叙事作文7篇【推荐】
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的叙事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事作文 篇1
一大早，妈妈就带我们回了外婆家。我们来的太早了，其它哥哥姐姐还没有来。我就拿起我的书，走在路上，边走边看。我看的太入迷了根本就不知道前面有什么东西。 突然我猛的`一下停住了，原来前面有一辆车子，就在我看书的余光中，我不经意的撇到了那个车轮。我换了个方向，继续往前走着。突然在我的余光中看到了一双鞋子。我正想停住，可早已撞到了。只听见那位老人家，劈头盖脸对我一顿骂。我直冒冷汗，连忙说：“对不起，对不起。”这位老人家又瞪了我一眼，便走了。哎，下次可不能再这样了。
叙事作文 篇2
生活中，有许多美的瞬间，都在我们的不经意之间悄然流逝，岁月悠悠，百载千回，美竟如细沙般从指间一如竟逝的溜走，只有无尽的耐人回味.
——题记
一.“轻舞飞扬”
夕日落晖下，投下一个个俏丽的倩影。叶儿伴着微风轻轻吟唱，在空中翩然起舞，时而盘旋，时而上下飞舞，时而相互竞逐的追赶着……，落叶在空中完成的此生中最后一支华尔兹，优雅，妙曼而决然，无一丝后悔，在最后一次深情地凝望大树，在生命的最后一刻尽情的演绎着那属于自己的美，当叶儿悠悠然与大地“亲密的接触”后，落在芬香的泥土中，此生不在后悔，这一切都显得是如此宁静，如此安详。那一瞬间，演绎了是如此完美的“落叶归根，来时无口”呀!
又是一季秋，又是一场秋雨又是一场寒。又是一年无奈的微笑，又到秋风飘叶时。
落叶，真美!
二．近乎完美的“抛物线”
划破如黑丝绒般的夜空，留下一道星痕，转瞬即逝，给苍穹留下了一道近乎完美的抛物线，也给人们留下了无暇的希望遗憾。耀着我的目，炫着我的心，美的瞬间使我心花怒放，顿时豁然开朗，我看到了希望之女那轻盈灵敏的舞步，让人陶醉于其中，此时的我还看到了希望之光的多彩，我沉迷于其中，或许，流星之所以如此美丽，正是因为它的稍纵即逝吧！
流星终于再现，多少日夜的'等待，多少失望的泪水……我来到月色上空，与流星相拥，看到了你向我走来。
流星，真美！
三.雪之韵
你听，灰色的天空落下的雪花在落地的一瞬间与冰面凝结在了一起，那扣人心弦的雪韵在心中久久回荡，毫不亚于从心底深处发出压积已久的震撼。一切物体的表面都覆盖了一层不加修饰的白袄，远处一渺渺的轻烟也淡淡流逝，一切都在过滤，一切都在升华，连人们的心灵也在净化，变得纯洁而美丽，雪有着无可比拟的温馨和希望。
雪花，真美！
落叶是时间的见证，流星代表着一个故事的熙熙结束，雪花则是美好纯洁的代表，它们演绎出生命的最后一瞬间的美,是如此的动人，正因为有了这些无数美丽的瞬间才构造了这如此完美的永恒。拥抱美丽，为的是收获一份恬淡，感受一份幸福。看天光云影，测阴晴雨雪，也不必在乎难逾目力所及，因为目力所及之处，即为风光最美之地，美便俯拾皆是。悲伤时一份慰藉，失落时的一个微笑，孤单时的一声问候……都能给予人美的享受。
叙事作文 篇3
娇阳似火的夏天悄然离去，秋高气爽的秋天轻盈的来了！
我们穿行在蜿蜒盘旋的山路上，云雾缭绕中的蒙山若隐若现，山路两旁的树叶已经变得枯黄了，在秋风中无精打采的颤栗着。
转眼间，我们来到了蒙山的脚下。眼前的果园却又是另一番生机勃勃的景象：果园就像一个彩衣仙女，把颜色分给了各种水果。瞧，黄澄澄的梨，它们像一个个小灯笼；瞧！红彤彤的是苹果，像一个个害羞的小姑娘；五颜六色的石榴笑着向您问好；金黄色的桔子你争我挤，都想第一个让农民伯伯摘下来；桃子也笑红了脸蛋。水果们都把最好的一面展现给我们，整个果园都弥漫着浓浓的果香味。
我们开始爬山了，凉爽的秋风吹过来，非常惬意，秋天正是游玩的'季节，不冷也不热。我们爬着爬着，我看到了一座门，我以为到了山顶了，心里想：蒙山也太矮了，这么快就到山顶了？可听导游说这只是爬山前的一个热身运动。啊！原来蒙山一点也不矮啊！于是，休息片刻后，便开始了征服蒙山之旅，我一边向上爬着，一边欣赏两边的风景：路两旁许多不知名的、五颜六色的小野花争相开放，有白的、黄的、绿的、红的、紫的、蓝的。傲然挺立在路两旁的只有松树：松树是一年四季常青的，它的叶子像绣花针一样，锐利极了！不知不觉我们爬到了蒙山著名景点——中国瀑布，它之所以叫这个名字，是因为瀑布流经的地形很像我们中国的地图。飞流直下的瀑布不说有三千尺，也该有两千尺吧！
下山时，我们坐的是“蒙山森林漂流”，太刺激、太过瘾了！有一个地方现在让我想起来还毛骨悚然呢！这段漂流的外面是用干草封了起来，里面很黑，伸手不见五指，在你不注意时，突然来一个急转，再来一个急速下坡，让你防不胜防，心惊肉跳！就这样，漂流船顺势而下，一会就把我们送到了蒙山脚下。
有人喜欢春暖花开的春天；有人喜欢酷暑炎炎的夏天；有人喜欢冰天雪地的冬天。而我喜欢秋天，因为秋天是收获的季节，是果实累累的季节，是快乐的季节！我爱他的天高云淡，爱它的五谷丰登，爱它的香飘四野，更爱它那五彩斑斓的景色！
叙事作文 篇4
今天，我和爸、妈、叔叔、阿姨和两个小朋友到南洋北寮更北漂，我们买好了门票，穿好了救身衣，带上头盔，坐上了游览车，到达了山顶。我和爸爸坐在同一条船上，时刻准备出发，而妈妈与一个和我同龄的女孩坐在一块，也时刻准备着。
出发了，第一艘船冲了下去，随后传来一声类叫，我和老爸也走，当冲下去的那一刻，我就想不玩了，可是，这由得了我吗？我们一路倾斜而下，坡度越来越大，危险度越来越高，连给人一点儿喘气的机会都没有，当到一个坡时，我和老爸的船卡住了，后面的船快冲过来了，我大声地呼喊着：“Help！Help！……”还不时地对那船说：“Stop！Stop！快停下……”船好像不听我的呼喊，仍是向我们冲来，只听“砰！”的一声，我们的船得救了，可他们呢？却要等下一个船来撞。当到了一个转弯时，我看见了妈妈她们，还与她们打了一个招呼。只见她们一冲而下，头还低着，只见溅起了两米多高的水花，当我和老爸正漂向另一个坡的时候，只见船撞到一块石头，把我和爸爸的位置互换了，一冲下去，我差点飞出去，还好我死死抓住拉手下放，可别人却没那么幸运了，只见一条船下来的时候，一个人一不小心没抓稳，摔了下来，掉到水里，还好他会游泳。到了最后一个弯，“S”弯时，坡度比之前的`大了许多，老师傅说：“小心喽！”当我们快下去时，老师傅又喊到：“尖叫声在哪里？”我与老爸大声回答“在这里！啊！……”随后一直往下冲，到达时，溅起了很大的浪花，把我淋成了一个“落汤鸡”，过了“S”弯后，就都是平平的水面一直到终点。
在岸上，大家喝了一些姜茶去寒。这次的南洋漂流可真好玩，一次，我一定还来！
叙事作文 篇5
在树桠间光与影的纵横交错中默哀，是谁该祭奠流光，在那本应沉思的十年。
柏油路的左边，来往行人摩肩接踵，熙熙攘攘，汽车在这条雨后坑坑洼洼的泥路上跌跌撞撞的前行，十年前的这条路也是这个样子，十年，没变的，只有这条路了吧？我想。可周围却极分明是十年后的样子：楼盘开业的标幅密密麻麻，在刚刚拆迁的民居前耀武扬威的站着，服装店，家电商场……各式商店都是一片繁华的景象。
柏油路的右边有一所小学，更准确的说，是一所走读小学的遗址。它现在是计生办。小学在去年搬走了。当然，一起搬走的还有老师在学校里开的零食店和各种无证小摊。原因据说是柏油路右边的学生太少，柏油路左边的家长因柏油路上交通事故频发，但却迟迟不见安装红绿灯而意见极大。吵来吵去，吵了七年，学校终于搬走了，地点在一所幼儿园的遗址。
静静地坐在遗址的对面的快餐店里，我却一点胃口都没有。小学被拆了，只留下几座破破烂烂的房子在瑟索的风中诉说着昔日的欢声笑语。教学楼的`一面残墙还在顽强的支撑着新的楼房，在冬末的晚风中苟延残喘。曾经的一切都被毁坏的如此彻底，就连那几所偏僻的教室都不见了。不知那几家在讲台上方的屋梁上生活了那么久蝙蝠怎么样了？我默默地想。那几家蝙蝠的历史不短了。上一年级的时候就听说过六年级一班的教室里有一窝蝙蝠，我上六年级的时候它们依旧在，不知几度物是人非后，它们去哪了。
不知是幸还是不幸，我遇上了关系很好的，阔别已久的小学同学。
一如十年前的初次见面，从开始的生疏渐渐变得熟悉。我们从许久不见的陌生感中渐渐走出，似是回到了那段无忧无虑的小学时光。
谈的最多的自然是同学。她说她不想上学了。一开始去当幼师，结果因为不会照顾小孩子，她妈妈又不许她退学，只好不了了之。现在她在美澳，打算能上几年就上几年。她说她谈恋爱了，是一个邻村的男生，已经退学了。和她差不多大。那个男孩家里打算给他定亲，房子已经盖好了，正在相看村里合适的女孩子。她说她打算高二退学，到时候再跟她妈妈说。我愕然，不自觉跟了了一句，定亲，也太早了吧？她若无其事的说了一句，不早了，都十六了，不然什么时候定？她似是看出了我眼底的惊异，又说，我们这些不上学的无所谓，哪个不是直接订亲？我们班早就有几个女生怀孕之后辍学了。
我下意识问了一句：那，那她们怎么办？打胎？她说只有一个打胎了，她班一个十五岁的女孩子已经把孩子生下来了，她家里人刚邀亲友祝贺完，已经定亲了。另一个怀孕的十四岁女孩也辍学了，还在家里怀着孩子，也是等年龄够了后结婚。坐完月子后就出去打工。她的语气格外平静，云淡风轻如在说一件再正常不过的事，可我分明觉得我的声音在打颤。
她们自己还是孩子啊。大不过十六。小不过十四本应刚刚进入生命中最灿烂的花季，却坠入了一个相同的轮回：奉子成亲——打工——结婚。可每个人都认为在正常不过，因为在农村这样的事太多了，少数考上高中的学生倒成了异类。
我问她他们为什么不上学，怎么会这样？她淡淡的说，反正考不上高中，考上了高中还不是一样考不上大学。还不如直接打工算了。似是突然想到什么好玩的事，她一脸讲笑话的表情说，王萧娴考的分数不够，他父亲想要交钱托关系送她去二中，但她不去。她说还不如让她报技校学门手艺，回家到厂子里干活攒钱出嫁。
我却没有想笑的感觉，一点也没有。
聊天时方知早已物是人非，沧海桑田。曾经的六·一，只有十多人还在上学，其他早已辍学打工。怎么笑得出？
在李庄上初中的二十多个同学只有两个考上了高中，还不知会不会退学——毕竟，未上完高中就退学的农村学生太多了。我无疑是幸运的：有一个当老师的妈妈，有一个为了让我更好受教育而在外努力工作的爸爸。我是从乡下——郯城——济南三步中一步步走出来的。幼时曾在在镇里有几个蝙蝠窝的破瓦屋，黑板都是用漆刷上的教室里读过六年书；也曾在县里屋顶漏水，墙上长满青苔，还安装着两个因进水而坏掉的白炽灯的宿舍里住过，坐过超载两倍多的校车；亦记得转学后初次走进济南的初中校门时对设施和教学条件的欣喜。从那时起便有了对自己命运的庆幸，以及对城乡教育条件不公的不满。却从未思考过不公的不仅是教育条件，还有命运的不公。我曾不止一次听长辈说过村中不少个女孩上初中就怀孕，找了婆家，先生孩子后结婚。我从来都以为是茶余饭后的闲聊罢了，大概胡编乱造居多——都是小道消息。从未想过它真真实实的存在，并且在十年后发生在了我的小学同学身上——在这本该祭奠和沉思的十年。最初我努力的原因是想要幼儿园老师手里的小红花；小学变成希望辛苦的妈妈为我骄傲；初一时变成不想像大部分小学同学那样活的庸庸碌碌，分不清自己的人生是什么要什么，初二时就变成了不想和她们一样早早的打工，更不甘心想她们一样找个人嫁了，从此成为一个家庭主妇，把时间消磨在柴米油盐和孩子身上。初初三时则是想要自己走的更远一些，不在重复她们的生活。
现在呢？我不知道，大概是都有吧？
十年，流光匆匆把人抛。在这十年里，该沉思的是谁？
叙事作文 篇6
一个风和日丽的下我们放学了。我边走边看我发现周围的一些树木有粗有细，有的树叶多，有的树叶少？十分有趣。这引起我的注意，把我的好奇心钩了上来。为什么会这样？我的心里打了一个大问号。我下定决心一定要搞好这个问题。
我走过去细细的观察着，细细的看着：我蹲下，捏了捏土壤都比较湿润，那就对了，环境也一样。我像一个排爆专家把疑点一一排除。我又看了看不对呀！粗的树底有青苔，而细的没青苔，年代老的'有树叶，年代少的虽然没青苔也该有树叶吧！这个问题引起了我的深入研究。我带着满腹的疑问。回到了家，我问了爸妈，又读书查找最后我上网页找答案可算找到了。我一看恍然大悟，原来是这样，你们听一听：秋分后日照时间逐日变短树木在收到日照变短的信息后叶片就开始积累脱落酸当达到一定浓度时，叶片便会自动脱落。由于各种树木对日照变化的敏感度不同。所以说，就算在相同的环境下，也会有变化的，就算相同的树木，因为敏感度和日照的问题也会有变化的。所以才使的一棵树上有树叶，一棵树上没叶子。
哈哈！我终于明白了。树木为什么会这样了。原来就是关于日照和树木敏感度的问题。
叙事作文 篇7
有一次，我去上学，走着走着天空飘起了雨点，越下越大。我却什么都没带，只好冒雨向学校冲去。
在路上，碰到了老师，老师见我被淋成那样，连忙脱下了她自己身上的雨衣对我书：“小明穿上。”“老师还是您穿吧1您淋坏了身子怎么给我们上课呀？”我恭敬地对老师说。“那你淋坏了身子怎么上课?”老师和蔼地对说。“没事我跑得动，能冲到学校。”我答到。可老师坚持给我穿，我只好收下了老师的.“心意”——把雨衣穿了上去。我们在雨里走着，我穿着雨衣一滴雨也没淋到，可老师却被那可恶的雨滴淋得全身湿透了。老师低着头，一边走一边擦着脸上的雨珠，我被感动了，对老师说：“老师还是您穿吧。”老师却和蔼地说：“没事。”我看到老师那已经被淋湿的身子，我的泪水夺眶而出。
突然老师觉得自己没有淋在尉里，往上一看原来是一位五年级大姐姐为老师撑着雨伞。我们三个就走着。
至今我也没有把这件事情忘记。虽然只是一会儿，但我却懂得了人与人之间要互相帮助，互相谦让。我会向她们学习，我也更不会忘记她们那种品德。
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