的叫了一声，假装晕了过去，她指着书本对我说：“这哪是女生的书啊，女生哪有在书上乱画的，唉……”我笑了笑，说：“你就当我是男生吧！”她无奈的点点头。 错位了又能怎样，女生有男生的特点又能怎样。其实，错位一点也没什么，刻意去纠正反而失去了自我。错位就错位吧，只去做真正的自己。
叙事作文 篇6
教师节即将来临。我想把这份包含着我浓浓爱意的礼物送给语文老师。在小学里我的语文就不错，获了很多奖，所以语文老师总是关注我。到了中学，因为怯生所以上课不敢举手，时间久了，我竟然害怕上语文课，因为我难以忍受不敢举手的痛苦。有一天，我听老师说我表现不错，还同意我可以批改同学的默写纸，我突然有了一些信心。渐渐地，我上课会举手。有时回答错了，但同学却不嘲笑我，老师也没责怪我。于是，我举手的次数越来越多，甚至整节课都是我在发言。我又恢复了以前对语文的热爱。这里要感谢语文老师那些对我学习上肯定的.话语，正是这些微不足道的话让我重拾信心，所以我想在这个特殊的节日里把礼物送给老师，让我能表达对您的感谢。
除了语文老师，我还想让吴老师看到这份黑板报。小学里的我是插班生，所以无论我成绩有多好，我总是当不上队长。到了中学，吴老师经常交代我一些工作，这让我在同学的印象中好了许多，自信与欢乐让我热爱上了这些。要感谢吴老师给我的机会才能让我在同学的投票中获得高票。我想我只有交上一份优秀的成绩单才能报答吴老师。
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