小学叙事作文(集合)
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的小学叙事作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学叙事作文 篇1
今天,一大早我就起床了,因为我们一家说好要去绿博园游玩。到了那里才知道有好多人呢,非常热闹。
排队买了门票,进入之后我的心情别提有多开心了,到处都是大自然的景象,绿色的植物、壮观的建筑,啊!好美呀!我们来到了一个广场,每到上午十一点都会在这里播放音乐喷泉,很期待,嘻嘻……
喷泉开始了,我仔细的倾听和细心的观察发现了喷泉很有节奏。只要音乐声音低喷泉也跟着低下来,音乐声音高喷泉也跟着高。我兴奋的手舞足蹈,好多人也都欢呼起来,高潮迭起好不壮观!此情此景用拔地参天和高耸入云等词语来形容一点都不为过。半个小时的喷射很快过去了,我们继续前行游览。我们来到了一个划船的地方,我好想亲自划船玩一玩呀,在征得妈妈的同意后,我兴高采烈的.跑了过去,一位阿姨帮我穿上了防水衣,我问阿姨:“阿姨,这是什么呀?我们为什么都要穿这个呢?”阿姨对我说“你要是不穿上这件衣服呀,若是在船上一不小心掉到水里了,你又不会游泳,那不是很危险吗?穿上它你们会很安全的。”哦,我明白了,原来是这么回事儿呀!嘻嘻……
我上了船,看到了一个和汽车上面一模一样方向盘,我就妈妈说“妈妈,我想开船。”妈妈答应了,我好开心哦,我开着开着,看见那里有一个假的海豚,我刚划过去,海豚里面的水喷到了我的脸上,呵呵,我感觉可好玩了,我们划过了一座桥,在水上漂着的感觉真好呀!
划船结束后,我又玩了在水上滚球,好好玩哦,刚开始我站都站不起来,在里面折腾了一阵子才适应了球球的规律,在里面不停的跑来跑去,一会儿就把我累的满头大汗,心里好开心。
在园里转了好久,我看看这看看那心情无比欢快,我们玩累了就回家了。我感觉这次的旅游观光非常有好玩,认识了好多植物,而且还看了节目呢,我就不一一讲解了,谢谢妈妈抽出时间陪我出来玩。今天我玩的好开心!
小学叙事作文 篇2
今天,我去饭馆吃饭的时候,看见一只小猫在喵喵的叫着!好像在说能不能给我点吃的东西。我看到这只小猫的小脚是白的,身上有黑色的毛,还夹杂着黄色的毛,它的眼珠子圆溜溜的。我觉得这只小猫特别可爱,它总是把尾巴翘的很高,证明了这只猫今天很高心。后来,我和这只猫之间发生了一件有趣的'事情,我给大家讲讲吧!
小猫向我叫的时候,我就把鱼肉扔给它吃,它很高心。它立即跑过来,甩着尾巴,一蹦一跳的显得很开心,它津津有味的吃着,吃完以后,它还要舔舔剩渣。然后,它又不慌不忙的走了过来,而且可怜的叫着“喵!喵!喵!”好像在说:“我还不饱呢,能不能再来一点呢?”这时候,我就给它吃了一点鱼干,把它扔的远远地,免得它又来向我要食物。可是,这招对它没有用,它吃完后,又跑过来,问我要食物,我没办法,只好摆摆手说:“没了!没了!”可是,它却一直坐在我旁边,问我要食物。我实在是没有办法,又给他了一些鱼,不过,我这次扔的比上次还要远,它立马跑过去去吃。可是,很快,又被他吃完了。它又夹着尾巴过来向我要吃的,我实在没有办法,我想我惹不起总还躲得起吧!我只好坐到别的位置上,偷偷地看着它。这只猫,总算掉头走了。终于,被我赶走了。
这是我第一次喂猫,开始的时候,我还是很喜欢它的。可是,它这么贪吃,让我很讨厌它了!
小学叙事作文 篇3
“叮铃铃”,这清脆悦耳的上课铃响了,老师拿着两个鸡蛋和集气瓶满面春风得走进教室。这下同学们可来劲了,“嘿!老师拿两个鸡蛋来干嘛?难不成要给我们吃吗?”同学们在下面窃窃私语,纷纷议论着,教室里很快便炸开了锅。
老师神秘的对大家说:“我们今天来做一个实验。”我们疑惑得看着老师,脑袋里“挤”满了小问号。老师把鸡蛋剥开了皮,那又白又嫩的蛋白,让人看了就“口水直流三千尺”呀!老师把鸡蛋放进了集气瓶里。便问我们:“你们觉得鸡蛋会掉到瓶底吗?”“切!怎么可能嘛!这么小的瓶口不可能容得下这么重的鸡蛋呀!老师是不是还没睡醒呀!要不然把鸡蛋按下去哇!”有几个同学果断地说。老师显然不同意他们的`说法。“是不是要用火?”余梦盈说道。老师并没有说什么,只是朝她笑了笑。“见证奇迹的时刻到了!”话音刚落,老师便掏出一盒火柴。哇!万事俱备,只欠东风呀!还真被余梦盈撞了个“歪打正着”。老师快速点燃火柴,把它放入集气瓶中,再把鸡蛋放在瓶口,火柴渐渐灭了,鸡蛋也滑了下去,他被死死地关进了“监狱”。哇!同学们像一个个看到宝一样盯着鸡蛋,惊讶不已。怎么会这样呢?老师做了第二次试验,结果跟刚才一模一样。
老师告诉我们,我们知道了刚才瓶子里有很多氧气还有压力,不管怎样按都按不下去,把火柴放进去时,消耗了5分之1的氧气,导致外面大气压比瓶内空气的压力大,所以鸡蛋就自己下去了。
生活中还有许多秘密,只有认真观察,才能探知秘密哟!
小学叙事作文 篇4
全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
文章边叙事边抒情,结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文,首尾连贯,一气呵成。
文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达,细节描写颇具匠心,极富功底。
全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑,全文通俗易懂,趣味性强。
文章线索明朗,主题突出,开头结尾诗化的'语言,充满想象与韵律之美,令人爱不释手。
虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。
对细节传神的刻画,恰到好处地揭示了人物的内心世界,这是本文的成功之处。
文章选材新颖,所写之事,乡村生活气息浓郁,富有情趣,读后令人身心愉悦舒畅。
小学叙事作文 篇5
“耶!”在激情和兴奋中,我又一次获得了骑单车比赛的第一名!可是,谁又知道这成功背后的辛酸呢?
那是我6岁的一天,看着和我同龄的孩子们都在自如地骑着单车,而我却只能在旁边看着,心里很不是滋味。“妈妈,你看大家都在骑车玩,难道我就不能学吗?”“这,学单车可是很难的呀!”“不, 我不怕难,我想学会单车,和大家一起玩。”“嗯,那好吧,我们现在就开始。”我高兴得一蹦三尺高。
接着,妈妈替我找来一辆自行车,那是去年爸爸送给我的生日礼物,只是我不敢骑。因为是第一次学骑自行车,妈妈在后面用力地扶着,自行车却歪歪扭扭,仿佛喝醉酒的人,我心里也感觉有只小鹿在 乱撞。咦,车头怎么还晃,左边,不对,右边,怎么回事。“哎呀!”未等想完,我便从车上重重地摔了下来。“呜呜,我不学了,骑车一点也不好玩,好疼。”妈妈亲切地说:“别练了,可别摔 坏了身体。”“可是,如果不练了,以后我还是不能和伙伴们玩耍,而且之前的努力不都白费了吗?”“既然你那么想学,那就继续努力吧。”“妈妈,有什么方法可以快速学会吗?”“学骑车可不能 心急呀。学骑车时要扶稳车头,一定不要左顾右盼,要集中注意力,不能分心,相信你一定能成功!”“嗯,我记住了。”我重新骑上自行车,心无旁骛,专心致志地目视着前方。
一个下午,广场上妈妈扶我学车的情景成了一道风景。慢慢地,我感觉自己掌握了骑车的`技巧,回头看看妈妈,没想到,妈妈看我骑得平稳,便悄悄地停了下来,让我自己骑着。这一次,我顺利地骑到 了对面。“妈妈,我成功了!我成功了!”“嗯,遇到困难一定不能轻易放弃,只要坚持,就会有希望。”妈妈赞赏地说。
风雨过后,才会出现彩虹。每个人都可以成功,不管做什么。只要相信自己,就一定会成功!让我们用自己的努力,迎接崭新的未来。
小学叙事作文 篇6
今天是个好日子,因为奶奶要来我们家做客了!我听到这个消息后,高兴地跳了起来。
“嘀……”的一声,爸爸的车子停在了家门口。只见车后座的门打开了,奶奶从车上下来。我连忙喊道:“欢迎,欢迎,热烈欢迎!”听得奶奶的心里乐呵呵的!
奶奶提着一大袋子的东西走了上来,我想奶奶是不是给我送礼物来了呢!我迫不及待的'迎了上去,打开了袋子,哇!里面有很多东西,有我最爱吃的望潮,还有一只巨型青蟹,还有黑色的鱼干,爸爸告诉我这是跳鱼干。
跳鱼干,没听说过,于是我就向爸爸求教了,爸爸说做跳鱼干学问大着呢!先要把跳鱼从海涂里抓出来,洗干净后,然后把跳鱼用钢丝一条一条穿起来,接着把它们放在火里烤,烤到香喷喷的时候就可以出炉了,最后把它放到太阳下晒干后放冰箱里速冻就行了。
吃中饭了,我拿出我最爱吃的椰子汁给奶奶,可奶奶说不会喝,后来爸爸告诉我,奶奶是为了省给我喝,奶奶对我太好了!
饭后,奶奶靠在沙发上抱着枕头睡着了,我开门时看见了,我怕奶奶会着凉,于是就从房间里拿了张毯子轻轻地盖在奶奶身上,结果奶奶却醒了!奶奶摸着我的头,笑了……
小学叙事作文 篇7
“我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方我情归何处,谁在下一刻呼唤我,天地虽宽这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦,我还有多少爱我还有多少泪,要苍天知道我不认输……”每当听到这首歌,我就会想到:人要没有一颗感恩的心,活在世界上还有什么意义呢?
在20xx年5月12日,发生的5.12大地震后,10余小时。救援人员在塌陷的水泥板下,救出了一个3岁的小孩,他的名字叫小郎铮。当救援人员把他放在担架上,小郎铮艰难地举起右手,给解放军叔叔敬了个礼。这个天真的孩子本来应该在父母的`怀里撒着娇,他还是一个天之骄子。但是无情的地震使他失去了父母,无情的地震使他无家可归,无情的地震使他懂得了感恩。
当我看到了这个镜头,我的眼泪夺眶而出,泪珠不住地往下掉。虽然他这么小,但是他懂得感恩。我们这些比他大的孩子还不懂得感恩是什么。
小学叙事作文 篇8
蜗牛原来是长跑冠军,在大森林里竟没有一个动物能比得过它。一次偶然的机会,它认识了人类,当人们提出要和它赛跑时,蜗牛爽快地答应了。比赛的结果,蜗牛连续赢了三次。森林之王知道后很高兴,就赐给了蜗牛一套房子。蜗牛得到房子以后逐渐变得骄傲起来,它再也不练跑步了,它想:“连最伟大的人类都比不过我,又有谁能比得过我呢!于是蜗牛整天呆在自己安逸的小屋里”。
有一天,蜗牛正在看电视,外面突然下起了倾盆大雨。蜗牛关上窗子正要回到床上休息时,传来“咚咚”的敲门声。蜗牛探出头一看,一只被淋湿的蝴蝶嘶哑地说:“蜗牛哥哥,能让我在这里避雨吗?”蜗牛一看,多脏的蝴蝶呀!让你进来,会把我的地板弄脏的!说完,蜗牛把门关住了。
雨过天晴,蜗牛接到一个电话,电话里传出了蜗牛外婆的声音:“宝贝,今天是外婆的生日,你能来吗?”蜗牛说:“外婆,我一会儿就来。”蜗牛打扮好,正要出门,马上想到,刚才,小蝴蝶想进我的'屋子,我没让,它会不会要抢走我美丽的房子呀!想着想着,蜗牛决定背着房子走。蜗牛背着房子爬呀,爬呀,终于挪到了外婆家。它想休息一会儿,可是房子已经紧紧地贴在它的背上了。
小学叙事作文 篇9
成绩单,我想对你说,你会七十二变,有时把我变到前三名,有时把我变到前十名,你可知道我的痛苦?要是我没有取得前十名,一顿猛拳加暴训就会向我袭来;要是你把我搁到第一的宝座上,爸妈的脸上就会绽放出美丽的笑靥,如夏花一样绚烂。
成绩单,你控制着我爸爸妈妈忽阴忽晴的.脸。有时你让父母的脸变晴,那样我就可以上麦可斯大饱口福了,而且还有几天的动画片可看。有时你让父母的脸变阴,那样我就很难逃过这一难,那一顿鸡毛掸子炖肉是免不了的。
成绩单,你可以多给我提前一、二名吗?虽然我知道你公正又无情。你让我知道了一分耕耘一分收获的道理,但难道你愿意看到我为考不进前十名而苦恼吗?你希望那些高考生因为考不上大学而放弃对人生的希望吗?
成绩单,你就是对我是否会被挨打的提前预报单,你让我又喜又忧,我不知拿你怎么办才好!
哎,成绩单,我想对你说……
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