叙事的作文汇总【8篇】
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的叙事的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
今天去研学啦！
在城里呆久了，到乡下走走觉得特别新奇。一下车，我班的同学如出笼的鸟儿，兴奋不已。到目的地要徒步半小时，一路上我们这群“没见识”的家伙像是刘姥姥进大观园似的，见什么什么新奇，看什么什么兴奋。乡下的空气真好，我都想打包到网上去买。
这次研学活动安排有很多，在完成草帽创意画作后，远远的就传来了欢笑声，我不由得加快了脚步，向着欢声笑语的地方走去。
走近一看，原来是推独轮车啊！一个人在后面推，另一个人坐在车里。由推车的`人将他们“运”到对面或者直接“运”个来回。闻老师玩心大发，估计以前也没玩过。她推着一辆车，招呼着同学们上车。也许是老师平时的严厉让同学们心生畏惧；也许是担心老师无缚鸡之力，推不动他；也许是担心老师技术不好会摔伤自己……大家推搡着不敢上车。
老师就说：“快快快，上车上车，不收你们车费。没事的，你们放心，我技术一流，绝对不会摔伤你们。”
听到老师的保证，有一个个子小一点的男生鼓起了勇气，坐上了老师的车。一圈过后，那个男生的脸上露出了我坐了一次豪车表情包。受他影响，一个女生跑过来说：“老师，我120斤哦！”
“120斤啊，没事。上车。”
女生一上车，老师的脸上就露出了惊讶的表情，脱口而出“你怎么这么重？”那个女生一脸憨笑，说道：“老师，我相信你，你行的！”同学们也为老师加油打气，闻老师费了九牛二虎之力把这位女生推了个来回，放下推车，不敢招呼同学们上车了
这时体育老师走过来，推着车，招呼着我们的王同学上车。呵！我不知道是不是梁静茹给了他勇气，也不看看王同学的吨位，竟敢提出这样的挑战，一群人围过来等着看好戏。在几个同学的帮助下，好不容易把王同学弄进车里，几位同学帮体育老师扶稳车把。
体育老师喊道：“你们撤！”
几个同学放开手，喊了声“走。”
才走几步，大型翻车现场再现。大家哄堂大笑，欢乐的笑声响彻天空。
我们的研学活动在欢声笑语中开始，也在欢声笑语中结束，真希望这样的活动多开几次。
叙事的作文 篇2
那一刻，也许是在烦恼困扰的时刻;也许是在气馁的时刻;也许是在收获与喜悦的时刻;也许是在大自然天地之中孤立存在而又向前策马奔腾的时刻;我的世界春暖花开，就在那一刻。
“春暖花开，这是我的世界。每次怒放，都是心中喷发的爱……”每当轻轻哼唱这首歌时，我总是反复地反省自己“不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也”。但是，在那一刻，我知道了答案——“其实你有很深的潜力，我希望你能拥有更大的舞台。老师真心的祝愿你走在光明的前沿。我相信你!相信你能够端正学习态度，踏踏实实地做好每一件事，不让自己的人生留下遗憾。”郝老师的言语至今依然回绕在我的耳畔，那时我心像是被“七十二道刑具”针针刺痛的感觉，但也让我浑身充满了“上刀山下火海”的奋勇精神和激情。我认真的反思了我的学习态度——那是在天空飘然悠荡而不是在大地脚踏实地的漫步行走。那一刻，我从郝老师的措辞中体会到了期待，鼓励，向上的含义。那一刻我的世界春暖花开
回到家中的我独自坐在窗台，仰望那迷醉熏陶的夜空，守望者孤独的我。正当我为自己不成器而感到深深自责时，妈妈蹑手蹑脚的进来：“在干什么呢?快睡觉吧!”轻言细语道。可是，心中早已忧愁的我愤怒道：“你睡你的就行，不用管我!”妈妈讶异的眼神雾里看花的望了我一眼，而后皱着眉头用那双沧桑而又粗糙的手带上了门，悄然无声的离开。看到这一幕的我心猛一下的沉重——那是我对“霜陨芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉”的母亲耍脾气吗?顿时心中的'忧愁就“更上一层楼”。我躺在床上迷迷糊糊的睡去，可总感觉到外界有东西在拉扯被子，我不禁皱了一下眉头但却感到温暖的气息扑面而来。我偷窥地睁开眼，看到妈妈正用慈祥的眼光看我。我忍不住的留下眼泪，那一夜我久久难以入睡。
现在的我发现，抛下心中的烦恼，将灰尘踩在脚下;将忧愁遗留在身后;将激情释放在心中;将动力永远的前进。选择了时间的更替，就是选择了永远的成长。那一刻，我的世界再一次春暖花开。
“春暖花开，这是我的世界……”春暖花开，那一刻在我的世界里寻找到了答案。
叙事的作文 篇3
好久没有下雨的感觉了，正当我们走到半路时，天下起了倾盆大雨。
这雨来得有点突然，就像娃娃的脸，开始还是是豆大的雨点砸了下来，不一会儿，就是倾盆的倒了下来，恨不得把人都淋个透。我也夹杂在奔跑的大军里面，跟着人流狂跑着。
大家都发出了尖叫声，那声音不是惊恐，而是欢呼，像是在雨的掩盖下，情绪得到最适当的发泄，很舒畅的呐喊。我的心也跟着舒畅起来，借着雨声，大声的呐喊起来，好像要把所有的压抑情绪一并喊出来，是那么的淋漓，是那么的自在。
本来还在奔跑的我，渐渐地减缓了步调，心里顿时涌起一股强烈的愿望，我想要尽情的享受一下这难得雨。苏东坡曾漫步在雨中，发出了“一蓑烟雨任平生”的感叹，此刻，我也要好好的享受一番，看看这雨是否可以带给我灵感，让我找到大自然赐予我的力量，让我瞬间获得心灵的解放。
就这样，慢慢的，慢慢的，放缓自己的步调，让雨打在我的头发上，打在我的脸上，打在我的手上，打在我的心房上，就让豪雨来得更猛烈些吧！我已经准备好了，时刻等待着它的洗礼，我相信，在雨的洗礼之下，我的.心灵不会再如此的压抑，我可以获得最真实的自己，自己喜爱的自己。
大家还在匆匆的狂奔着，我闭上眼睛，立定在雨中，伸开了自己的双臂，我在拥抱这突如其来的大雨，拥抱着大自然最宝贵的赏赐，就让“一蓑烟雨任平生”吧！就让我的心灵跟着这豪雨一起飞翔吧！
叙事的作文 篇4
寒假到了，我盼啊、盼啊，一直盼到春节，竟然一场雪也没下，我感到有些失望。然而，我怎么也没想到，元宵节这天，天气变得阴冷起来，天灰蒙蒙的，一早起来便开始下雪了。
好大的雪啊！起初还是雪粒，像空中有人抓着大把的砂糖一把一把地往下洒，雪粒落在地上，发出沙沙的声音。不一会儿雪粒就变成了大片大片的雪花，先是稀稀疏疏的，后来便一簇簇、一团团，鹅毛般纷纷扬扬地飘下来。举目仰望，就像千万只蝴蝶在空中飞舞。天越来越暗了，但雪还在不停地下着、下着……
多美的小雪花啊！开始零零落落，又小、又密、又柔、又轻，就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的`羽毛，飘飘悠悠落下来；接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，就像谁用力摇动天上的玉树琼花，那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来；后来，雪越下越大，小雪花你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。这时，整个世界都变成迷迷茫茫的了，美不胜收。
叙事的作文 篇5
今天我见到了我的表哥，他今年已经十岁了，正在小学三年级读书。
表哥长得眉清目秀，大大的眼睛，显得格外精神。他很聪明又很淘气。表哥在学习上很认真、很主动，每次考试成绩都很优秀。老师经常表扬他，爸爸和妈妈也告诉我要向他学习。如果我有不懂得问题时，他总是很耐心的给我讲解。表哥也非常调皮，经常惹是生非。表哥的爸爸妈妈在北京工作，有一次我的妈妈去学校接表哥，他的班主任告诉妈妈，说表哥课下和同学打球，把那名同学的手给打伤了，害得我们给那位同学掏了医药费。老师狠狠地批评了表哥。现在表哥不再那么顽皮了。还有表哥的.脾气暴躁，经常乱发脾气。为了改变他的缺点，舅舅和舅妈经常给他讲道理。我的表哥就是这样一位又聪明又活泼的小男孩。
我要学习表哥的优点，好好学习，绝不学习他的缺点。这就叫取人之长，补己之短。
叙事的作文 篇6
深感愧疚，以前不懂得平等的对待人，即便她只是一个家教。
还记得她第一次来到我家。我很惊诧她入门便忘了请示要不要换鞋，只是索性地就进来了。单是正眼瞧去，第一印象：简单朴素，大腹便便，显得并不清秀。
随即，她坐了下来，向我一一地介绍着自己，我则是不屑一顾地望着窗外，视而不理。当她慰问关于我的学习时，我也只是敷衍了事。对话很短，之后，我也未在乎她的告辞了。
和往常一样放学回来，紧梆梆地终于可以松一口，不料到，“滴嘟，滴嘟”地就有人按门铃，我慌张地走过去，透过猫眼，我看到了那是当天的家教老师，无奈着把门打开。“明祥，你好”“你好”，见她热情地冲我打了招呼，我也勉为其难地回应了一下。
接着，我翻开书，指示着今天要补习的一些知识点，她似乎照顾到了我的自尊，沉着地点着头。只见她打开了那单调的小包，掏出一个笔记本，耐心地记录着我的`情况。听着她给我的讲解，我迷迷糊糊地过去了，最后的一点时间，她总结告诉我，从她的言语能体现她对我并没有鄙视和轻蔑，反而鼓励着我，告诫着凡事慢慢来，冷静地处理问题的道理，直到这里，我对她少了一些戒备。
又是一次放学回家，这天，窗外下着大雨，我竟担忧着家教老师能赶到与否。她及时地来了，事后我才注意她那双以破烂不堪的鞋，她穿着不冷吗，一双稚嫩的脚就在雨里踩过，而依然坚持着来给我上课，妈妈给她烘干了鞋，递了一双新袜子给她。我想这是给她最温暖的补偿吧！
这个人带给我的情感变化渐渐地已奠基在了我的心中！
叙事的作文 篇7
一个阳光明媚的星期六，我和我的姐姐弟弟骑着电动车来到了我们盐店庄新开张的旅游景点-----桃园仙境玩玩，一路上我们哼着歌唱着曲儿，心里乐开了花。这是我们盐店庄第一次开设旅游景点，你说身为盐店庄村的村民，我们心里能不高兴吗？
到了目的地，我们被眼前的景象惊呆了：鸟语花香，绿树成荫，十里飘香，许多从城市来的游客也禁不住来拍几张照片留念。我和弟弟放纵起来，不顾形象的疯玩，姐姐只是在旁边站着看我们玩，时而还拍几张颇有喜剧性的照片。
我们正开心的玩，眼尖的弟弟发现了不文明的'一幕：一群游客正在翻越油菜花田的栅栏到里面的油菜花田里采摘花朵或照相，而在一旁，一名工作员正在极力制止他们的不良行为，就这样一边出一边又进，工作人员忙的不亦乐乎。
姐姐看见这一幕，叹了口气说：“现在的人都这样，一点也不守规则。”我也觉得这要做很是不文明，但是我也没有能力去制止。人们都把油菜花弄死了，我除了叹息却什么都做不了。
往前又走了不远，我们再次惊讶的张开了嘴巴：这里闹哄哄的，又是卖香肠，又是卖饮料，还有卖帽子饰品的，小吃什么的应有尽有，这哪里还是旅游景点呀，分明就是菜市场！人们把热水油汤倒在桃树的根部，这样继续下去桃树不久就会死了。我们三人再也没有心情继续玩下去，只好打道回府。
回到家里，我心里百感交集，在这里，我只想对那些叔叔阿姨们说：“请您不要在旅游景点违反规则或做生意了，虽然这样你们可以达到自己的目的，但是也请您站在那些植物的角度去看看。美好的家园是靠我们自己去维护的，我们应该携起手来，一同保卫我们的家园！”
叙事的作文 篇8
我们每个人都是在地球上生存的冒险者，不断探索，不断发现新知。冒险者常常具备强烈的好奇心，因为好奇是打开新知大门的金钥匙。带着好奇心不断前行，世界自然会有另一番意想不到的靓丽色彩。
阳春三月，万物复苏。妈妈在我家阳台上栽下了几株小苗，说是从亲戚家移植而来的。从此，妈妈就无比耐心地呵护这几株小苗。每天都给它浇水、施肥，忙得不亦乐乎。简直比待我都要精心，心里若吃了醋一般的我，纳了闷，一日按耐不住，就问妈妈：“这究竟是什么植物要您如此精心照料。”“这是葫芦，长大后，就会枝繁叶茂。”妈妈答道。“原来是葫芦娃呀！”我点点头，妈妈紧接着说：“说不定还能长出小葫芦呢。”
从此以后，每天我都会数次跑到阳台察看一下小葫芦苗长高了多少。葫芦苗长得真快，没过多长时间，妈妈为它搭的架子已被爬满了。芽尖探向空中，好像在找寻新的出路。一片片绿也肆意地向着太阳伸展。蓦然，我发现叶片下有个东西在闪烁着光芒，晶莹耀眼。仔细一看，原来是两粒水珠悬挂在哪里，我以为那是露水也就没再理睬。
后来，我每次去观赏时都会发现叶片下面有两粒小水珠，并且基本上每个叶片下都有固定的位置。这就很奇怪了啊！怎么会出现这样的情况？难道这不是普通的露水马？我取来水，滴在小水珠的身上，发现它并没有随水而下，而是依然保持着原来的状态。于是，我就用手轻轻地触动“小水珠”，当我的手向后缩的时候，竟然拉出了丝，这更让我纳闷了。我接着取下一点来尝尝味道，发觉有一股甜丝丝的味道，这更触动了我的好奇心，这究竟是何方神物？
我立马打开电脑，上网查查这到底是怎么回事。点击“搜索”答案让我顿时豁然开朗——原来这种甜味的小水珠是从葫芦藤的内不分泌出来的，类似于松树、杨树等树木分泌出来的树胶。用来修复植株的机械损伤或分泌过多物质是植株的机械损伤或分泌过多物质使植物体内物质分布均匀。我想这一定是妈妈照顾的过于精心的.缘故，从而使葫芦苗体内养分过剩。看来，做什么事都要把握住度啊！如果超出了度，就会出现过犹不及的情况。
我把调查的结果告诉给妈妈。妈妈听后直夸我善于观察。我心想，之所以有这样的重大发现，恰恰是因为我具有一颗珍贵的好奇心呀。之后，妈妈就改变了以前的做法，葫芦藤也变得日益旺盛起来，秋天到来时，我们还收获了两个小葫芦呢。
淡然，作为莘莘学子的我们，在学业上也应带着好奇心，勇于质疑，勤思善问，博学笃行。自然也会取得优异的成绩。
硕果飘香日，金风送爽来。莘莘学子重新返回溢满书香的校园，同学们，让我们带着好奇心前行吧，带着心中的绮丽梦想不断地勇往直前，去收获属于我们的金色果实。
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