叙事作文(实用8篇)
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的叙事作文8篇，希望对大家有所帮助。
叙事作文 篇1
这几天清晨，我总被一阵阵清脆的鸟叫声惊醒，好像小鸟唤我早早起床。
今天一早儿，我好奇地寻着鸟叫声轻轻地走去。忽然，我发现树枝上有一只鸟窝。我高兴极了。“外公，快来看呀，这树上有一只鸟窝。”我搬来一把椅子，外公站在椅子上抱着我看鸟窝。只见一只黄鸟“扑”的一声飞出去了。远远望去，那鸟呀，黄黄的羽毛，纤细的身子，比整个身子还长的尾巴，一翘一翘的真可爱。我拉开树枝往鸟窝一看，哟！四只小鸟，身上光溜溜的没有一根毛，大概是刚出世没几天吧。那眼珠圆圆的，忽闪忽闪的，尖尖的小嘴“叽叽喳喳”叫个不停。它把小嘴张得很大很大，好像吵着向我要虫子吃。
我摸摸没长毛的小鸟，对它们说；“不要吵，你们的`妈妈会找虫子给你们吃的，你们很快就会长大的，会自己生活的。
叙事作文 篇2
“别吵，别吵，再吵就多留点作业。”老师生气地说。我们的嘴像被胶水粘住了一样，教室里顿时鸦雀无声。表面很老实的我们，其实心里都想：你也就会这招了，我的小作业本都用4页了。你要不是班主任，早就把你GAME OVER 了。
“同学们表现不错，我本来想留6本练习册的，但是你们刚才表现不错，就发3本吧。”“啊~~~~”我们不高兴地说。
老师又说：“不乐意啊！不乐意就背书包走人，你就以为你们累啊，你们写完我还得号呢，你们还不乐意！！！”
我背着大书包回家了，一进家门我就躺在沙发上都忘了拖鞋了。
放假真糟，不但没好处，作业本倒是一大堆哎!老师你就不能发发慈悲吗
放假真糟
“别吵，别吵，再吵就多留点作业。”老师生气地说。我们的'嘴像被胶水粘住了一样，教室里顿时鸦雀无声。表面很老实的我们，其实心里都想：你也就会这招了，我的小作业本都用4页了。你要不是班主任，早就把你GAME OVER 了。
“同学们表现不错，我本来想留6本练习册的，但是你们刚才表现不错，就发3本吧。”“啊~~~~”我们不高兴地说。
老师又说：“不乐意啊！不乐意就背书包走人，你就以为你们累啊，你们写完我还得号呢，你们还不乐意！！！”
我背着大书包回家了，一进家门我就躺在沙发上都忘了拖鞋了。
放假真糟，不但没好处，作业本倒是一大堆哎!老师你就不能发发慈悲吗
叙事作文 篇3
变了，变了，一切都变的美好了，连我也跟着一起变的“发达“起来了。
原来的我胆小，自私，做事情特别马虎。上课时不仅经常做小动作，而且又不爱举手发言。每次当老师突然抽我起来回答问题时，我先是慢慢地站起来，接着我红着脸，吞吞吐吐的回答“不……不……不知道。“呜呜，你知道后面咋样了吗，当然 是老师狠狠地批评了我。一连好几天都是这样，害的让我都有了个毛病__每次看见老师就像鸡见了黄鼠狼似的撒腿就跑。古人说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，将来要想过上好日子，买上一辆好车子还得认真学习呀！经过一翻努力后，我渐渐地变了……
不信你瞧 ！现在的我自信，大方，做事情可比原来仔细好几倍！上课时，我不再向以前呆若木鸡，而是专心志致的听讲，当老师提问时，我总是主动的`站起来并用一声满意的回答换来一片热烈的掌声。听写时，有的同学眉头一皱，一头雾水不知如何下笔；有些还不时看看同桌的才迷迷糊糊的写下来；而我呢，则是眉开眼笑，一挥而就……
变好，变坏，还不如变得懂事起来呢！尊重老师，团结同学成为一个积极向上的好孩子。
叙事作文 篇4
今天下午综实课前，姚老师带来一包东西走进教室，我见了，想：唉？姚老师为什么要带一包东西进来？难道要用这些东西上课？一个巨大的问号出现在了我的脑海中。只见姚老师把包放在椅子上，又转过身去，拿起一支黄粉笔，在黑板中间写上了四个大字—记忆比赛。
这回，我的脑子发蒙了：记忆比赛肯定是让我们记这些段落或古诗，但我记忆力这么差，可要出洋相了，这么办呀？
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，同学们纷纷坐正，等待老师上课。同学们看了黑板上的字，也张飞穿针—大眼瞪小眼。姚老师见大家一脸疑惑，笑了笑说：“今天我们玩一个游戏，就是记忆比赛，游戏很简单，我把袋子里的东西给你们看两遍，你们再把刚才的.东西写在纸上。”说着，姚老师拿出了包。看着那鼓鼓囊囊的大包，我不由紧张起来：我能把这些东西记住吗？
开始比赛了，大家的身体都向前倾，我也不例外。我的双眼紧紧盯着姚老师的手，努力把拿出来的东西“印”进脑子里。
一开始，前几样东西我都记得特别清楚，可报了六七样东西之后，我的脑子就乱了，刚刚记住的东西又给忘了，我又着急起来。在报第二遍时，我敲了敲脑袋，又拉了拉耳朵，更认真、更努力地去听、去看。“开始写吧！” 姚老师一声令下，大家连忙埋下头去，在纸上写了起来。顿时，教室里只有“沙沙沙”的写字声了。我在写的时候，前面十分顺利。“1.铅笔2.本子……”就像源源不断的水，争先恐后地涌出了我的笔头。可写了二十多个之后，一个字也写不出来了，我拼命捶着头，想：还有什么呀？咋想不出来了呢？这时，我发现其它同学也抓耳挠腮。看！周逸超一边用铅笔打着头，一边念叨着：“三十，三十，第三十个会是什么呀？”朱靖文也在不停的说着：“哎！还有什么呀？怎么办哪？”见大家急了半天也没用，我便尽力让自己冷静下来，闭着眼，捂着耳朵，努力地想，但还是想不出来。我一抬头，一看就看到朱靖文乌黑的头发，头发？对了！不是有梳子和镜子嘛！这下，一大串物品的名称又涌出了我的笔头。
交卷了，经过批改，我共写对了32样。批改时，有许多东西我没写出来，十分懊恼。后来经过统计，我意外得了亚军！我高兴极了，心里比吃了N块巧克力还甜！我真希望以后能多玩几次这样的游戏，不仅给我们带来欢乐，还让我们的记忆力更强！
……
叙事作文 篇5
一个风和日丽的下午，我们幼儿园开展亲子活动，去参观少科站。
来到少科站，我觉得很惊奇——有可以观察遥远天空的神奇的观察仪；有模拟夜晚时，天空中的星星和月亮，这是我第一次这么近距离地观察美丽的星星和月亮，我还情不自禁地伸手去捉月亮呢！
这些科学技术知识已经使我着了迷，而更使我激动的`是做机器人。瞧，照片上的我和爸爸一起聚精会神地亲自动手做起了机器人！
你看，我那认真劲！我把一个个零件仔细地拼装起来。遇到困难时，也不放弃。在老师和爸爸的指导和帮助下，我终于把机器人做成了。机器人在我用发条的转动下，它迈开了双脚会走路啦！
啊，我在少科站玩得真开心，真欢快。我不仅学到了科学知识，而且尝到了动手试做科技机器成功的甜蜜滋味。这次实践，更使我知道了科学知识无穷无尽，我应该多学习，好好学习。
叙事作文 篇6
一天，小刺猬去图书馆看书。它看到图书馆的座位都坐满了小动物，只有小兔身旁有一个空座位，于是它就轻轻地走过去坐了下来。刚坐下，就听到小兔的叫声：“哟，真刺人。”原来刺猬身上的`刺刺到了小兔子。
小刺猬赶紧站起来，说：“对不起，你坐吧！”就在小刺猬要走的时候，坐在旁边的小乌龟追了上去，说：“你别走，我和你一起坐吧，我不怕刺，因为我背上有厚厚的壳。”于是小刺猬就和小乌龟坐在一起了。大家终可以安静的看书了。
叙事作文 篇7
迷蒙，咪蒙，你还记得她吗。
我记得，在很久以前，高中的一本杂志上，我看到了她写的一篇文章，然后就很喜欢她，把她当成了女神。然后，在那样的过程中，你根本就不知道，那些关于这个现实世界的是是非非。
如同一开始，大家都在懂得这些过程。
如果我们一直都在，那些心情对于我们的.过程，对于我们的爱情，一直都是如此简单的。然而，当我们真的能够清楚，这一切的含义，对于我们又有什么兴趣，可以去真正研究。
我知道，我们的用途，其实一直都是有用的。
如果真的没有办法去看透，我想，很多事情我们自己也是没有办法去理解的。
你站着，一动不动，带着黑色的厚厚眼镜，神色肃穆。
我突然就想起了那一场葬礼，下着雨，显得非常冷清，符合人的心情。
我们都知道。
时光是一场有去无回的旅行，好的坏的都是风景。我们需要去忍受，也需要去看得懂，所有的一切，都如此让人理解吧。
叙事作文 篇8
回家的路上，邻居家飘出浓浓的粽香，我马上跑到妈妈跟前，对妈妈说：‘’妈妈，别人家包的粽子好香啊，我们也来包包粽子吧。“”当然可以呀。“妈妈说。妈妈带着我去超市买了粽叶和糯米。
回到家，妈妈准备好一切材料，开始包粽子了，我迫不及待地拿出一张粽叶，学着妈妈的样子包起粽子来，我把粽叶绕成一个圆锥形，接着舀了一勺米倒进去，结果，米像被装进漏斗似的洒了一地。妈妈见了对我说：”跳跳，你要把尖角按进去，这样就不会漏了。“我照着妈妈说的去做，果然不漏了，再放上肉，然后加点米把肉盖住，把粽叶往前面一盖， 把多余的`粽叶折进去，最后，用绳子把粽子系好。哇！大功告成！
妈妈表扬了我，给我竖起大拇指。我高兴地手舞足蹈。
那天，我吃到了自己包的粽子，心里美滋滋的。
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