叙事的作文

时间:2023-09-05 10:12:00 记叙文 我要投稿

叙事的作文(实用7篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的叙事的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

叙事的作文(实用7篇)

叙事的作文 篇1

  刚吃过午饭,我就坐到电脑前,玩起《星际争霸》的游戏来,爸爸则悠闲地看报纸。突然,他指着常州日报上一篇《坚强男孩拯救换肾妈妈》的文章对我说:“别只顾玩,看看这篇文章,多学学人家”。我正指挥着“激烈的战斗”,极不情愿地停下来,接过爸爸递来的报纸。

  对爸爸推荐的文章,我一开始漫不经心地读,可是越往下读越受感动:故事的主人公冯雄雄的家曾是开有3家连锁超市、小有名气的富裕之家。母亲患上尿毒症换肾以后,父亲丢下母子二人和一大笔债“远走高飞”了,而12岁男孩冯雄雄凭着坚强的意志与患病的.母亲相依为命,背负上了家庭的重担。他上学、做作业、做饭,有时还要洗衣服。每天晚上7点,他就独自提着保温桶,桶里装着他做的饭,拿着手电筒,从家里那条漆黑的小巷子里高一脚低一脚地颠出来,走到大马路上,再到超市。母亲算帐时,他就帮母亲整理超市里的货物,母亲把帐算完了,超市外的货物也就被他整整齐齐地堆放到超市内。为了攒钱还债和买药,他还背着母亲,每天放学后,在外面掏垃圾桶,挨家挨户地捡别人不要的废报纸和空瓶子。将这些东西拿到收购站去卖,再将那一块两块的零钱攒起来,存到银行里……冯雄雄在这种恶劣的环境下学习成绩也很好。去年6月,他以龙门浩小学第7名的成绩考入了区重点110中学。在最近一次考试中,他名列班级的前5名。

  我自己没有雄雄孝敬父母那么可贵的精神,也没有上街拾垃圾的勇气,更没有他那样优异的成绩,别说前5名,我连前10名也够不上边。我想:我应该学习冯雄雄,学习他的坚强、勤奋、勇敢和孝敬父母的精神。

  读完故事,我感到有点累,慢慢地睡着了。我做了一个梦,梦见自己变成了这个男孩。我也会洗衣服、做饭,而且更加努力地拾垃圾,后来妈妈病好了、债也还清了,我们家又渐渐富裕起来。爸爸得知这个好消息,又重新回到家里,向我们认错,一家人和好如初了。正好今天是小年夜,我们一家三口终于能吃个团团圆圆的年夜饭了。后来我们增加了好多个超市,赚了好多钱,我们把这些钱捐到了贫困山区、希望工程之类需要我们捐助的地方,我也通过勤奋学习考上了重点大学。

  “蒋北辰,怎么睡着了?”爸爸问道。我迷迷糊糊地醒来,哦,原来是一个白日梦。虽然这只是一个梦,但是我希望冯雄雄真能有我梦中那么好的结局;我也一定要成为坚强男孩!

叙事的作文 篇2

  “自己?我不就是自己吗?”“真的?”“那还有假?”“那你真的了解自己吗?”“啊?”……

  

  我从不写日记,因为怕被偷看。我把所有的事都藏在心里,不与人交谈。但骄傲的人啊,心事都摆在脸上,隐藏只是臆想。影子先生是我童年唯一的玩伴,我把它当作另一个自己,想象中的自己。每当我抬眼望去,就又能看见它——孤独的自己。心事很多的人都害怕表达自己,但我心甘情愿地与影子先生交谈,倾诉所有秘密。

  在我看来,影子先生近乎理智的存在,它不会因为我的小小心事而嘲笑,却也会毫不留情地披露我的不安、我的迷茫、我的私心。我所有的情绪和心思都被它知道得一干二净。这种感觉令我不舒服,慢慢的,我开始远离它了。

  

  我喜欢上了写作,这是我摆脱影子先生后的第一个成就。我小心翼翼地引入优美的佳句,我笨拙粗浅地模仿着大家的'风格,我把所有的心事藏在了寥寥几字里,渐渐迷失了自己。镜子,显示出我真正的模样。看着镜子中的自己,我问:“你变了?”其实,当我问出这句话时就已经代表我认同了这句话。眼前越来越模糊,镜子中的影像也逐渐扭曲,恍惚间看见了一个人影,面孔却隐藏在迷雾之下,只隐约看见它笑着、笑着。不,是你迷失了自己。

  是啊,为了摆脱它,我把悲伤藏在笑容里,把孤独埋藏在心里,我努力地融入他们中去,却误入了别人的影子里。

  

  有些人,看似醒着却醉了;而有些人,看似醉了却醒着。偶然发现,其实灯光下的影子有两个,只不过是一个在身前一个在身后,一个明显一个模糊罢了。前方的影子是我追逐的目标,它伟岸高大;而身后的影子是我抛弃的杂念,它矮小黑暗。当你站在灯光的正下方时,他们融为一体。正视过去,直面将来,那时的我才会是真正的我。醒了?嗯。

  我迈开脚步追逐我的萤火,独自上路。

  而你,假如有一天也在旅途中迷失了自己,不妨停下来看看周围,那时你会发现,其实最美好的都在沿途。

  老师评语:初读此文,被它的开头和小标题吸引。开头以对话引入,在问与答之间既入了题,又引人思考,从而自然开启下文;片段式作文本来很常见,但此文的三个小标题却一字立骨,既是内容的概括,又是情感的推进。细读此文,方才感悟小作者自我认知的曲折历程:由自我封闭的孤独到突破自我过程中的迷茫再到找到自我的欢欣与清醒。在文中,我们放佛真切地看到了自己的影子,故而能引起强烈的共鸣。小作者的语言也很有特点:含蓄、柔美,不俗不白,或叙述或描写,看似波澜不惊,却有耐人寻味之魅力。犹如暗藏颗颗珍珠的艺海,不时给人惊喜。

叙事的作文 篇3

  这个暑假刚过去,我就要进入繁忙而又艰苦的初三。这个学期我在初三(7)班。听到许多闲言,有人说初三的老师很严格,有得人说初三是个魔鬼地狱,有的人说初三是决定你后三年的一个重要阶段,还有的人说初一到初三至为了中考。各种各样的说法都有,听到这样的'说法让我想起了一篇小学的作文,你没尝试过你怎么治到它深不深。

  我上初三已有一个月了,的确就像他们说的老师严格,和以前初一,初二的不同,很多老师和我们见面都会说不要把你们以前的不良的习惯带进初三,你不想学习老师们都会逼你学没有让你偷懒的几会,当天的作业要当天完成,不然就翻倍,做得你手都麻。他们都是那种久经沙场。老谋深算,有经念的严师,不是说“严师出高徒吗?”

  这学期又接触了一门新知识,那就是“化学”。化学老师上的第一堂课留给我们的印象很深,为什么这样说呢?因为化学老师给我们讲了很多故事。其中就有在水中和鲨鱼打招呼……因其,一上化学课就会听到同学们异口同声地说“鲨鱼哥哥来了。”下课也说“鲨鱼哥哥再见”老师总是很无奈地摇头笑道。

  每个星期会有三节体育课,听他们说:“我们的体育老师没有魔鬼的身材,但她有魔鬼般的训练手段。”光听了也叫人闻风丧胆。的确,在第一堂体育课就让我们跑了6圈,上完一节体育课你就是要上楼梯都要扶着扶手上楼梯。可怕啊……

  在初三这一年里,我提前祝愿我的学业能够顺顺利利,中考取得好成绩。希望你们也是一样。

叙事的作文 篇4

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”看书,在我日常生活中扮演了很重要的地位。我时常被迷在书里,被书中那些引人入胜的文字描写所吸引,与主人公们一起欢笑,一起落泪。因此我和书之间发生了不少有趣的事。

  记得我第一次看《水浒传》时,轻轻翻开书页,妄想着里面精彩的情节。忽然,我看见了一大版密密麻麻的文言文,觉得一阵晕眩,心想:天啊!居然全是文言文!这可怎么看呀?我内心一阵惧怕,可是,一想到同学们向我讲述的精彩情节,我闭上眼睛,深吸了一口气,硬着头皮看了下来。

  一开始,我还有点不适应,妈妈说:“读文言文就要沉下心一字一句地读,品味古人笔下的精华,才能从中找到乐趣。”我慢慢地看,慢慢地翻,仿佛成为了杨志卖刀时旁边凑热闹的'一个路人;成为了看张顺和李逵在河中大战时旁边的一个渔夫;成为了武松喝了十八壶酒时旁边的一个客人。就这样,我迷上了《水浒传》,迷上了里面108个好汉的事迹。

  从恐惧到痴迷,这就是我和《水浒传》之间的故事。

叙事的作文 篇5

  下雪了,呵,下雪了。看着满世界熙熙疏疏的缤纷,没由得心情就一阵干净、轻松。不知道为什么开心,但就是开心,喜欢这种感觉,就像路过一样。只是模模糊糊的交错而过,不用去深究。。

  明天春节,今天下雪。明天是春节,今天就下雪。记忆里总是有那些未知的情绪在告诉我,就算明知道前段时间下过雪,就算明知道那满天的白色已不是第一次出现,但还是会骗自己说只有过年的前一天才会下雪,只有过年才会下雪,好像这是自己和雪的约定。彼此都遵守的约定。这样的执着。

  总是觉得,雪是风最好的舞伴。因为他总能跟上风的舞步,温柔的,狂暴的,以至于淡然如水。又不失高贵,华丽。轻轻的拂起一把雪,却发现竟是松软而又颗粒分明的。于是就想起好多年前的好多个夜晚。姥姥总是端过来一碗粉,眼角慈祥却又是絮絮叨叨的看着我吃完。彼时的那碗粉就像手上的这雪一样,纯白,且粒粒分明。

  回头,看见身后自己踩出来的一串脚印,突然感觉自己好像有点糟蹋艺术了,毕竟是这么好的一副画卷。转念一想,貌似又没有这样的感动况且我也不是艺术家,那就糟蹋吧,继续往前走,耳边传来清澈的笑声。继续走,笑声。停下来,笑声。哪来的笑声,一瞬间思绪突然咆哮的冻结起来,像红酒一样,暴烈,温柔。在哪里?在哪里?想不起来!想不起来了!到底在哪里?突然的,那片白茫茫的雪地以一种不可抵御的姿势印了进来。直接而又霸道。慢慢的,让呼吸平静下来。是了,就是它了。好多年前,也是有一块,不,是远比这更大跟厚实,更白的雪地在眼前过。记忆开始疯狂的倒带。两年前,五年前,忘了多少年前。那个地方有洁白的雪地,有碎了的`塑料子弹,有漫天飞着的雪球,满脸是雪的男孩,点着鞭炮的男孩,满村子跑的男孩,笑着的男孩。那都是,我不愿企及的童年,那都是我无法忘记的时光,那是,回不去的美好。好到有我接受不了的落差。圣经说,世人都犯了罪,犯了罪的人凭什么享受这样的美好,除了神,除了神。

  “哗“有车驶过,雪地顿时被划出两道触目惊心的伤口。依稀从车窗里听见隐约的新年好,普通男人的声音,不低沉,也毫无磁性。新年真的好吗。还是说,曾经!!!

  曾经的我们挥霍着最放肆的时光无所顾忌。但它们总是会完的。回过头再来看时。我们弄丢的难道只有那一块雪地吗?

叙事的作文 篇6

  指尖轻轻划过黑班,初中短短的记忆浮现心头,面对回忆,我微笑着陶醉着……

  岁月在不知不觉中匆匆流过,冲刷着每个人的面容,每个人脑中的记忆。但教室里的那块墨绿色的黑板却永远留有淡淡的粉笔印子,把脸凑上去细看还依稀看得清一些字迹,大部分是有力工整的.,在旮旯处还有我们的捣乱杰作。黑板脸上的皱纹是我们校园生活的记忆。

  还记得,曾经有几个同学因为晚上贪玩作业没做完,早上到校悄悄抄其他同学的作业,被突然走进教室的老师发现了。放学后,老师为此事特意把全班同学留了下来。大该因为回家要晚的原因,同学们都显得有些不耐烦,坐在位子上顶着一张苦瓜脸坐在位子上等老师来。不多久,“嗒嗒嗒”的高跟鞋敲击地板的声音传入了耳朵,老师来了,同学们纷纷抬起头,准备听老师滔滔不绝的长篇大论。

  老师把教室环视一周,二话不说抬起手大笔一挥,在黑板上写下了“学知识”三个字,然后在这三个字的后面重重地打上了一个逗号,接着转过身来张口一句:“学生在学校除了学知识还要学习一样很重要的东西,是什么呢?”讲台下一阵骚动,一阵零碎的议论声中一个声音突然高起来:“学如何做好人!”老师点了点头:“对,我们要学习如何做人,做一个品德高尚的人。这次有几位同学抄袭其他同学的作业,这是不诚实的表现,抄作业是自欺其人,我们学做人首先就是要诚实……”

  老师讲了很久,但我中间有一段时间都在发呆,我记得最深的也就是最后老师在“学知识”的逗号后面补上了“学做人”这三个字,并用手用力敲击黑板,让黑板颤抖着发出“咚,咚,咚”的巨大声响来强调做个高尚的人的重要性。

  那六个大字是如此有力,以至到现在黑板上还恍恍惚惚的有着痕迹。黑板上记录了太多太多我们要懂得道理,太多太多老师的教诲,太多太多使我们受益一生的故事。

  黑板上的记忆,黑板上的青春年华。说来,黑板也真有纪念价值呢。

叙事的作文 篇7

  在今年的除夕之夜下了一场鹅毛大雪,雪花漫天飞舞,就像蒲公英的种子一样在天空中飘飘洒洒地舞动着,为大地妈妈穿上了雪白的棉衣。

  第二天一早,我迫不及待地打开窗户,霎时,白色的`世界扑入眼帘,光秃秃的树上开满了“梨花”,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!一时懒洋洋的我顿时起了劲儿,拉起爸爸妈妈跑到人民广场打起雪仗来。我冻得像面包似的小手抓起一团雪向爸爸扔去,“啪”的一声,雪球打在雪地里,原来刚才爸爸来了个“鲤鱼跳龙门”才算躲过那一球,爸爸也不甘示弱,连连向我进攻,让我手忙脚乱,妈妈则在一旁无忧无虑、幸灾乐祸地看着,嘿嘿,我抓起一团雪,趁其不备,向妈妈扔去,真是出乎意料,妈妈眼疾手快,一出拳,把“炸弹”打得粉身碎骨,让我目瞪口呆,于是下定决心与爸爸齐攻妈妈,妈妈见此状,对我们大眼瞪小眼。我才不怕呢!我一出弹,就百发百中、不偏不歪地打在妈妈的屁股上,妈妈就像一只狮子,一下子就被“激怒”了,差点儿把头发竖了起来,惹得我捧腹大笑,妈妈的脸也由“阴”转晴了。继续开始下半场紧张、精彩的比赛,由于爸爸手大,负责做球,我眼睛亮,负责投球,果然分工明确,出不了半点差错,虽然妈妈左躲右闪,像在捉迷藏,但还是被我们打得东一块、西一块,像个大雪人,全身粘满了白花花的雪,最后我们以46比32的成绩胜出,把妈妈打得落花流水。

  欢声笑语依旧回荡在白茫茫的雪地间,这天我们一家人可玩得真痛快啊……

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